2024届内蒙古乌拉特前旗第六中学八年级物理第二学期期末调研模拟试题含解析

2024届内蒙古乌拉特前旗第六中学八年级物理第二学期期末调研模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题1．在下面的四个例子中，能说明力是物体间相互作用的是A．用手提水桶，桶受到重力和手的拉力作用B．划船时，船桨向后推水，水则向前推船C．放在桌面上的书受到的重力与书对桌面施加的压力D．超市购物车在水平地面上向前运动，受到推力和摩擦力的作用2．如图所示，C是水平地面，A、B是两个长方形物块，F是作用在物块B上沿水平方向的力，物体A和B以相同的速度做匀速直线运动．由此可知，关于A、B间摩擦力F1和B、C间摩擦力F2的分析中，正确的是（）A．F1=0，F2=0 B．F1=0，F2≠0 C．F1≠0，F2=0 D．F1≠0，F2≠03．下列关于光学现象的描述中不正确的是A．图甲中，树荫下的阴影是小孔成的像B．图乙中，放大镜利用了光的折射C．图丙中，桥在水中的倒影是光的反射现象D．图丁中，三棱镜分解太阳光是光的色散现象4．如图所示，木块所受重力为20N，现用30N的水平力垂直于墙壁压住木块，木块静止。竖直墙壁受到的压力大小是A．10N B．20N C．30N D．50N5．如图所示的杠杆，每个砝码重均为1牛顿，杠杆处于平衡状态，若在杠杆两边各减去一个钩码，则A．杠杆保持平衡B．杠杆右边向下倾C．杠杆左边向下倾D．无法判断6．如图，小强从滑梯上加速滑下，对于其机械能的变化情况，下列说法中正确的是A．重力势能减小，动能不变，机械能减小B．重力势能减小，动能增加，机械能减小C．重力势能减小，动能增加，机械能增大D．重力势能减小，动能增加，机械能不变7．甲、乙两个自重不计的薄壁圆柱形容器,盛有两种不同的液体,将两个相同的小球分别放入液体中,小球静止时位置如图所示,此时液面相平,则A．甲中液体密度比乙中液体密度小B．小球在甲中所受浮力比乙中所受浮力大C．取出小球后甲容器和乙容器对桌面的压力变化量相等D．甲容器底部受到的液体压强小于乙容器底部受到的液体压强8．在下列科学家中，为纪念他的贡献，将其名字作为物理量单位的是A．阿基米德 B．伽利略 C．焦耳 D．托里拆利9．如图所示，轻质杠杆OA可绕O点转动。在杠杆的B点挂上重物，在A端通过细绳施加竖直向上、大小为10N的拉力F使杠杆水平平衡。如果把重物悬挂点和拉力作用点互换，当杠杆水平平衡时，竖直向上的拉力大小变为22.5N。通过上述条件可以确定该物体的重力为（）A．12N B．15N C．18N D．21N10．小华静止站在水平地面上，下列说法中正确的是A．他对地面的压力和他所受的重力二力平衡B．他对地面的压力和地面对他的支持力，二力平衡C．他受到的重力和地面对它的支持力是相互作用力D．他对地面的压力和地面对他的支持力是相互作用的力11．足球比赛中，小明面对守门员，用脚将足球斜上方踢出射门，足球在空中划过一道弧线进入球门，如图所示.忽略空气阻力，使足球在空中弧线飞行的施力物体是A．地球B．足球C．小明D．守门员12．如图所示，B重20N，A一部分浸入容器内水中，整个装备处于平衡状态，台秤的示数较A物体没有浸入前增加30N，那么物体A重为（不计滑轮重及摩擦）A．10NB．20NC．30ND．40N二、填空题13．小明想测量妈妈自酿的葡萄酒的密度。他先将天平放在水平台上，移动游码，发现指针停在图1位置，这时他应将平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）调，直到天平平衡；接着他先测出空烧杯的质量为42.8g，然后向空烧杯中倒入20mL的自酿葡萄酒，并用天平测出葡萄酒和烧杯的总质量，天平平衡时，右盘中砝码及游码的位罝如图2所示，则葡萄酒的质量是_____g、密度是_____g/cm3。14．