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文档简介
2024届吉林省安图县联考物理八下期末学业质量监测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题1.如图所示,水平升降台面上有一个足够深、底面积为40cm2的薄壁圆柱形容器,容器中装有深为20cm的水。现将底面积为10cm2、高为20cm的圆柱体A用细线(足够长)悬挂在固定的弹簧测力计下端,使A浸入水中,稳定后,A的下表面距水面4cm,弹簧测力计的示数为1.2N,在此基础上,在使升降台不断上升的过程中(g=10N/kg,水的密度为1.0×103kg/m3)。下列判断正确的是A.圆柱体A的重力为1.2NB.圆柱体A的密度为0.8×103kg/m3C.圆柱体A的下表面距水面4cm时,水对容器底部的压强为2.3×103PaD.升降台上升的高度等于容器中水面上升的高度2.如图甲所示,小球从某高度处由静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧.从小球刚接触弹簧到将弹簧压缩到最短的过程中,得到小球的速度和弹簧被压缩的长度△L之间的关系图像,如图乙所示,其中b为曲线最高点.不计空气阻力,弹簧在整个过程中始终发生弹性形变,则小球()A.在a处弹簧的弹力最大B.在b处弹簧的弹性势能最大C.从a到c过程中,小球的速度逐渐减小D.在b处小球受到的弹力与它所受的重力满足二力平衡的条件3.关于摩擦的说法正确的是()A.轴承里加润滑油可以消除摩擦B.用滚动代替滑动可大大减小摩擦C.鞋底上的花纹是为了防止摩擦D.路面没有摩擦车辆将行驶得更快4.以下装置中,没有利用连通器原理工作的是A.茶壶B.
U形管压强计C.锅炉水位计D.下水道存水管5.下列有关人体物理量估测正确的是A.成人的体重约50NB.中学生步行的速度约10m/sC.人双脚站立时对水平地面的压强约为1500PaD.中学生正常上楼的功率约120W6.如图所示的各种做法中,属于用滚动代替滑动来减小摩擦的是()A.冰壶运动员用刷子刷冰面B.给门轴上的合页加润滑油C.自行车上的滚动轴承D.体操运动员手上涂有防滑粉7.在托里拆利实验中,下面哪种情况能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化()A.外界大气压发生变化 B.将管倾斜 C.将玻璃管变粗 D.向水银槽里加少量水银8.如图所示,两端分别站着一个大人和一个小孩,杠杆平衡.如果他们同时都以相同的速度向支点缓慢走去,杠杆将A.小孩那端下沉B.大人那端下沉C.仍保持平衡D.无法确定二、多选题9.如图展示了我国古代劳动人民的智慧成果,对其中所涉及的物理知识,下列说法中正确的是A.桔槔利用了杠杆原理B.日晷利用了光沿直线传播的现象C.水转连磨是利用太阳能加工粮食的机械D.走马灯是利用空气受热膨胀,形成气流,推动叶轮旋转的装置10.许多动物为了适应生存环境,进化出了符合一定物理规律的自身部位,下列从物理学的角度给出的解释中正确的是A.骆驼具有宽大的脚掌,是为了减小压强,不会陷入沙中B.深海里的海鱼,其体形结构更适宜在压强小的深海中生存C.啄木鸟的嘴很尖细,可以减小压强,从而凿开树干,捉到躲藏在深处的虫子D.泥鳅体表分泌的粘液是为了减小与淤泥的摩擦阻力三、填空题11.如图甲所示,物体A放入水中静止时,浸入水中的体积为V1,露出水面的体积为V2;现将一体积为V3的物体B放在物体A上,物体A刚好全部浸没在水中,如图乙所示。己知水的密度为ρ水,则物体A的密度为________________,物体B与物体A的密度之比为____________。12.