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文档简介

甘肃泾川县2024届八年级物理第二学期期末预测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是()A. 把橡皮泥捏成不同造型 B.进站的火车受阻力缓缓停下C. 苹果受重力竖直下落 D.用力把铅球推出2.如图所示,甲、乙两个完全相同的烧杯置于水平桌面,用密度不同的两种液体A、B装满(ρA<ρB).甲杯中两种液体的质量各占一半,乙杯中两种液体的体积各占一半.两烧杯对水平桌面压强分别为P甲和P乙,则:()A.P甲>P乙 B.P甲<P乙C.P甲=P乙 D.不能确定3.以下关于压强的说法,错误的是A.氢气球升到高空后会炸裂,是因为大气压随高度的增大而增大B.“蛟龙号”深潜器在海水中下潜的过程中,受到的海水压强增大C.菜刀的刀口做得很薄是为了增大压强D.动车运行时,车厢附近的气流速度较大,压强较小4.如图所示,利用弹簧测力计沿水平方向拉动木块在水平桌面上运动,下列选项中一定是平衡力的是()A.木块所受到的重力与桌面对木块的支持力B.木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力C.木块受到的摩擦力与木块对弹簧测力计的拉力D.木块受到的摩擦力与弹簧测力计对木块的拉力5.铝合金因具有坚固、轻巧、美观,易于加工等优点而成为多数现代家庭封闭阳台的首选材料,这些优点与铝合金的下列物理性质无关的是()A.较小的密度 B.较大的硬度 C.良好的导热性 D.较好的延展性6.如图所示,两手指用力捏住铅笔,使它保持静止,下列说法中正确的是A.两手指受到的压力相同,右边手指受到的压强较大B.两手指受到的压强相同,右边手指受到的压力较大C.两手指受到的压力相同'左边手指受到的压强较大D.两手指受到的压强相同,左边手指受到的压力较大7.“一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态.”总结概括出这重要规律的科学家是A.亚里士多德 B.伽利略 C.牛顿 D.托里拆利8.在甲、乙、丙三个底面积相等的容器中,装有深度相同的水,如图所示.比较三个容器底部受到水的压力的大小,正确的是A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大9.下列说法中,正确的是A.摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反B.静止于地面上的物体受到的是平衡力C.汽车的速度越大,其惯性就越大D.沿斜面匀速下滑的物体,其机械能保持不变10.生活处处有物理,生活处处离不开物理。小明在帮妈妈煮饭时,发现妈妈使用的菜刀包含有许多物理知识,关于菜刀使用的说法正确的是A.刀刃要经常磨一磨,目的是为了减小使用时的压力从而减小压强B.菜刀表面要保持光滑是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦C.刀柄上刻有花纹是通过增大压力来增大摩擦的D.在敲打物体时,要用较宽的刀背是通过增大压力来增大压强11.踢出去的足球在水平草地上滚动。在下面列举的各对力中,属于平衡力的是A.球所受的重力和草地对球的支持力B.球所受的重力和球对草地的压力C.球所受的踢力和球所受的摩擦力D.球对草地的压力和草地对球的支持力12.如图所示的工具中,属于费力杠杆的一组是①核桃夹②船浆③手推车④碗夹A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、填空题13.早餐时,小纯同学觉得豆浆不够甜、又往杯子内加了一勺糖,糖完全溶解后,发现液面并没有上升,说明分子之间存在________,此时杯底受到的压强________(选填“增大”“减小”或“不变”).14.下列简单机械中,定滑轮、扳手、筷子、属于省力杠杆的是_____________;一台起重机将重3600N的货物提高5m的过程中,货物的重力势能________(填“增加”、“减少”或“不变”),如果总功为30000J,则起重机的机械效率为_______.15.