江西省新余市2017届九年级化学第四次段考(适应性模拟考试)试题

江西省新余市2017届九年级化学第四次段考（适应性模拟考试）试题本卷可能用到的相对原子质量：H：1C：12N：14O：16Na：23Mg：24C1：35.5Ca：40Cu：641.“民以食为天”。下列过程主要属于化学变化的是（）A．碾米B．淘米C．洗菜D．酿酒2.“千里之行，始于足下”。汽车是常用的交通工具，但汽车尾气会造成空气污染。下列能源的使用最有利于防止空气污染的是（）A．太阳能B．天然气C．汽油D．柴油3.下列现象的微观解释中，不正确的是（）A．用警犬搜救地震中被埋人员——分子在不断运动B．水烧开后易把壶盖冲起——温度升高，分子变大C．用水银温度计测量体温——温度升高，原子间隔变大D．氢气和液氢都可做燃料——相同物质的分子，其化学性质相同4．下列实验操作中，正确的是（）5．黄曲霉素（分子式为C17H12O6）被世界卫生组织划定为1类致癌物，它的毒性是剧毒物质氰化钾的10倍，砒霜的68倍，黄曲霉素具有耐热性，一般烹调加工温度不能将其破坏，若进入人体，在肝脏中存留最多，在坚果类、谷物类、家庭自制发酵食品和粮油制品中含有黄曲霉素的可能性大．下列有关说法不正确的是（）A．吃到坏瓜子、花生应立即吐掉并漱口B．黄曲霉素由三种元素组成，相对分子质量为313gC．常温下，黄曲霉素化学性质稳定D．黄曲霉素是由分子构成的有机物6．下列对化学知识的归纳不正确的是（）A．物质的俗名B．物质的分类氢氧化钠的俗名——苛性钠碳酸钠的俗名——纯碱CH3COOH——酸NH3·H2O——碱C．物质的物理性质D．物质的鉴别碘单质——能升华氧化钙——加水放热食盐与苏打——加食醋化纤与纯羊毛面料——燃烧7．现有等质量的X、Y两种金属，分别放入溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如右图所示（已知X、Y在生成物中化合价均为+2价）。则下列说法中不正确的是（）A．生成氢气的质量：X﹥YB．相对原子质量：X﹥YC．金属活动性：Y﹥XD．消耗硫酸的质量：X﹥Y8．下列有关化学知识的因果关系叙述不正确的是：（）A．因为某种物质的溶液呈碱性，所以该物质属于碱B．因为阳离子中质子数多于电子数，所以阳离子带正电C．因为氯酸钾加热分解可得到氧气，所以氯酸钾中含有氧元素D．因为稀硫酸能与金属氧化物反应，所以稀硫酸可用于金属除锈｜｜｜甲0t1｜｜｜甲0t1t2温度/℃溶解度/g乙￤￤A．甲物质的溶解度一定大于乙物质的溶解度B．t20C时，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等C．将甲溶液从t20C降温到t10C时，一定有晶体析出D．将t20C时乙的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法10.下列四个图像中，能正确表示对应变化关系的是（）……7水的质量pH00硝酸钾的质量0硝酸钾的质量溶液的质量0加热时间0加热时间固体中锰元素的质量分数0氢氧化钾的质量0氢氧化钾的质量沉淀的质量A．向一定量稀盐酸中加水稀释B．一定温度下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾C．加热一定量的高锰酸钾固体D．向盐酸和氯化镁的混合溶液中滴加氢氧化钾溶液二、选择填充题(本题包括5个小题，每小题3分，共15分。先在A、B、C中选择一个正确选项，每小题的选择2分，填充1分)11．日常生活中的下列物质，属于混合物的是()A．氧气B．蒸馏水C．加碘食盐D．12．“庄稼要好，肥料要饱”。化学肥料与传统农家肥配合使用，对促进农作物增产、解决粮食短缺问题有重要作用。下列属于复合肥料的是：（）A．硝酸铵B.磷酸二氢铵C．尿素D．___________13、某化学反应的微观示意图如下图所示，其中“□”、“○”、“◎”、“●”分别表示不同种元素的原子。下列关于该反应的叙述正确的是（）A四种元素的化合价在反应前后均未改变B通过比较分析，可以知道，该反应为分解反应C“◎”可能是催化剂 D_______________________________________14.物质的组成和结构决定物质的性质。下列解释合理的是（） A.生铁和钢的性能不同的主要原因是含碳量不同 B.稀盐酸和稀硫酸化学性质相似的原因是都含有酸根离子 C.H2O和H2O2的化学性质不同的原因是原子个数不同 D.金刚石和石墨的物理性质差异大的原因是选项物质（括号内物质为杂质）选用试剂ACO2（CO）适量O2BNaCl溶液（CaCl2）适量Na2CO3溶液CCuO（Cu）适量稀盐酸DNaCl溶液（Na2CO3)三、填空与说明题(本题包括5个小题，共30分)16（4分）．请用恰当的化学用语填空：（1）地壳中含量最多的金属元素（2）石膏主要成分硫酸钙中含有的阴离子（3）岩石呈红色是含氢氧化铁所致，氢氧化铁中铁元素显+3价（4）实验室常用的液体燃料是________17、（5分）“从生活走进化学，从化学走向社会”。请你用化学知识回答以下问题：（1）天然水有硬水和软水之分，硬水给人们的生活和生产带来很多麻烦，生活中可用来区分硬水和软水，常用的方法来软化硬水；（2）衣服面料中的腈纶和羊毛可用法区别；（3）电动汽车，低碳环保，真正实现了节能减排，备受人们青睐。电动汽车在进行铅酸电池充电时，发生的反应为：2PbSO4+2H2OPb+2H2SO4+ｘ，则ｘ的化学式为；（4）汽车外壳材料主要是钢，汽车表面喷漆，主要是为了防锈，钢铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的共同作用的结果；18（7分）．在元素周期表中，每一横行被称为一个周期，下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图．（1）图1中12号元素的原子在化学反应中易

