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文档简介
气候变暖,与你我有关给地球降温,你我他有责------浙大附中高一(2)班“节能减排”课题组给全市中小学生的倡议(此课题已获得“2009年杭州市人民建议集体奖”)研究时间:2009.12—2010.3班级:高一(2)班指导老师:施永忠张包灵子组长:施剑辰执笔人:施剑辰,朱毅杰组员:施剑辰、朱毅杰、徐超,冯彬,朱逸程【内容摘要】我们小组调查浙大附中高一年级学生碳排放量情况,利用碳排放计算器来大概了解每个家庭的能源使用,并且找出每个家庭在使用能源时一切不合理的地方,采取有效措施,提醒学生和家长能够节约能源,减少二氧化碳的排放,并以此呼吁大家一起行动,关注全球气候变化,爱护地球。【关键词】学生碳排放节能倡议背景和目的:2007年世界环境日的主题为“冰川消融,后果堪忧”,与之相对应的中国主题为“污染减排与环境友好型社会”。全球气候变暖是目前人类所面临的波及范围最广的环境问题,它将对野生动植物栖息地、生物多样性、粮食供应、经济和人类的生命等带来巨大的潜在危害。导致全球变暖有自然和人为两类原因,二氧化碳排放是其中的一个主要原因。我们首先查阅了相关资料,了解作为学生可以在哪些方面做出贡献?经过查找资料,我们发现2007年上海节能减排活动资料表明,我们所有家庭其实都可以从以下四个方面为节能减排做出贡献:1、居家节能办法:空调节能:建议夏季空调温度设定在摄氏26-28度,冬季18—20摄氏度;夏季提高空调的设定温度时,可配合电风扇低速运转,既有舒适感,还能节电;空调室外机已有防水功能,如再安装雨篷就会影响散热,增加电耗,实属多此一举;空调机使用期间每月至少应清洗一次室内机过滤网,有条件的也可请专业人员定期清洗室内和室外机换热翅片。
冰箱节能:冰箱四周应有适当通风空间,远离热源、避免阳光直射;夏天调高电冰箱温控档,冬天再调低;要及时清除电冰箱结霜,减少开门次数和开门时间;可将冷冻食品预先放人冷藏室内慢慢解冻,把冷冻的冷能利用起来;食品应冷却至室温后再放进电冰箱;水果、蔬菜等水分较多的食品,应洗净沥干后,用塑料袋包好放人冰箱;电冰箱存放食物容积约为80%为宜,因为储存食品过多或过少都会影响冰箱的电能使用效率。
洗衣机节能:集中洗涤衣物,少量小件衣物可手洗;使用适量优质低泡洗衣粉,可减少漂洗次数;洗涤前将脏衣物浸泡约15分钟;按衣物的种类、质地和重量设定水位,按脏污程度设定洗涤时间和漂洗次数,既省电又节水。
电器待机节能:我国家电待机现象十分普遍,城市家庭的待机耗电已经占到家庭总耗电量的10%左右,但却被许多家庭所忽视。据专家介绍,现在的家电大多有待机功能,在电源开关未彻底关闭的情况下,这些电器内部的红外线接收遥控电路经常处于待机状态。特别是有些电视机,插入电源就会预热显像管,开始耗电。据测定,电器设备在待机状态下耗电一般为其开机功率的10%左右,约5至15瓦不等(如大屏幕彩电待机能耗最高可达21瓦,平均约5-10瓦)。家里的电视、空调、音响、电脑、微波炉、饮水机、电热水器等的待机能耗加在一起,相当于开一只30至50瓦的长明灯。因此,专家建议,尽量不要使家电处于待机状态,家电不用时要随手关闭电源,最好选用能独立开关对应插座的插座板。
2.出行节能办法:汽车排量小,节能效果高:没有跑车的华而不实,没有SUV永远填不饱的油箱,低价格、低油耗、低污染,同时安全系数不断提高的小排量车才是新的时尚。还有值得一提的是:在停车位紧张的大都市,小巧灵活的小型车更是占尽优势。
多乘公车出行,减少地球负担:车越多,路越堵。多乘坐公交车、地铁出行,不但能避开拥堵,而且节能效果相当明显。按照在市区同样运送100名乘客计算,使用公共汽车与使用小轿车相比,道路占用长度仅为后者的1/10,油耗约为后者的1/6,排放的有害气体更可低至后者的1/16。
