天津市南开区南大附中2024届物理八下期末检测试题含解析

天津市南开区南大附中2024届物理八下期末检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1．小杰同学在游玩“海底世界”时，观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示，对气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是（）A．浮力不变，压强不变 B．浮力变小，压强变小C．浮力变大，压强变小 D．浮力变大，压强变大2．如图所示，滑轮组的每个滑轮质量相同，用它们将重为G1、G2的货物提高相同的高度（不计绳重和摩擦），下列说法正确的是A．用同一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变B．若G1＝G2，则甲的机械效率大于乙的机械效率C．若G1＝G2，则拉力F1与F2所做的总功相等D．若G1＝G2，则甲、乙滑轮组所做的额外功相等3．小红同学陪同爸妈在端午节游览了中山公园,并且第一次尝试用桨划船,那么使船向前运动的力应该是A．桨对水的作用力B．水对桨和船的作用力C．桨对船的作用力D．人对桨的作用力4．下列对常见物理量的估计正确的是A．中学生的重力约为50NB．人的密度约为0.5×103kg/m3C．现在考试室内的气压略低于1个标准大气压D．将初二物理书从地面捡到桌子上所做的功约为300J5．日常生活中，为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边的一些常见的物理量进行了估测的实践活动，以下估测数据符合实际的是A．一普通中学生的体积约为5dm3B．中学生物理考试的试卷质量约为100gC．教室里空气重约2500N（空气密度约为1.29kg/）D．一个普通中学生站立在水平地面上，对地面的压强约为1.5×106pa6．如图所示，用22N的力F沿水平方向拉滑轮，可使重20N的物体A以0.2m/s的速度在水平面上匀速运动。物体B重10N，弹簧测力计的示数恒为6N（不计滑轮、测力计、绳子的重量，滑轮的转轴光滑）。下列说法正确的是A．物体B受到摩擦力，方向水平向右B．绳子对A的拉力和地面对A的摩擦力是一对平衡力C．在2s内绳子对物体A做的功为4.4JD．水平拉力F的功率是4.4W7．为探究液体压强的规律，某中学课外学习如图所示，当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中，水对试管底部的压强A．变大 B．不变 C．变小 D．无法确定8．一辆汽车在平直公路上沿直线向前行驶，途中经过一段泥泞路面，如果汽车发动机的功率始终保持不变，则汽车行驶路程s随时间t的变化关系可能是（）A． B．C． D．二、多选题9．如图所示，甲、乙分别为同一滑轮组的不同绕法。忽略绳重及一切阻力，用图甲绕法匀速提升重为900N的物体时，机械效率为0.9o下列判断正确的是A．拉力F1的大小为450NB．用图乙绕法匀速提升400N重物时，机械效率为0.8C．分别用两种绕法匀速提升相同重物时，机械效率不同D．分别用两种绕法匀速提升相同重物升高相同高度，F1、F2做功一样多10．两个完全相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体，将完全相同的两个小球分别放入容器中，当两球静止时，液面相平，两球所处的位置如图所示，甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为p甲、p乙，两球所受的浮力分别为F甲和F乙，则下列关系正确的是A．p甲p乙 B．p甲p乙 C．F甲=F乙 D．F甲F乙三、填空题11．如图所示，A为边长0.1m的正方体，重5N，B为粗糙水平面，F为竖直作用在A上的力，大小为6N，则图甲中B所受压力为____N，受到的压强是____Pa，图乙中B所受压力为______N，受到的压强为__________Pa．12．小亮参加立定跳远考试，起跳时他用力向后蹬地，就能向前运动，一是利用了物体间力的作用是_______________，二是利用了力可以改变物体的________________。13．跳伞运动员在空中匀速下落的过程中保持不变的是_________。（选填“动能”、“重力势能”或“机械能”）14．如图所示，篮球撞击到地面时发生弹性形变，产生_____________________（选填“弹力”、“重力”或“摩擦力”），这个过程中篮球受到的重力_____________________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。15．随着校园环境的改善，塑胶跑道铺进了校园。塑胶跑道表面比较粗糙可以___________(选填“增大”或“减小”)摩擦力。小强同学在操场上踢足球时，他用力踢向足球，足球受力后腾空而起，球离开脚后还能在空中继续飞行，这是由于足球具有____，足球腾空后最终还会落回地面，是因为受到___________的作用。16．某品牌牛奶体积为250cm3，现测得该牛奶的密度是1.2×103kg/m3，则这盒牛奶的质量为______g；一瓶氧气，瓶内氧气的密度为9kg/m3，若用去了三分之一，则瓶内剩余氧气的密度是______kg/m3。四、作图、实验探究题17．如图所示的碗中盛满水，请你用力的示意图表示碗壁上ABC三个黑点所受的水的压强。（____）18．如图所示，一个重为3牛的小球置于水平地面上不动。请在图中用力的图示法画出小球受到的重力G。（____）19．（10分）小红同学利用实验“探究浮力大小和哪些因素有关系”，她把一金属块挂在弹簧测力计上，当金属块在空气中时弹簧测力计的示数为5N，再将它分别浸入水和酒精中的不同位置，如图所示．（1）金属块浸没在酒精中受到的浮力是______N．（2）做甲、丁、戊三次实验，是为了探究浮力大小与______是否有关．（1）做______三次实验（选填“甲一戊”序号），是为了探究金属块浸没在液体中时，受到的浮力与深度是否有关；（4）此金属块的密度是______kg/m1．五、计算题20．（6分）将一个质量为0.2kg，体积为2.5×10-4m3的木块投入水中，g取10N/kg。求：（1）木块受到的重力。（2）木块静止时受到水的浮力。21．（6分）如图所示，搬运工人用滑轮组提升重540N的物体，所用拉力F为200N，物体在10s内匀速上升了2m（不计绳重，绳与滑轮的摩擦）求：（1）动滑轮的重力_________；（2）拉力F所做的功___________；（3）拉力的功率____________；（4）滑轮组的机械效率____________-。

