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河北省石家庄市井陉矿区贾庄镇区贾庄中学2024届物理八年级第二学期期末预测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1.小华在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,设计了如图所示的实验,下面关于实验的说法正确的是A.比较乙、丙,小华认为滑动摩擦力的大小与压力有关B.在同一接触面,无论木块上方是否放上钩码,摩擦力都一样C.只要木块被拉动了,弹簧测力计的读数就等于木块受到的摩擦力的大小D.在甲图中木块以不同的速度做匀速直线运动,弹簧测力计的示数都相同2.如图的实验现象所揭示的物理原理或规律所对应的技术应用不正确的是A. B.C. D.3.下列说法中正确的是A.凭手的感觉可以准确判断出物体的冷热 B.80℃的水比80℃的铁冷C.0℃的水与0℃冰的冷热程度相同 D.以上说法都不准确4.中国武术有着悠久的历史,是中华优秀文化遗产之一.上武得道,平天下;中武入喆,安身心;下武精技,防侵害.如图中的这位武术表演者展示两个武术动作时对地面的压力及压强分别为F甲、F乙、p甲、p乙,则A.F甲=F乙,p甲=p乙B.F甲=F乙,p甲>p乙C.F甲>F乙,p甲>p乙D.F甲<F乙,p甲>p乙5.如图所示,将边长10cm的正方体木块放入装有水的烧杯中,木块静止时,上表面距离水面4cm,g取10N/kg,则A.木块受到的浮力为4NB.使木块完全浸没需要施加4N向下的压力C.木块的密度是0.4g/cm3D.木块底部受到水向上的压强为103Pa6.水银体温计的制作原理是A.固体热胀冷缩 B.液体热胀冷缩C.气体热胀冷缩 D.双金属片的热膨胀程度不同7.A是用丝绸摩擦过的带正电的玻璃棒,B、C是两个轻质泡沫小球,A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示,由此可知A.小球B一定带负电B.小球C一定带负电C.小球C可能不带电D.小球B可能不带电8.如图所示,底端装有电子阀门的圆柱形容器放在水平桌面上,容器中装有适量的水,一木块漂浮在水面上,控制阀门,使容器中相同时间内流出的水量相等.下列表示木块下表面处水的压强p1、容器对桌面的压强p2、木块的重力势能Ep和木块所受的浮力大小F随时间t变化的关系图象中,可能正确的是()A. B. C. D.9.如图所示,分析小球从A点自由摆动到C点的过程,不考虑空气阻力,以下说法正确的是()A.小球从A点自由摆动到B点的过程中,动能转化为重力势能B.小球摆动到最低点B时,动能为零C.小球摆动到最高点C时,重力势能最小D.小球在整个过程中的机械能守恒10.通常一个静止站在水平地面上的同学,对地面的压强最接近于A.102Pa B.103PaC.104Pa D.106Pa11.关于“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验,下列叙述中正确的是A.实验中,用海绵而不用木板,是因为在相同条件下,海绵受到压力时,压强更大B.实验中用到的探究方法有控制变量法和等效替代法C.实验结论是压力的作用效果与压力大小有关,与接触面积大小无关D.物理学中常常用压强来表示压力的作用效果12.如图所示的实例中,为了减小摩擦的是()A.饮料瓶盖上刻有花纹B.乒乓球拍上粘贴橡胶C.轴承中有滚珠D.汽车轮胎上有花纹二、填空题13.小可为测量如图中酸奶的密度,先借助天平测量了一些数据并记录在下表中,则酸奶的密度为kg/m3,然后观察了盒上标注的净含量,计算出酸奶的体积为mL.测量步骤①测整盒酸奶的质量②喝掉部分酸奶后,测质量③用纯净水将喝掉的酸奶补齐后,测质量测量数据238.7g151.3g227.3g14.重为0.6N的鸡蛋先后放入甲、乙两液体中,如图所示,鸡蛋在甲中悬浮,在乙中漂浮,则鸡蛋在甲中受到的浮力为_____N,甲的密度____乙的密度(选填“>”、“<”或“=”).15.建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直,这是因为重力的方向是_____;“不倒翁”之所以不易倾倒,是因为它的_____________较低,稳度较好;将钥匙插入锁孔转动开锁时,钥匙就相当于一个_____________(选填“杠杆”、“滑轮”或“轮轴”)。16.如图所示,粗糙的弧形轨道竖直固定在水平面上,钢球从C点由静止释放,经过B点到达最低点,然后到达另一侧与B点等高的点A时刚好速度为零。由C到B点过程中,______能转化为动能,________点的动能最大,从最低点O到A点的过程中,机械能的总量________。(选填“变大”、“变小”或“不变”).三、实验题17.(8分)某实验小组的同学用如图(甲)所示的器材,探究影响滑轮组机械效率的因素。