巧驾车,多省油:保持合理车速、避免冷车启动、减少怠速时间、尽量避免突然变速、选择合适档位避免低档跑高速、用黏度最低的、定期更换机油、高速驾驶时不要开窗、轮胎气压要适当。
出门骑上自行车,健身环保一举两得:用自行车代步,不仅免受堵车之苦,还能锻炼身体,并且绝无尾气污染。如果有1/3的人用骑自行车替代开车出行,那么每年将节省汽油消耗约1700万吨,相当于一家超大型石化公司全年的汽油产量。
旅行要明智,方式多样性:仔细想想你旅行的需求,尽量使用公共交通工具。如果与家人和朋友共乘一辆汽车、如果将飞行改为地面交通、如果电话会议更节省时间、金钱和降低二氧化碳排放量、如果……3.购物节能办法:尽量选购本地的产品:购买本地的产品能减少在产品运输时产生的二氧化碳,节能又减排。
尽量选购季节性的产品:购买季节性的水果和蔬菜能减少温室生长的农作物。因为很多温室都消耗大量的能源来种植非季节性的产品。
尽量选购适度包装的产品:注意购买包装简单和相对大包装的产品。这代表在包装的生产过程中,消耗了较少的能量。同时,减少了包装产生的垃圾。
选购家电产品时慎人“节能”误区:认准节能认证标识,切勿与国家新近强制执行的能效标识混淆;不要轻信不实的广告宣传,不要为部分所谓的实验室理想数据所迷惑,根据自身的实际需求慎重选择节能产品;对产品的节能宣传、数据或标识存在疑问,可要求经销商出示相关的证明文件以证实真伪;保留相关的宣传资料、产品说明书和交易凭证(发票等),如发现与实际使用情况不符,可向相关管理部门投诉,以维护自身的合法权益。
中国节能产品认证标志节能产品认证是依据相关的标准和技术要求,经中国节能产品认证中心确认并通过颁发节能产品认证证书和节能标志,证明某一产品为节能产品。4.家庭节能新技术、新产品:近年来,有许多家庭节能新技术、新产品问世,我们可以通过“中国节能产品”等网站(网址附后)了解到许多信息。下面介绍两种有关空调和电梯的信息:
新型节能空调:上海科学院研制的“新型节能空调”外表与平常空调无异,但由于加装了雾化冷却装置,在达到同样的制冷效果下,每天能节省1度电。如果能将这一技术应用于上海现使用的1600万台空调上的话,按1000万台空调同时正常使用计算,全年可节电10-30亿度,节省电费6-18亿元。据介绍,新诞生的雾化冷却方式节能效果很明显,实际监测证明,加装雾化冷却装置后,空调的能效比可提高8%-26%,并且生产成本低廉。雾化冷却装置还可以加装在已有的空调上,加装成本一般不超过百元。该产品预计很快就能与市民见面。
新型节能电梯:一种只要电梯开动就可有一半时间自行发电的新型节能电梯,它是利用乘客体重再生的电能,比普通电梯省电30%。
这种节能电梯采用永磁同步无齿轮曳引机驱动,妙处在于能量回馈技术。其发电原理是:在一个曳引轮两端,分别悬挂电梯轿厢和平衡重块,平衡重块重量相当于电梯轿厢重量加一半的额定载客量。载客较多超过平衡重块分量时,电梯下降时就可利用乘客势能做功,即利用乘客体重“发电”。如果电梯内载客量不足一半,那么电梯向上运行时转由平衡重块做功,曳引电机发电。那么无论电梯上上下下、乘客人多人少,总有一半时间可利用乘客或平衡重块势能“发电”,并将这些再生电能回馈电网。实测数据表明,它们可比一般电梯省电30%。以每天工作8小时、载客量1吨计算,一部电梯一年可节电近1万度。众所周知,电梯是耗电大户,普通电梯“寿命”起码有20年,“一生”用电开销不小,因此节能电梯日益倍受青睐。面对形式多样、丰富多彩的节能减排方法,倍让我们感觉自己可以有所作为。2009年,杭州市政府又适时地提出了创建节能减排型城市的目标。那么,我们杭州市中小学生家庭的碳排放量情况如何?