黑龙江大庆市三站中学2024届物理八年级第二学期期末复习检测试题含解析

黑龙江大庆市三站中学2024届物理八年级第二学期期末复习检测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题1．小刚同学放学回家的过程中，以下叙述的情景中小刚对书包施加的力做功的是A．小刚将书包从地面向上提，但没提动B．小刚站在站台上等候列车时，肩膀对书包向上的支持力C．站在水平匀速行驶的地铁列车上，肩膀对书包向上的支持力D．小刚到家上楼梯时，肩膀对书包向上的支持力2．2022年北京﹣张家口将举办第24届冬季奥林匹克运动会，我国提出“三亿人参与冰雪运动”的目标。如图是滑雪运动员从山上滑下的情景，下列有关说法中正确的是A．运动员加速下滑是因为运动员具有惯性B．运动员穿上滑雪板，是为了减小对地面的压力C．运动员加速下滑过程中重力势能减小、动能增加D．若运动员下滑过程中一切外力都消失，他将立即停止运动3．如图，某同学将两个完全相同的物体A、B分别放到甲、乙两种液体中．物体静止时，A漂浮，B悬浮，且两液面相平，容器底部受到的液体压强分别为p甲、p乙，物体A、B所受浮力分別为FA、FB．。则A．p甲＜p乙，FA=FB B．p甲＜p乙，FA＞FBC．p甲＞p乙，FA=FB D．p甲＞p乙，FA＜FB4．不漏气的橡皮氢气球由地面上升过程中，下列关于球内气体的质量、密度，说法正确的是A．球内气体质量不变，球内气体密度增大B．球内气体质量不变，球内气体密度减小C．球内气体质量增大，球内气体密度不变D．球内气体质量减小，球内气体密度不变5．如图所示的实例中，目的是为了增大压强的是A．铁轨下铺枕木 B．坦克装有履带C．刀刃磨得很薄 D．书包背带很宽6．两个相同的容器中分别盛有不同的液体，并置于水平桌面上，现将相同的小球分别放入容器中，当小球静止时所处的位置如图所示，两小球受到的浮力分别为F甲、F乙，则下列判断正确的是A．F甲＝F乙ρ甲＞ρ乙 B．F甲＝F乙ρ甲＜ρ乙C．F甲＜F乙ρ甲＜ρ乙 D．F甲＞F乙ρ甲＞ρ乙7．如图所示的四种工具中，属于省力杠杆的是A．托盘天平 B．钢丝钳C．镊子 D．钓鱼竿8．装满水的容器侧壁上开有三个孔，水从小孔中流出，图中描述正确的是A． B．C． D．9．如图所示，水平地面G点两侧粗糙程度不同，物体一直受到沿水平方向5N的拉力F。物体经过E点开始计时，每经过相同时间，用虚线框记录物体的位置，物体在EG段做匀速直线运动，下列说法中正确的是A．物体在EF段的速度大于GH段的速度B．物体在GK段受到的摩擦力等于5NC．拉力F在EF段所做的功大于在GH段所做的功D．拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率10．体育课中，被推出的铅球落地后沿水平地面向前滚动（如图），图中能正确表示铅球所受重力的方向的是（）A． B． C． D．11．如图所示的生活用具，在使用中属于费力杠杆的是A．钢丝钳B．扳手C．核桃夹D．食品夹12．如图所示，一名运动员投掷铅球的过程示意图．铅球在b点离手，c点是铅球运动的最高点．在a到d的整个过程中，下列说法正确的是A．只有在a到b的过程中，运动员对铅球做了功B．在b到d的过程中，铅球的机械能保持不变C．在c到d的过程中，铅球的运动状态保持不变D．在c点铅球速度为0二、填空题13．夏日金山湖中荷花盛开，飘来阵阵花香,这是_____现象；淸晨荷叶上的两颗露珠接触后成为了更大的一颗水珠，表明分子之间存在_____力；湖中的荷叶随风摆动，说明力可以改变物体的_____.14．拉开的弓可以把箭射出去，说明它具有________，举高的重锤可以把桩砸入地下，说明它具有________．15．一个半球形实心金属块，如图所示的两种放置方法，金属块对支持面的压力是F甲_______F乙（填大于、等于、小于），对支持面的压强是P甲_______P乙（填大于、等于、小于）．16．体育运动中蕴含很多物理知识:运动员挥拍用力击打乒乓球主要是为了改变球的______;射箭运动员用力拉弓主要是为了改变弓的_____(选填"形状"或"运动状态");短跑运动员跑到终点时由于具有_____，仍要继续向前运动。三、实验题17．（8分）如图甲是“探究浮力大小”的实验过程示意图。（1）实验步骤的合理顺序是________，步骤C和________可以测出物块浸没在水中时受到的浮力F浮=_____N，步骤B和_____可以测出物块排开的水所受重力G排；比较F浮与G排，可以得到结论是________。（2）图乙是物块缓慢浸入水中时，弹簧测力计示数F随浸入深度h变化的关系图像。分析图像，可得关于浮力大小的初步结论：①物块浸没前，________，物块所受的浮力越大；②此物块的密度是________g/cm3。18．（8分）在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙3组实验，实验数据记录如下:次数钩码重G物/N动滑轮重G动/N钩码_上升的距离h/cm弹簧测力计的示数F/N弹簧测力计上升的距离s/cm机械效率η120.8511566.7%240.851.715\360.85\1583.3%（1）在实验操作中应该使钩码____________(选填“快速”或“缓慢")上升;（2）进行第2次测量时滑轮组的机械效率约为______________(保留三位有效数字);（3）进行第3次测量时，弹簧测力计示数为_______________；（4）分析实验数据，实验小组得出的实验结论是:_______________________________；（5）分析表中数据可知，,可能的原因是:____________________；（6）若某次实验时将绳子自由端匀速拉动时弹簧测力计的读数记为F,钩码重记为G,动滑轮重记为G'绳自由端移动距离记为s,钩码提升高度记为h,不计绳子重及摩擦，则下列关于滑轮组机械效率的计算关系中错误的是_____________________。A．B．C．D．19．（8分）小雨利用图所示的装置研究“阻力对物体运动的影响”，由于影响小车在水平面上运动距离的因素，除了阻力外，还有_____，为了控制该物理量保持不变，采用了小车从同一斜面的_____由静止开始滑下的方法；实验可得出“阻力越小，运动速度减小得越慢”的结论，该结论是通过分析比较小车_____得出的。四、作图题20．（8分）一个小球漂浮在水面上，如图所示，画出小球受到的浮力与重力的示意图。（_____）21．（8分）如图所示，请画出小球静止在水面时所受浮力的示意图；（______）五、计算题22．（10分）如图所示是我国某种主战坦克，重38t，高2m，每条履带与地面的接触面积1.9m2，该坦克具有潜渡功能（坦克像潜泳一样完全钻进水里，沿河底从水下通过）．请解答下列问题：（1）该坦克在水平路面上行驶时，对地面的压强为多大?（2）若坦克在深为6m的河流中潜渡时,在坦克顶部面积为1m2的舱门受到水的压力为多大?（3）假若坦克在深为6m的河流中潜渡时，河底对它的支持力为1×105牛，那么水对它的浮力有多大?23．（12分）在水中放入质量为6kg的木块，木块静止时漂浮在水中。（g=10N/kg）求：（1）木块静止时所受的浮力（2）木块排开水的体积