参考答案一、单选题1、C【解题分析】

(1)气泡上升时，h变小，由P=ρgh得气泡受到水的压强变小，因此气泡的体积变大，由于一定质量的气体，体积变大，压强变小，所以气泡内的压强变小；(2)由于气泡在上升过程中体积变大,所以根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，气泡所受的浮力在变大．故选C.2、B【解题分析】

（1）同一滑轮组提起重物不同时，所做的额外功相同，有用功不同，根据机械效率为有用功和总功的比值判断滑轮组机械效率是否变化；（2）滑轮组所做的总功为克服物体的重力和动滑轮重力所做的功，根据W＝Gh比较两者所做总功之间的关系；（3）滑轮组所做的有用功为克服物体重力所做的功，根据W＝Gh比较两者的大小，再根据机械效率为有用功和总功的比值比较两者机械效率之间的关系；（4）根据W＝Gh比较有用功的大小．【题目详解】A．用同一个滑轮组提起不同的重物时，额外功不变，但有用功不同，有用功和总功的比值不同，则滑轮组的机械效率不同，故A错误；BC．若G1=G2，且货物被提升的高度相同，根据W有=G物h可知，两滑轮组所做的有用功相等；不计绳重和摩擦，拉力所做的总功为克服物体重力和动滑轮重力所做的功，因甲滑轮组只有1个动滑轮（即动滑轮重更小），所以由W总=（G物+G动）h可知，甲滑轮组做的总功小于乙滑轮组做的总功，由可知，甲滑轮组的机械效率高，故B正确，C错误；D．两物体被提升的高度相同，动滑轮的重力不同，根据W=G动h可知，甲、乙滑轮组所做的额外功不相等，故D错误．故选B．【题目点拨】涉及机械效率的问题时，关键是要清楚总功、有用功、额外功都在哪，特别要清楚额外功是对谁做的功，使用滑轮或滑轮组时，额外功为提高滑轮做的功、克服摩擦及绳子重做的功．3、B【解题分析】