物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论：①帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的________有关；②洗手盘下方弯管的水密封利用了____________原理；③铁锨的锨刃做得薄而尖，其目的是为了减小受力面积来增大对地面的_________；④盆景自动供水装置中，塑料瓶中的水不会全部流掉的原因是受___________的作用．15．如图所示，体积均为100cm3的木块和合金块，放入水中静止木块时的情况如图所示．已知木块重为0.8N，合金块重为3N，则木块受到的浮力为_____N，合金块受到的浮力为_____N．16．物理学中把某种物质______________的质量叫做密度；密度是__________（选填“物体”或“物质”）的一种特性；铜的密度是8.9×l03千克/米3，读作8.9×l03______________。三、实验题17．（8分）老师上完功率一节后，小红想测出自己从一楼到四楼的功率．现有如下器材：A天平、B弹簧测力计、C台秤、D秒表、E电流表、F电压表、G温度计、H皮尺．（1）请帮小红选择最合适的测量工具________．（填序号）（2）请帮她写出实验步骤并用物理量符号表示所测的物理量．（3）请帮她在虚线框内设计一个实验表格．（4）请你用所测的物理量写出小红上楼的功率表达式．18．（8分）为探究“动能大小的影响因素”，科学小组利用斜面、钢球、木块等器材开展了如图所示的活动．（1）实验中通过比较木块__________来判断钢球动能的大小．（2）在图甲和图丙中，用质量不同的两个钢球从斜面上相同高度自由滚下，目的是使钢球撞击木块时的_______相同；比较甲、乙两图，得到的结论是__________．（3）由实验中钢球撞击木块做功，同学们联想到汽车撞击行人出现交通事故的情景，并猜想到交通事故的危害程度与“超载”、“超速”有关．进一步探究，获得了表格内的数据：实验序号钢球质量m/g钢球自由滚下高度h/cm木块被撞后运动的距离s/cm甲202016乙20104丙402032分析表格内的数据可知，利用甲、丙两次实验可验证危害程度与______有关（选填“超载”或“超速”）；在质量和速度两个因素中，对动能影响较大的因素是____，理由是_____．19．（8分）如图是探究物体动能大小与物体的质量、速度的关系的示意图。（1）在探究动能与速度的关系时，要保持________不变，让小球从________（填“相同”或“不同”)的高度滚下，以不同的速度推动木块移动。（2）要探究动能与物体质量的关系时，要保持________相同，即就是让质量不同的小球从________滚下。（3）物理研究方法有许多，如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法等。本实验运用了两种研究方法：一是________法；二是转换法，就本题来说用________表明小球动能大小的方法就是转化法四、作图题20．（8分）如图，试画出球所受绳子的拉力和球对墙壁压力的示意图；（______）21．（8分）物体放在斜面上静止不动，请在图中画出物体对斜面的压力示意图；（_____）五、计算题22．（10分）小明质量50kg,每只脚与地面接触面积为0.02m2。他用如图滑轮组提升物体,使用滑轮组在空气中提升重150N的重物时,滑轮组机械效率为75%。使用此滑轮组能提起的物体最重为950N,若物体再重,绳子将断裂。正方体B边长为0.3m。绳重及摩擦均不计。（1）动滑轮总重为多少?（2）使用此滑轮组在空气中匀速提起最重的物体时,若物体被提升1m用时10s,小明做功的功率是多大?（3）当他用此滑轮组在空气中匀速提起重物的机械效率为90%时,小明对地面的压强是多大?（4）若用此滑轮组从水中匀速提起正方体B,B的下表面受到水的压强与所用时间图像如图。当提升到第4s时,绳子恰好要断裂,则B的密度为多大?(保留两位小数)23．（12分）如图所示，平底铁桶重为20N，桶的底面积为100cm2，往桶里倒入10kg的水，水的深度为20cm，平放在面积为1m2的水平台面上。求：（1）水对桶底的压强；（2）桶底受到水的压力；（3）台面受到桶的压强。

