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文档简介

北京市丰台区长辛店第一中学2024届语文八下期末质量跟踪监视试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用。(28分)1.(2分)下列字形和加点字注音全部正确的一项是()A.眼眶(kuàng)枯躁戛然而止(jiá)形将就木B.省(xǐng)察枷锁强词夺理(qiǎng)风云变换C.拙(zhuō)劣漫溢挑拨离间(tiǎo)轻歌曼舞D.绚丽(xùn)镌刻蛮横无理(hèng)人情事故2.(2分)下列对文学名著表述不正确的一项是()A.《傅雷家书》收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子(主要是长子傅聪)的家信一百多封,这些书信凸显了傅雷严厉、尽责又不乏爱心的父亲形象。B.《傅雷家书》的内容除生活琐事之外,更多的是谈论艺术与人生,给孩子灌输一一个艺术家应有的高尚情操,要求孩子做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。C.《钢铁是怎样炼成的》一书中保尔离开学校的原因是他在神父家补课时,由于课上不专心导致学习成绩较差,于是被神父勒令退学。D.《钢铁是怎样炼成的》一书中以保尔.柯察金的生活为线索,描写了他在革命的熔炉中从工人子弟锻炼成为无产阶级革命战士的故事。3.(2分)下列关于文学常识及文化常识的表述,不正确的一项是()A.《傅雷家书》中,傅雷是一位特殊的教育家,他在家书中首先强调的是一个年轻人如何做人的问题。B.《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索,展现了1915年至20世纪30年代初苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。C.我国的“二十四节气”表明气候变化和农事季节。其中“立”有开始之意,如:“立夏”即为夏季的幵始。D.古时女子年满十六岁,把头发绾起来,戴上簪子,称为及笄;古代男子二十岁行冠礼,表示已经成人,因还没达到壮年,叫做弱冠。4.(2分)选出《关雎》赏析有误的一项()关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右笔之。窈窕淑女,钟鼓乐之。A.开篇写河洲滩头雎鸠和鸣,既是自然环境的诗意描写,也是比兴手法的巧妙运用。B.“流之”“采之”“笔之”写出女子左右采摘荇菜时勤劳灵巧的姿态。C.“寤寐思服”“辗转反侧”写出男子追求女子没有达到目的时苦闷、焦灼的心情。D.“琴瑟友之”“钟鼓乐之”表现了窈窕淑女超凡的才艺、脱俗的追求和优雅的品格。5.(2分)下列各句标点符号使用不规范的一项是()A.中国的BAT(百度、阿里巴巴、腾讯)及其投资或控股的公司,几乎掌握了中国人日常生活和工作的一切。B.如果我学得了一丝一毫的好脾气、如果我学得了一点点待人接物的和气、如果我能宽恕人、体谅人—我都得感谢我的慈母。C.《厉害了,我的国》这部大型纪录片,全面展现了过去五年中国在科学技术、基础设施和军事现代化等领域取得的伟大成就.D.宋代词人秦观的“斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村”,是从隋炀帝杨广的诗句“寒鸦万点,流水绕孤村”中化用来的。6.(2分)下列关于文学作品内容及常识的表述,不完全正确的一项是()A.《登勃朗峰》的作者,美国作家马克·吐温在文中记述了与友人游览勃朗峰的经历,或浓墨重彩,或简笔勾勒,笔法多变,妙趣横生。B.战国时期哲学家,道家学派的代表人物庄子所著《庄子》一书,善于运用寓言故事说理,想象雄奇瑰丽。C.唐朝文学家韩愈的《马说》是一篇“不平之鸣”之作,抒发了有志难伸的愤懑之情。D.《卖炭翁》的作者白居易,是唐朝人,他一贯关心民生疾苦,这首诗把批判的矛头指向了当时的“宫市”制度。7.