我们中学生又可以在这项活动中做些什么呢?于是我们确定了“浙大附中高一年级学生碳排放量情况的调查研究”这个课题,并组建了课题组,经小组讨论设定了以下三个研究目的:1、通过浙江大学附属中学2009届高一年级部分学生使用上海BP公司07年推出的“碳排放计算器”,对部分学生家庭的能源使用、个人能源使用、环保科技应用、个人交通工具及公共交通工具等近30项内容的统计和计算,得出家庭年度碳排放总量,并与我国平均家庭碳排放总量2.7(吨/年)进行比较,使每个教师和学生了解个人及家庭能源使用方式对节能减排的意义和作用。2、通过“碳排放计算器”中对家庭年度碳排放总量的家庭能源、地面交通、空中交通和资源浪费四部分的构成比例分析,使教师、学生及家长找出家庭和个人能源使用中不尽合理的地方,并采取有针对性的措施,同时形成良好的节约习惯。3、通过“碳排放计算器”定量化的计算,使广大师生和家长直观的感受到我们人类的一言一行、一举一动都紧密的同全球气候变暖联系在一起。减排不仅是工矿企业的事情,也是我们每个公民应承担的责任和对地球应尽的义务,从而提高学生的生态道德观、人生价值观。形成小手拉大手、学生促家长,关心家庭碳排放减少,关注全球气候变化。增强环保节能意识,参与环保节能行动,传播环保节能文明。过程和方法:2010年1月,我们开始了我们的研究调查。首先,我们运用问卷调查和数据统计法进行深入研究。在普及节能减排知识的基础上,先介绍碳排放的计算办法,分发试卷,并抽取高一年级三分之一的同学为样本,请他们利用碳排放计算器,在周末回家统计自己家庭的年平均碳排放情况。同时,也向同学们介绍了我们课题的目的,普及了节能减排的知识。到2010年3月日为止,共收回205位同学自己一家每年的碳排放量情况以及按照以上四个方面进行的问卷调查。二月初,我们进行了数据统计及查阅资料,并且对相关的数据以及资料情况进行汇总统计。这一过程主要利用碳排放计算器计算每个家庭碳排放的多少,并且寻找家庭碳排放超标的原因。这一部分主要由施剑辰负责。寒假回来之后,我们在本班发放“家庭节能情况”问卷进行调查。并且由冯彬将所得的结果进行整理统计,并加以总结。最后由徐超和朱逸程向全市中小学及其家庭发出“节能减排”的倡议书,同时总结资料查阅中得到的多方面(居家,出行,购物,新技术新产品等)的节能减排的方法。号召全市各中小学开展丰富多彩,形式多样的节能减排活动。最后由朱毅杰对所有资料进行整理合并,制作课件,修正结题报告。结果和分析:综合以上情况,我们算出学校高一205位同学的基本情况:上图表明:我校高一205人中,年平均排放量为3.28吨,按照我国权威部门在2009年12月7日发布的统计数字,中国家庭每年碳排放量的平均水平为2.7吨,远超中国家庭每年碳排放量的平均水平。而且其中学生家庭超出标准的人数为55人,占总数的百分之二十六点八,这证明我们城市的中学生家庭很有必要开展节能减排的活动,共同为降低.地球的碳排放量做出我们的贡献.为此,我们课题组觉得很有必要在学生中进行节能减排宣传教育,也完全有可能实现节能减排。为此,我们向全校师生以及杭州市中小学提出以下倡议及活动方案:目前,全球电力生产所排放的二氧化碳约占世界二氧化碳总排放量的37%。节约用电就是减少温室气体排放的最具体的行动。而我们生活中的所有活动都直接或间接地同电能的消耗联系在一起。节约每一张纸、每一度电都能够定量的折算成减少排放的二氧化碳的数量。每一位教师和学生都应该认识到:全球气候变暖与我们每个人及每个家庭都息息相关,我们的生活方式和习惯对地球环境都会产生影响。因此,我们将本次倡议活动的口号确定为:气候变暖,与你我有关;给地球降温,你我他有责。希望从我们每一位中小学生的家庭节能减排开始,从而带动全市市民共同为节能减排做出贡献。