参考答案一、选择题1、B【解题分析】

A．用手提水桶，水桶受到重力和手的拉力，这两个力是一对平衡力，故A错误；B．船桨向后划水给了水一个向后的力，同时，水也给了船一个向前的力，所以船向前运动，说明物体间力的作用是相互的；故B正确；C．放在桌面上的书受到的重力与书对桌面施加的压力的方向都是竖直向下的，不是相互作用力，故C错误；D．推力和摩擦力作用在同一个物体上，大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，因此是平衡力，故D错误。2、B【解题分析】

先以A为研究对象，A做匀速运动，合力为零，由平衡条件分析可知，A不受摩擦力，否则水平方向上A的合力不为零，不可能做匀速直线运动；再以整体为研究对象，由平衡条件分析可知，地面对B一定有摩擦力，故B正确；3、A【解题分析】

A．图甲中树荫下的阴影,是树的影子,不是小孔成像,是光沿直线传播形成的,故A错误;

B．图中所示的透镜能起放大作用,放大镜利用了光的折射,所以B选项是正确的;

C．桥在水中的倒影是桥在水面上成的像,属于光的反射,故C正确;

D．太阳被分解是光的色散现象,故D正确.4、C【解题分析】

垂直作用在物体表面上的力叫做压力，已知对木块的压力，压力大小不变地通过物体传递给墙壁，从而得到墙壁受到的压力。【题目详解】墙壁受到的压力方向与墙壁垂直，用30N力垂直于墙壁压物体，压力大小不变地通过物体传递给墙壁，所以墙壁受到的压力为30N。故选C。【题目点拨】本题考查压力的知识，需要知道压力不一定是由于物体受到重力而引起的，压力的大小不一定等于物体的重力。5、C【解题分析】

原来左边：4×5=20，右边：2×10=20，相等，所以杠杆平衡在杠杆两边各减去一个砝码后：左边3×5=15，右边：1×10=10，不相等，所以杠杆左边向下倾，故B符合题意．6、B【解题分析】

小孩下滑过程中，受到重力、支持力和滑动摩擦力，其中重力做正功，支持力不做功，滑动摩擦力做负功；重力做功是重力势能的变化量度，故重力势能减小；小孩加速下滑，故动能增加；除重力外其余力做的功是机械能变化的量度，摩擦力做负功，故机械能减小；B符合题意．7、C【解题分析】

由图知道，物体在甲中漂浮，在乙中悬浮，所以ρ乙=ρ物，ρ甲＞ρ物，所以，甲中液体密度比乙中液体密度大，故A错误；由于在甲悬浮，在乙漂浮，则F浮甲=G排甲=G；F浮乙=G排乙=G，所以G排甲=G排乙，即两容器中物体受到的浮力相同，故B错误；甲、乙两个薄壁圆柱形容器自重不计，它们对桌面的压力都等于液体和小球的重力，所以取出小球后，甲容器和乙容器对桌面的压力变化量相等，都等于小球的重力，故C正确；由A知道，ρ甲＞ρ物，又因为h甲=h乙，由p=ρgh知道，甲容器底部受到的液体压强大于乙容器底部受到的液体压强，故D错误，故选C。8、C【解题分析】

A．阿基米德研究了杠杆的原理、得出了阿基米德原理等，但其名字未被作为物理量的单位，不符合题意；B．伽利略研究了力与运动的关系，研究了单摆的等时性等，但其名字未被作为物理量的单位，不符合题意；C．焦耳发现了电流产生的热量与电流、电阻和时间的关系，其名字被作为热量、功的单位，符合题意；D．托里拆利第一次准确测出了大气压的值，但其名字未被作为物理量的单位，不符合题意。9、B【解题分析】

由题可知，F=10N，，重物悬挂点和拉力作用点互换前，由杠杆平衡条件可得：，即：重物悬挂点和拉力作用点互换后，由杠杆平衡条件可得：，即：由①②可解得：故B正确，ACD不正确。10、D【解题分析】

A．他对地面的压力和他所受到的重力是作用在不同物体上的两个力，且方向相同，不符合二力平衡的条件，所以二力不平衡，故A错误；B．他对地面的压力和地面对他的支持力是作用在不同物体上，不符合二力平衡的条件，所以二力不平衡，故B错误；C．他受到的重力和地面对他的支持力是作用在同一个物体上的两个力，不符合相互作用力的条件，所以不是相互作用力，故C错误；D．他对地面的压力和地面对他的支持力大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上，符合相互作用力的条件，所以是相互作用力，故D正确。11、A【解题分析】

物体由于地球的吸引而受到的力叫重力，重力的施力物体是地球。【题目详解】用脚将足球斜上方踢出射门，空中飞行的足球，最终要落到地面上，进入球门，由于受到重力的作用，施力物体是地球。故选A。【题目点拨】本题考查重力的概念，地球附近（一般指大气层以内）的物体都要受到重力的作用。12、D【解题分析】

因为物体B在动滑轮上，通过滑轮组对物体A的拉力为F＝12GB＝12×20N＝10因台秤的示数较A物体没有浸入前增加30N，即物体A对液体产生的压力为30N，根据力的作用是相互的，则物体A受到的浮力为F浮＝30N；物体A的受力情况为：竖直向上的拉力F和浮力F浮，竖直向下的重力G，因物体处于平衡状态，则G＝F+F浮＝10N+30N＝40N，故选D.【题目点拨】根据物体A的受力情况分析，知道台秤的示数为容器的底部对的压力是由液体重力和物体A的压力产生．二、填空题13、右19.60.98【解题分析】

第一空．天平调平时指针左偏，说明天平左侧过重，应将平衡螺母向右调节，直到指针指在分度盘的中线处。第二空．由图可知，天平游码标尺的分度值为0.2g，则葡萄酒和烧杯的总质量为m总=50g+10g+2.4g=62.4g，空烧杯质量为m杯=42.8g，则烧杯中葡萄酒的质量为m=m总-m杯=62.4g-42.8g=19.6g。第三空．葡萄酒的体积为V=20mL=20cm3，则其密度为ρ===0.98g/cm3。14、深度连通器压强大气压强【解题分析】

