宁夏吴忠市名校2022-2023年高一上学期期中考试语文试卷（解析）

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（测试时间：150分钟试卷总分：120分）

一、基础知识（本题3小题，共8分）

1.下列各组词语中加点字的注音，有误的一项是（）

A.发髻（jì）匾额（biǎn）尽管（jǐn）蠕动（rú）

B.粳米（jīng）星宿（xiù）负荷（hè）角色（jué）

C.兜鍪（móu）鏖战（áo）锲而不舍（qiè）三匝（zā）

D.谄媚（chán）贻误（yí）瘪三（biē）孱头（càn）

2.下列词语中没有错别字的一项是（）

A.饥馑屏气静神直抒胸意礼仪之邦

B.前景义无反顾身心俱疲无与轮比

C.瞩目在所不计刻骨铭心无可辩驳

D.捍卫变本加厉风餐露宿挑肥捡瘦

3.依次填入下段横线处的关联词语正确的一项是()

他占有，挑选。看见鱼翅，并不就抛在路上以显其“平民化”，①有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，②不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔在毛厕里，以见其彻底革命，只送到药房里去，以供治病之用，却不弄“出售存膏,售完即止”的玄虚。③炮枪和烟灯，④形式和印度，波斯，阿剌伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹，⑤背着周游世界,一定会有人看，⑥我想，除了送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了。

①②③④⑤⑥

A.只要只只有虽然倘使但

B.因为但因为虽然但是所以

C.由于而虽然但是只要但

D.如果但是只有因为所以因此

A.A

B.B

C.C

D.D

4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）

一如胡应麟所说“独钓寒江雪，五字极闹”，这个“闹”字很刁，一下子点化了柳宗元《江雪》一诗中的昂扬活力。所谓的枯寂，不过是一种表象。，，。或许，；，。那片苍茫的空阔，并非一无所有，而是如国画中留出的空白，意味深远。

①诱人的芭蕉正在雪天里挺立②只有雪野的空旷

③君不见，恍若轻绸的溪泉正在冰雪下面漾动④才能凸显生命的充实

⑤方能反衬人心的温热⑥只有雪天的凄冷

⑦江上小舟，亦正在无声中悠然地划行

A.①⑦③②④⑥⑤B.③①⑦②④⑥⑤

C.①⑦③⑥⑤②④D.③①⑦⑥⑤②④

二、现代文阅读（共20分）

文学类文本阅读（本题3小题，共12分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

一个人的火树银花

胡天翔

从后墙走到门口是九步。

掂起墙根的帆布提包，刘小海刚走三步，裤兜里的手机就响了。将提包放到地上，刘小海摸出手机，食指滑一下屏，贴近耳朵，听到一个女子的声音。女子说的是普通话，语音轻柔，刘小海听来却似五雷轰顶。挂了电话，刘小海怔怔地站了一会儿，慢慢走到床边，一屁股坐了下去。床被压得“吱呀”一声。

腊月二十九，武汉封城了。刘小海没想到疫情如此严重！

老家回不去了，就在武汉过年吧。中午，刘小海煮了一桶方便面。午觉醒来，在手机上刷了一会儿有关新冠肺炎疫情的报道，刘小海急忙去药店买口罩。药店结账的人排着长队，有人买三袋板蓝根颗粒，有人买四盒双黄连口服液，有人买五瓶医用酒精，不管有用没用，大家手里都提着药品。口罩已涨价了，两包十个装的口罩花了三十元。出门儿戴上口罩，刘小海赶到超市。超市的人更多，刘小海割了六斤肉，提着一袋小米、半兜土豆、两捆葱、两捆蒜苗，排队八分钟才结了账。

回到出租屋，刘小海先给儿子打电话。刘小海严厉地教导儿子，要戴口罩，要少出门，儿子“嗯嗯”地应着，听起来并不上心。每次和儿子联系，刘小海鼻子都会发酸。儿子没读完高中就出来打工了，父子俩憋着劲儿，想着干三四年就可以盖两层小楼，但一场车祸让爷俩梦想落空了。前年夏天，骑自行车的刘小海和一辆电动车撞上了。刘小海尾椎骨粉碎性骨折，对方伤得也不轻，双方各负其责。刘小海出院了，攒的钱也花完了。打了十三年的工，单亲爸爸刘小海没给儿子盖起两层小楼。

嘱咐过儿子，刘小海又联系老家的大哥。父亲去世五年了，八十岁的母亲和大哥一起生活。大哥说村里已经广播了，劝人不要走亲戚。大哥还告诉刘小海，刘小海因病致贫，乡里把他纳入贫困户，还帮他盖了三间新房，三间堂屋就快上楼板了……

除夕夜里，想起每年父子的春节一聚，想起大哥说的三间快成的新房，刘小海辗转反侧，最后干脆起身浏览新闻。武汉封城的悲壮，国家战胜疫情的决心，医生和护士的逆行，让刘小海心潮澎湃。看到建设火神山医院的新闻，刘小海心里一动：“建筑工地上需要很多焊工，能帮就帮，咱也去出一份力吧。”

奇了怪了，下了决心，刘小海很快入睡了。

大年初一，刘小海早早就起床了。吃过饭，刘小海将剩下的肉和蔬菜给了房东大哥，他要去火神山医院当志愿者。

到了工程部，刘小海说：“俺是一名电焊工，来支援火神山医院建设的。”

大年初二，数百台挖掘机在平整土地，成千名工人在卸载建材。忙了一上午，刘小海边吃着盒饭边看护施工定位旗。一个女子拿着手机朝他走过来。“录小视频，宣传火神山医院建设的吧。”刘小海心想。

“师傅，你们很辛苦吧？”

“不辛苦，还可以。”

……

“师傅，您是河南人？”

“是的，俺在武汉打工，封城了，回不去，就来这儿当志愿者了。“谢谢，谢谢您！”

刘小海没想到自己在网上火了。很多人转载他的视频，上百万人为他这个河南人点赞。晚上下班，刘小海正看自己的视频呢，儿子给他打来了电话。

“爹，俺看到您的视频了，很多人夸您呢。”

儿子是在为自己的父亲骄傲呢！刘小海却在电话里叮嘱儿子不要给奶奶说。刘小海不想让母亲担忧。

“中，您要照顾好自己啊。”儿子爽快地答应了。

第二天，老家的很多媒体也希望通过视频连线采访刘小海。刘小海就在工作间隙接通视频，给他们介绍工地的情况。有个记者问刘小海想对母亲说点什么。刘小海哽咽了。刘小海说希望娘好好的，疫情结束就回家好好陪陪她。

