江苏省泰兴市2018届九年级上学期期末考试化学试题

2017—2018学年度第一学期期末测试试题九年级化学学科请注意：1.本试卷分选择题和非选择题两个部分。2.所有试题的答案均填写在答题纸上，答案写在试卷上无效。可能用到的相对原子质量:H－1C－12O－16Na－23Al－27S－32Se－79第一部分选择题（共20分）第1～10题，每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共10分。1．下列过程中只涉及物理变化的是A．铁的锈蚀B．百炼成钢C．冰消雪融D．粉尘爆炸2．下列属于镁条化学性质的是A．银白色B．易被折弯C．能导电D．能与醋酸反应3．下列化学用语书写正确的是A．铝元素AL B．金刚石CC．2个氮原子N2 D．铵根NHeq\o\al(＋,3)4．有一种铪(Hf)原子核内有72个质子、113个中子，则该铪原子的核外电子数是A．72 B．113 C．185 D．705．下列物质属于纯净物的是A．空气 B．糖水 C．青铜 D．液氮6．下列实验操作符合规范要求的是A．闻气体气味B．CO2气体验满 C．读取液体体积D．测定溶液pH7．下列有关微粒的叙述正确的是A．在固体中微粒之间没有空隙B．离子不能转变成原子C．原子的全部质量几乎集中在原子核上D．原子不可以直接构成物质8．下列有关溶液的说法正确的是A．溶液一定是无色透明的B．溶液中至少有两种物质C．均一、稳定的液体都是溶液D．溶质都以离子形式存在于溶剂里9．物质的性质决定物质的用途。下列说法错误的是A．氧气具有助燃性，可用作燃料B．干冰升华时吸热，可用于人工降雨C．金刚石硬度大，可用于切割玻璃D．氮气很稳定，可用作灯泡的填充气10．下列有关实验的描述正确的是A．测定空气中氧气含量时，可用蜡烛代替红磷进行实验B．稀释浓硫酸时，可将浓硫酸沿器壁倒入水中，并用玻璃棒搅拌C．实验室中的药品确认无毒的，可以品尝一下感受其味道D．称量氢氧化钠时，固体可直接放在托盘天平的右盘上称量第11～15题，每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案包括两个选项，只选一个且正确得1分；多选、错选得0分。每小题2分，共10分。11．亚硒酸钠的化学式为Na2SeO3，下列说法正确的是A．硒元素能够防癌，因此人们可以大量补充B．亚硒酸钠由Na、Se、O三种元素组成C．亚硒酸钠中钠、氧元素的质量比为2:3D．亚硒酸钠中氧元素的质量分数最大12．右图为KNO3、NaNO2(亚硝酸钠)、NaCl的溶解度曲线，下列说法正确的是A．KNO3和NaNO2的溶解度相等B．60℃时，NaCl的饱和溶液的溶质质量分数为37%C．将接近饱和的NaNO2溶液变为饱和溶液，可采用降温的方法D．除去NaCl中少量KNO3，可在较高温度下制得浓溶液再冷却结晶、过滤、干燥13．下列说法中，完全正确的是A．拉瓦锡通过实验研究了空气的成分；门捷列夫发明了元素周期表B．实验剩余的药品必须放回原瓶；绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精C．图书档案室着火时用液态二氧化碳灭火；水灭火的原理是降低可燃物的着火点D．硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰；打开盛放浓盐酸的瓶盖时瓶口出现白雾14．下列除去杂质(少量)的方法中，正确的是选项物质杂质除杂方法AFeZn加足量稀盐酸，过滤BCO2HCl通过NaOH溶液洗气、收集CNaCl溶液Na2CO3滴加过量BaCl2溶液，过滤DCaCO3CaCl2加水溶解，过滤，洗涤、干燥15．五氧化二钒(V2O5)是一种工业催化剂，下图是生产V2O5的工业流程，下列说法正确的是操作a操作a反应①预处理反应②含钒原料NH4VO3沉淀KVO3溶液NH4ClKCl溶液V2O5NH3H2OA．NH3能使干燥的红色石蕊试纸变蓝B．反应①中生成的副产物KCl在农业上可用作钾肥C．反应②的化学方程式为2NH4VO3eq\o(,\s\up6(高温))V2O5＋2NH3↑＋H2OD．操作a中需要的所有仪器为铁架台、烧杯、滤纸、玻璃棒第二部分非选择题（共40分）16．（9分）水是人类生产、生活中的重要物质之一。（1）简易净水器中的活性炭是利用▲性。（2）日常生活中，可以用▲区分硬水和软水，用▲方法将硬水软化。（3）化学实验中常用水做溶剂，现将铝粉加入到新制的氢氧化钠溶液中，发生反应的化学方程式为：2Al＋2NaOH＋2X=2NaAlO2＋3H2↑。①NaAlO2中Al的化合价为▲。