(1)要提起图(甲)中的重物,请完成滑轮组的绕线(要求拉力最小)。(______)(2)该实验小组的同学将图(甲)中的物体换成钩码,采用图(乙)所示的绕线方法,测得滑轮组的机械效率如下表所示:实验次数钩码重量G/N钩码上升高度h/m拉力F/N拉力F通过距离s/m机械效率η/%10.500.200.420.406021.000.200.760.4031.500.201.050.407142.000.201.380.407252.500.201.680.4074第二次实验,滑轮组的机械效率η2=____________%(计算结果保留整数位)。(3)请根据上表中的数据,在坐标纸中用光滑曲线画出η与G的关系图。(__________________)(4)根据以上信息,可以得出:随着提升物重的增加,滑轮组的机械效率_________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。(5)本次实验中,除物重外,影响该滑轮组机械效率的主要因素还有①__________、②___________。(6)在某一次测量中,将图(乙)中F的方向改为图(丙)所示,其它条件不变,滑轮组的机械效率_________改变(选填“会”或“不会”)。18.(8分)实验小组的同学用如图所示的装置探究“物体动能的大小与质量和速度的关系”将钢球从不同的高度由静止释放,钢球摆到竖直位置时,撞击水平木板上的木块,将木块撞出一段距离下表是实验小组实验时记录的部分实验数据(1)实验时钢球的动能是由_____能转化来的,根据实践经验可知钢球从越高的位置静止释放时,摆到竖直位置时的速度就越_____。(2)假若水平木板绝对光滑且足够长,本实验将_____(选填“能”或“不能”)达到探究目的,原因是:_____。(3)由上述实验数据和现象可得出结论:当物体的_____一定时,物体的_____越大,物体的动能就越大。19.(8分)如图所示,是小民同学用压强计探究液体内部压强的情境。(1)当小民将金属盒浸没于水中后,发现U形管两端液面如图乙所示的情景,则在将金属盒浸入水中的过程中,与金属盒相连接的乳胶管可能出现了___________的问题。(2)排除故障后,小民重新将金属盒浸没于水中,通过观察U型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小,高度差越大,水的压强________。(3)小民还发现随着金属盒没入水中的深度增大,U形管两边液面的高度差逐渐变大,如图丙所示,由此可知液体内部的压强与_________有关。由此可得出结论:同种液体内部深度越深,压强___________。(4)小民还发现在同种液体中,金属盒与液面的距离相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边液柱的高度差_________(选填“不变”或“变化”).表明在相同条件下,液体内部向各个方向的压强_________。(5)接着小民要探究液体内部压强与液体密度的关系,则应保持_______不变,小民拿来一杯盐水,让金属盒位于同一深度,实验情形如图丁所示,比较丙、丁两次实验,于是小民得出:在同一深度,液体密度越大,压强_______(选填“越大”、“相等”或者“越小”)。四、作图题20.(8分)拉杆式旅行箱可看成杠杆,请在图中画出拉起箱子时的动力F的力臂L.21.(8分)木块静止在斜面上,如图所示,请画出此时木块所受力的示意图.(____)五、计算题22.(10分)用如图甲所示的滑轮组从水中提升物体M,已知被提升的物体M质量为80kg,M的体积为6×103m3,在M物体未露出水面的过程中,绳子自由端的拉力F将物体M以0.5m/s的速度匀速提升了10m的高度,此过程中,拉力F做的功W随时间t的变化图像如图乙所示,不计绳重和摩擦力大小。求:(g=10N/kg)(1)物体M的重力;(2)动滑轮下端挂钩上的绳子拉力;(3)滑轮组提升重物的机械效率;(4)动滑轮的重力。23.(12分)工人使用如图所示的滑轮组,在50s内将重1500N的物体A匀速提升1m,拉力F的功率为40W.在此过程中,不计绳重和轮与轴间的摩擦.求:(1)拉力F;(2)动滑轮的总重G动.(3)滑轮组的机械效率
参考答案一、选择题1、D【解题分析】A、由图乙、丙可知,实验没有控制接触面粗糙程度相同,无法得出滑动摩擦力与压力的关系,A错误.B、同一接触面,接触面的粗糙程度相同,木块上放钩码和不放钩码,木块对接触面的压力不同,物体间的摩擦力不同,B错误.C、只有当匀速拉动木块时,木块处于平衡状态,木块受到的摩擦力才等于弹簧测力计的示数,C错误.D、接触面的粗糙程度与物体间压力相同,木块受到的滑动摩擦力相同,木块匀速运动时弹簧测力计拉力相同,D正确.故选D.点睛:所谓的控制变量法就是:物理学中对于多因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题,而只改变其中的某一个因素,从而研究这个因素对事物影响,分别加以研究,最后再综合解决.2、B【解题分析】