首先,请全市中小学生自主开展三项活动:活动一:计算家庭碳排放量使用“碳排放计算器”(见附件1:碳排放计算器互动软件)进行家庭碳排量的定量测试(具体测量方法见附件2:碳排放计算器说明)。活动二:寻找家庭碳排放超标的原因根据活动一“碳排放计算器”所计算的结果和列出的数据,并对照填写《家庭节能情况调查表》(附件4:家庭节能情况调查表),找出家庭碳排放超标的原因。活动三:降低家庭碳排放的行动根据活动二的结果,寻找降低碳排放的方法,制定家庭节能计划,并付诸行动。同时记录实施过程,填写《我家的节能计划和行动》(见附件5)参考资料见附件6:你能为减少二氧化碳排放做些什么)。其次,倡议我们所有中小学生从自己家庭入手,开展低碳生活运动。如:使用传统的发条闹钟,取代电子闹钟,每人每天可以节省48克的二氧化碳排放;选择晾晒衣物,避免使用滚筒式干衣机,每天可以减少2.3公斤的二氧化碳排放;用在附近公园的慢跑,取代在跑步机上的45分钟锻炼,可节省近1千克的温室气体排放;在午休和下班后关掉你的电脑和平板显示器,将使这些设备造成的排放减少1/3;如果每个汽车司机都注意给轮胎及时适当充气,车辆能效就能提高6%,每辆车每年就可以减少90千克二氧化碳排放量……倾听内心,化繁为简,追求内心的均衡,摒弃物质的奢华,回归简单自然的生活方式,减少对环境的破坏和污染;减少对物质资源的索取和依赖,为我们共同的生存空间减负。在强调生态环保的基础上,“减法生活”也强调精神环保和心灵环保,提出减排、减负、减污、减欲、减速“五减法则”,并细化为30条减法生活行为法则,比如,——
每年种一棵纪念树;少用纸巾,多用手绢;办公室节约用纸,尽量做到双面使用;不饲养益虫益鸟,不伤害益虫益鸟;不吃野生动物,不购买野生动物制品;买东西尽量减少包装,买日用品多购买经济装;
提倡旧物利用制作礼品,尽量不买珍惜物种制成的礼物;
多购买亚麻和有机棉制品,少购买或者不购买动物皮毛制品;
不管居家还是出门,不乱丢废弃物;废旧电池不随便乱扔,避免二次污染;垃圾是宝贝只是放错了地方,积极参加以物易物活动;
减少使用洗涤剂,不使用含磷洗衣粉;
关闭电源,待机状态也会产生电能消耗;
节约用水,提倡循环用水,减少冲洗马桶的次数;尝试约会旧日朋友,找回当初的友谊;
亲近自然,大自然里有都市人的减压良药;
请勿超速,快慢结合才健康,每周享受一次慢生活。其实,“减法生活”行为都是日常生活中容易做到的,举手之劳做环保,小习惯改变大地球。试一试,相信你也能做到!结论与讨论:当然,我们的研究仅仅是一个开始,涉及的面也不大,了解的情况有限。要真正实现节能减排,降低碳排放量,还需要我们全社会的人提高认识,还需要我们中小学生自己从小做起,从我做起,这都需要一个过程,决不是今天我们课题组一个报告、一个倡议可以解决的。我们期待有更多的人来关注节能减排这个问题,力争形成一种以过低碳生活为荣的良好社会风气。对于这次研究性学习的感想:施剑辰:做完这个课题,使我注意到了生活的点点滴滴,开始注意周边的环境,培养了我的环保意识,注意到了日渐严重的环境问题,并且开始认真反省自身所存在的问题,开始对自己,对地球负责,负起自己该负的责任。冯彬:随着近年来温室效应越来越严重,地球变得与未来越暖,也让我们深刻认识到低碳的重要性,低碳社会是如今社会的奋斗目标。我们自然也得贡献自己的一份力量。我们从生活的点滴开始,减少碳排放,少坐车,多骑车,节约用电等等,希望大家可以和我们一起,为低碳社会贡献一份我们自己的力量。
朱毅杰:如今,环境越来越恶劣,特别是温室效应给人们带来的影响。因此,生活中出现了一个新名词‘低碳’,低碳生活的到来是为人们的未来着想,是为我们的子孙们着想。于是,我们选定了课题,从碳排放入手,减少对地球带来的伤害,用自己平时一点一滴的行动来对地球负责。对自己,对将来负责。那么,我们就同享低碳生活,共创绿色家园。
