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文档简介
2024届湖南省武冈市第三中学语文八下期末达标测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用。(28分)1.(2分)下列句中加点词语使用有误的一项是()A.永恒的阳光和风的刻刀,千万年来漫不经心地切割着,缓慢而不懈怠。B.即使是海枯石烂,中国人民也不会忘记日本军屠杀南京城的滔天罪行。C.有的司机明明是酒后驾车,被交警拦下后还强词夺理,不服从管制。D.宜春的明月山吸引着全国的游客纷至沓来,成了远近闻名的旅游胜地。2.(2分)下列加点词语运用有误的一项是()A.湖北省黄金寺村为迎接上级扶贫检查,把几个村的羊群集中到一起,以其规模效益骗取扶贫资金,其手段之恶劣,令人叹为观止。B.李杰出了一张专辑后就在歌坛上销声匿迹了。C.足球场上他们配合得天衣无缝,让对手无从进攻。D.干部应该全心全意为人民服务,做名副其实的公仆。3.(2分)下面有关文学常识搭配有误的一项是()A.《社戏》——鲁迅——中国现代——小说B.《核舟记》——魏学洢——中国明代——说明文C.《登勃朗峰》——马克·吐温——英国——游记散文D.《卖炭翁》——白居易——中国唐代——古体诗4.(2分)下列句子语序排列正确的一项是()①这样长而富有变化的墨线是中国画的特点。②宋代梁凯《李白行吟图》中礼拜的一件斗篷,只用了不到十根的线条,便勾勒出人物身体的结构,衣褶的变化。③线条的起落清晰可辨。④造型以线条为主,是中国画区别于西洋画的重要特征,它是中国书法用笔方法的发展和延伸。⑤中国画以“画中有诗,诗中有画”的独特风格,闻名世界。A.④⑤③②① B.⑤④②③① C.⑤④③②① D.④⑤①②③5.(2分)下列词语中,没有错别字的一项是()A.映照迁徙翩然人情事故B.潦原褶皱沙砾名副其实C.缅怀蛮横惟幕川流不息D.雾霭浩劫撺掇纷至沓来6.(2分)下列各项中加点字注音全都正确的一项是()A.憎恨(zèng)趿拉(tā)自诩(xǔ)气势磅礴(pāng)B.尺牍(dú)朱熹(xī)鬈曲(juǎn)门框(kuāng)C.审视(shěn)载客(zǎi)挨打(āi)崭露头角(lòu)D.玄虚(xuán)嫉妒(jí)热忱(chén)冠冕堂皇(guān)7.(2分)下列各句中,加点成语使用恰当的一项是A.他所说的和所发生的一切情况都会像拼板游戏中的一块块图板那样各得其所。B.光怪陆离的人群,奇异的声响,一齐向她袭来,使她感到恐惧。C.小思在做事不认真,总是虚与委蛇,班主任因此多次找他谈话。D.“饭后百步走,能活九十九”,所以散步是健康生活的不二法门。8.(2分)下列加点字的注音全部正确的一项是()A.斡旋wò冗杂róng幽悄qiǎo接踵而至zhòngB.寒噤jìn缄默jiān龟裂jūn纷至沓来tàC.瞭望liáo虔诚qián载途zài怒不可遏èD.狩猎shòu腈纶jīng衍射yàn戛然而止jiá9、(4分)阅读下面一段文字,完成下列小题。绣溪河位于庐江县城西,源出青龙山南麓,常年细水慢流。春雨连绵时绣溪春水上涨,上游沟满渠流,汇集于绣溪河,滔滔奔腾,形成“云低岸花掩,水涨滩草没”的汪洋泽面。是时如晴影掠空,zhù立西门城垣,可见西山重影,淡云漂缈,峰峦翠黛,错落有致。如遇阴雨降临,又见远近迷雾一片,如海市蜃楼,时隐时现,变化无穷。(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。zhù立(________)南麓(________)城垣(_________)(2)文中有错别字的一个词是“________”,这个词的正确写法是“__________”。(3)“晴影掠空”的“掠”意思是____________。(4)文段中画线的句子运用_________的修辞手法,请你也运用这种修辞手法,描绘西山阴雨迷蒙的景色。西山阴雨迷蒙,______________________________________10、填空。(8分)填空。(1)_________________________,去以六月息者也。(2)__________________,教然后知困。(3)__________________,讲信修睦。