(2分)下列句子中没有语病的一项是A.张一同学以优美的文笔、大胆的创意荣获“希望杯”中学生创新作文大赛特等奖获得者。B.学校开展和策划“诗润童心,逐梦前行”活动,得到了广大家长的支持。C.污染事故发生后,事故处理工作组密切监控周边河流、水系,避免未经达标处理的废水不排到外环境中。D.为保障青少年食品安全,教育部等三部委近日联合出台规定,要求中小学、幼儿园一般不得在校内设置小卖部及超市等食品经营场所。8.(2分)下列关于名著的说法错误的一项是()A.《傅雷家书》是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子读物,也是一部最好的艺术学徒修养读物。B.《钢铁是怎样炼成的》是苏联著名资产阶级作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基创作的中篇小说。C.《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。D.冬妮娅是保尔少年时的伙伴,青年时的恋人。天真、淳朴,但贪图安逸的生活。9、(4分)阅读下面文段,按要求答题。奥林匹克精神开始为渐趋平和而又充满自信的青少年所推chóng。古文明的mèi力,时有衰退,平和与自信正日益成为其有力的支撑。同时,它们也是那些即将在暴风骤雨中诞生的新生文明必不可少的支柱。然而,人类并非生而就平和自信。还在襁褓中的婴儿,就已开始担惊受怕。恐惧伴随着他成长的各个阶段,并在他________(A移花接木B行将就木)时,给他致命一击使其崩溃。恐惧是人类工作和休息的天敌,面对它,人类学会用勇气来________(A针锋相对B势不两立),有些人认为,勇气这一高贵美德只有在我们的祖先身上才能看到,他们因此非常尊重先人,在他们的想象中,勇气之花在我们当代人的手中早已残败凋零了。但是如今,我们知道该在将来采取何种态度了。(1)给语段中加点的字注音,或根据拼音写汉字。①推chóng________②mèi________力③支撑________④暴风骤________雨(2)结合语境选择合适的词语,将字母序号填写在横线上________。10、填空。(8分)默写古诗文中的名句名篇。(1)补写出下列名句中的上句或下句。①选贤与能,__________。(《礼记·大道之行也》)②怒而飞,__________。(《庄子·北冥有鱼》)③安得广厦千万间,__________!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)④可怜身上衣正单,__________。(白居易《卖炭翁》)⑤__________,寂寞沙洲冷。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)⑥__________,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)(2)根据下面提示或语境填空。①《桃花源记》中表明渔人进入桃花源后总体感受的句子是:__________。②《小石潭记》中形容岸势峭拔多姿的句子是:__________。二、阅读理解。(42分)11、(10分)页岩气——未来能源世界的“主导者”①随着世界各国对于煤、石油、天然气资源的需求不断攀升,能源供给压力日益增大。作为常规能源的重要补充,页岩气等非常规能源逐渐进入人们的视野。②页岩气,多赋存于富有机质泥页岩及其夹层中,以吸附和游离状态为主要存在方式,成分以甲烷为主,是一种非常规天然气,大部分产气页岩分布范围广、厚度大,且普遍含气,这使得页岩气开发具有开采寿命长和生产周期长的优点。③我国富有机质页岩分布广泛,南方地区、华北地区和新疆塔里木盆地等发育海相页岩,华北地区、准噶尔盆地、吐哈盆地、鄂尔多斯盆地、渤海湾盆地和松辽盆地等广泛发育陆相页岩,具备页岩气成藏条件,资源潜力较大。根据中国石油经济技术研究院发布的《2012年国外石油科技发展报告》显示,全球总的页岩气技术可采资源量为187万亿立方米,其中中国为1.08亿立方米,约占总量的20%,排名世界第一。