如图所示,小华同学骑着一辆自行车在平直公路上匀速行驶300m,所用时间为100s,已知小华重400N,自行车重150N,自行车在行驶过程刚中受到的阻力为20N,在这段过程中,小华蹬车所产生的动力对自行车所做的功为_______J,其功率为________W.16.大型A380客机在起飞时加速升空,如图所示,机翼上方的空气流速_______选填“大于”、“小于”或“等于”)下方的空气流速,随着客机飞行高度的不断增加,飞机受到的浮力_______(选填“增大”、“减小”或“不变”)。三、实验题17.(8分)实验小组用图示装置“探宄滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验.(1)甲图中,把木块平放在长木板上,用弹簧测力计沿水平方向_______直线拉动木块,弹簧测力计示数F1为1.4N,此过程中木块A受摩擦力大小为______N.若弹簧测力计示数增大到1.8N,则此时木块A所受摩擦力的大小将_______.(2)甲、乙两次实验是为了探究滑动摩擦力大小与_______的关系.(3)乙、丙两次实验中,弹簧测力计的示数F2<F3,由此可得出结论_______.下列现象中,运用到此结论的是_______.A.压路机的碾子质量很大B.骑自行车刹车时,用力捏闸C.移动很重的木块时,在地面上铺滚木D.汽车在结冰的路面行驶时,在车轮上缠铁链18.(8分)小夏同学在体育活动中,从铅球下落陷入沙坑的深度情况受到启发,并产生了如下猜想。猜想一:物体的重力势能与物体的质量有关;猜想二:物体的重力势能与物体的下落高度有关;猜想三:物体的重力势能与物体的运动路径有关。为此小夏设计了如图10所示的实验:用大小、形状相同的A、B、C、D四个铅球分别从距离沙表面某高度处静止释放,其中D球从光滑弯曲管道上端静止滑入,最后从管道下端竖直落下(球在光滑管道中运动的能量损失不计)。实验数据如下表:实验序号铅球代号铅球质量/g下落高度/m陷入沙坑的深度/m①A2000.50.1②B4000.50.25③C20010.2④D20010.2(1)本实验中,采用的探究问题的方法有________。(写出一种方法即可)(2)本实验中,铅球的重力势能大小是通过________来反映的。(3)为验证猜想二,应比较________(填实验序号)。得到的结论是:当物体质量相同_______。(4)比较③④,得到的结论是__________19.(8分)如图甲是某学习小组“测量滑轮组的机械效率”的示意图(不计绳重和摩擦)。用弹簧测力计竖直向上_____拉动绳子自由端,将重为4.5N的物体从A位置提升到A′位置,同时弹簧测力计从图中的B位置上升到B′位置,在这个过程中,弹簧测力计的示数如图乙所示。请你根据他们做的实验完成下列问题:(1)物体提升的高度是_____cm,拉力是_____N,该滑轮组的机械效率ƞ=_____;(2)若在图甲装置的基础上,增加一个动滑轮,改为图丙所示的装置,提升同一物体,则测得滑轮组的机械效率_____(均选填“变大”、“变小”或“不变”)。四、作图题20.(8分)请在图的杠杆中画出阻力F2的力臂l;(________)21.(8分)要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来,试在图中画出最省力的绕绳方法.(____)五、计算题22.(10分)如图所示,电动机通过滑轮组提升重物,重2700N的物体A在25s内被匀速提升了5m,滑轮组的机械效率为90%,绳重及滑轮组的摩擦不计。求:(1)匀速提升物体A时,电动机拉动钢丝绳的速度。(2)电动机拉动钢丝绳的拉力。(3)动滑轮的重力。23.(12分)黄山市境内群峰参天,山丘屏列,岭谷交错,虽风景优美,但不便于交通,所以为了方便上山,多建盘山路(如图)。从物理学上,我们可以把盘山路简化为物理模型斜面(如图),其中山路长可以看成是斜面长s,山高可以看成是斜面的高h。现在有一辆质量为3000kg的汽车沿着盘山公路以21.6km/h匀速行驶,当它从山脚行驶到高为0.5km的山顶时,耗时15min,汽车发动机牵引力的功率为240kW.求:(1)汽车发动机牵引力做的功;(2)汽车发动机克服自重做的功;(3)汽车发动机的牵引力。