参考答案一、选择题1、D【解题分析】

做功的两个必要因素一个是力，另一个是在力

的方向上移动一段距离A．小刚将书包从地面向上提，但没提动，有

力但是没有在力的方向上移动，因此不做功；

B．小刚站在站台上等候列车时，肩膀对书包

有向上的支持力，但没有在力的方向上移动，

因此不做功；C．站在水平匀速行驶的地铁列车上，肩膀对

书包有向上的支持力，但力和运动不在同一方

向上，因此不做功；D．小刚到家上楼梯时，肩膀对书包有向上的

支持力，同时也向上发生了运动，移动了一段

距离，因此做了功。2、C【解题分析】

AC．运动员加速下滑过程中，质量不变、速度增大，运动员的动能增大，高度减小，重力势能减小；运动员加速下滑是因为重力势能转化为动能，不是由于惯性，故A错误，C正确；B．运动员穿上滑雪板，增大了与雪地的接触面积，从而减小了对雪地的压强，故B错误；D．运动员下滑过程中，若一切外力都消失，由牛顿第一定律可知，他将做匀速直线运动，故D错误。3、C【解题分析】

由于A、B完全相同，则重力相等，由图可知：A在甲液体中漂浮，B在乙液体中悬浮，由物体的漂浮、悬浮条件可知：FA=G，FB=G，所以FA=FB；甲液体中的A漂浮，ρ甲液＞ρA，乙液体中的B悬浮，ρ乙液=ρB，两种液体的密度：ρ甲液＞ρ乙液；又因为两容器液面等高，所以由p=ρgh可知，两种液体对容器底压强：p甲＞p乙．故C正确；故应选C。4、B【解题分析】