④虽然我国页岩气开发起步晚,但国家高度重视,国土资源部将其作为新矿种进行管理,国家先后于2012、2013年发布了《页岩气发展规划(2011–2015年)》、《页岩气开发利用补贴政策》及《页岩气产业政策》,从国家政策层面对这一新能源勘探、开发、利用加以支持。⑤目前,天然气在我国一次能源消费中所占的比重较低,仅为4%左右,较世界平均水平低了近20个百分点。按照规划,“十二五”期间,天然气在我国一次能源消费中的比重将上升到8%–12%。页岩气这种新能源,可以成为弥补我国常规天然气供给不足的有力补充。⑥国内相关企业、科研院校已经成立了专门机构,研究页岩气生成机理、富集规律、储集和保存条件,探索页岩气水平井钻完井和多段压裂技术,并与壳牌等多家外国公司开展合作开发与联合研究。⑦作为一种新兴的非常规能源,页岩气资源的开发需要大量技术、资金和人员投入。而我国页岩气资源的开发刚刚起步,经验匮乏,技术不成熟,这些因素都在一定程度上制约着国内页岩气产业的发展。我国页岩气资源的规模开发还有很长的路要走。2.根据文章内容,给“页岩气”下个定义。3.第③段“其中中国为1.08亿m³,约占总量的20%,排名世界第一”中加点“约”能否删去,为什么?4.第⑤段中的划线句使用了哪些说明方法?试分析其作用。5.根据全文所述,说说我国页岩气资源开发上有哪些有利和不利的因素。12、(16分)让崇尚英雄成为时代风尚余荣华①“谁是英雄?今天,我们一起寻找”,5月21日开始,由人民日报社新媒体中心和众多网络媒体共同发起的“崇尚英雄精忠报国”大型网络互动活动,引发互联网上的传播热潮。与此同时,全国中小学也正在同步开展“崇尚英雄精忠报国”主题活动。“崇尚英雄”并不是要让孩子去做“力所不能及”的事,而是教导他们从小拥有远大志向、宝贵勇气和拼搏精神。相信,“怎样的人称得上英雄”“用什么方式去报国”会成为孩子们之间热切讨论的话题。②国家也在回应着人民的情感与心声。为了捍卫英烈,《英雄烈士保护法》上月底全票表决通过,并于5月1日起施行。该法庄严宣告:“国家和人民永远尊崇、铭记英雄烈士为国家、人民和民族作出的牺牲和贡献”。③在一个和平的年代,英雄情怀更显珍贵。“崇尚英雄精忠报国”活动中,有一句话被网友反复点赞:“哪有什么岁月静好,只不过是有人为你负重前行”。军人、警察、维和战士、消防官兵……他们在这些高风险的岗位上默默奉献,不少人为了国家和人民、和平与发展壮烈牺牲。④寻找英雄、崇尚英雄,更要努力成为英雄。新时代的中国,同样需要英雄精神。默默钻研数十载的科技人员、坚守脱贫攻坚第一线的基层干部、累倒在手术台旁的医生、对每个孩子都关怀备至的教师……英雄精神不仅体现在刹那间的生死抉择,而且体现在经年累月的执着坚守。在日常工作中恪尽职守,在普通岗位上埋头苦干,每个人都可以成为“自己的英雄”。⑤“天地英雄气,千秋尚凛然。”无论哪一个时代,英雄的事迹和精神都是激励社会前行的强大力量。期盼“崇尚英雄”成为风尚,荣光永远传承,英雄永不独行。1.本文的中心论点是什么?2.文章①②两段,从哪三个方面表明“崇尚英雄”正在成为风尚?请简要概括。3.第③段中“哪有什么岁月静好,只不过是有人为你负重前行”为什么会“被网友反复点赞”?4.简析第④段画线句运用的论证方法及其作用。5.联系文章和下面材料,谈谈你对“英雄”的认识。(80—100字)材料:5月14日,航船空客A319在飞经成都上方时驾驶舱右前挡风玻璃突然破裂,面对瞬间释放的驾驶舱压力、每秒250米的直面风、零下40℃的低温和大部分设备失灵的困境,机组人员沉着应对,凭借技术和经验成功迫降。机长刘传见被人们称为“英雄机长”。13、(12分)阅读下面的文章,完成后面的题目。永远不会失去①我是被领养的。那时我三四岁,在福利院。在那么多前来献爱心的人中,我一眼就看到了她。她不像其他人那样看我们时同情心泛滥,甚至眼角湿润,走的时候却满脸轻松。她很漠然,仿佛这一切与她无关。我很刻意地贴近她,面对小孩子的心计,大人们总是不明所以,大家说“这孩子跟你真有缘”。