划船时，船桨向后划水，给水一个向后的力，物体间力的作用是相互的，水会给船桨一个向前的推力，这样船就前进了，水对浆的推力是船前进的动力．故选B．【题目点拨】1、根据力的作用是相互的，划船时浆对水有力的作用，同时水对浆也有力的作用；2、根据平衡力和相互作用力的不同点：平衡力是一个受力物体，相互作用力是两个受力物体.4、C【解题分析】

做这种题目，要对一些常见的物理量要有一定的估测能力，根据生活常识去判断题目的对错，必要时进行简单的计算．【题目详解】A.中学生的重力约为500N，不是50N，故A错误；B.人的密度与水的密度相当,约为1×103kg/m3，故B错误；C.大气压与海拔高度、天气等因素有关，考试室内的气压略低于1个标准大气压是有可能的，故C正确；D.物理书的质量m＝250g＝0.25kg，重力G＝mg＝0.25kg×10N/kg＝2.5N，课桌的高度h＝80cm＝0.8m，将掉在地上的物理教材捡起来放回课桌上，所做的功约为W＝Gh＝2.5N×0.8m＝2J，故D错误．故选C.5、C【解题分析】

A．水的密度为1.0×103kg/m3，人体的密度与水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右，中学生的质量在50kg左右，体积约为：，故不符合实际；B．中学生物理考试的试卷质量约为8g

，故不符合实际；C．空气的密度在1.29kg/m3左右，教室的长、宽、高分别在10m、6m、3m左右，教室中空气的质量约为：=1.29kg/m3×10m×6m×3m=232.2kg，空气重力：，2322N与C项数据比较接近，故符合实际；D．每只鞋的底面积大约为200cm2,即0.02m2，中学生的体重大约为50kg，压力：，中学生站立时对地面的压强：，故不符合实际。6、C【解题分析】

A.物体B静止，受到摩擦力与弹簧测力计对它的拉力平衡，方向水平向左，故A错误；B.物体A在水平方向受三个力的作用，绳子对A的拉力和地面对A的摩擦力和B对A的摩擦力，故B错误；C.绳子的拉力是12N,根据v＝st可得2s物体A移动的距离为s＝vt＝0.2m/s×2s＝0.4m，所以W＝Fs＝12N×0.4m＝4.8J.故C正确；D.水平拉力F的功率P＝Wt＝Fst＝F【题目点拨】AB、根据平衡力的特点对AB进行受力分析;C、绳子对物体A做的功即克服物体B和地面的摩擦力做的功；D、根据公式P＝Wt＝Fst7、A【解题分析】

本题需要根据液体压强公式P=ρgh进行分析．判断水对试管底部的压强变不变，就看h变不变．要清楚h是指液面到试管底部的垂直距离．【题目详解】当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中，液面到试管底部的深度在变大，根据P=ρgh即可得出水对试管底部的压强在变大．【题目点拨】此题考查学生对液体压强特点的掌握和理解，液体压强与液体的密度和深度有关．解题的关键是要清楚深度是指液面到底部的垂直距离．8、D【解题分析】

汽车发动机的功率始终保持不变，途中经过一段泥泞路面，由于泥泞路面摩擦阻力增大，则汽车的牵引力也随之增大，根据可知，汽车的速度变小；速度变小，则相同时间内通过的距离变小。A图，始终为匀速直线运动，不正确；B图，中间一段，在相同时间内通过的距离更远，不正确；C图，中间一段，随时间的变化，路程出现减小的情况，不正确；D图，中间一段，在相同时间内通过的距离变小了，说明速度减小了，正确；故选D。二、多选题9、BD【解题分析】

