第四章篮球篮球行进间运球急停急起-教案人教版初中体育与健康八年级全一册_第1页
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文档简介

体育与健康课时计划授课教师：班级：八（8）班人数：32人第1课时教学内容1、篮球运球急停急起2、素质练习教学目标1.通过本课学习，90%以上的学生知晓运球急停急起的技术动作方法2.通过本课学习，80%以上的学生能初步掌握运球急停急起技术，提高运球突破的能力；发展学生的灵敏、速度、协调等素质3.通过运动体验，培养学生参与篮球运动的兴趣、团队意识和合作精神重点急停急起时身体重心的掌控难点急停急起时手触球部位的变换课的部分时间教学内容运动负荷教与学的活动组织与要求时间强度开始部分2’集合整队，清点人数师生问好宣布课的内容安排见习生教师：师生问好检查常规，宣布上课内容学生：体委整队师生问好明确本课学练目标队形：要求：快、静、齐准备部分6’热身慢跑：绕篮球场慢跑2、热身操3’2’中小教师：组织学生热身带领学生一起做拉伸学生：1、在篮球场慢跑热身2、跟随教师一起做球操队形1：队形2：要求：拉伸充分，以良好的状态进入基本部分基本部分28’一、原地运球练习二、游戏：听数运球急停游戏方法：同学们14报数并记住自己的号码，听老师报到自己时，迅速运球至球场中圈线停住，一脚踩到中圈线即可，最先到达为胜运球急停急起学习运球急停急起方法：向前直线运球，遇到障碍物时运球急停，原地运球三次后急起防守与进攻方法：两人一组，一人持球向前运球，每次急停运球23次后急起，一人紧随持球队员做弱防守运球综合接力方法：四人一组，一人持球向前运球，要求在第一、第四障碍物处运球急停，原地运球三次后急起，在第二、第三障碍物处运用体前变向运球等技术向前运球；运球至标志处后转身直线运球，和下一位队友击掌后，下一位同学出发，以此类推，最先完成的队伍获胜五、体能练习2’2’7’4’3’8’小中大教师：组织学生听教师口令原地运球练习学生：积极参与，正确运用技术动作教师：让学生14报数介绍游戏规则，组织学生开展游戏学生：遵守规则，积极参与教师：讲解示范，明确学习目标组织学生进行练习巡回指导、纠错学生：仔细观察，认真体会，理解动作要领按要求积极参与练习，体会动作要领展示自我，积极点评，了解错误动作并加以改进遵守规则，发扬团队精神，积极参与比赛教师：组织学生进行练习学生：认真练习，挑战自我队形1：要求：1、眼视前方2、触球部位正确队形2：要求：注意安全，遵守规则队形3：要求：1、急停时降重心，无球手抬起护球2、急起时后脚蹬地有力3、急停时不可双手持球队形4：要求：注意安全，遵守游戏规则队形5：要求：积极参与，挑战自我结束部分4’整理放松课堂小结布置课后作业下课，回收器材2’小教师：带领学生一起放松课堂小结，布置课后作业师生再见，组织学生回收器材学生：跟随教师一起做放松练习积极思考，认真总结协助教师回收器材队形：要求：1、放松彻底2、积极总结，评价场地器材篮球33个跳垫20块口哨1个

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