最后,我成了她的养女。②刚到她家的时候,我时刻跟在她身边,越有人的时候,越喜欢大声叫她“妈妈”。她很少说话,也很少出去玩。她房间里有两张黑白照片,一个男人和一个男孩。我长大后才知道,当年她丈夫在送儿子去上大学的途中,遭遇了车祸。③别的小孩在撒娇要玩具时,我已经能自己洗澡洗衣服,帮她到小超市买东西了。她有些冷淡,但我从不介意,她能给我一个家,我已经很满足了。④记忆中有一件事印象特别深刻,她带我去逛庙会。我特别兴奋,走在路上恨不得让所有人都知道我妈妈带我逛庙会啦!挤在人群里,我什么也看不见,但依然很有兴致。我想吃糖葫芦,她帮我去买了。我慌了,开始跟着人流向前挤,忘了在原地等她。我不知道自己最后是怎么凭着记忆,最终跑回了家。那时天已经很黑,她没有开灯,就在屋里坐着,看到我推门进来,呆呆地盯着我看了好久,然后暗暗舒了一口气,说:“回来了,我去做饭。”那天夜里,我听到她轻轻地啜泣……⑤我上四年级时,家里来了一只流浪猫,赖着不走。那只猫又肥又丑,我要赶它走,她却无所谓——“它愿意留下就留下吧”。她还给它取了个名字,叫肥崽。我讨厌肥崽,因为我一看到它,就会想起当年的自己。于是我每天都跟那只丑猫对峙,凶它,想把它吓走。但那只猫很是忍辱负重,完全没有一只猫该有的尊严,这让我更讨厌它。有段时间,我用过各种方式,比如蒙上它的眼睛,坐着公交车,把它扔到很远的地方去。她知道我把猫丢了,也没有跟我生气。可是,不管我把肥崽扔多远,它都能自己找回家来。肥崽回来时,她就默默地在它的食盆里放好猫粮,就像习惯了它只是出去玩几天而已。⑥长大了,“远走高飞”这个词对我有着致命的诱惑力。我特意选择到离家很远的城市念大学,同学们一到假期就忙着回家,这让我觉得不可思议。回家多浪费时间,用这时间学习,旅行,做兼职,哪一项不是好处多多?大学毕业后,我一个人去了澳洲,在那里待了整整一年。可我知道,无论我飞多远,总有一天,我还是会回到她身边。那一次她住院,医生下了病危通知书。接到消息的我一路狂奔,当看到病房里她躺在那里形销骨立的样子,眼泪再也止不住了。⑦再后来,我在老家找了工作,能每天回家,吃她做的晚饭,摸一摸已经老得不爱动弹的肥崽。她比以前爱唠叨了些,我也知道了很多不曾知道的细节:“那会儿我刚刚失去了丈夫和儿子,觉得老天很不公平,有段时间一直想去死。朋友拉着我去信神,但没有用,神也救不了我。可是,你那么小,拉着我的衣襟不放手,那眼神让我觉得,我还必须得活着。”“你在庙会上丢了的那次,我是真害怕啊,我都不敢哭,觉得这大概就是我的命。”“你和肥崽争宠的那段时期,是我觉得生活最有意思的时候。后来,你长大了,要飞走了,我不能拖你后腿啊。”……随着妈妈抽丝剥茧的回忆,我仿佛看到了当年的她,在失去至亲后最煎熬的日子里,每天像孩子似的哭。有时,她会以为儿子还在上学,老公还在上班,她把热腾腾的饭菜端上桌没人吃时,才发现这一切都是幻觉。她对任何人表现出来的冷漠,只是怕再一次失去。她一直不给我依赖她的机会,也是因为,她不想让我在失去她时,再体验一次,她曾经的痛不欲生。⑧我知道她这一生失去的太多,我从小逼自己早熟,逼自己坚强,就是为了等长大后,有能力向她证明“放心,你不会失去我”。妈妈却搖摇头:“不,我早就不怕失去了。”她笑了笑,“表面上好像是我给了你一个家,其实是你给了我活下去的理由。”是的,我们得到了最重要的东西,那就是我们都从对方身上汲取了面对生活的勇气,无论我们遭遇了什么,都还能保有对生活爱的能力,那才是永远不会失去的东西。1.下列对文章的理解和概括,不正确的一项是()A.在福利院时我就刻意贴近妈妈,并成功被领养,可见我是个功于心计的人。B.越有人的时候,越喜欢大声叫她“妈妈”,可见“我”因被妈妈领养而感到幸福。C.“我”讨厌肥崽不仅是因为它让“我”想起当年的自己,还因为它分享了妈妈的爱。D.长大后的“我”终于明白这么多年来妈妈对“我”表现出的冷漠,其实也是一种爱。2.文章以“永远不会失去”为题有何作用?请简要分析。3.阅读文中画线的句子,按要求回答问题。(1)“她不像其他人那样看我们时同情心泛滥,甚至眼角湿润走的时候却满脸轻松。”