参考答案一、选择题1、A【解题分析】试题分析:把橡皮泥捏成不同造型,橡皮泥的形状发生了变化,A选项说明力可以改变物体的形状;进站的火车受阻力缓缓停下,速度逐渐减小,B选项说明力可以改变物体的运动状态;苹果受重力竖直下落,苹果在重力作用下,速度越来越快,C选项说明力可以改变物体的运动状态;用力把铅球推出,铅球在力的作用下速度和运动方向发生了改变,D选项说明力可以改变物体的运动状态.综上分析,A选项与其他三个不同类,符合题意,选填A。考点:力的作用效果辨别2、B【解题分析】

设杯子的体积为V,两液体的密度为ρ1、ρ2,则甲杯:两液体的质量均为杯子液体的体积乙杯:两液体的体积均为,,又因为受力面积相同,所以P甲<P乙3、A【解题分析】

A.由于大气压随高度的增大而减小,所以,当氢气球升到高空后会炸裂,是气球内部气压大于外界大气压而造成的,故A错误;B.液体内部的压强随深度的增加而增大,所以“蛟龙号”深潜器在海水中下潜的过程中,随着深度的增大,受到的海水压强增大,故B正确;C.根据p=F/S知道,在压力一定时,减小了受力面积,压强增大,菜刀刀口做的很薄,就是利用了这个道理,故C正确;D.动车运行时,车厢附近的气流速度较大,压强较小,故D正确.4、A【解题分析】

A.木块受到的重力与桌面对木块的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上,是一对平衡力,故A正确;B.木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力没有作用在同一物体上,不是一对平衡力,故B错误;C.木块受到的摩擦力与木块对弹簧测力计的拉力,不是作用在同一物体上,不是一对平衡力,故C错误;D.没说木块做匀速直线运动,弹簧测力计的示数不一定等于滑动摩擦力的大小,不一定是一对平衡力,故D错误。5、C【解题分析】

坚固是指硬度大;轻巧是指密度小;易于加工是指有较好的延展性;封闭阳台说明其隔热性较好,所以ABD与物理性质有关,C与其物理性质无关。故选C。6、A【解题分析】

当两手用力捏住铅笔,使它保持静止时,铅笔受力平衡,故两手指受到的压力相同,右手的受力面积较小,结合压强计算公式可得压强较大.故A正确。7、C【解题分析】

牛顿第一定律的内容:一切物体在没有受到力的作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态.【题目详解】牛顿在伽利略、笛卡尔的基础上得到牛顿第一定律:“一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态”.所以此科学规律是牛顿得到的.故选C.8、D【解题分析】

由题知,原来水的深度相同,由p=ρgh可知,水对容器底的压强相同;甲、乙、丙三个容器底面积S相等,由F=PS可知,三个容器中水对容器底部的压力相等.故选D.【题目点拨】由题知,原来水的深度相同,根据p=ρgh可判断加水前三个容器底部所受压强大小,根据公式可判断加水前底部所受压力大小.9、B【解题分析】

摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反;静止和匀速直线运动的物体受平衡力的作用;惯性是物体固有的属性,惯性和物体的运动状态无关;动能的大小与质量和速度有关,重力势能的大小与质量和高度有关。【题目详解】A、滑动摩擦力的方向与相对运动的方向相反,但不一定与运动方向相反,故A错误;B、静止于地面上的物体处于平衡状态,受到平衡力的作用,故B正确;C、惯性与质量有关,和物体的运动状态无关,故C错误;D、物体沿斜面匀速下滑,质量不变,速度不变,高度变小,动能不变,重力势能减小,则机械能减小,故D错误。故选B。10、B【解题分析】

A.刀刃要经常磨一磨,目的是为了减小使用时的受力面积,从而增大压强,故A错误;B.滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关,菜刀表面要保持光滑是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦,故B正确;C.刀柄上刻有花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故C错误;D.在敲打物体时,要用较宽的刀背是通过增大受力面积来减小压强,故D错误。11、A【解题分析】

A.球受到的重力方向竖直向下,草地对球的支持力方向竖直向上,二者大小相等、方向相反,作用在同一直线上,符合二力平衡的条件,故A正确。B.球受的重力方向竖直向下,球对草地的压力方向也竖直向下,不符合二力平衡中作用在同一物体上和方向相反的条件,故B错误;C.踢球时,球做加速运动,踢力大于摩擦力,不符合二力平衡的条件,故C错误;D.球对草地的压力,作用在草地上,方向竖直向下;草地对球的支持力,作用在球上,方向竖直向上,这两个力不是作用在同一个受力物体上,不是一对平衡力,而是一对相互作用力,故D错误。12、C【解题分析】