徐超:随着今年温室效应的不断加强,低碳成为一个热点话题。低碳对于人们生活的影响也是与日俱增。如果人类再不克制点,那么末日迟早会来临。通过我们的调查研究发现,人类产生每日产生的碳排放是无法想象的。但我们可以通自己的力量为环保做点贡献。减少碳排放为未来增添一丝光彩!参考文献:[1]能源计算器来自“BP中国上海公司”网址:/iframe.do?categoryId=9029951&contentId=7054986[2]四季钱塘网站“减少碳排放量的做法”网址:/redir.php?catalog_id=30&object_id=1975附件:[1]家庭碳排放计算器{2}碳排放计算器使用说明:二氧化碳计算器根据您的住房结构、您的个人能源消耗量,您的环保习惯,以及您的个人交通习惯,对于控制您的二氧化碳排放量提供简而易行的指导。二氧化碳排放量(简称碳排量)是代表一年里,家庭能源消耗,交通和废物处置的过程中排放到空气里的二氧化碳。这个版本的二氧化碳计算器是BP公司关于家庭能源消耗的研究数据而制定的。它会告诉您可以怎样改变您在家中使用能源的方式。您交通的选择也可能影响二氧化碳排放量。由于计算器不要求您具体地提供您消耗燃料或用电量的数据,所以,虽然它易于使用,但只可以作为一个大概的指南。要使用二氧化碳计算器,请回答各个部分的问题。您选择答案的时候,您的二氧化碳排放量会显示在上面。1.您的二氧化碳排放量是多少?减少二氧化碳排放的第一步在于了解自己的二氧化碳排放量。这个工具不仅能帮您算出日常生活中的二氧化碳排放量,同时还能显示出不同的生活方式,住房结构,以及新技术对二氧化碳排放产生的影响。2.家用能源概况?高效节能产品如精密荧光灯,隔热保暖层等都能降低家用能源的消耗量,同时减少二氧化碳的排放。空调及加温泳池会增加能源消耗及二氧化碳的排放量。a.空心墙和屋顶保温层:空心墙和屋顶保温层能有效减少房屋散热,从而降低用于房屋供暖的能源消耗。b.防风装置:在门与窗缝隙处安装防风条减少房屋的热量散发。c.双层玻璃窗:就是在两层玻璃之间设置了空气夹层,能有效防止热量流失。d.节能灯泡:在亮度相等的情况下,节能灯泡比普通钨丝灯泡节省20%的能源,高效荧光电灯泡只使用传统灯泡一半能源。e.附加空调装置:住房供暖系统以外的任何空调装置。3.个人能源使用状况?(在家庭中,明智地使用能源能大量减少二氧化碳的排放量)4.绿色科技?新的和可再生能源技术不仅可以省钱,还可以减少能源消耗量及二氧化碳的排放量。您先要调查一下安装这些节能装置为您家带来的好处。5.交通使用情况?a.个人交通b.公共交通c.商务交通注:公交站与站之间距离平均0.8公里;地铁站与站之间距离平均1.8公里;短途飞机指行程在500公里左右的班机;长途飞机指行程在5000公里左右的班机。{3}家庭“碳”排放量计算器使用指南:家庭用电中,二氧化碳排放量(千克)等于耗电度数乘以0.785。也就是说,你用了100度电,等于你排放了大约78.5千克二氧化碳。
出行时,如果开小轿车,二氧化碳排放量(千克)等于油耗公升数乘以2.7。
家用天然气中,二氧化碳排放量(千克)等于天然气使用度数乘以“碳强度系数”0.19。
家用自来水中,二氧化碳排放量(千克)等于自来水使用度数乘以0.91。