一句在文中有何作用,请简要分析。(2)“那时天已经很黑,她没有开灯,就在屋里坐着,看到我推门进来,呆呆地盯着我看了好久,然后暗暗舒了一口气,说:‘回来了我去做饭。’”请对句中的加点词进行赏析。4.文中的妈妈是一个怎样的人?请简要概括。5.文章为什么多次反复写妈妈对人、对事的冷漠,请简要分析。三、写作。(50分)14、题目:______________也是一种爱要求:①先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。②除诗歌外,文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

参考答案一、积累与运用。(28分)1、C【解题分析】

A.枯躁——枯燥,形将就木——行将就木。B.风云变换——风云变幻。D.绚丽(xùn)——xuàn,人情事故——人情世故。故选C。2、C【解题分析】

保尔因痛恨神父平时瞧不起他,往神父家的复活节蛋糕上撒烟灰而被学校开除。故选C。3、D【解题分析】

D.有误。古时女子满十五岁就要将头发盘起,用簪子插起来,称为及笄。不是十六岁。故选D。4、D【解题分析】

D.表述错误。此为表现男子,不是“窈窕淑女”。5、B【解题分析】本题考查学生对标点掌握和运用情况。这是学习语文的基础知识,平时要善于归纳整理各种标点符号的正确用法。此题解题时要细读语句,了解标点的正确使用方法。B项的标点使用有误,应该把三个顿号都改为逗号。6、B【解题分析】

B.《庄子》一书是庄子及其后学者的著作。故选B。7、D【解题分析】

A.句式杂糅。去掉“获得者”或把“荣获”改为“成为”。B.语序不当。“开展”与“策划”对调位置即可。C.不合逻辑,去掉“不”即可。故选D。【题目点拨】病句有不同的类型,常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。词语选用不当造成的病句比较单一;语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周;句法问题包括搭配不当、语序不当、句式杂糅、残缺和多余。做题时要仔细分辨类型,有助于找到错误的地方。8、B【解题分析】

B.关于名著的说法错误。“资产阶级作家”“中篇小说”错。应改为“无产阶级”“长篇小说”。9、(1)①崇②魅③chēng④zhòu(2)BA【解题分析】

(1)“推崇”的“崇”不要写成“祟”,“魅力”的“魅”不要写成“媚”,“支撑”的“撑”应读chēng,不要读成chēn,“暴风骤雨”的“骤”读zhòu,不要读成zòu。(2)“移花接木”的意思是指把一种花木的枝条或嫩芽嫁接在另一种花木上。比喻暗中用手段更换人或事物来欺骗别人。“行将就木”指人寿命已经不长,快要进棺材了。这里是指人成长的最后阶段,故用“行将就木”。“针锋相对”意思是针尖对针尖。比喻双方意见、观点等尖锐对立。“势不两立”指敌对的双方不能同时存在。比喻矛盾不可调和。这里是指人类用勇气来针对恐惧,故用“针锋相对”。10、(1)①讲信修睦②其翼若垂天之云③大庇天下寒士俱欢颜④心忧炭贱愿天寒⑤拣尽寒枝不肯栖⑥零落成泥碾作尘(2)①豁然开朗②犬牙差互【解题分析】

试题分析:默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“睦、庇、俱、贱、愿、拣、栖、碾、豁然、差互”等字词容易写错。二、阅读理解。(42分)11、2.页岩气是一种多赋存于富有机质泥页岩及其夹层中,以甲烷为主要成分,以吸附和游离状态为主要存在方式的非常规天然气。3.不能,约字表示估计,文中的20%并不是一个确数,而是引用数据时的一个估计,删去与实际情况不符,体现了说明文语言的准确性。4.列数字和作比较。列数字:用具体的数字,科学准确地说明了我国天然气消费比重较低的特征,使说明更具体,更有说服力。作比较:把我国天然气消费水平与世界平均水平做比较,突出强调了我国天然气消费比重较低的现实,使说明更加醒人眼目。5.