寒假预习单元知识梳理巩固练习Unit1四年级英语下人教PEP(含答案)

寒假预习单元知识梳理+巩固练习Unit1Myschool重点单词：library图书馆playground操场homework作业class班；班级forty四十way方向重点短语：firstfloor一楼nextto紧邻；在.......近旁secondfloor二楼readabook读书teachers'office教师办公室watertheflowers浇花puterroom计算机房playfootball踢足球artroom美术教室lunchroom食堂musicroom音乐教室sayhello问好ourschool我们的学校weleto...欢迎来到……myclassroom我的教室inyourclass在你们班howmany多少重点句型：1.—Whereistheteachersoffice?—It'sonthesecondfloor.—教师办公室在哪里？—它在二楼。2.—Isthistheteachers’office?—No,itisn’t.—这是教师办公室吗？—不，不是。3.—Isthattheputerroom?—No,itisn't.It'sthelibrary.—那是计算机房吗？—不，不是。它是图书馆。4.Theteachers'officeisnexttothelibrary.教师办公室挨着图书馆。5.—Doyouhavealibrary?—Yes,wedo.—你们有图书馆吗？—是的，有。6.—Excuseme.Where'stheputerroom?—It'sonthesecondfloor.—打扰一下，计算机房在哪里？—它在二楼。7.Doyouhavealibrary?你们（学校）有图书馆吗？8.Gotothegarden.Watertheflowers.去花园，浇花。9.—Excuseme.Where'sthelibrary?—It'sonthefirst1oor.—打扰一下，图书馆在哪里？—它在一楼。10.Isitnexttotheartroom?它挨着美术教室吗？11.—Doyouhaveamusicroom?—Yes,wedo.It'sonthefirstfloor.—你们（学校）有音乐教室吗？—是的，有。它在一楼。12.—Howmanystudentsarethereinyourclass?—Fortyfivestudents.—你们班里有多少学生？—四十五名学生。句型解析：1.—Where'stheteachers'office?—It'sonthesecondfloor.—教师办公室在哪里？—它在二楼。解析：这是由where引导的特殊疑问句,用来询问某地在哪里。where意为“在哪里”。where‘s是whereis的缩写,It’s是Itis的缩写形式。其中be动词要随主语的变化而变化。句型结构：Where+be动词(is/are)+地点?

回答:主语+be动词(is/are)+介词+地点.易错点提示：“在几楼”用“on+the+序数词+floor”表示。例句：—Whereisthelibrary?—It’snexttotheputerroom.—图书馆在哪里？—它挨着计算机房。2.—Isthistheteachers‘office?—No,itisn't.—这是教师的办公室吗？—不，它不是。—Isthattheputerroom?—No,itisn't.It'stheteachers'office—那是计算机房吗？—不.，不是。它是教师办公室。解析：此问句是由be动词is引导的一般疑问句，用于询问或确认近处或远处的事物。this（这；这个）和that（那；那个）为指示代词，分别用来指代离说话者较近或较远的事物，回答时习惯使用it来回答，而不用this或that。其句型结构如下：—Isthis/that+事物?—Yes,itis.（肯定回答）/No,itisn't.（否定回答）易错点提示：答语中习惯用it来代替this或that。例句：—Isthis/thattheartroom?—Yes,itis.—这是/那是美术教室吗？—是的，它是。3.Weletoourschool!欢迎来到我们的学校！解析：这是表达欢迎他人到某地的句型。

句型结构：Weleto+地点名词.例句：WeletoChina!欢迎来到中国！Weletomyclassroom!欢迎来到我的教室！4.Howmanystudentsarethereinyourclass?你班上有多少个学生？解析：这是询问某地有多少人或物的特殊疑问句。Howmany用来询问数量，意思是“多少”。

句型结构：Howmany+可数名词复数形式+arethere+在某地?例句：Howmanypencilsarethereinthepencilbox?铅笔盒里有多少支铅笔？Howmanyroomsarethereinyourhouse?你家里有多少个房间？5.—Doyouhavealibrary?—Yes,Ido.—你有图书馆吗？—是的，我有。解析：此句是由助动词do引导的一般疑问句句型,用来询问某人是否有某物,如果表示事物的名词是单数可数名词，需根据具体情况选择用a或an。回答时直接用yes或no作答。

句型结构：助动词(Do/Does)+主语+have+名词?

肯定回答:Yes,主语+do/does.

否定回答:No,主语+don't/doesn't.易错点提示：you既可以指单数的“你”，也可以指复数的“你们”，答语要根据实际的语境来确定主语是用I还是we。例句：—Doyouhaveamusicroom?—Yes,wedo.—你们有音乐教室吗？—是的，有。巩固练习：一、选出下面每组单词中画线部分发音不同的一项。()1.A.winterB.sisterC.car()2.A.nurseB.riverC.number()3.A.underB.girlC.water()4.A.sisterB.rulerC.art()5.A.dinnerB.birdC.tiger()6.A.heB.sheC.seven()7.A.firstB.dinnerC.sister()8.A.officeB.winterC.tiger()9.A.whereB.thereC.her()10.A.rulerB.thirdC.under二、选词填空。1.Wele________(to/on)ourschool.2.Thatis________(my/we)classroom.3.________(Is/Are)thisyourlibrary?4.Doyouhave________(a/an)artroom?5.Myclassroomisonthe________(two/second)floor.6.Wele________(to/for)myschool.7.Howmany________(puter/puters)arethere?8.—________(Are/Do)youhaveabigplayground?—Yes,Ido.9.Theteachers'officeisonthe________(one/first)floor.三、单项选择。()1.Wehave________artroom.A.aB.anC.\()2.Themusicroomisonthe________floor.A.firstB.oneC.two()3.Gotothe________andreadabook.A.musicroomB.libraryC.artroom()4.—Isthistheputerroom?—________A.Yes,thisis.B.No,itdoesn't.C.Yes,itis.()5.Isthisa________?A.teacher'sofficeB.teacherofficeC.teachers'office()6.—________studentsarethereinyourclass?—Forty.A.HowmuchB.HowmanyC.What()7.Thelibraryis________theputerroom.A.onB.inC.nextto()8.—________isthelibrary?—Look,it'sonthesecondfloor.A.WhatB.WhereC.How()9.—________youhaveagym?—Yes,wedo.A.AreB.IsC.Do()10.________Where'sthe