气球升空过程中，只是位置的改变，球内气体的质量不变；大气压随高度的升高而减小，气球升空过程中，气球外的气压减小，为保证内外压强相等，所以球的体积增大来减小球内压强，气体的质量不变，体积越大，所以密度越小。故B正确.5、C【解题分析】

压强大小跟压力大小和受力面积大小有关：（1）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强．（2）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．【题目详解】A.铁轨下铺枕木，是在压力一定时，增大受力面积来减小铁轨对路基的压强。不符合题意。B.坦克装有履带，是在压力一定时，增大受力面积来减小坦克对地面的压强。不符合题意。C.刀刃磨得很薄，是在压力一定时，减小受力面积来增大刀刃对菜的压强。符合题意。D.书包背带很宽，是在压力一定时，增大受力面积来减小书包对肩膀的压强。不符合题意。故选C.6、A【解题分析】

由图可知，完全相同的两个小球在甲、乙两种液体处于漂浮，所以，两个小球受到的浮力：F甲=F乙=G；从图中可以看出，两球都漂浮，并且甲中小球排开液体的体积较少，由于两个小球受到的浮力相等，根据F浮=ρ液gV排可知：ρ甲＞ρ乙。A．F甲＝F乙，ρ甲＞ρ乙，与推导结果相符，故A正确；B．F甲＝F乙，ρ甲＜ρ乙，与推导结果不相符，故B错误；C．F甲＜F乙，ρ甲＜ρ乙，与推导结果不相符，故C错误；D．F甲＞F乙，ρ甲＞ρ乙，与推导结果不相符，故D错误。7、B【解题分析】

A．托盘天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆；B．钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；C．镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；D．钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆．8、B【解题分析】

液体内部压强随深度的增加而增大，越深的位置压强越大，水柱喷出的应该越远，据此来做出判断．【题目详解】由液体压强公式p=ρgh知，深度越深，液体内部受到的压强越大，所以水喷射的距离就越远，故只有B符合题意。故选B.9、D【解题分析】A.由图和题意可知,物体在EF段和GH段通过的路程相同,但所用时间tEF＝2tGH,由v＝st可知，物体在EF段的速度小于GH段的速度，故A错误；B.由图可知，物体在GK段做变速运动，故物体在GK段所受的摩擦力不等于拉力，即不等于5N；故B错误；C.由图可知,sEF＝sGH，所用的拉力相同即F＝5N，由W＝Fs可知，所做的功相同，故C错误；D.由图和题意可知,sEF<sGK,所用时间t和拉力F均相同,由P＝Wt＝Fst可知，拉力F在EF段的功率小于在点睛：（1）根据图象提供的信息，由速度公式v＝st解题；（2）摩擦力的大小与压力及接触面的粗糙程度有关，据此分析；（3）根据功的两个要素，由W＝Fs解析；（4）分析图象，根据P＝Wt10、C【解题分析】

重力的作用点在重心，规则物体的重心在物体的几何中心，方向是竖直向下，故选C．11、D【解题分析】A、钢丝钳在使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆、费距离，A错误.

B、扳手在使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆、费距离，B错误.

C、核桃钳在使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆、费距离，C错误.

D、面包夹在使用时动力臂小于阻力臂，是费力杠杆、省距离，D正确.

故选D.12、A【解题分析】

A．在a到b的过程中，运动员对铅球有一个推力的作用，且铅球在推力作用下移动了一

段距离，所以在这个阶段，运动员对铅球做了功；当铅球离开手，由于惯性继续运动，手

就不再做功了，故A正确；B．在由b到d的过程中，由于铅球需要克服空气阻力做功，有一部分机械能转化为内

能，即铅球的机械能减小，故B错误；C．在由c到d的过程中，铅球的运动方向和运动快慢都发生了改变，说明运动状态是在

不断变化的，故C错误；D．在c点时铅球速度具有水平方向的速度，所以此时速度不为0，故D错误。二、填空题13、扩散引运动状态【解题分析】

第一空．荷花飘来阵阵花香，是因为荷花的芳香分子在空气中做无规则运动的结果，是扩散现象；第二空．由于分子间的引力使得两颗接触的露珠相互吸引而合为一颗，说明分子间存在引力；第三空．风给荷叶力的作用，使得荷叶的运动状态发生改变而摆动，说明力可以改变物体的运动状态。14、弹性势能重力势能【解题分析】