有利因素:我国富有机质页岩分布广泛,页岩气资源丰富;国家高度重视。不利因素:起步晚,经验匮乏;技术不成熟。【解题分析】2.试题分析:本题考的是将多个分句合成一个单句,同时单句的形式又要符合下定义的要求。下定义的一般格式多为“×××(种概念)是×××的×××(属概念)”。此题要抓住第2段的“页岩气,多赋存于富有机质泥页岩及其夹层中,以吸附和游离状态为主要存在方式,成分以甲烷为主,是一种非常规天然气,大部分产气页岩分布范围广、厚度大,且普遍含气,这使得页岩气开发具有开采寿命长和生产周期长的优点”压缩整理即可。3.试题分析:考查说明文语言的准确性的特点。“约”表估计,文中的20%并不是一个确数,而是引用数据时的一个估计。这是实事求是的一种说法。一定要注意说明文限制性词语的使用,这些限制性的副词往往都能准确地说明事物或事理。4.试题分析:考查说明方法的类型及其表达效果。“仅为4%左右”“平均水平低了近20个百分点”明显是运用了列数字的说明方法。“天然气在我国一次能源消费中所占的比重较低……较世界平均水平低了近20个百分点”这是明显的作比较的说明方法。“较”就是作比较说明方法的标志性词语。两种说明方法都在说明一个道理:我国天然气消费比重较低。5.试题分析:考查对文中重要信息的提取。通读全文,整体把握,然后根据提干要求提取关键句作答即可。从第3段的“我国富有机质页岩分布广泛”,第4段的“国家高度重视”,第5段的“可以成为弥补我国常规天然气供给不足的有力补充”,说明我国富有机质页岩分布广泛,页岩气资源丰富,且国家已经重视。从第4段的“我国页岩气开发起步晚”,第7段的“我国页岩气资源的开发刚刚起步,经验匮乏,技术不成熟”等句可分析出不利因素。点睛:信息筛选、概括内容要点或分析作者的观点态度的题目,有局部和综合两种,局部指答题的区间集中在文章的某个段落,综合指答题的区间在文章的某个部分或全文。答题时首先要求审清题干,确定试题的类型是局部还是综合,局部要对对应的段落进行划分,提取关键词语。综合注意对局部或全文内容的概括,重点注意各段的段首和短尾的句子。答题时注意提取文中的关键词语分析作答。12、1.让崇尚英雄成为时代风尚。2.①网络媒体发起“崇尚英雄精忠报国”网络互动活动②全国中小学同步开展“崇尚英雄精忠报国”主题活动③上月底全票通过《英雄烈士保护法》。3.这句话点出了在社会稳定的背后,那些默默无闻的高风险岗位上的奉献者们,所付出的巨大代价;引发了人们对这些行业和奉献者的关注。)4.举例论证。具体有力地证明了社会中处处是英雄这一论点,增强了文章的说服力。5.符合题意即可【解题分析】1.本题考查学生理解文章及筛选有效信息的能力。解题的关键是要统观全文,注意提示性语言,把握中心句。看到题目首先要在审题后确定答案范围,提取答案时要精读相应语段,找到关键语句,然后根据这些语句将最关键的核心的扣题的语句提取出来做答。“崇尚英雄”正在成为风尚具体表现在:①网络媒体发起“崇尚英雄精忠报国”网络互动活动。②全国中小学同步开展“崇尚英雄精忠报国”主题活动。③上月底全票通过《英雄烈士保护法》。2.本题考查学生理解分析文章内容的能力。学生要尽量利用文本中的信息,要结合文章中心及上下文来理解分析。这句话点出了在社会稳定的背后,那些默默无闻的高风险岗位上的奉献者们,所付出的巨大代价,引发了人们对这些行业和奉献者的关注。3.本题考查议论文的论证方法和作用。议论文常见的论证方法有四种,举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证,这是必须要知道并记准确的内容。其作用要根据具体的文章来作答,一般运用论证方法的语句,证明其前面的观点,要到前面的文章中去读,去寻找。文章第④段画线句子主要运用了举例论证,具体有力地证明了社会中处处是英雄这一论点,增强了文章的说服力。4.本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。这是一道开放性试题,解决此类题型,要注意写出感悟最深的一点,绝对不能脱离文章内容。要运用议论性的语言,语言通顺、有条理。