某乘务员买了一只绣球挂在正常行驶的车厢顶棚上,一位乘客看见绣球突然向前方摆动,说明列车正在_______________;若绣球突然向右侧摆动,说明列车正在_______________。13.如图所示,甲、乙、丙三个质量和底面积均相等形状不同容器,里面装有质量和深度均相同的水、煤油、盐水,三者密度关系为盐水>水>煤油,则盛有煤油的容器是________(填“甲”、“乙”、“丙”),三者对容器底产生压力最大的是_____(填“水”、“煤油”、“盐水”).14.如图所示,在水平的玻璃棒中间放上两只乒乓球,通过空心塑料管向两球间用力吹气,则两球内侧空气的_____较大,使得两球内侧空气的压强比外侧_____(填“大”或“小”),两只乒乓球会相互_____(填“远离”或“靠拢”).15.用扳手拧螺丝时,手在扳手上的位置离螺丝越远,所用力就越_____,顺时针拧会把螺丝拧紧,逆时针拧会把螺丝拧松,这说明力的作用效果与力的_______有关。16.聪明的小李同学利用身边的器材可以做很多小实验来验证我们所学的物理知识。小李利用气球做了以下几个小实验:(1)图甲所示,用右手指压气球,气球右侧明显凹下去。说明力可以使物体发生___;(2)图乙中两只气球自由悬挂在空中,用吸管对准A点沿垂直于纸面方向用力吹气,可观察到两气球___(选填“分开”或“合拢”),这是气体流速越大,压强越___;(3)图乙中,若用毛皮摩擦过的橡胶棒从A点靠近气球,可看到两气球___(选填“分开”或“合拢”),这是因为带电体能够________。四、作图、实验探究题17.请做出静止在水平光滑地面上的小球A所受力的示意图。(_______)18.如图所示,请画出漂浮在水面上的小球的受力示意图(______)19.(10分)在研究液体内部压强大小的影响因素时,小明做了以下的实验:实验一,将压强计上带有橡皮膜的探头分别浸入水和盐水中,稳定后如图甲所示。实验二,如图乙所示,将透明塑料瓶的底部剪去,蒙上橡皮膜并扎紧后压入水中,接着将某液体缓慢倒入瓶中,当内外液面向平时,观察橡皮膜的凹陷情况是否改变,请你解答:(1)分析实验一,得出的初步结论是_____;(2)分析实验二可知,倒入瓶中液体的密度_____(选填“大于”、“等于”或“小于”)水的密度;(3)甲、乙两个实验分别通过观察_____和_____来显示液体压强的大小,这两种方法各有优点,其中一种的优点是_____。五、计算题20.(6分)如图所示,一底面积为4×10-3m2的圆柱体静止在水平桌面上.用弹簧测力计挂着此圆柱体从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降,烧杯中原来水的深度为20cm.圆柱体浸没后继续下降,直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止,整个过程所用时间为10s.图15是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图像.(取g=10N/kg)求:(1)此圆柱体的重力是多少?(2)圆柱体未浸入水中时,烧杯底部受到水的压强是多少?(3)圆柱体浸没在水中时,受到的浮力是多少?(4)圆柱体的体积是多少?(5)圆柱体的密度是多少?(6)圆柱体在整个运动过程中的平均速度是多少?(7)圆柱体静止在水平地面上时对地面的压强是多少?21.(6分)2016底以来,共享单车火遍大江南北,如图,小健同学骑着共享单车,在一段平直的公路上匀速行驶了300m,用时1min,若自行车的质量为20kg,受到的阻力为20N,与地面的总接触面积为3×10−3m2,小健的质量为55kg.求:(1)小健骑行时克服阻力所做的功;(2)小健骑行时地面受到的压强.