刘小海希望母亲看不到视频。

夜晚，工地上的灯亮起来。上千个工人还在不知疲倦地忙碌着。刘小海扛着焊机来到工作点，刚把焊机电线连好，大哥就打来了视频电话。

“小海，俺都看到你的视频了，都说你给咱村人长脸哩。”大哥笑着说。“哥，你别给咱娘说啊，她该担心哩。”刘小海说。

“小海，娘也知道了，娘让俺给你打电话，娘要给你说话哩。”大哥把手机递给躺在椅子上的娘。

“海儿啊，娘好好的，你别担心娘，你要好好干活。”刘小海看到了娘的白发。

“海儿啊，你做得对，大家都该出一份力呢。”娘继续说。“海儿啊，照顾好自己，娘——娘等着你回家。”娘流泪了。

“娘——”刘小海一句话也说不出来了。他哭了。

挂了电话，刘小海戴上口罩，左手拿着面罩，右手的焊钳稳稳地夹起焊条，一下一下地触碰着眼前的钢管，瞬间流溢的焊花四处飞散，就像盛开的火树银花。

（有删改）

5.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）

A.小说开篇从动作、神态、心理活动入手，生动形象地描绘了刘小海接到电话时的震惊，并设置悬念，引起读者的阅读兴趣。

B.小说运用排比手法描写大家买药品的场面，表现了人们面对突发疫情的不安和慌张，烘托了紧张气氛。

C.小说写刘小海联系大哥的那通电话，既交代了刘小海的家庭状况，也推动了后文情节的发展。

D.小说从刘小海得知武汉封城落笔，中间插叙他和儿子外出打工的艰辛及其家庭境况，最后写他到火神山医院当志愿者，从小人物的视角表现非常时期中国普通老百姓的朴实的家国情怀，以小见大，彰显主题。

6.文中划线句子有什么作用，请简要分析。

7.文中的刘小海具有哪些形象特征？请结合原文进行分析。

实用类文本（本题3小题，共10分）

阅读下面文本，完成下面小题。

材料一：

从手机外壳到零食包装，从玩具、玩偶到猫爪杯，以这些物品为代表的“萌经济”已悄然崛起，成为一种新的经济业态。这一现象之所以如此流行，背后有着诸多因素。年轻人在快节奏工作生活的压力下，需要寻找更多的情感出口，从早些年就红火起来的电子宠物，到如今的各种新萌物，都是因为满足了年轻人的这种需求而广受欢迎。

这一趋势在国外也早已有之。比如，强大的动漫、影视等内容产业，培养了日本年轻人对于“萌文化”的认知，也让他们长大成人后愿意购买此类衍生品，从而获得“重返童年”的亲切感。不过，令人遗憾的是，中国此类“萌经济”的知名IP（知识产权）大多来自国外。这也给中国相关企业提了个醒。

这考验着我国相关企业及产业的创意及内容原创能力。企业可以充分挖掘现存的文学艺术作品中与“萌经济”对口的内容及IP，比如《西游记》的师徒四人，能否以“萌萌”的形象进行二次创作？比如葫芦娃、黑猫警长这些我们小时候耳熟能详的动画形象，能否用更加现代化、潮流化的形象进行改造？应当说，这方面的文化资源数量不少，是值得重视的IP宝藏。

无论是一年卖出10亿元的故宫“萌娃娃”，还是以故宫经典IP为素材创作的系列表情包，都证明了只要能对年轻人的趣味、爱好深入研究，并结合自身的文化资源不断加以提炼创新，就能将两者结合起来，创造出受年轻一代欢迎的“萌经济”产品。

（摘编自毕舸《崛起的“萌经济”呼唤更多创意IP》）

材料二：

忽如一夜春风来，千萌万萌滚滚来。为什么人们会心甘情愿为“萌”买单？一方面，“萌”具有生动、可爱、易于理解的特性，带给人们天然的亲和力、亲近感。在这种放松、愉悦的心理状态下，不仅人们的消费欲望会增加，而且消费者从中收获的满足感也会更强。另一方面，随着消费结构不断升级，“80后”“90后”逐渐成为消费群体的中坚力量，年轻消费者更看重产品的年轻化、舒适感和时尚化。如此看来，深挖“萌经济”大有可为。如今，年轻人购买的不再是普通的商品，而是他们付出感情之后收获的认同感和满足感，悦已型消费应运而生。

（摘编自刘琛《走好“卖萌”之路，“萌经济”大有可为》）

材料三：

张增一建议，商家和企业可以将“卖”萌与体验式消费结合起来，注重与消费者的交流互动，吸引消费者参与，特别是通过新媒体开展娱乐化营销，吸引消费者主动参与营销过程。“当消费者与产品产生情感共鸣时，他们不仅不会反感营销活动，反而会有极大的参与热情和传播意愿。长此以往，便能积累消费者对萌物的忠诚度，从而增加用户黏性。商家也可以借此机会打造产品品牌文化，将消费者凝聚起来，使他们形成一种社区归属感，进而让消费者主动介入产品传播和消费。”张增一说。

在“萌经济”中，一位业内人士最看好动漫的发展潜力。该人士指出，动漫是文创产业中一种极富创造力、与新时代的消费审美偏好非常贴近的新兴文创产业。“文创产业或者数字创意产业中最核心的资产应该是IP，动漫产业是一个典型的创造知识产权的产业，因为动漫无论是塑造的形象，还是基于世界观讲的故事，其实都是最典型的知识产权。动漫产业围绕着知识产权，可以形成很长的产业链。我们看所有的文创产业中衍生品开发最好的是动漫产业，因为它有非常清晰的知识产权，它在做衍生品开发的时候，相对来说也最成熟、最便利。”该业内人士说。

（摘编自周怿《“萌经济”的生意经：从卖萌到“卖”萌》）

8.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A.一年卖出10亿元的故宫“萌娃娃”，提醒着我们“萌经济”的崛起，葫芦娃、黑猫警长这些我们小时候耳熟能详的动画形象是值得重视的宝藏IP。

B.“萌经济”的知名IP大多来自国外，这应引起我国相关企业的重视，越早研究与“萌经济”相关的消费心理、消费理念，越有利于把握“萌经济”的发展时机。

C.动漫是极富创造力、与新时代的消费审美偏好非常贴近的产业，这是基于对年轻人爱好深入研究得出的结论，也是所有业内人士最看好动漫发展“萌经济”潜力的原因。

D.动漫产业是典型的创造知识产权的产业，在文创产业中它的衍生品是开发得最好的，因此想要“萌经济”走得更远，可以注重对动漫产业的发展。

9.下列说法中，不能作为论据来支撑材料二观点的一项是（）

A.小黄人无厘头的战斗以及其无忧无虑、活力旺盛的特征让压力较大的年轻人感觉特别有趣，这是叽叽喳喳的小黄人成为广受欢迎的IP的原因之一。

B.面部有两坨正红色腮红而极具喜感的熊本熊，为熊本县带来了巨额的经济效益，使得熊本县旅游人数急剧增长，其火热程度甚至超过哆啦A梦。

C.某咖啡公司限量版“猫爪杯”是一款内部形状像猫爪的双层杯。当饮料倒进去时，猫爪的形状变得很明显。这款杯子成为时尚象征，一开卖就售空。

D.某“90后”每年为收藏皮卡丘玩偶及周边产品花费上千元，她给出的理由是“皮卡丘特别可爱，工作一天回到家看到它心情就特别好，感觉舒服”。

10.“萌经济”为什么能成为一种新的经济业态？请结合材料简要回答。

三、古诗文阅读（共29分）

文言文阅读。

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。

积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

（选自《荀子·劝学》）

昔扁鹊居宋，得罪于宋君，出亡之卫。卫人有病将死者，扁鹊至其家，欲为治之。病者之父谓扁鹊曰：“吾子病甚笃，将为迎良医治，非子所能治也。”退而不用。乃使灵巫求福请命，对扁鹊而呪。病者卒死，灵巫不能治也。夫扁鹊，天下之良医，而不能与灵巫争用者，知与不知也。故事求远而失近，广藏而狭弃，斯之谓也。