A.潜水员穿潜水服是由于随着深度的增加液体的压强越来越大,故A正确;B.实验是说液体的压强与深度的关系,应用是说大气压强,故不正确;C.实验和应用都是通过增大受力面积来减小压强的,故正确;D.挂衣钩与纸片托水都了大气压强的作用,故正确;3、C【解题分析】
A.人们仅仅凭着手的感觉判断物体的冷热程度有时是不准确的,故A错误;B.温度相同的物体冷热程度相同。80℃的水与80℃的铁虽然物质种类不同,但温度相同,所以冷热程度相同,故B错误;CD.温度相同的物体冷热程度相同。0℃的水与0℃冰虽然状态不同,但温度相同,所以冷热程度相同,故C正确,故D错误。4、B【解题分析】试题分析:因为物体在平面上时,对水平面的压力等于其自身重力,所以甲图和乙图中这位表演者对地面的压力相等,即F甲=F乙;由图可知,甲图中表演者单脚着地,受力面积较小,乙图中受力面积较大,根据p=可知,甲图中对地面的压强较大,乙图中对地面的压强较小,即p甲>p乙.故选B.5、B【解题分析】
(1)求出木块浸入水中的体积,即为排开水的体积,利用F浮=ρ水gV排计算浮力大小;(2)使木块完全浸没受到的力等于木块露出部分在水中受到的浮力,利用F浮=ρ水gV排计算;(3)木块漂浮所受浮力等于重力,利用重力公式求出质量,然后利用密度公式求其密度;(4)求出木块底部距离水面的高度,然后利用液体压强公式求解.【题目详解】A.木块排开水的体积(即浸入水中的体积)为:V排=10cm×10cm×(10−4cm)=600cm3=6×10−4m3木块受到的浮力为F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×6×10−4m3=6N,故A错误;B.使木块完全浸没还需要的力:F=F′浮=ρ水gV′排=1.0×103kg/m3×10N/kg×(0.1×0.1×0.04)m3=4N,故B正确;C.根据浮沉条件得,G物=F浮=6N,由G=mg和ρ=mV得:ρ木==0.6×103kg/m3=0.6g/cm3;故C错误;D.木块底部受到水向上的压强:p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa,故D错误.6、B【解题分析】
水银体温计中装的是水银,水银是液体,是根据液体的热胀冷缩规律制成的。故B符合题意。7、D【解题分析】
丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷称为正电荷;电荷间的作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;带电体具有吸引轻小物体的性质.【题目详解】A是用丝绸摩擦过的玻璃棒,A带正电,当靠近B小球时,相互吸引,说明B可能带负电,可能不带电;A靠近C时,发现排斥,说明C带正电;将BC靠近时,BC吸引,由于C带正带电,B可能带负电,也可能不带电.故选D.【题目点拨】本题考查电现象的知识,解决本题的关键知道正电荷和负电荷的定义、电荷间的相互作用和带电体的性质.8、D【解题分析】
压强和浮力【题目详解】AB.压强p2随时间都是线性减小的,故AB错;C.由于木块的高度在不断减小,所以木块的重力势能也是先不断减小的,故C错;D.由于木块是漂浮的,在木块没有接触底面之前浮力是不变的,当接触底面以后,浮力是越来越小的,故D正确.9、D【解题分析】试题分析:小球从A点自由摆动到B点的过程中,速度增大,高度减小,所以动能增大,重力势能减小,重力势能转化为动能,故A错;小球摆动到最低点B时,速度最大,动能最大,故B错;小球摆动到最高点C时,重力势能与在A点时相同都为零,故C错;由于不计空气阻力,只有重力做功,故机械能是守恒的,D正确;应选D.【考点定位】机械能转化和守恒10、C【解题分析】
中学生平均质量约为50kg,则其重力G=mg=50kg×10N/kg=500N,此时的重力即为该同学对地面的压力,两脚的总面积约为S=0.05m2,则他对地面的压强为:故ABD不符合题意,C符合题意。11、D【解题分析】
A.实验中,用海绵而不用木板,因为在压力和受力面积相同时,海绵的形变比木板更大,更有利于观察实验现象。故A错误;B.本实验通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果,采用了转换法;压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关,实验时应采用控制变量法,故B错误;C.实验结论是压力的作用效果与压力大小有关和接触面积大小有关,故C错误;D.为表示压力的作用效果,物理学中引入压强这一物理量,故D正确。12、C【解题分析】