参考答案一、单选题1、B【解题分析】
A.物体A下表面距水面4cm时受到的浮力:F浮=水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10×10−6m3=0.4N,根据力的平衡,物体的重力:G=F浮+T=0.4N+1.2N=1.6N;B.圆柱体A的体积V=Sh=1010-4m20.20m=210-4m3,圆柱体A的密度:====0.8×103kg/m3,故B正确;C.圆柱体A的下表面距水面4cm时,此时物排开水的体积:V排=4×10×10−6m3=410-5m3液体在容器中上升的高度:h上升===m。水对容器底部的压强:p=水g(hh上升)=1.0×103kg/m3×10N/kg×(0.2mm)2133Pa,故C错误;D.升降台上升,随着圆柱体A浸入水中的体积增加,容器中水面上升,由C可知,升降台上升的高度大于容器中水面上升的高度,故D错误。2、D【解题分析】
A.在a处弹簧形变量为零,因此没有弹力;B.弹簧的弹性形变量越大,弹性势能就越大,c位置时形变量最大,因此c点的弹性势能最大;C.由图像乙可知从a到c过程中,小球的速度先变大后减小;D.小球从a到b的过程中,受竖直向上的弹簧的弹力,竖直向下的重力,重力大于弹力,合力向下,小球速度越来越大.随弹簧压缩量的增大,弹力越来越大,当小球到达b点时,弹力与重力相等,两力是一对平衡力,合力为零.3、B【解题分析】
A.轴承里加润滑油可以使接触表面分离,减小摩擦力,而不能消除摩擦,故A错误;B.变滑动为滚动,可以减小摩擦力,故B正确;C.鞋底上刻有花纹,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的,故C错误;D.路面没有摩擦车辆将无法行驶,故D错误。4、B【解题分析】
连通器的结构特征是:上端开口、底部连通;A.茶壶的壶嘴与壶身底部相通,上端开口,即茶壶是连通器,故A不符合题意;B.压强器的U形管一端和空气连通,另一端和探头连通,而探头是不透气的,故不是连通器,即B符合题意;C.锅炉水位计符合连通器的结构特征,是利用连通器的原理制成的,故C不符合题意;D.下水道存水管符合连通器的结构特征,是利用连通器原理工作的,故D不符合题意。5、D【解题分析】
A.成人的重力约500N,故A不符合题意;B.中学生步行的速度约1m/s,故B不符合题意;C.中学生的体重大约是500N,双脚的面积大约是500cm2,则中学生双脚站立时对地面的压强大约为:p==1×104Pa,故C不符合题意;D.中学生体重约500N,上楼的速度约0.2m/s,上楼的功率为:P==Fv=500N×0.2m/s=100W,故D符合题意.6、C【解题分析】
A.冰壶运动员用刷子刷冰面,是在压力一定的情况下,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的,故A不符合题意;B.给门轴上的合页加润滑油,是使接触面脱离来减小摩擦力。故B不符合题意C.自行车上的滚动轴承,是用滚动代替滑动来减小摩擦力。故C符合题意;D.体操运动员手上涂有防滑粉,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故D不符合题意。7、A【解题分析】
BCD.由p=ρ水银gh知道,水银产生的压强大小与水银的深度有关,与水银柱的粗细、倾斜程度无关,所以将管倾斜、将玻璃管变粗、向水银槽里加少量水银等都不影响水银柱的高度,即不会改变管内外水银面的高度差;A.而外界大气压发生变化时,水银面的高度会发生变化,即玻璃管内外水银面的高度差变化,故A符合题意。8、A【解题分析】
开始时两人平衡,即力臂与力的乘积相等;当运动时,两人速度相同,则在相同时间内移动的距离相同,大人的力臂与力乘积减少的快,根据杠杆平衡的条件可以判断出杠杆向小孩那端下沉.二、多选题9、ABD【解题分析】