（选自《扁鹊之卫》）

11.下列加点字词解释有误的一项是（）

A.顺风而呼，声非加疾也疾：劲疾，大

B.吾子病甚笃，将为迎良医治甚笃：十分的沉重，非常的深

C得罪于宋君，出亡之卫之：主谓之间取消句子独立性

D.假舆马者，非利足也利足：善于奔跑

12.下列选项句式结构与例句相同的一项是（）

例句：蚓无爪牙之利，筋骨之强

A.生乎吾前，其闻道也亦先乎吾。

B.不拘于时，学于余。

C.句读之不知，惑之不解。

D.居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

13.下列句子中加点词语理解正确的一项是（）

A.君子生非异也生：通“性”，意为“本性”

B.下饮黄泉，用心一也一：数词做形容词，意为“专一”

C.病者卒死，灵巫不能治也卒：通“猝”，意为“最终”

D.出亡之卫亡：在这里指“逃跑，逃亡”

14.你认为《扁鹊之卫》中描绘的卫人有什么样的特点？

15.翻译

（1）假舆马者，非利足也，而致千里。

（2）积善成德，而神明自得，圣心备焉。

（3）故事求远而失近，广藏而狭弃，斯之谓也。

古代诗歌鉴赏（6分）

阅读下面一首宋诗，按要求回答问题。

被酒①独行，遍至子云、威、徽、先觉四黎②之舍三首（其二）

苏轼

总角黎家三四童，口吹葱叶送迎翁③。

莫作天涯万里意，溪边自有舞雩风。

①被酒；刚喝过酒，带着醉意。②四黎：子云、威、徽、先觉四人都是海南黎族人，姓黎，故称“四黎”。③翁：苏轼自称。

16.下列选项关于诗歌解答不正确的一项是（）

A.诗歌前两句运用借代的手法，直接描绘出黎家孩童欢快场景，也突出了当地民风淳朴的特征。

B.诗歌最后一句运用典故《论语·侍坐》，表述出诗人在被贬海南后与民同乐、自由自在的情怀。

C.从题目中“独行”二字可以看出此时内心的孤独，这也与被一贬再贬有关，而“天涯万里意”也直接表述出诗人被贬的无奈与伤感。

D.诗歌描绘出一派祥和的氛围，同时这首诗歌也流露出诗人对自己施政妥善、传播了中原教化的并且取得一定效果的喜悦之情。

17.请结合的思想和本诗内容，分析这首诗表现了怎样的人生态度？

18.名篇默写。

（1）杜甫《登高》中的“__________，_________”两句，既抒发羁旅之愁和孤独之感，又蕴含与生命的衰弱顽强抗争的精神；

（2）古人常常借“月”来抒发无限的情思，《短歌行》中借想要摘取月亮来表述对人才无限渴望的两句是：_________，_________。

（3）《沁园春·长沙》中，通过仰视与俯视的视角来描写橘子洲头万物自由的动态美景句子是：__________，__________。

（4）苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中用“_________，_________”两句既对上文写景进行了收束，又引起下文对古人的追思。

（5）“没有谁是天生就懂道理的”这句话与《师说》中________，_______讲的道理是一致的。

四、语言文字应用（本题5小题，共17分）

阅读下面文字，完成各题

日前发布的《社会心态蓝皮书：中国社会心态研究报告（2018）》显示，在所有年龄段中，21—30岁的年轻人在“当前获得体验”一项得分最高。这澄清了社会对青年的一些误读，也显示出中国青年的锐意进取和________，不禁让人________。根据蓝皮书定义，获得感主要是指在社会中通过努力，进而获得提升、肯定和奖赏。青年在这一项上的高分，一定程度上折射出中国社会________的变化，给予青年的成长空间更加广阔。同时，《社会心态蓝皮书》还显示，“90后”青年个人普遍持有正向、积极的社会价值观，重视集体主义、人文关怀和权利平等。这与我们平时对90后懒散的印象________。不过，报告也显示，（）。这其中，有一些是工作的压力，有一些是生活中的困扰，还有一些是未来的不确定因素，等等。

19.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是

A.生气勃勃刮目相看翻天覆地大相径庭

B.生机勃勃另眼相看石破天惊泾渭分明

C.生气勃勃另眼相看翻天覆地泾渭分明

D.生机勃勃刮目相看石破天惊大相径庭

20.文中画横线的句子有语病，下列修改最为恰当的一项是

A.获得感主要是指社会中通过努力，进而获得提升、肯定和奖赏的认知体验。

B.获得感主要是指社会中通过努力，从而获得提升、肯定和奖赏。

C.获得感主要是指民众社会中通过努力，从而获得提升、肯定和奖赏的认知体验。

D.获得感主要是指民众社会中通过努力，进而获得提升、肯定和奖赏。

21.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是

A.青年也潜藏着一定程度的压力，虽然获得感数值在稳步提升，

B.青年虽然获得感数值在稳步提升，但也潜藏着一定程度的压力

C.青年即使获得感数值在稳步提升，也仍埋藏着一定程度的压力

D.青年也潜藏着一定程度的压力，即使获得感数值在稳步提升

22.下面是某赞助商拟发的一封贺信的主体内容，其中有五处词语使用不当，请找出来并作修改，要求修改后语意准确、语体风格一致。

惊悉中国体育代表团在刚刚结束的雅加达亚运会上，顽强拼搏，最终囊括了132枚金牌，位居金牌榜和奖牌榜首，这充分展示了体育强国的实力。贵公司对此感到十分欣慰，特向中国体育代表团表示衷心的祝贺，并惠赠一批体育用品。

23.仿照下面的示例，另选一个话题，写三句话，要求内容贴切，逻辑合理，至少运用两种修辞手法。

奋斗是一座山峰，孕育着崇高，只要你肯攀登；

奋斗是一支火把，孕育着光明，只要你肯燃烧；

奋斗是一片果园，孕育着收获，只要你肯种植。

五、写作（本题一道题，共40分）

24.阅读下面材料，按要求完成作文。

劳动，自古以来就是人类赖以生存的手段。农民工因为劳动建造了无数林立的楼宇；科技工因为劳动推动着人类文明进步；我们也因为劳动收获着属于自己的幸福。

生活中，总有一次劳动令我们印象深刻。请写一次自己亲身经历的劳动，并谈谈自己的收获与感触。

要求：不少于800字，题目自拟

宁夏吴忠市名校2022—2023年高一上学期期中测试语文试卷

（测试时间：150分钟试卷总分：120分）

一、基础知识（本题3小题，共8分）

1.下列各组词语中加点字的注音，有误的一项是（）

A.发髻（jì）匾额（biǎn）尽管（jǐn）蠕动（rú）

B.粳米（jīng）星宿（xiù）负荷（hè）角色（jué）

C.兜鍪（móu）鏖战（áo）锲而不舍（qiè）三匝（zā）

D.谄媚（chán）贻误（yí）瘪三（biē）孱头（càn）

D

本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。

D.“谄媚”的“谄”应读作“chǎn”；

故选D。

2.下列词语中没有错别字的一项是（）

A.饥馑屏气静神直抒胸意礼仪之邦

B.前景义无反顾身心俱疲无与轮比

C.瞩目在所不计刻骨铭心无可辩驳

D.捍卫变本加厉风餐露宿挑肥捡瘦

C

本题考查学生识记现代汉语常见字字形的能力。

A.“直抒胸意”的“意”应为“臆”。

B.“无与轮比”的“轮”应为“伦”。

D.“挑肥捡瘦”的“捡”应为“拣”。

故选C。

3.依次填入下段横线处的关联词语正确的一项是()