结合文章和材料内容,说出对“英雄”的认识即可。13、1.A2.“永远不会失去”指我与母亲彼此不会分开,也指我和妈妈从彼此身上获得的生活的勇气和爱的能力,这是永远不会失去的。以此为题既表现了母女情深,也体现了“爱”可以让困境中的人获得生活的勇气”这一主旨。3.(1)将其他来福利院献爱心的人与妈妈进行对比,写出了妈妈的冷漠和丧夫失子带给她的深重的痛苦。(2)运用神态描写,生动形象地写出母亲看到走丢的“我”平安归来时,从惊讶到放下心来的心理变化,表现出妈妈对我的牵挂和爱。4.答题要点:①妈妈是一个有爱心的人,从她领养“我”,并抚养我长大成人可以看出。②妈妈是一个坚强的人,从她在遭遇了丧夫失子之痛仍然坚强地活下来可以看出。③妈妈是隐忍的人,她在“我”成年之前从未向我讲起她所承受的痛苦,总是独自承受。5.答题要点:①让读者对“妈妈”领养“我”的情节产生疑惑,吸引阅读兴趣。②与后面“妈妈”形象的转变理下伏笔,使情节合情合理。【解题分析】1.试题分析:考查对文章内容的理解。在整体感知文章内容的基础上分析作答。依据文章第1段内容“在那么多前来献爱心的人中,我一眼就看到了她。她不像其他人那样看我们时同情心泛滥,甚至眼角湿润,走的时候却满脸轻松”可知,A项中“我是个功于心计的人”的说法是错误的。据此,答案为A。2.试题分析:考查标题的作用。标题是文章的眼睛,其作用是交代文章的写作对象;关联主要情节,起到贯穿全文的线索作用;透露出作者的观点或感情倾向,暗示文章的主旨。标题有独特之处(修辞手法或写作手法)的,可以从寓意含蓄深刻、制造悬念、引人深思、激发读者的阅读兴趣等方面去分析。从文章的内容来看,文章叙写了“我”和“妈妈”一起生活的情形。用“永远不会失去”作为文章的题目,既指“我”与妈妈彼此不会分开;也指“我”和妈妈生活之中相互获得的生活的勇气等是“不会失去的”。从而深化的文章的主题——爱往往能让处在困境中的人们获得生活的勇气。据此理解作答。3.试题分析:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。要在整体感知文章内容的基础上,结合具体的语句分析作答。(1)句可以从对比手法的运用和神态描写的角度结合语境分析。文章中的语句“她不像其他人那样看我们时同情心泛滥,甚至眼角湿润,走的时候却满脸轻松。她很漠然,仿佛这一切与她无关”将“妈妈”与其他来福利院献爱心的人们进行对比,写出了妈妈的冷漠的神情,暗示了“妈妈”因为丧夫失子的痛苦心情。(2)考查对词语的赏析。对于词语的赏析,要在把握文章内容的基础上,结合上下文和具体的语句分析作答。采用答题格式是:先解释词语的意思,再结合语句分析表达的内容,最后写其表达效果。语句中“呆呆地”“暗暗舒了一口气”运用了神态描写,生动形象地写出了“妈妈”看到“我”平安归来,从“惊讶”到“放心”的心理变化过程,从而表现了妈妈对我的牵挂,突出了文章“爱”的主题。据此理解作答。4.考查欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。解答要抓住刻画人物的各种描写手法来分析;从叙写的事件上来分析;把人物放到一定的背景环境中去分析;注意对人物的介绍和评价。从文章内容来看,“妈妈”领养“我”并抚养我长大成人——充满爱心的人;妈妈在遭遇了失去至亲的情形下,勇敢地面对生活——意志坚强的人;妈妈在“我”成年之前从未向我讲起她所承受的痛苦——隐忍的人。5.试题分析:考查对文章写作手法的理解。在整体感知文章内容的基础上,结合文本内容进行分析作答。文章开头写“妈妈”到福利院时的神情冷漠,设置了悬念,激发了读者的阅读兴趣。文章2~4段中写“妈妈”生活中的冷漠,与后文“妈妈”的变化形成鲜明的对比,采用了欲扬先抑的写法,突出了“妈妈”的形象,深化了文章的主旨。据此理解作答。【题目点拨】结合语境,对句子进行赏析是重要的考点之一。赏析的句子往往具有某一特色,或是修辞,或是表

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