A.桔槔使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故A正确;B.日晷是利用光的直线传播来计时的,故B正确;C.水转连磨是利用水能转化为机械能,而不是利用太阳能,故C错误;D.点燃蜡烛时,气体温度升高,气体的密度变小,热空气就会向上运动,运动的热空气推动纸风车和固定在转轴上的纸马转动,故D正确。10、AD【解题分析】
A.骆驼因具有宽大的脚掌,可以通过增大受力面积的办法来减小压强的,故A正确;B.由p=ρgh知道,深海处的海水压强很大,所以,深水里的海鱼,其体形结构更适宜在压强大的深海中生存,故B错误;C.啄木鸟的嘴很尖细,可以是通过减小受力面积的办法来增大压强,易于凿开树干,把虫子啄出来,故C错误;D.泥鳅身上的粘液,起到了润滑作用,能减小摩擦,故D正确。三、填空题11、【解题分析】
[1]由甲图知道,物体A漂浮,即GA=F浮1=ρ水gV1=ρAg(V1+V2),所以,;[2]由乙图知道,物体B放在物体A上,物体A刚好全部浸没在水中,此时物体A、B处于漂浮,则GA+GB=F浮2=ρ水g(V1+V2),ρ水gV1+ρBV3g=ρ水g(V1+V2)故解得:所以物体B与物体A的密度之比是:。12、减速(或紧急制动)向左转弯【解题分析】
第一空.惯性是物体的属性,是物体保持原来运动状态的性质;绣球突然向前方摆动,说明车在减速或刹车,此时绣球由于惯性还要保持原来的运动状态,所以,会向前摆动;第二空.若绣球突然向右侧摆动,是绣球具有惯性它仍要保持原来的运动状态,即向右摆动,说明此时列车正在向左转弯。13、甲丙【解题分析】
(1)由题知,ρ盐水>ρ水>ρ煤油,根据可知,V盐水<V水<V煤油,所以,甲容器内是煤油,乙容器内是水,丙容器内是盐水;(2)由题知,三容器内液体高度相同,根据p=ρ液gh可知,液体对容器底部的压强关系为:p盐水>p水>p煤油,三容器底面积相同,根据可知,三者对容器底产生压力的关系为:F盐水>F水>F煤油,14、流速小靠拢【解题分析】
第一空.向两球间用力吹气,两球之间的空气流速大;第二空.流体流速快的地方压强小,所以两球之间的压强小;第三空.两球外侧的压强大于内侧的压强,两球被压向中间。15、小方向【解题分析】
第一空.力的作用效果与力的作用点有关,手在扳手上的位置离螺丝越远,用力越小,越容易把螺丝钉拧紧;第二空.顺时针拧会把螺丝拧紧,逆时针拧会把螺丝拧松,力的方向不同,产生的效果不同,说明力的作用效果与力的方向有关。16、形变分开小分开吸引轻小物体【解题分析】
(1)[1]甲图中,用手指压气球,气球的形状发生变化,说明力可以使物体发生形变;(2)[2][3]当用粗吸管对准A点沿垂直于纸面方向用力吹气时,A点的空气流速加快,压强变小,在大气压的作用下左边的气球会向左移动,即观察到两球分开;(3)[4][5]用毛皮摩擦过的橡胶棒会带电,靠近左边的球后,会吸引该球,使它向左移动,即观察到两球分开,此现象也说明了带电体可以吸引轻小的物体。四、作图、实验探究题17、【解题分析】
由于小球A静止在水平光滑地面上,所以,受到的两个力,即重力G和支持力F;处于平衡状态,所以,两个力是平衡力,大小相等、方向相反,如图所示:18、【解题分析】
(1)过球心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条带箭头的线段,用符号G和F浮表示,如图所示:19、不同液体,同一深度,密度越大,液体压强越大小于U形管的液面高度差橡皮膜的凹陷程度液体压强计的优点是液体朝各个方向的压强均可探究(利用橡皮膜的凹陷程度更能直观的比较液体压强的大小关系)【解题分析】
第一空.将压强计上带有橡皮膜的探头分别浸入水和盐水中,由实验现象可知,对于不同液体,同一深度,密度越大,液体压强越大;第二空.当内外液面向平时,橡皮膜向内的凹陷程度变小可知,相同深度下水产生的压强比瓶内液体产生的压强更大,
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