新苏教版六下科学4.13《洁净的水域》课件

第四单元理想的家园第13课

洁净的水域以前的河水很干净，可以用来淘米、洗菜、洗衣服，甚至可以直接饮用。可是，为什么现在有的河流会变成这样？水域污染是怎么形成的？随意向水体倾倒固体垃圾直接排放工业废水直接排放生活污水、粪便农药、化肥等随着雨水流入水域被污染的水是如何危害人类健康的？1.被污染的水中所含的病原微生物会引发各种传染病，如痢疾。2.水中的有害物质会导致人体中毒。3.被污染的水还会导致水生生物死亡，污水灌溉会影响灌区农作物的生长，影响植食动物的健康。人食用这样的农作物以及动物的肉、奶后会致病。来自土壤的污水和地面的固体废弃物是怎样进入水域的？污水会通过地表径流和地下水进入水域。固体废弃物会随着雨水冲刷和地表径流进入水域。如何去除水域中的固体废弃物？去除水域中的固体废弃物常用的方法，包括打捞、沉淀、过滤等。1.造成滇池污染的原因是什么？2.人们是通过哪些途径和方法治理滇池的？造成滇池污染的原因是什么？人们是通过哪些途径和方法治理滇池的？城市扩张，人口激增，围湖造田，直接向湖中排放生活污水、粪便等。治理周边水污染源、实施雨污分流、从外流域引水、控制水面交通、生态清淤等。调查你所在城市的水域污染情况，了解当地治理水污染的主要方法，如雨污分流等。雨污分流是指将雨水和污水分离，各用一条排水管道的排污方式。这种方式可以直接收集利用雨水，减少污水处理厂的处理水量，提高处理效率。治理水域污染的方法一般包括物理方法、化学方法和生物方法。第四单元理想的家园第15课

多样的生物地球上有着众多不同的生态环境，每个生态环境中都生活着许多物种，同一物种又有着许多个体差异，这些统称为生物多样性。莺雀吃虫子，喙较细弱。小树雀吃虫子，喙小而尖。大嘴地雀吃坚果，喙大而钝。勇地雀吃小的仙人掌种子，喙大小适中。仔细观察并比较雀鸟的鸟喙有什么不同。鸟喙的不同，对雀鸟的延续有什么意义？环境的改变会影响雀鸟的食物来源，但是无论环境怎么变化，总有一些雀鸟会获取食物存活下来。正是因为存在个体差异，才确保这一物种能够延续。制作不同环境中的生物多样性卡片。分别是帝企鹅、帽带企鹅、跳岩企鹅，都属于企鹅科。区别主要在于头部色型和个体大小。制作不同环境中的生物多样性卡片。分别是金琥、仙人掌、巨人柱，都属于仙人掌科。区别主要在于茎的形状（球状、扁平状、柱状等）。生物只有适应环境的变化才能生存下来。如果一个生物种群是多样性的，那么能适应环境变化的个体可能就更多，这就确保了物种的延续。而某一物种的消失，很可能会影响到其他相关生物的生存。正在消失的昆虫近年来，不断有科学家指出，昆虫的数量正在减少，而且减少的幅度非常大，涉及地域几乎遍布全球。是什么原因导致昆虫数量锐减呢？答案就在人类自身。人类的活动，更确切地说，是人类为了发展农业，长年累月地使用大量的杀虫剂，这些杀虫剂杀死了所谓的“害虫”，提高了粮食和农作物的产量，同时也让无数昆虫遭遇了灭顶之灾。据联合国预测，人类到2050年将要养活90亿人口，到2100年甚至要养活120亿人口，粮食问题的加剧会迫使人类变本加厉地使用农药来杀虫，到那时，昆虫面临的境况又会怎样呢？如果昆虫真的消失了，对动植物以及人类会有哪些影响？如果昆虫真的消失了，会引起全球生态链的毁灭性灾难。没有昆虫参与授粉，大量植物将无法繁衍；没有昆虫，无数动物会失去食物来源。查资料，了解近200年来已经灭绝的动物有哪些。日本狼，1905年灭绝；欧洲野马，1909年灭绝；纽芬兰狼，1911年灭绝；旅鸽，1919年消失；美国加利福尼亚州灰熊，1922年灭绝，等等。查资料，了解近200年来已经灭绝的动物有哪些。生物变少的原因是什么？包括人为和非人为因素造成的生物生存环境的改变和破坏，如掠夺式的开发利用、环境污染、外来物种入侵、全球气候变化等。我们可以为保护生物多样性做些什么？包括建立自然保护区、迁地保护、建立濒危物种的种质库、加强教育和法制管理等。其中减少对野生动物制品的消费需求是一个非常有效的做法。