大学语言学课程准则_第1页
大学语言学课程准则_第2页
大学语言学课程准则_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

大学语言学课程准则目标本课程的目标是帮助学生熟悉语言学的基本概念和理论,并培养他们在语言研究和分析方面的能力。通过本课程,学生应该能够:1.理解语言学的基本概念和范畴;2.掌握语言学的基本理论和方法;3.能够分析和解释不同语言现象;4.运用语言学知识进行语言研究和分析;5.发展批判性思维和问题解决能力。课程内容本课程将涵盖以下主题:1.语音学:探讨语音和语音系统,包括音素、音节和语音规则的研究。2.词汇学:研究词汇的构成、分类和意义。3.句法学:探讨句子的结构和组织方式。4.语义学:研究语言中的意义和符号。5.语用学:探讨语言在特定语境中的使用方式和效果。6.语言变化:研究语言随时间和空间的演变和变化。7.语言习得:探讨语言习得的过程和机制。课程要求学生需要完成以下要求才能成功完成本课程:1.准时参加所有课堂讲座和讨论;2.完成分配的阅读材料,并积极参与相关讨论;3.完成个人或小组项目,展示对语言学概念和理论的理解和应用;4.参加期末考试,测试对课程内容的理解和掌握程度。评估方式学生的绩点将根据以下几个方面进行评估:1.课堂参与度:包括出勤率、积极参与讨论和提问的能力;2.阅读报告:对分配的阅读材料进行总结和分析;3.项目报告:个人或小组项目的完成情况和质量;4.期末考试:对课程内容的理解和应用程度的测试。参考资料-Fromkin,V.,Rodman,R.,&Hyams,N.(2013).*AnIntroductiontoLanguage.*Boston,MA:CengageLearning.-Yule,G.(2016).*TheStudyofLanguage.*Cambridge:CambridgeUniversityPress.-Pinker,S.(2007).*TheLanguageInstinct:HowtheMindCreatesLanguage.*NewYork,NY:HarperPerennia

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论