②NaOH属于▲(填“酸”或“碱”或“盐”)，NaOH中的阴离子为▲。③X的化学式为▲，点燃H2之前需▲。④NaAlO2中铝元素与氧元素的质量比为▲。甲乙丙17．（9分）实验是学习化学的一种重要手段。甲乙丙（1）右图是实验室制备气体常用的装置。①装置乙中仪器a的名称是▲，在该装置中它的作用主要是▲。②实验室用KClO3和MnO2制取O2时，应选用▲(填序号)作为发生装置，该反应的化学方程式为▲。③若用丙装置干燥O2，丙中盛放的试剂名称为▲，气体应从▲(填“b”或“c”)端通入。操作①剩余固体水沉淀KCl固体滤液蒸发（2）实验完全结束操作①剩余固体水沉淀KCl固体滤液蒸发①为了加快剩余固体在水中的溶解，可采取的一种措施是▲。②流程中“操作①”的名称是▲。③玻璃棒在“蒸发”过程中搅拌的目的是▲。18．（7分）已知A～H为初中化学中常见的物质，它们之间的关系如右图所示，“→”表示转化关系，“－”表示相互之间能反应(部分反应物、生成物以及反应条件省略)。其中，A是使用最广泛的金属；B俗称烧碱；C为人体胃液的主要成分，C和E所属物质类别相同；固态D可用于人工降雨；F的溶液呈蓝色，可用于配制波尔多液；G常用于改良酸性土壤。（1）B的化学式为▲；D的化学式为▲；E的化学式为▲。（2）F与G反应的基本反应类型为▲反应。（3）写出下列反应的化学方程式：A与F▲；G→B▲；E→F▲。19．（10分）钙元素是人体中重要的微量元素，钙元素组成的化合物种类有很多。某实验探究小组想研究一些含钙化合物的性质，请你一起参与。（1）人体中缺少钙元素易得▲病。（2）▲，氧化钙常用作▲剂。（3）氢化钙固体的锥形瓶中立刻观察到有大量气泡冒出，一段时间后变成澄清的溶液。【提出问题】①生成的气体是什么？②澄清溶液中溶质的成分是什么？【查阅资料】①氢化钙是一种灰白色固体，CaH2能与水反应生成Ca(OH)2和一种可燃性气体。②CaCl2溶液显中性。【猜想气体】小张认为气体为CO，小明立刻否定。你认为他的理由是▲。请你写出CaH2与水反应的化学方程式▲。【猜想溶质】猜想一：只有CaCl2猜想二：有▲猜想三：有CaCl2和Ca(OH)2【实验探究】为了验证猜想二，他们分别进行了下列三组实验实验①：取少量溶液置于试管中，▲实验=2\*GB3②：取少量溶液置于试管中，加入▲，到有气泡冒出，则猜想二正确。实验=3\*GB3③：取少量溶液置于试管中，加入CuO粉末，到▲，则猜想二正确。【得出结论】通过上述三组实验的探究，两位同学一致确定猜想二正确。【评价反思】在分析反应后所得溶液中溶质的成分时，除考虑生成物外，还需要考虑▲。20．（5分）在实验室里称量一定质量的Na2CO3放入烧杯中，加入一定质量分数的稀硫酸100g，恰好完全反应，共生成2.2g的CO2气体(假设产生的气体完全逸出，水的挥发忽略不计)。已知实验中发生的化学反应：Na2CO3＋H2SO4=Na2SO4＋CO2↑＋H2O（1）Na2CO3样品的质量为▲g。（2）100g稀硫酸的溶质质量分数(写出计算过程)。（3）反应后烧杯中溶液的溶质质量分数(写出计算过程，结果精确到0.1%)。

2017—2018学年度第一学期期末测试化学参考答案及评分标准第一部分选择题（共20分）第1～10题，每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共10分。题号12345678910答案CDBADACBAB第11～15题，每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案包括两个选项，只选一个且正确得1分；多选、错选得0分；每小题2分，共10分。题号1112131415答案BCADDBC第二部分非选择题（共40分）★化学专用名词、化学用语书写不正确的，化学方程式不配平或缺少必要反应条件的等不给分，文字表述题合理答案酌情给分★16.（每空1分，共9分）（1）吸附（2）肥皂水煮沸（3）①＋3②碱OH－③H2O检验纯度（或验纯）④27:3217.（每空1分，共9分）（1）①分液漏斗控制反应的速率②甲2KClO32KCl＋3O2↑③浓硫酸(缺“浓”不给分)b（2）①热水溶解(或加热、或将固体研碎、或搅拌等)②过滤③让液体受热均匀，防止局部过热引起飞溅18.（每空1分，共7分）（1）NaOHCO2H2SO4（2）复分解（3）Fe＋CuSO4=Cu＋FeSO4Ca(OH)2＋Na2CO3=2NaOH＋CaCO3↓H2SO4＋CuO=CuSO4＋H2O（或H2SO4＋Cu(OH)2=CuSO4＋2H2O）19.（每空1分，