A．对于图甲，n=2,G=900N,=====0.9,解得F=500N,故A错误；B．对于图甲,=====0.9,G=900N,解得G动=100N,用图乙绕法匀速提升400N重物时,======0.8,故B正确；CD．分别用两种绕法匀速提升相同重物时，因为动滑轮重相同，提升的物体重和高度相同，W额=G动h，W有用=G物h，故额外功相同，有用功相同，做功相同，滑轮组的机械效率相同，故C正确，D错误。10、BC【解题分析】

AB．因为甲球漂浮,所以ρ甲>ρ球，因为乙球悬浮,所以ρ乙=ρ球，则两种液体的密度大小关系是：ρ甲>ρ乙；又因为两容器液面等高,根据液体压强计算公式p=ρgh,可得液体对容器底部的压强大小关系为：p甲>p乙.故B正确，A错误。CD．由图可知,甲球漂浮,乙球悬浮,所以两球受到的浮力都等于各自的重力,而两个小球是相同的重力相等,所以F甲=F乙=G.故Ｃ正确，Ｄ错误。三、填空题11、11,1100,1,100【解题分析】对A物体受力分析可知，物体A受到的重力和对它施加的压力等于它对B的压力，图甲中B所受压力为5N+6N=11N，受到的压强是P=F/S=11N/0.01m2=1100Pa，图乙中B所受压力为6N-5N="1N,"受到的压强为P=F/S=1N/0.01m2=100Pa.思路分析：先受力分析知道物体受到的压力，再根据P=F/S计算出受到的压强．试题点评：本试题考查的是压力和压强的计算．学生容易忽略乙图中压力的大小等于竖直作用在A上的力6N，减去物体的重力．12、相互的运动状态【解题分析】

起跳时他用力向后蹬地，他对地面施加了向后的力，地面就对他施加向前的反作用力，反作用力使他向前运动，这是利用了物体间力的作用是相互的；地面对他施加的向前的力改变了他的运动速度，这是利用了力可以改变物体的运动状态。13、动能【解题分析】

跳伞运动员在空中匀速下落的过程中，质量不变，速度不变，所以动能不变.14、弹力不变【解题分析】

第一空．物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力，篮球撞击到地面时发生弹性形变，所以会产生弹力；第二空．这个过程中篮球的质量不变，它受到的重力不变。15、增大惯性重力【解题分析】

第一空．塑胶跑道表面比较粗糙是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度增大摩擦力；第二空．球离开脚后还能在空中继续飞行，这是由于足球具有惯性，要保持原来运动的状态继续飞行；第三空．足球腾空后受到重力的作用，改变了足球的运动状态，最终使足球落回地面。16、3006【解题分析】

第一空．牛奶的密度是1.2×103kg/m3=1.2g/cm3，根据密度公式可知，m=ρV=1.2g/cm3×250cm3=300g；第二空．由可得m=ρ氧气V=9kg/m3×V，对病人供氧用去了，则m′=ρ氧气V=×9kg/m3×V=6kg/m3×V，体积保持不变，根据可得，瓶内剩余的氧气的密度：=6kg/m3。四、作图、实验探究题17、【解题分析】

压强的方向与压力方向一致，应与接触面垂直，且液体压强随深度的增加而增大，故碗壁上ABC三个黑点所受的水的压强，用力的示意图表示如下图：

18、【解题分析】

过小球的重心作竖直向下的、大小为3N的力，即重力G的示意图：如图所示：19、0.8液体密度甲丙丁5×101【解题分析】

[1]由图甲知，金属块重力G=5N；由图戊可知，金属块浸没在酒精中时弹簧测力计示数为4.2N．所以金属块浸没在酒精中受到的浮力：F浮=G-F戊=5N-4.2N=0.8N；[2]由图甲、丁、戊三次实验，金属块浸没在水和酒精中，排开液体的体积相同，液体密度不同，所以是为了探究浮力大小与液体密度的关系；[1]浮力与深度是否有关