掌握面试中的主动权

Borntowin掌握面试的主动权考研复试，最为复杂的就是面试。其复杂之处就在于你必须面对面和老师们交流，老师可能会随时提问他们感兴趣的任何问题，这就要求你在全面掌握学科知识的同时，还要善于随机应变。因此根据我的经验就是要“化被动为主动”，由自己来掌握谈话内容的主导权。要做到这一点，最为关键的就是要善于从老师的问题中找到自己的擅长点，从而使其问题按照自己的思路延续下去。当然，这种转移的话题最好能够和学科知识或相关研究有关。通过这种较为深入的讨论，一方面使自己变被动为主动，另一方面也让老师们对你产生兴趣，至少他们可以知道你在某方面是具有一定专长的。这样就达到了“突显自我”的效果，让老师们对你印象深刻。在我参加面试过程中，我一开始就将谈话的主题引向我的本科毕业论文，因为这是我一直在做的研究，我非常熟悉，同时因为它是属于传统的人类学研究领域，所以老师们也对此很感兴趣，进而整个谈话的内容基本都在我的掌控之中了。通过这样一种方式，我的专业面试很快就结束了，从后来得分的情况来看，老师们都还是很满意的。面试的第二方面内容就是英语。英语能力的提高并非一时之功，但老师们也并不容易通过一次几分钟的考试就能确切判断你的英语水平。如果你准备充分，即使英语能力差一点，也同样可以在考试中取得好成绩。要达到这样的效果，首先就是要尽量弄清楚英语面试的形式。有些学校要求考生对一两个专业名词进行解释，最好能找一份专业英语辞典，将学科内一些基本概念强记一下，应该问题不大。如果老师突然问了一个毫无准备的问题，也不要太担心，你只要能够模模糊糊地说上几句没有明显错误的英语，并且能和主题沾上一点边就可以了。你要相信，除非你的英语特别厉害，否则在那种情况下，老师们并不会太在意你所表达的内容。因此，只要你能开口说几句正确的英语，问题就不大。在我看来，面试是老师对学生的综合考查，除了专业知识之外，很多老师更看重学生的态度和言行。根据我的经验，在面试过程中，着装整洁，说话和气，面带笑容非常重要，因为老师最先看到的就是你的外表和谈吐举止，好的形象和说话方式总能让老师们印象深刻。其次，说话要有理有据，具有一定逻辑性，不能天马行空，胡编乱造。如果确实不能回答老师的问题，也得老老实实的承认。因为大多数老师都喜欢做事认真、踏实的学生。虽然你可能并不会被老师认为是最聪明、最能干的学生，但至少可以做到让老师觉得你是可以信赖的。也许仅仅几分钟并不能让他们完全了解你，但是如果你特别注重在这些方面来表现，是可以让他们对你印象深刻的，而这种印象无疑会影响他们对你的综合评分。面试时要学会灵活应变我们复试的时候导师最看重的是综合素质，不仅看你的知识基础是否扎实，更重要的是考验你的表达能力和应变能力，简单一点说就是看你够不够聪明。老师们聚在一起给大家复试本来也想开开心心的，最好能想办法把气氛搞活跃一点。复试时我曾遇到一个小插曲，当时老师问我“MM定理”的内容，把我给难住了，因为初试没有考财务管理，根本就没复习，复试之前也没准备这个问题。还好我没有慌张，镇定了一下，避开其内容，凭着脑海中留有的印象，简单说了一下这个定理是由三部分组成的，是一种理想情况下的模型，但是至于具体内容，因为很久没看，需要点时间理一下思路。因为复试人比较多，老师不可能给我时间理思路，所以我才敢这么说的。果然老师听到这个回答很幽默的说：“你很聪明！我知道你会，下一个问题吧。”就这样，复试时的镇静加上灵活的应变，实现了我的名校梦。基础好的人反败为胜的几率大我初试成绩并不理想，但是最后能顺利进入浙江大学读研，我觉得主要还是归功于比较扎实的经济学基础。在考研复习的时候，我就把几本比较权威的宏观、微观经济学反复的研读了几遍，基本原理掌握的比较扎实。当时面试组的导师曾问了我一个关于“科斯定理”的问题，这正好可以发挥我基础扎实的优势。由于准备比较充分，所以我表达得很流畅，逻辑也很严密，还顺便加入了一些自己的见解。导师默默点头，算是默许，我就知道自己录取应该没问题了，也就放松了很多，顺利完成了复试。现在看来，扎实的经济学基础不但会让你在复试时获得老师的青睐，也会让你日后的研究生学习如鱼得水，建议同学们把基础理论课本多读几遍，读懂、读透，肯定大有裨益。愉悦地把自己展示在导师面前专业课的试一般都是补充考查初试专业课中未考核的内容，大家尽可能找到复试专业笔试的相关科目做一下参考。我复试之前就把近几年的笔试题目大致看了一下，知道哪些是重点需要掌握的。复试的参考书目一般学校都会公布，不过最好尽早从师兄师姐那里早了解一些重点要掌握的。需要提醒大家的是时间，专业课笔试的时间多为2个小时，题量比较大，注意调整做题的速度，当然卷面也要整洁。英语口试请大家放松，面试的内容比较随意，这项考试的分值都不太高，时间大约在5分钟左右，而老师也只是看看你有没有和别人顺利沟通的能力，不必紧张。是否录取最关键的还是要看专业面试上老师是否看上了你。所以，即使你英语基础不太好，记住在进门后打招呼“Morning，Madam”，老师让你坐别忘记说“Thanks”，没听懂可以问“pardon”。掌握最基础的东西后可以让你放松精神，给老师良好的印象。至于你之前准备内容老师没有问到也没关系，你可以说：“CouldIintroducemyselffirst？”或者是借题发挥把老师的问题拉到你准备的内容中，这就看你的机灵反应了。专业课面试之前我们都等候在面试室门外。我是第三个进去的，进去之后很礼貌地向老师问好，我的经验是一定要与老师的眼神交流，并且要每一个老师都照顾到。老师示意我坐下以后就开始面试。首先要自我介绍一下，我把之前准备好的自我介绍说了一下，并且在介绍中提到了我为什么报考该学校该院校，还说了我之前看过哪些书、对哪些理论比较感兴趣。老师似乎对我的回答比较满意。之后就是老师提问，提问自然都是一些专业问题，大多是管理学、营销学的一些专业知识和发展前沿的内容。这里的回答就看你的专业水平了，但有一点要记住：不知道的千万不要乱说。导师对你某个问题有没有想法、看过没有，你一张嘴就能做出判断。经验丰富的导师是不能随便忽悠的，有实力的人才能笑到最后。微笑走过复试关我查到复试通知的时候离复试只有4天时间了，书本放置了很久，心也放逐了很久，要想第一时间找到自习的状态还真不容易。可我还是强迫自己埋下头来，一遍遍地看书。因为我报考的是教育学原理，所以就把教育心理、教育方法、教育史都扔掉，一门心思看原理。为了弥补不足，我还找来《现代教育论》翻了翻，觉得很有收获。最后一天实在看不进书，就把北京师范大学历年考研试题仔细看了看。复试前一定要看历年考研试题，这是放之四海而皆准的取巧真理。到了复试的那天，早上事先分好的考场，人明显比初试时少了很多。考卷发下来的时候反而一点都不紧张了，因为试卷形式很简单，一张A4的问题纸和一打答题纸，感觉就好像期末考试。题目很简单，5个名词解释，还有2～3个简答题，最后就是研究设计。研免费YY课程考研复试协议保录