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文档简介

《咏雪》思学单预习导学案设计(部编版七年级上册)

学习目标

1.了解《世说新语》这部书及刘义庆。

2.把握文中重点词语的意思，掌握课文大意，理解课文内容。

3.赏析文中咏雪的两个句子。

难点

1.把握文中重点词语的意思，掌握课文大意，理解课文内容。

2.赏析文中咏雪的两个句子。

一、预学单（课前）

1．给下列加点的字注音。

谢太傅（）俄而（）雪骤（）差可拟（）

柳絮（）无奕女（）

2．根据课下注释及相关资料填空：

《世说新语》是朝宋临川王组织人编写的一部小说集，主要记载

至士大夫的言谈、逸事。

3．结合课下注释解释下列句中加点词语：

（1）谢太傅寒雪日内集。内集：

（2）与儿女讲论文义。儿女：文义：

（3）俄而雪骤。俄而：骤：

（4）白雪纷纷何所似？何所似：

（5）撒盐空差可拟。差可拟：

（6）未若柳絮因风起。未若：因：

4.试着翻译下面两个句子：

（1）撒盐空差可拟：

（2）未若柳絮因风起：

5.试着给下列句子划分节奏：

（1）谢太傅寒雪日内集。

（2）白雪纷纷何所似？

（3）撒盐空中差可拟。

（4）未若柳絮因风起。

（5）即公大兄无奕女。

（6）左将军王凝之妻也。

二、互动单（课堂）

探究点一：用一句话概括课文主要内容。

探究点二：把大雪纷飞的情景分别比作“撒盐空中”和“柳絮因风起”，谢太傅认为哪个

好？依据是什么？你的看法呢？

探究点三：《咏雪》中哪些地方透露出了古人的家庭生活情趣？

三、课堂练习

6.根据课文内容填空：

“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精炼的

交代了时间“”、地点“”、人物“”、事

件“”等要素。

7．阅读下面的文言文，完成下列各题：

王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝①，诸儿竞走②取之，唯戎不动。人

问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然③。

【注释】①折（shé）:压弯。②竞走：争相跑（过去）。③信：果真。然：这样。

（1）下列加点的词语解释错误的一项是（）

A.尝与诸小儿游（尝试）B.尝与诸小儿游（玩耍）

B.看道边李树多子（果实）D.诸儿竞走取之（摘）

（2）翻译文中画线的句子：

（3）王戎是根据哪些现象来判断树上的李子一定是苦的？

四、课后练习

把下面这段话翻译成现代汉语：融（孔融）四岁，与兄

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