生活中,我们一方面要鼓励采取低碳的生活方式,减少碳排放;另一方面是通过一定碳抵消措施,来达到平衡。种树就是“碳中和”的一种方式,需种植的树木数(棵)等于二氧化碳排放量(千克)除以18.3。如果你用了100度电,那么你就排放了78。5公斤二氧化碳。为此,你需种一棵树;你自驾车消耗了100公升汽油,那么你就排放了270公斤二氧化碳,你要种三棵树。如果你每天吹8小时空调,耗电12度,相当于排放了9.4公斤二氧化碳,持续8天所排放的二氧化碳,需要种一棵树抵消;如果你从长沙乘飞机到北京,那么你排放了208公斤二氧化碳,需种2.5棵树偿还……每穿一件T恤排放4kg二氧化碳,每吃一公斤牛肉排放36.4kg二氧化碳,每看一小时电视排放0.096kg二氧化碳,每搭一层电梯排放0.218kg二氧化碳,每开一小时冷气排放0.621kg二氧化碳……{4}家庭节能情况调查表1、家庭每月使用水、煤、电情况(通过家庭水、煤、电缴费单的纪录,取3-6个月平均值填入下列空格)电度(kw.h)水立方(M3)天然气(煤气)立方(M3)2、购物:1)是否注意购买本地产品是□不是□2)是否购买当季蔬菜、水果是□不是□3)是否有意识购买简单包装或大包装的产品是□不是□4)使用一次性塑料袋□自带塑料袋□使用布袋□3、出行选择的交通方式:自驾车□公交车□自行车□4、家用电器及设施1)家中使用的冰箱普通□节能□2)家中使用的空调普通□节能□3)家中照明普通灯泡□节能灯泡□4)使用的抽水马桶6立升□9立升□其他生活习惯1)关灯方式随手关灯□长明灯□2)洗澡方式淋浴□盆浴□3)热水器能源电□煤□太阳能□4)垃圾处置分类□不分类□5)家中是否有长时间待机的电器有□没有□6)家中的废旧物品定期卖掉□随手扔掉□7)家庭空调温度的设置夏天19℃□20℃□21℃□22℃□23℃□24℃□25℃□26℃□27□冬天20℃□21℃□22℃□23℃□24℃□25℃□26℃□27℃□28□6、家中都有哪些一次性用品:纸巾□水杯□筷子□桌布□垃圾袋□其他:{5}我家的节能计划和行动学校班级学生姓名家长姓名家庭碳排放评估碳排放超标原因我家的节能计划我家的节能行动(记录实施过程)最有节能潜力的方法(将活动拓展到社区,提出你的意见和建议){6}居家、出行和购物,看看你能为减少二氧化碳排放做些什么?灯的选择:高效荧光电灯泡只使用传统灯泡一半的能源。美国的能源部门估计单使用高效的荧光灯泡代替传统电灯泡就能避免四亿吨二氧化碳被释放。低碳烹调法:想想厨房里的能源。小心不要把平底锅和水壶裝得太满。灶火大小要适合你的平底锅。保持冰箱处于无霜状态。循环再利用:靠循环再利用的方法来减少材料循环使用可以减少生产新原料的数量,从而降低二氧化碳排放量。把有机的材料(例如:纸,卡紙板)循环再用,可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气(一种能引起温室效应的气体)。你知道吗?把一公斤铝循环再利用可以避免十一公斤的二氧化碳的排放。绝缘的妙用:要减少二氧化碳排放量和降低使用各种能源的成本,安装好的隔热及防通风系统都是一些最有效的方法。检查阁楼和空心墙绝缘材料的质量。检查门和窗边缝隙。少些热气!大部分家庭的能源都消耗在取暖和制冷上。只要有效地使用自然通风和避免房间过暖,就能简单地减少10%的费用和二氧化碳排放量。可再生能源:各种可再生能源的技术能大大地减少我们在使用能源的过程中产生的二氧化碳。太阳能可以加热水和发电。在一些欧洲国家越来越多地采用生物质采暖系统。你知道吗?新式的小型风力涡轮发电机已可以供家庭使用。实用的插座:购买洗碗机,电视机或其他电器时,选择效率较高的型号。如果可以的话,选择有EnergyStar(美国)或者A/A+rated(英国)官方标签的产品。中国的家用电器也有相应的节能评定体系。请选择购买有节能标签的产品。经济型汽车:高能效汽车每公里产生更少二氧化碳。其中最有效的汽车,例如小型的双动力汽車,每公里产生少于110克的二氧化碳。与此相比,很多大型SUV汽車和豪华汽车排放至少两倍以上的二氧化碳。汽油和柴油:在发达国家行销的“BPUltimate”汽油
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