他占有，挑选。看见鱼翅，并不就抛在路上以显其“平民化”，①有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，②不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔在毛厕里，以见其彻底革命，只送到药房里去，以供治病之用，却不弄“出售存膏,售完即止”的玄虚。③炮枪和烟灯，④形式和印度，波斯，阿剌伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹，⑤背着周游世界,一定会有人看，⑥我想，除了送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了。

①②③④⑤⑥

A.只要只只有虽然倘使但

B.因为但因为虽然但是所以

C.由于而虽然但是只要但

D.如果但是只有因为所以因此

A.A

B.B

C.C

D.D

A

本题考查学生正确理解和运用关联词语的能力。

先疏通文段大意，再理清语句间的逻辑关系，然后根据语意和句间关系选填词语。

①处，上文说“看见鱼翅,并不就抛在路上”，下文说有营养就吃掉，上下文不是因果关系，可排除“因为”“由于”，可排除B项和C项。

⑥处，上文说“烟枪”和“烟灯”背着周游世界一定会有人看，下文说只需要保留少部分送博物馆，其余的大可以毁掉，可见上下文之间是转折关系，应填“但”。由此可确定解析为A项。

故选A。

4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）

一如胡应麟所说“独钓寒江雪，五字极闹”，这个“闹”字很刁，一下子点化了柳宗元《江雪》一诗中的昂扬活力。所谓的枯寂，不过是一种表象。，，。或许，；，。那片苍茫的空阔，并非一无所有，而是如国画中留出的空白，意味深远。

①诱人的芭蕉正在雪天里挺立②只有雪野的空旷

③君不见，恍若轻绸的溪泉正在冰雪下面漾动④才能凸显生命的充实

⑤方能反衬人心的温热⑥只有雪天的凄冷

⑦江上小舟，亦正在无声中悠然地划行

A.①⑦③②④⑥⑤B.③①⑦②④⑥⑤

C.①⑦③⑥⑤②④D.③①⑦⑥⑤②④

D

试题分析：本题考查学生语言表述的连贯性。此类题目要在快速阅读整段文字，初步感知大体内容的基础上，结合具体语境，根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断。结合“温热”“凄冷”“空旷”“充实”“人心”“生命”及关联词“只有……才……”“只有……方能……”等分析可知，⑥⑤应该在一起，②和④应该在一起，且⑥⑤应该在②④前面，排除A项、B项。结合“表象”分析，“君不见”总领后面的“表象”内容，③应该在①⑦的前面，排除C项。故选D。

二、现代文阅读（共20分）

文学类文本阅读（本题3小题，共12分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

一个人的火树银花

胡天翔

从后墙走到门口是九步。

掂起墙根的帆布提包，刘小海刚走三步，裤兜里的手机就响了。将提包放到地上，刘小海摸出手机，食指滑一下屏，贴近耳朵，听到一个女子的声音。女子说的是普通话，语音轻柔，刘小海听来却似五雷轰顶。挂了电话，刘小海怔怔地站了一会儿，慢慢走到床边，一屁股坐了下去。床被压得“吱呀”一声。

腊月二十九，武汉封城了。刘小海没想到疫情如此严重！

老家回不去了，就在武汉过年吧。中午，刘小海煮了一桶方便面。午觉醒来，在手机上刷了一会儿有关新冠肺炎疫情的报道，刘小海急忙去药店买口罩。药店结账的人排着长队，有人买三袋板蓝根颗粒，有人买四盒双黄连口服液，有人买五瓶医用酒精，不管有用没用，大家手里都提着药品。口罩已涨价了，两包十个装的口罩花了三十元。出门儿戴上口罩，刘小海赶到超市。超市的人更多，刘小海割了六斤肉，提着一袋小米、半兜土豆、两捆葱、两捆蒜苗，排队八分钟才结了账。

回到出租屋，刘小海先给儿子打电话。刘小海严厉地教导儿子，要戴口罩，要少出门，儿子“嗯嗯”地应着，听起来并不上心。每次和儿子联系，刘小海鼻子都会发酸。儿子没读完高中就出来打工了，父子俩憋着劲儿，想着干三四年就可以盖两层小楼，但一场车祸让爷俩梦想落空了。前年夏天，骑自行车的刘小海和一辆电动车撞上了。刘小海尾椎骨粉碎性骨折，对方伤得也不轻，双方各负其责。刘小海出院了，攒的钱也花完了。打了十三年的工，单亲爸爸刘小海没给儿子盖起两层小楼。

嘱咐过儿子，刘小海又联系老家的大哥。父亲去世五年了，八十岁的母亲和大哥一起生活。大哥说村里已经广播了，劝人不要走亲戚。大哥还告诉刘小海，刘小海因病致贫，乡里把他纳入贫困户，还帮他盖了三间新房，三间堂屋就快上楼板了……

除夕夜里，想起每年父子的春节一聚，想起大哥说的三间快成的新房，刘小海辗转反侧，最后干脆起身浏览新闻。武汉封城的悲壮，国家战胜疫情的决心，医生和护士的逆行，让刘小海心潮澎湃。看到建设火神山医院的新闻，刘小海心里一动：“建筑工地上需要很多焊工，能帮就帮，咱也去出一份力吧。”

奇了怪了，下了决心，刘小海很快入睡了。

大年初一，刘小海早早就起床了。吃过饭，刘小海将剩下的肉和蔬菜给了房东大哥，他要去火神山医院当志愿者。

到了工程部，刘小海说：“俺是一名电焊工，来支援火神山医院建设的。”

大年初二，数百台挖掘机在平整土地，成千名工人在卸载建材。忙了一上午，刘小海边吃着盒饭边看护施工定位旗。一个女子拿着手机朝他走过来。“录小视频，宣传火神山医院建设的吧。”刘小海心想。

“师傅，你们很辛苦吧？”

“不辛苦，还可以。”

……

“师傅，您是河南人？”

“是的，俺在武汉打工，封城了，回不去，就来这儿当志愿者了。“谢谢，谢谢您！”

刘小海没想到自己在网上火了。很多人转载他的视频，上百万人为他这个河南人点赞。晚上下班，刘小海正看自己的视频呢，儿子给他打来了电话。

“爹，俺看到您的视频了，很多人夸您呢。”

儿子是在为自己的父亲骄傲呢！刘小海却在电话里叮嘱儿子不要给奶奶说。刘小海不想让母亲担忧。

“中，您要照顾好自己啊。”儿子爽快地答应了。

第二天，老家的很多媒体也希望通过视频连线采访刘小海。刘小海就在工作间隙接通视频，给他们介绍工地的情况。有个记者问刘小海想对母亲说点什么。刘小海哽咽了。刘小海说希望娘好好的，疫情结束就回家好好陪陪她。