______

（填“得到”或“失去”）电子形成离子，其离子符号是

______

．

（2）图2是铟元素原子的结构示意图，则x=

______

．通过上表分析可知，铟元素位于元素周期表第

______

周期．（3）图1中不同种元素最本质的区别是原子中________不同；（4）氟元素和氢元素形成的化合物的水溶液氢氟酸（HF），可用于玻璃雕刻，其主要原因是氢氟酸与玻璃的主要成分二氧化硅（SiO2）发生反应，生成四氟化硅（SiF4）气体和水，该反应的化学方程式为________．19（7分）．海边盛产贝壳，其主要成分为CaCO3，以贝壳和纯碱为原料，生产烧碱的简要工艺流程如图：

请回答下列问题：

（1）A的化学式是

______

．①的反应类型为：

______

．

（2）写出步骤②发生反应的化学方程式②

______

．

（3）操作a的名称是

______

，结晶得到的固体烧碱中可能含有少量的

______

（写化学式）．

（4）在工业上，熟石灰可用于生产烧碱．在农业上，它的一种用途是

______20（7分）．下图表示某些物质间的转化关系(反应条件均略去)。其中A为天然气的主要成分，C为相对分子质量最小的氧化物，F为红棕色粉末，G为最常见的金属。B、D、X、E均为无色气体。请回答：(1)X是_______(填化学式)。(2)B物质固态时的名称是______，该物质在实际生活中的一种用途是____________。(3)写出下列反应的化学方程式。①F＋X→B＋G：________________________________________。②C→D＋E：__________________________________________。四、实验与探究题(本大题包括3小题．共25分)21.（9分）根据下列实验装置图填空：（1）写出图中标示的仪器名称：①②