A.瓶盖上刻有纹线,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,不符合题意.B.乒乓球拍上粘贴橡胶,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,不符合题意.C.轴承中装有滚珠,是将滑动摩擦变为滚动摩擦,是减小摩擦的一种方法,符合题意.D.汽车轮胎上刻有花纹,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,不符合题意.故C正确.ABD错误;二、填空题13、1.15×103;200【解题分析】试题分析:由步骤①②可得,喝掉酸奶的质量:m=m1﹣m2=238.7g﹣151.3g=87.4g;由步骤②③可得,所加水的质量:m水=m3﹣m2=227.3g﹣151.3g=76g,由ρ=可得,喝掉酸奶的体积:V=V水===76cm3,酸奶的密度:ρ===1.15g/cm3=1.15×103kg/m3;由盒上标注的净含量可知,盒中酸奶的总质量m总=230g,则酸奶的总体积:V总===200cm3=200mL。【考点定位】密度的计算;密度公式的应用14、0.6<【解题分析】
根据浮沉条件,悬浮时,浮力等于重力,所以鸡蛋在甲中受到的浮力为:;根据浮沉条件知,悬浮时,鸡蛋的密度等于甲液体的密度;漂浮时,鸡蛋的密度小于乙液体的密度;故甲的密度小于乙的密度.15、竖直向下重心轮轴【解题分析】
第一空.由于重力的方向总是竖直向下的,故建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直。第二空.不倒翁的质量的分布是不均匀的,下部的密度大,所以不倒翁的重心很低,稳度比较大。第三空.钥匙在使用时绕中心轴转动,所以属于轮轴,轮轴是杠杆的一种变形。16、重力势O变小【解题分析】
第一空.粗糙的弧形轨道竖直固定在水平面上,钢球从C点由静止释放,由C到B点过程中,高度减小,速度增大,重力势能转化为动能;第二空.到最低点O到时,高度最小,速度最大,所以O点的动能最大;第三空.从最低点O到A点的过程中,要克服摩擦力做功,部分机械能转化为内能,所以机械能的总量变小。三、实验题17、66增大绳与轮的摩擦轮与轴的摩擦不会【解题分析】
(1)[1]分析可知,滑轮组最省力的绕法是由三段绳子承担物重,故其绕绳如下:(2)[2]根据表中的数据,代入公式计算得:η====66%(3)[3]根据表中数据,先画点再描线,如下图所示:(4)[4]读取图象可获得信息,随着物重的增大,滑轮组的机械效率逐渐增大;(5)[5][6]影响滑轮组机械效率的因素主要有物重、动滑轮重、绳重、摩擦等,在本次实验中,动滑轮重和绳重都是不变的,因此,除物重外,影响滑轮组机械效率的因素就只有摩擦了,包括绳与轮的摩擦和轮与轴的摩擦;(6)[7]读图可知,绳端最后绕过的是定滑轮,定滑轮只改变力的方向,不影响力的大小,因此,拉力的最终方向不影响力的大小变化,机械效率当然也就不会变化。18、重力势大不能木块一直做匀速直线运动质量速度【解题分析】
(1)将钢球从不同的高度由静止释放.钢球具有重力势能。实验时钢球的动能是由重力势能转化来的。钢球从越高的位置静止释放时,具有的重力势能越大,转化的动能就越大。摆到竖直位置时的速度就越大。(2)假若水平木板绝对光滑且足够长,木块在长木板上运动不受摩擦力,木块将一直做匀速直线运动,不能达到探究目的。(3)有表中数据可得钢球的质量相同,钢球下落的高度不同其速度不同,下落的高度越大重力势能转化的动能越大。19、漏气越大液体深度越大不变相等深度越大【解题分析】
第一空.当小民将金属盒浸没于水中后,发现U形管两端液面如图乙所示的情景,一定出现了漏气现象,说明橡皮管破裂,所以在使用压强计之前要用手轻压金属盒,看U型管液面是否变化;第二空.把水的内部压强的大小转换成U型管两边液面高度差的大小来判断,液面高度差越大,表示水内部的压强越大;第三空.由图丙可以看出,水的深度增大时,U形管内液面高度差增大,说明水的压强增大,所以液体压强跟液体深度有关;第四空.由第三空的分析可知:同种液体内部,液体深度越深,压强越大;第五空.由(4)中小民的发现可知,在同种液体中,金属盒与液面的距离相同时,即深度相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边液柱的高度差不变;第六空.根据液体压强公式p=ρgh可知,同种液体中,h相同时,液体内部向各个方向的压强相等;第七空.根据液体压强公式p=ρgh可知,探究液体内部压强与液体密度的关系,则应保持深度不变;比较丙、丁两次实验,金属盒所处深度相同,液体密度不同,根据液体压强公式p=ρgh可知,在同一深度,液体密度越大,压强越大;第八空.比较丙、丁两次实验,金属盒所处深度相同,液体密度不同,根据液体压强公式p=ρgh可知,在同一深度,液体密度越大,压强越大。四、作图题20、【解题分析】
由图知道,O为支点,
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