刘小海希望母亲看不到视频。

夜晚，工地上的灯亮起来。上千个工人还在不知疲倦地忙碌着。刘小海扛着焊机来到工作点，刚把焊机电线连好，大哥就打来了视频电话。

“小海，俺都看到你的视频了，都说你给咱村人长脸哩。”大哥笑着说。“哥，你别给咱娘说啊，她该担心哩。”刘小海说。

“小海，娘也知道了，娘让俺给你打电话，娘要给你说话哩。”大哥把手机递给躺在椅子上的娘。

“海儿啊，娘好好的，你别担心娘，你要好好干活。”刘小海看到了娘的白发。

“海儿啊，你做得对，大家都该出一份力呢。”娘继续说。“海儿啊，照顾好自己，娘——娘等着你回家。”娘流泪了。

“娘——”刘小海一句话也说不出来了。他哭了。

挂了电话，刘小海戴上口罩，左手拿着面罩，右手的焊钳稳稳地夹起焊条，一下一下地触碰着眼前的钢管，瞬间流溢的焊花四处飞散，就像盛开的火树银花。

（有删改）

5.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）

A.小说开篇从动作、神态、心理活动入手，生动形象地描绘了刘小海接到电话时的震惊，并设置悬念，引起读者的阅读兴趣。

B.小说运用排比手法描写大家买药品的场面，表现了人们面对突发疫情的不安和慌张，烘托了紧张气氛。

C.小说写刘小海联系大哥的那通电话，既交代了刘小海的家庭状况，也推动了后文情节的发展。

D.小说从刘小海得知武汉封城落笔，中间插叙他和儿子外出打工的艰辛及其家庭境况，最后写他到火神山医院当志愿者，从小人物的视角表现非常时期中国普通老百姓的朴实的家国情怀，以小见大，彰显主题。

6.文中划线句子有什么作用，请简要分析。

7.文中的刘小海具有哪些形象特征？请结合原文进行分析。

5.A6.①人物形象方面：运用细节描写，突出了刘小海劳作时的专注认真，使人物形象更加丰满。②主旨方面：运用比喻，把“瞬间流溢的焊花”比作“盛开的火树银花”，让人在寒冷的夜里感到明亮温暖。小说通过描写刘小海的劳作场景，赞美了普通劳动者身上体现出来的奉献与担当，以刘小海为代表的普通劳动者在非常时期绽放出如火树银花般的光华，也让我们看到疫情中的希望。③结构方面：照应标题。刘小海劳作场景的描写照应了文章标题，起到了画龙点睛的作用。（答出其中任意两点即可）

7.①刘小海朴实善良能吃苦，友爱孝顺懂感恩，无私奉献有担当。②刘小海自愿到火神山医院当焊工，不仅体现了一个普通老百姓的奉献和担当，也源自他对政府帮他盖了三间新房的最朴素的感恩。于大处说，社会要进步，国家要繁荣，企业要发展，都离不开有奉献精神、有责任担当的人；从小处而言，在个人的成长中，会感恩、懂奉献、有担当都是宝贵的品质，是人得以进步的阶梯。

本题考查学生综合赏析文学作品的思想内容和艺术手法的能力。

A.“小说开篇从动作、神态、心理活动入手”理解有误。阅读文本可知，“掂起”“走”“放”“摸”等是动作描写；“愣愣地”是神态描写。小说开篇并没有心理活动描写。

故选A。

本题考查学生分析语段作用的能力。

人物形象上，运用动作和细节描写。划线句子中“左手拿……，稳稳地夹起，……触碰着……”运用动作和细节描写，突出了刘小海劳动时的认真专注，使这个普通的人物形象更加丰满，体现了在这个特殊疫情中普通人的担当意识。

结构上，照应题目。文句“瞬间流溢的焊花四处飞散，就像盛开的火树银花”和标题“一个人的火树银花”遥相呼应，通过对刘小海劳作场景的描写照应了文章标题，起到了卒章显志的作用。

主旨上，此句蕴含着丰富的内含，文句“瞬间流溢的焊花四处飞散，就像盛开的火树银花”运用了比喻的修辞手法，本体“瞬间流溢的焊花”，喻体“盛开的火树银花”，生动形象写出刘小海自愿选择到火神山医院当焊工，他受到社会各界人士和家乡人民的关注和赞扬，更得到了家人的理解和关爱的，心境温馨而祥和。“瞬间流溢的焊花四处飞散，就像盛开的火树银花”也具有象征意味，小说通过普通劳动者的劳作场景赞美了普通劳动者身上体现出来的奉献精神，以刘小海为代表的普通劳动者在特殊时期绽放出如火树银花般的光华，也让我们看到疫情中的希望，表现了非常时期中国普通老百姓朴实的家国情怀，以小见大，彰显主题。

本题考查学生鉴赏作品的文学形象、从不同角度和层面发掘文本反映的人生价值和时代精神的能力。

从刘小海的身份看，文章开篇交代“刘小海的儿子没读完高中就出来打工了，父子俩憋着劲，想着干三四年就可以盖两层小楼，但一场车祸让爷俩梦想落空了。前年夏天，骑自行车的刘小海和一辆电动车撞上了。刘小海尾推骨粉碎性骨折，对方伤得也不轻，双方各负其责。刘小海出院了，攒的钱也花完了。打了十三年的工，单亲爸爸刘小海没给儿子盖起两层小楼”，刘小海父子想要通过打工盖房，打工期间的辛苦可想而知；一场车祸让他的家庭雪上加霜，但他并未放弃梦想，仍然努力打拼，在他身上体现出中国人肯吃苦、能吃苦的坚韧精神。

“嘱咐过儿子，刘小海又联系老家的大哥。父亲去世五年了，八十岁的母亲和大哥一起生活”，他打电话是惦记家人，惦记母亲；后来他的视频被转发之后，他嘱咐大哥“哥，你别给咱娘说啊，她该担心哩”，刘小海身上体现出中国人的孝顺、懂得感恩。

“大哥还告诉刘小海，刘小海因病致贫，乡里把他纳入贫困户，还帮他盖了三间新房，三间堂屋就快上楼板了……”，后来他看到“武汉封城的悲壮，国家战胜疫情的决心，医生和护士的逆行，让刘小海心潮澎湃。看到建设火神山医院的新闻”，就想到“建筑工地上需要很多焊工，能帮就帮，咱也去出一份力吧”，感恩政府的帮助，在国家和人民需要帮助的时候能够尽一份力，体现了他的感恩、朴实、善良和无私奉献有担当。

现实意义：刘小海选择去支援火神山医院的建设，有两个主要原因，一是因为政府没有忘记他，帮他盖了三间房；二是看到国家的需要，看到那么多人的担当，激发了他的情感。刘小海是中国普通百姓的代表，非常时期中国普通老百姓的朴实的家国情怀是我们得以度过难关的坚实支撑。一场疫情，唤醒了中华民族的担当意识，共同抗击疫情的精神风采。从中我们可以想到，企业要发展，国家要繁荣，社会要进步，都离不开有奉献精神、有责任担当的人。