（2）实验室用KMnO4制取O2，要得到较纯净的气体，应选用的制取装置的组合是（填字母），写出该反应的化学方程式。IJ（3）IJ①向锥形瓶中加入少量水至处。②将注射器C连接到装置E的导管口处。③缓慢往外拉动注射器C的活塞，观察到，表示装置E的气密性良好。（4）在实验室中，I装置被称做“万能瓶”，具有多种用途，仔细观察右图装置的特点回答下列问题：①实验室收集气体若用I装置替代G装置，则气体应从口进入（填a或b）。②J、K装置任选一装置，阐述该装置的用途：22.（7分）小婧同学学习化学后知道，镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体。但她在空气中点燃镁条时，却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体。[提出问题]为什么会生成淡黄色固体?[查阅资料]小婧查阅资料，记录了下列几种物质的颜色：物质MgOMgCl2Mg3N2Mg(NO3)2MgCO3Mg(OH)2颜色白色白色淡黄色白色白色白色其他同学认为不必查阅氯化镁的颜色，理由是；[提出猜想]分析资料，小婧认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的反应生成的；[实验探究]小婧设计实验证实了自己的猜想，写出她的方案中的操作和现象；[实验结论]根据小婧的实验结果，写出镁条在空气中燃烧时与氮气反应的化学方程式：[反思与评价]通过上述实验，你对燃烧有什么新的认识?。23．（9分）酸、碱、盐是几类重要的化合物，他们之间能发生复分解反应。（1）复分解反应发生的条件是有沉淀析出，或有气体放出，或有生成。（2）某化学小组进行“酸和碱的中和反应”实验：将盐酸滴入一定量的澄清石灰水中，实验无明显现象。取反应后的部分溶液加热、蒸干、得到白色固体。以下是探究白色固体成分的实验，已知CaCl2溶液呈中性。请填写下表：实验操作测定结果白色固体成分用pH试纸测定反应后溶液的酸碱度，把试纸显示的颜色与比较若pH＞7（）若pH7CaCl2实验反思：无明显现象的中和反应可借助酸碱指示剂判断反应终点。（3）“粗盐提纯”指除去NaCl中的泥沙和MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质。某同学设计了除去三种可溶性杂质的实验方案：先将固体溶解，然后向其中依次加入过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液，充分反应后过滤，蒸发结晶。请回答：②加入Na2CO3溶液的目的是③以上方案还需完善，请说明原因并加以补充。（4）LiOH和NaOH的化学性质相似。“神舟”飞船内，可用盛有LiOH的过滤网吸收航天员呼出的气体，以降低CO2含量。请写出该反应的化学方程式五、计算题(本大题包括1小题，共l0分)24.全国人大和政协会议使用了一种含碳酸钙的“石头纸”：为测定其中碳酸钙的含量，课外活动小组的同学称取50g碎纸样品。分别在5只烧杯中进行了实验，实验数据见下表（假设纸张其他成分既不溶于水，也不与水反应）：烧杯①烧杯②烧杯③烧杯④烧杯⑤加入样品的质量/g1010101010加入稀盐酸的质量/g1020304050充分反应后生成气体的质量/g0.881.762.643.523.52（1）10g样品与足量稀盐酸反应最多生成g气体；（2）求样品中碳酸钙的质量分数；（3）烧杯④中物质充分反应后所得溶液的质量为g。

2016——2017新余一中初三化学试卷答案题号12345678910答案DABCBCBABD二、选择填充题(本题包括5个小题，每小题3分，共15分。先在A、B、C中选择一个正确选项，每小题的选择2分，填充1分)11．（C）D．自来水等12．（B）D．___硝酸钾________13、（C）D通过比较分析，可以知道，该反应为置换反应14.（A）D.碳原子排列方式不同15.（B）D.适量氯化钙三、填空与说明题(本题包括5个小题，共30分)16(1)A1(2)OH-(3)Fe(OH)3(4)C2H5OH（1）肥皂水（1分）；煮沸（1分）（2）灼烧，闻气味（1分）（3）PbO2（1分）(4）氧气和水蒸气（1分）18（7分）故答案为：（1）失去；Mg2+（2）49；5（3）质子数（或核电荷数）；（4）4HF+SiO2=SiF