核桃夹、手推车在使用时动力臂大于阻力臂,动力小于阻力,属于省力杠杆;船桨、碗夹在使用时动力臂小于阻力臂,动力大于阻力,属于费力杠杆。所以属于费力杠杆的一组是②④。故选:C。二、填空题13、间隙增大【解题分析】

是因为分子之间存在间隙,所以糖溶解后,液面并没有上升,;但液体密度变大,根据p=ρgh可知,此时杯底受到的压强增大.14、扳手增加【解题分析】

[1]定滑轮不省力只是改变力的方向.筷子支点在最上端,手到顶点为动力臂,菜到顶点为阻力臂,动力臂小于阻力臂为费力杠杆,扳手的阻力臂为螺丝帽的半径,而动力臂为扳手手柄的长度大于阻力臂应当省力.[2]将重3600N的货物提高5m的过程中,质量不比,高度越高,重力势能越大;[3]提升5m对重物克服重力的部分为有用功,W有=Gh=3600N×5m=18000J,起重机的机械效率.15、600060【解题分析】

第一空.∵自行车匀速运动,∴F=f=20N,小华蹬车所产生的动力对自行车所做的功:W=Fs=20N×300m=6000J;第二空.小华做功功率:P===60W.16、大于减小【解题分析】

第一空.等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面,由于机翼上表面弯曲,下表面平直,所以通过机翼上方的空气流速大,压强较小,第二空.客机飞行高度的不断增加,空气的密度减小,飞机排开气体的体积不变,根据F浮=ρgV排得到飞机受到的浮力变小。三、实验题17、匀速1.4不变接触面粗糙程度接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大B【解题分析】

第一空.实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动,此时拉力与摩擦力平衡,根据二力平衡条件可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数;第二空.弹簧测力计的示数为1.4N;因为木块做匀速直线运动,因此木块受到的拉力和摩擦力为一对平衡力,即f=F=1.4N,第三空.当拉力增大时,木块对水平面的压力不变,接触面粗糙程度不变,滑动摩擦力保持不变;第四空.甲、乙接触面的粗糙程度相同,压力大小不同,测力计的示数不同,是为了探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系.第五空.乙、丙实验,接触面粗糙程度相同,压力不同,弹簧测力计的示数不同,故可得出结论:接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大;第六空.下列各种现象中:A.压路机的碾子质量很大通过增大压力增大压强,不符合题意;B.骑自行车刹车时,用力捏闸,通过增大压力增大摩擦力,符合题意C.移动很重的木块时,在地上铺设滚木,变滑动为滚动减小摩擦力,不符合题意;D.汽车在结冰的路面上行驶,轮胎上缠绕铁链,通过增大接触面粗糙程度增大摩擦,不符合题意;故利用该实验结论的是B。18、控制变量法(转换法)陷入沙坑的深度①③下落高度越高,重力势能越大重力势能大小与运动路径无关【解题分析】

第一空.通过比较陷入沙坑的深度来反映能量大小应用了转换法;控制铅球质量不变改变高度,控制高度不变改变铅球质量,应用了控制变量法;第二空.通过比较陷入沙坑的深度从而反映重力势能大小,重力势能越大陷入深度越深;第三空.为验证重力势能与高度的关系,故应控制物体质量相同,改变高度,则应比较①③实验数据;第四空.由实验数据可得到,物体质量相同时,高度越高,陷入深度越深,则物体的重力势能越大.由此可得结论:物体质量相同时,下落高度越高,重力势能越大;第五空.实验③④仅下降路径不同,其他条件均相同,故由实验数据可得重力势能大小与运动路径无关。19、匀速5.0275%变小【解题分析】

[1]实验中应该用弹簧测力计竖直向上匀速拉动绳子自由端,此时系统为平衡状态,测力计示数等于拉力的大小;(

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