从个人角度看，刘小海懂得感恩，有担当，懂奉献，他的精神也得到了人们的赞扬，“刘小海没想到自己在网上火了。很多人转载他的视频，上百万人为他这个河南人点赞”，同时家人的理解和肯定也促使刘小海坚定了自己的选择。可见在个人的成长中，会感恩、懂奉献、有担当都是宝贵的品质，是人得以进步的阶梯。

实用类文本（本题3小题，共10分）

阅读下面文本，完成下面小题。

材料一：

从手机外壳到零食包装，从玩具、玩偶到猫爪杯，以这些物品为代表的“萌经济”已悄然崛起，成为一种新的经济业态。这一现象之所以如此流行，背后有着诸多因素。年轻人在快节奏工作生活的压力下，需要寻找更多的情感出口，从早些年就红火起来的电子宠物，到如今的各种新萌物，都是因为满足了年轻人的这种需求而广受欢迎。

这一趋势在国外也早已有之。比如，强大的动漫、影视等内容产业，培养了日本年轻人对于“萌文化”的认知，也让他们长大成人后愿意购买此类衍生品，从而获得“重返童年”的亲切感。不过，令人遗憾的是，中国此类“萌经济”的知名IP（知识产权）大多来自国外。这也给中国相关企业提了个醒。

这考验着我国相关企业及产业的创意及内容原创能力。企业可以充分挖掘现存的文学艺术作品中与“萌经济”对口的内容及IP，比如《西游记》的师徒四人，能否以“萌萌”的形象进行二次创作？比如葫芦娃、黑猫警长这些我们小时候耳熟能详的动画形象，能否用更加现代化、潮流化的形象进行改造？应当说，这方面的文化资源数量不少，是值得重视的IP宝藏。

无论是一年卖出10亿元的故宫“萌娃娃”，还是以故宫经典IP为素材创作的系列表情包，都证明了只要能对年轻人的趣味、爱好深入研究，并结合自身的文化资源不断加以提炼创新，就能将两者结合起来，创造出受年轻一代欢迎的“萌经济”产品。

（摘编自毕舸《崛起的“萌经济”呼唤更多创意IP》）

材料二：

忽如一夜春风来，千萌万萌滚滚来。为什么人们会心甘情愿为“萌”买单？一方面，“萌”具有生动、可爱、易于理解的特性，带给人们天然的亲和力、亲近感。在这种放松、愉悦的心理状态下，不仅人们的消费欲望会增加，而且消费者从中收获的满足感也会更强。另一方面，随着消费结构不断升级，“80后”“90后”逐渐成为消费群体的中坚力量，年轻消费者更看重产品的年轻化、舒适感和时尚化。如此看来，深挖“萌经济”大有可为。如今，年轻人购买的不再是普通的商品，而是他们付出感情之后收获的认同感和满足感，悦已型消费应运而生。

（摘编自刘琛《走好“卖萌”之路，“萌经济”大有可为》）

材料三：

张增一建议，商家和企业可以将“卖”萌与体验式消费结合起来，注重与消费者的交流互动，吸引消费者参与，特别是通过新媒体开展娱乐化营销，吸引消费者主动参与营销过程。“当消费者与产品产生情感共鸣时，他们不仅不会反感营销活动，反而会有极大的参与热情和传播意愿。长此以往，便能积累消费者对萌物的忠诚度，从而增加用户黏性。商家也可以借此机会打造产品品牌文化，将消费者凝聚起来，使他们形成一种社区归属感，进而让消费者主动介入产品传播和消费。”张增一说。

在“萌经济”中，一位业内人士最看好动漫的发展潜力。该人士指出，动漫是文创产业中一种极富创造力、与新时代的消费审美偏好非常贴近的新兴文创产业。“文创产业或者数字创意产业中最核心的资产应该是IP，动漫产业是一个典型的创造知识产权的产业，因为动漫无论是塑造的形象，还是基于世界观讲的故事，其实都是最典型的知识产权。动漫产业围绕着知识产权，可以形成很长的产业链。我们看所有的文创产业中衍生品开发最好的是动漫产业，因为它有非常清晰的知识产权，它在做衍生品开发的时候，相对来说也最成熟、最便利。”该业内人士说。

（摘编自周怿《“萌经济”的生意经：从卖萌到“卖”萌》）

8.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A.一年卖出10亿元的故宫“萌娃娃”，提醒着我们“萌经济”的崛起，葫芦娃、黑猫警长这些我们小时候耳熟能详的动画形象是值得重视的宝藏IP。

B.“萌经济”的知名IP大多来自国外，这应引起我国相关企业的重视，越早研究与“萌经济”相关的消费心理、消费理念，越有利于把握“萌经济”的发展时机。

C.动漫是极富创造力、与新时代的消费审美偏好非常贴近的产业，这是基于对年轻人爱好深入研究得出的结论，也是所有业内人士最看好动漫发展“萌经济”潜力的原因。

D.动漫产业是典型的创造知识产权的产业，在文创产业中它的衍生品是开发得最好的，因此想要“萌经济”走得更远，可以注重对动漫产业的发展。

9.下列说法中，不能作为论据来支撑材料二观点的一项是（）

A.小黄人无厘头的战斗以及其无忧无虑、活力旺盛的特征让压力较大的年轻人感觉特别有趣，这是叽叽喳喳的小黄人成为广受欢迎的IP的原因之一。

B.面部有两坨正红色腮红而极具喜感的熊本熊，为熊本县带来了巨额的经济效益，使得熊本县旅游人数急剧增长，其火热程度甚至超过哆啦A梦。

C.某咖啡公司限量版“猫爪杯”是一款内部形状像猫爪的双层杯。当饮料倒进去时，猫爪的形状变得很明显。这款杯子成为时尚象征，一开卖就售空。

D.某“90后”每年为收藏皮卡丘玩偶及周边产品花费上千元，她给出的理由是“皮卡丘特别可爱，工作一天回到家看到它心情就特别好，感觉舒服”。

10.“萌经济”为什么能成为一种新的经济业态？请结合材料简要回答。

8.C9.B

10.（1）现代社会，工作生活压力大，人们需要更多的情感出口释放压力，“萌”的特性让人想要亲近，能够让人们放松、愉悦。

（2）动漫、影视内容培养了年轻人对于“萌文化”的认知，使得他们愿意购买相关产品。

（3）消费群体的中坚力量年轻人，更注重产品的年轻化、舒适感、时尚化，“萌”商品具备这些特点。

本题考查学生理解文章内容，概括和分析文中信息的能力。

C．“也是业内人士最看好……潜力的原因”以偏概全，结合“在‘萌经济’中，一位业内人士最看好动漫的发展潜力。该人士指出，动漫是文创产业中一种极富创造力、与新时代的消费审美偏好非常贴近的新兴文创产业”分析，材料三说的是“在‘萌经济’中，一位业内人士最看好动漫的发展潜力”，不能代表所有的业内人士；且“这是基于对年轻人爱好深人研究得出的结论”于文无据，原文只是一位业内人士的观点。

故选C。

本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。

材料二论证了人们心甘情愿为“萌经济”买单的原因。一方面，解读了“萌”的特性以及“萌”带给人们的心理感受；另一方面，分析了作为消费群体中坚力量的“80后”“90后”的消费理念。