①帕斯卡裂桶实验，证明液体压强随深度的增加而增大；②上端开口、底部连通的仪器叫连通器，由图可知洗手间下水管属于连通器，洗手盘下方弯管的水密封利用了连通器原理；③铁锨的锨刃做得薄而尖，通过减小受力面积来增大对地面的压强；④随着水的蒸发，盆景内水减少，当瓶口刚露出水面时，会有少量空气进入瓶中，瓶内压强增大，瓶子的水会下降流出一部分，使瓶外水位重新升高，回到原来的高度，即盆景内的水位保持不变，所以塑料瓶中的水不会全部流掉受到大气压的作用．15、0.81【解题分析】

木块漂浮，木块受到的浮力：F浮木=G木=0.8N；由图可知合金块完全浸没在水中，V排=V合金=100cm3=1×10-4m3，合金块受到的浮力：F合金=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10-4m3=1N．16、单位体积物质千克每立方米【解题分析】

[1]物理学中把某种物质单位体积的质量叫做这种物质密度；[2]密度是物质的一种特性；[3]铜的密度是8.9×l03千克/米3，读作8.9×l03千克每立方米。三、实验题17、CDH实验步骤：a.用台秤测出小红的质量mb.用皮尺测出从一楼到四楼的高度hc.用秒表测出小红从一楼到四楼的时间t上楼的功率：即功率表达式为：【解题分析】试题分析：根据实验原理，应用功率公式求出功率的表达式，然后根据功率表达式确定需要测量的量，选择实验器材，设计实验步骤、设计实验数据记录表格．解：上楼时要克服自身重力做功，上楼的功率：P====；（1）测功率需要测量：小红的质量m、上楼的时间t、楼的高度h，因此需要的测量工具为：台秤、秒表、皮尺，故选CDH；（2）实验步骤：a、用台秤测出小红的质量m；b、用皮尺测出从一楼到四楼的高度h；c、用秒表测出小红从一楼到四楼的时间t；（3）实验数据记录表格如下表所示：小红的质量m/kg

一楼到四楼的高度h/m

一楼到四楼的时间t/s

功率P/W

（4）上楼的功率：P====；功率表达式为：P=；故答案为（1）CDH；（2）如上所述；（3）如表所示；（4）P=．【点评】本题考查了实验器材、实验步骤、设计实验数据记录表格、求功率表达式，知道实验原理、应用功率公式求出功率表达式是正确解题的前提与关键．18、被推动距离的远近速度在质量相同时，物体的速度越大动能越大超载速度物体的动能与物体的质量成正比，与物体速度的平方成正比【解题分析】

（1）球对木块做功的多少反映球的动能的多少，而做功的多少可由木块被推动距离的长短来确定；（2）球从同一高度滚下，是为了使球滚到水平面上时的速度相同，在甲、乙的两个实验中，控制了质量相同，速度不同，甲图中球速度越大，木块被球撞击后移动的距离的越长，所得到的结论是：物体的质量相同时，速度越大，动能越大；（3）研究超载危害时，应控制球下滑的高度相同而质量不同，由表中甲和丙实验数据可知，速度相同时，质量越大（超载时），动能越大，能够做的功多，破坏力更大；由甲、乙实验，质量相同，甲速度是乙的2倍，甲推动木块的距离是乙的4倍，即动能与速度的平方成正比；由甲、两实验，速度相同，丙质量是甲的2倍，丙推动木块距离是甲的2倍，即动能与质量正正比．所以对动能影响较大速度．19、质量不同速度同一高度控制变量法用木块移动距离【解题分析】

（1）[1]动能的大小与质量和速度有关，若要探究动能的大小与速度的关系，需控制小球的质量相同，速度不同。所以应选质量相同的两个小球。[2]若要探究动能的大小与速度的关系，应控制速度不同，即让两球从斜面的不同高度滚下来。（2）[3]探究动能和物体的质量的关系时，要保持速度相同；[4]探究动能和物体的质量的关系时，让质量不同的小球从同一高度下落；（3）[5]实验过程中分别控制质量和速度不变的研究问题方法是利用的控制变量法；[6]把小球的动能大小转化为撞击木块距离的长短，这样研究问题的方法叫转换法。四、作图题20、【解题分析】

压力的作用点是球与墙壁的接触点，然后过作用点作垂直于墙壁，方向指向墙里，拉力的方向沿绳子向上，如图所示：21、【解题分析】

物体对斜面的压力作用在斜面上，方向垂直于斜面向下。如图：五、计算题22、（1）50N；（2）100W；（3）9375Pa；（4）4.19×103kg/m3【解题分析】

（1）绳重及摩擦均不计，根据得，滑轮组的机械效率：，动滑轮的重：G轮=50N；