拉长的弓由于发生了弹性形变，所以具有弹性势能；举高的锤，由于具有高度，所以具有重力势能，当锤下落时将重力势能转化为动能对外做功完成打桩工作．15、等于大于【解题分析】

物体对支持面的压力等于自身重力，压强根据公式P=可求．【题目详解】物体对支持面的压力等于自身重力,所以F甲=F乙,根据公式P=可知，甲与支持面的接触面积小，所以甲对支持面的压强大．16、运动状态形状惯性【解题分析】

运动员挥拍用力击打乒乓球，乒乓球的方向和速度不断发生变化，就是因为人对乒乓球施加了力的作用，从而使乒乓球改变了运动状态。射箭运动员用力拉弓，弓的形状发生了变化，就是因为射箭运动员对弓施加了力的作用。短跑运动员跑到终点时还要继续向前运动，是由于惯性还要保持原来的运动状态。三、实验题17、DCABA1.2D物体所受浮力大小等于其排开的水所受重力物体浸入水中的体积越大2.5【解题分析】

第一空．该实验合理的步骤是先测出空桶的重力，再将物块挂在弹簧秤上测出物块的重力，将物体浸没水中读出弹簧测力计的示数，最后再测出小桶和水的总重。故合理的步骤为：DCAB。根据称重法测浮力，需要知道物体重力G、物体浸在水中时弹簧测力计的示数。由C可知物体的重力为3N，由A可知物体浸在水中时弹簧测力计的示数为1.8N，则F浮=G-F示=3N-1.8N=1.2N。第二空．由步骤C和A可以测出物块浸没在水中时受到的浮力。第三空．F浮=G-F示=3N-1.8N=1.2N。第四空．由D可知空桶的重力为1N，由B可知水和桶的总重为2.2N，则G排=G总-G桶=2.2N-1N=1.2N。第五空．比较F浮与G排，两个力的大小都等于1.2N，则可得：物体所受浮力大小等于其排开的水所受重力。第六空．物体未浸入水中时h=0，从图乙可读出此时弹簧测力计的示数等于物体的重力G=3N。在未完全浸入时弹簧测力计的示数逐渐减小，说明浮力逐渐增大。所以，物块浸没前，物体浸入水中体积越大，物块所受的浮力越大。第七空．物体的重力G=3N，则物体的质量为：==0.3kg。由乙图知，物体浸没在水中时弹簧测力计的示数为1.8N，所以物体所受的浮力为：F浮=3N-1.8N=1.2N，由阿基米德原理可知，物块的体积为：==1.2×10-4m3。则物块的密度为：==2.5×103kg/m3=2.5g/cm3。18、缓慢78.4%2.4N同一滑轮组，披提升物体的重力越大，机械效率越高拉动过程中需克服滑轮的转轴处的摩擦等AD【解题分析】

(1)[1]在实验过程中，应缓慢竖直向上匀速拉动弹簧测力计；(2)[2]根据表中实验数据知道，第2次测量时滑轮组的机械效率：；(3)[3]由图示测力计知道，其分度值为0.2N，示数为2.4N；第3次测量时，有用功是：W有=Gh=6N×0.05m=0.3J(4)[4]由实验数据知道，钩码上升的高度相同，所以，机械效率不断增大不是由于被提升高度的变化而引起的。钩码重不断增大，机械效率不断提高，得出的实验结论是：滑轮组的机械效率与被提升物体的重力有关；(5)[5]由于拉动过程中需克服滑轮的转轴处的摩擦，所以；(6)[6]AB．根据题意知道，有用功为W有=Gh，总功为W总=Fs，不计绳子重及摩擦，额外功W额=G′h，所以，W总=W有+W额=Gh+G′h=（G+G′）h；由知道，滑轮组机械效率是：，故A错误，B正确；CD．有用功为W有=Gh，总功为W总=（G+G′）h，所以，故C正确，不符合题意；③额外功W额=G′h，总功为W总=Fs，有用功W有=W总-W额=Fs-G′h，所以，，故D错误，符合题意。19、小车进入水平面时的初速度同一高度在水平面上运动距离【解题分析】

第一空．在实验中，影响小车在水平面上运动距离的因素，除了阻力外，还有小车到达水平面时的初速度；第二空．探究阻力对物体运动的影响时，把小车在斜面同一高度由静止释放，控制了小车进入水平