A．介绍“小黄人成为广受欢迎的IP的原因之一”，能作为支撑材料二观点的论据。

B．介绍了熊本熊为熊本县带来巨大经济效益及其火热程度，此项不能作为支撑材料二观点的论据。

C．介绍“猫爪杯”因形状独特而畅销，能作为支撑材料二观点的论据。

D．介绍某“90后”每年的消费，能作为支撑材料二观点的论据。

故选B。

本题考查学生筛选整合信息，归纳概括要点的能力。

解答此题，首先要梳理三则材料找出答题区间为材料一和材料二，然后在两则材料中寻找相关的内容。

结合“年轻人在快节奏工作生活的压力下，需要寻找更多的情感出口，从早些年就红火起来的电子宠物，到如今的各种新萌物，都是因为满足了年轻人的这种需求而广受欢迎”“‘萌’具有生动、可爱、易于理解的特性，带给人们天然的亲和力、亲近感。在这种放松、愉悦的心理状态下”等分析，现代社会，人们的工作生活压力大，需要寻找更多的情感出口。“萌”的特性带给人们天然的亲和力、亲近感，能够让人们放松、愉悦。

结合“强大的动漫、影视等内容产业，培养了日本年轻人对于‘萌文化’的认知，也让他们长大成人后愿意购买此类衍生品，从而获得‘重返童年’的亲切感”分析，动漫、影视内容培养了年轻人对于“萌文化”的认知，让他们长大成人后愿意购买此类衍生品。

结合“一方面，‘萌’具有生动、可爱、易于理解的特性，带给人们天然的亲和力、亲近感”“随着消费结构不断升级，‘80后’‘90后’逐渐成为消费群体的中坚力量，年轻消费者更看重产品的年轻化、舒适感和时尚化。如此看来，深挖‘萌经济’大有可为”等分析，从两个角度回答了“为什么人们会心甘情愿为‘萌’买单”的问题，“80后”“90后”逐渐成为消费群体的中坚力量，年轻消费者更看重产品的年轻化、舒适感和时尚化，“萌”商品具备这些特点。

三、古诗文阅读（共29分）

文言文阅读。

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。

积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

（选自《荀子·劝学》）

昔扁鹊居宋，得罪于宋君，出亡之卫。卫人有病将死者，扁鹊至其家，欲为治之。病者之父谓扁鹊曰：“吾子病甚笃，将为迎良医治，非子所能治也。”退而不用。乃使灵巫求福请命，对扁鹊而呪。病者卒死，灵巫不能治也。夫扁鹊，天下之良医，而不能与灵巫争用者，知与不知也。故事求远而失近，广藏而狭弃，斯之谓也。

（选自《扁鹊之卫》）

11.下列加点字词解释有误的一项是（）

A.顺风而呼，声非加疾也疾：劲疾，大

B.吾子病甚笃，将为迎良医治甚笃：十分的沉重，非常的深

C得罪于宋君，出亡之卫之：主谓之间取消句子独立性

D.假舆马者，非利足也利足：善于奔跑

12.下列选项句式结构与例句相同的一项是（）

例句：蚓无爪牙之利，筋骨之强

A.生乎吾前，其闻道也亦先乎吾。

B.不拘于时，学于余。

C.句读之不知，惑之不解。

D.居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

13.下列句子中加点词语理解正确的一项是（）

A.君子生非异也生：通“性”，意为“本性”

B.下饮黄泉，用心一也一：数词做形容词，意为“专一”

C.病者卒死，灵巫不能治也卒：通“猝”，意为“最终”

D.出亡之卫亡：在这里指“逃跑，逃亡”

14.你认为《扁鹊之卫》中描绘的卫人有什么样的特点？

15.翻译

（1）假舆马者，非利足也，而致千里。

（2）积善成德，而神明自得，圣心备焉。

（3）故事求远而失近，广藏而狭弃，斯之谓也。

11.C12.D13.C

14.（1）无知迷信，不信医术信巫术；（2）没有见识，面对天下最好的医生却退而不用。

15.①借助车马的人，并没有善于行走的脚，却能够到达千里远的地方。

②积累善行成就自己的品德，非凡的智慧自然会得到，圣人的心怀也会具备。

③因此事情往往追求远处而失去近处的，广泛的收藏却很少舍弃，说的就是这。

本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。

C.之：动词，到，往。句意：由于得罪了宋国君主，于是逃亡到了卫国。

故选C。

本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。

例句：定语后置，应为“利爪牙”“强筋骨”。句意：蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿，强健的筋骨

A.状语后置，应为“乎（于）吾前生”。句意：在我前面出生，他懂得道理本来比我早。

B.状语后置，应为“于余学”；被动，“不拘于时”中“于”表被动。句意：不受时俗限制，向我学习。

C.宾语前置，应为“不知句读”“不解惑”。句意：不知道句读，不理解疑难问题。

D.定语后置，应为“高庙堂”“远江湖”。句意：在朝廷里做高官就应当心系百姓，处在僻远的江湖间也不能忘记关注国家安危。

故选D。

本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。

C.卒：最终，此处不是通假字。句意：病人最终就死去了，这是因为巫师不能治病的缘故啊。

故选C。

本题考查学生概括分析人物形象的能力。

（1）由原文“乃使灵巫求福请命，对扁鹊而呪”可知，卫人无知迷信，不信医术信巫术；

（2）由原文“病者之父谓扁鹊曰：‘吾子病甚笃，将为迎良医治，非子所能治也。’退而不用”可知，卫人没有见识，面对天下最好的医生却退而不用。

本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。

（1）“假”，借助；“者”，……的人；“致”，到达。

（2）“善”，善行；“神明”，非凡智慧；“圣心”，圣人的心怀。

（3）“故”，因此；“远”“近”，远处的，近处的；“斯之谓”，宾语前置，应为“谓斯”，说的就是这。

参考译文：

我曾经整天思索，却不如片刻学到的知识多；我曾经踮起脚远望，却不如登到高处看得广阔。登到高处招手，胳膊没有更长，可是别人在远处也能看见；顺着风呼叫，声音没有更大，可是听的人在远处也能听得很清楚。借助车马的人，并没有善于行走的脚，却能够到达千里远的地方；借助舟船的人，并不善于游泳，却可以横渡长江黄河。君子的资质秉性跟一般人没有不同，只是君子善于借助外物罢了。

堆积土石成了高山，风雨从这里兴起；汇积水流成为深渊，蛟龙从这儿产生；积累善行成就自己的品德，非凡的智慧自然会得到，圣人的心怀也会具备。所以不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。骏马一跨跃，也不足十步远；劣马连走十天，它的成功在于不停止。如果刻几下就停下来了，那么腐朽的木头也刻不断。如果不停地刻下去，那么金石也能雕刻成功。蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿，强健的筋骨，却能向上吃到泥土，向下喝到地下的泉水，这是由于它用心专一。螃蟹有六条腿，两个蟹钳，但是没有蛇、鳝的洞穴就无处藏身，这是因为它用心浮躁。

（选自《荀子·劝学》）

过去名医扁鹊居住在宋国，由于得罪了宋国君主，于是逃亡到了卫国。卫国有一个病重将死的人，扁鹊来到他家里，想为他治病。病人的父亲对扁鹊说：“我儿子的病非常重，准备迎请高明的医生给他治病，这个病可不是你能够治得好的。”拒绝扁鹊不用。于是让巫医神汉请来巫师求神赐福保命。巫师当着扁鹊的面念咒语治病，病人最终就死去了，这是因为巫师不能治病的缘故啊。扁鹊是天下的良医，而不能跟一个巫师争为病人治病，这是由于被了解与不被了解的缘故。因此事情往往追求远处而失去近处的，广泛的收藏却很少舍弃，说的就是这。

（选自《扁鹊之卫》）

古代诗歌鉴赏（6分）

阅读下面一首宋诗，按要求回答问题。

被酒①独行，遍至子云、威、徽、先觉四黎②之舍三首（其二）

苏轼

总角黎家三四童，口吹葱叶送迎翁③。

莫作天涯万里意，溪边自有舞雩风。

①被酒；刚喝过酒，带着醉意。②四黎：子云、威、徽、先觉四人都是海南黎族人，姓黎，故称“四黎”。③翁：苏轼自称。

16.下列选项关于诗歌解答不正确的一项是（）

A.诗歌前两句运用借代的手法，直接描绘出黎家孩童欢快场景，也突出了当地民风淳朴的特征。

B.诗歌最后一句运用典故《论语·侍坐》，表述出诗人在被贬海南后与民同乐、自由自在的情怀。

C.从题目中“独行”二字可以看出此时内心的孤独，这也与被一贬再贬有关，而“天涯万里意”也直接表述出诗人被贬的无奈与伤感。

D.诗歌描绘出一派祥和的氛围，同时这首诗歌也流露出诗人对自己施政妥善、传播了中原教化的并且取得一定效果的喜悦之情。

17.请结合的思想和本诗内容，分析这首诗表现了怎样的人生态度？

16.C17.①诗人被流放到万里之遥的天涯（海南），处境艰难，但由于受到黎民百姓的热情欢迎，因此表现出随遇而安的人生态度。②诗人施政妥善，看到黎家百姓民风淳朴，向往曾子描述的礼乐之治，表现出积极乐观的人生态度。

本题考查学生分析理解诗歌内容能力。

C.“此时内心的孤独……被贬的无奈与伤感”错，本首诗并无明显的伤感与失落情绪，尤其第三句“莫作天涯万里意”，更多是自勉向上。

故选C。

本题考查学生评价的观点态度的能力。

①由解释及“总角黎家三四童，口吹葱叶送迎翁”可知，带着醉意，只身来到谪居之地的黎家，三四个十来岁的小孩口吹葱叶围绕在自己身边，迎送着我，让我倍感亲切。诗人被流放到万里之遥的天涯（海南），处境艰难，但由于受到黎民百姓的热情欢迎，因此表现出随遇而安的人生态度。

②由“莫作天涯万里意，溪边自有舞雩风”可知，诗人告诫自己不要产生远在天涯的漂泊之感，由于自己施政妥善，黎家百姓民风淳朴，其乐融融，多么像曾子描述的礼乐之治景象，表现出积极乐观的人生态度。

18.名篇默写。

（1）杜甫《登高》中的“__________，_________”两句，既抒发羁旅之愁和孤独之感，又蕴含与生命的衰弱顽强抗争的精神；

（2）古人常常借“月”来抒发无限的情思，《短歌行》中借想要摘取月亮来表述对人才无限渴望的两句是：_________，_________。

（3）《沁园春·长沙》中，通过仰视与俯视的视角来描写橘子洲头万物自由的动态美景句子是：__________，__________。

（4）苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中用“_________，_________”两句既对上文写景进行了收束，又引起下文对古人的追思。

（5）“没有谁是天生就懂道理的”这句话与《师说》中________，_______讲的道理是一致的。

①.万里悲秋常作客②.百年多病独登台③.明明如月④.何时可掇⑤.鹰击长空⑥.鱼翔浅底⑦.江山如画⑧.一时多少豪杰⑨.人非生而知之者⑩.孰能无惑

本题考查学生默写常见名篇名句的能力。

易错的字有：掇，鹰，翔，孰。

四、语言文字应用（本题5小题，共17分）

阅读下面文字，完成各题

日前发布的《社会心态蓝皮书：中国社会心态研究报告（2018）》显示，在所有年龄段中，21—30岁的年轻人在“当前获得体验”一项得分最高。这澄清了社会对青年的一些误读，也显示出中国青年的锐意进取和________，不禁让人________。根据蓝皮书定义，获得感主要是指在社会中通过努力，进而获得提升、肯定和奖赏。青年在这一项上的高分，一定程度上折射出中国社会________的变化，给予青年的成长空间更加广阔。同时，《社会心态蓝皮书》还显示，“90后”青年个人普遍持有正向、积极的社会价值观，重视集体主义、人文关怀和权利平等。这与我们平时对90后懒散的印象________。不过，报告也显示，（）。这其中，有一些是工作的压力，有一些是生活中的困扰，还有一些是未来的不确定因素，等等。

19.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是

A.生气勃勃刮目相看翻天覆地大相径庭

B.生机勃勃另眼相看石破天惊泾渭分明

C.生气勃勃另眼相看翻天覆地泾渭分明

D.生机勃勃刮目相看石破天惊大相径庭

20.文中画横线的句子有语病，下列修改最为恰当的一项是

A.获得感主要是指社会中通过努力，进而获得提升、肯定和奖赏的认知体验。

B.获得感主要是指社会中通过努力，从而获得提升、肯定和奖赏。

C.获得感主要是指民众社会中通过努力，从而获得提升、肯定和奖赏的认知体验。

D.获得感主要是指民众社会中通过努力，进而获得提升、肯定和奖赏。

21.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是

A.青年也潜藏着一定程度的压力，虽然获得感数值在稳步提升，

B.青年虽然获得感数值在稳步提升，但也潜藏着一定程度的压力

C.青年即使获得感数值在稳步提升，也仍埋藏着一定程度的压力

D.青年也潜藏着一定程度的压力，即使获得感数值在稳步提升

19.A20.C21.B

试题分析：本题主要考查正确使用词语（包括熟语）的能力。此类试题解答的关键在于两点：仔细审查该词语的语言环境；注意对近义成语的分析辨别。辨析近义成语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。首先阅读语境，把握语境含义，然后抓住相异语素，分析其意义差异，同时可联系日常习惯用语，推断词语意义及用法。生机勃勃：形容生命力旺盛的样子，多指事物。生气勃勃：形容人或社会富有朝气，充满活力。结合“中国青年”分析，选用“生气勃勃”。刮目相看：强调用新的眼光看待。另眼相看：用另一种眼光看待，指看待某个人（或某种人）不同于一般。也指不被重视的人得到重视。结合“中国青年的锐意进取……”“让人”分析，选用“刮目相看”。翻天覆地：形容变化巨大而彻底；石破天惊：多比喻文章议论新奇惊人。修饰“变化”，选用“翻天覆地”。大相径庭：比喻相差很远，大不相同。泾渭分明：比喻界限清楚或是非分明。结合“普遍持有正向、积极的社会价值观，重视集体主义、人文关怀和权利平等”“懒散的印象”分析可知，选用“大相径庭”。故选A。

试题分析：本题主要考查辨析并修改病句的能力。此类试题解答时，需要注