(4)千里马常有,__________________(5)__________________,秋天漠漠向昏黑。(6)此地一为别,_________________。(7)__________________,寂寞沙洲冷。(8)请写出关于“雁”的诗词名句:________,________。二、阅读理解。(42分)11、(10分)未来时装如何变得“智能”张唯诚①以前,智能手机把我们从电脑桌前解放出来。现在,智能服装又要发力了,它将把电子产品从我们的口袋里掏出来,放到衣服上。目前,一些智能服装已经进入市场,比如能用热传导电线温暖手指的手套,拥有紫外线传感器的泳衣。但这还不够,下一代智能衣服已经出现在实验室里,将有全新的功能。②智能时装能时刻追随时尚。研究人员发明了一种可通过点击手机屏来改变颜色的衣服,它将赋予时装“永不逊色”以全新的含义。这种服装由特殊的丝线织成,丝线直径为几根头发丝粗细,包括中间的铜丝和套在铜丝上的聚合物套管。聚合物套管上有一种颜料,可根据温度变化变换颜色。穿戴者将Wi-Fi信号用智能手机发送给衣服上的电池,电池将电流传入丝线中的铜丝,从而加热颜料,以激活色彩“开关”。这些丝线可以使面料在立体、条纹格子和其他图案之间相互转换。③智能服装能对动作精确管理。一身能感应动作的衣服,还能让你保持更好的坐姿,或者提示你在打高尔夫球、弹钢琴时的不规范动作。为了准确地监控动作,工程师们制造出了超薄的运动传感器。它们可以嵌入任何在两中。例如肩带成者鞋底等。这种传感器的关键部分,是一层叫作巴克纸的材料,它的内部结构是一种密度很高的碳纳米管,直径和红细胞相当。通常情况下,拉伸这种材料会导致碳纳米管网络出现空隙,从而阻碍电荷的流动。他们将巴克纸连接到电路上,通过测量纸上的电阻变化,显示它的拉伸程度。这种传感器极为敏感,哪怕材料的变化仅为长度的0.005%,它也能显示出来。对于那些需要在短期内对运动进行微观管理的人来说,准确地监控动作是必要的。④智能服装还能让人成为行走的发电机。如果衣服上装有热电发电机,那么身体的热量就可以转化成电能。研究人员使用一种纽扣大小的发电机,主要部分是夹在两块陶瓷板之间的半导体棒。当发电机的一边比另一边热,例如,一边靠近你的皮肤,而另一边暴露在空气中时,半导体棒热端的电子就会扩散到半导体棒的冷端,于是产生了一个微小的电压。将每根棒的正极和负极连接起来,这些电压就会加在一起。研究人员将这些热电发电机嵌入T恤中。如果站起来、走路或者慢跑,身体体温的提升就会使发电机的一侧加热,而风则会冷却发电机裸露的另一侧。在一项测试中,当佩戴者行走时,发电机每平方厘米可释放6微瓦的能量,而在慢跑过程中则能释放18微瓦。⑤这样的电能虽不能成为智能手表或者手机的电源,但能为低功率传感器,例如心脏监测器供电了。研究人员正在努力提高这种发电机的效能,以将它们用于更加耗能的电子产品上。如果人们能够做到更好,那么即使你只是在沙发上坐着,它也能为你的设备充电。(选自《百科知识》2019年第6期,有删改)1.作者认为下一代智能服装有哪些全新功能?2.选出下列说法与原文意思不符的一项A.除了能用热传导电线温暖手指的手套、拥有紫外线传感器的泳衣等一些智能服装已经进入市场外,下一代智能衣服已经研制完成。B.智能时装可以通过加热一种颜料,以激活色彩“开关”,变换衣服颜色,赋予时装“永不逊色”以全新的含义。C.带有巴克纸的传感器可以嵌入衣服中,从而能够极为敏感的测量电阻变化,准确监控人的动作变化。D.如果衣服上装有热电发电机,那么就可以通过半导体棒将身体的热量转化为电能。3.请设想未来智能时装还应该具备什么新功能并简单说明(至少用一种说明方法)。12、(16分)阅读下面的文字,回答下列小题。最后的游戏包利民①一个初夏的午后,阳光暖暖,她把一些箱子从角落里拽出来,准备整理一下,把没用的东西该扔的扔。箱子里多是一些陈年旧物,大部分都是父亲留下来的。父亲去世三年来,这些东西便一直沉默在那里。②睹物思人,想起父亲的种种,她的心便被回忆淹没。父亲一直像个孩子,喜欢一些稀奇古怪的游戏。而她从小就喜欢和父亲一起做那些游戏,乐此不疲。拿着一本父亲的日记,她一时想得痴了。日记本从手里落在地上,她去捡时,发现有一张折叠的纸从日记里掉了出来。③她打开纸,上面是一些杂乱无章的字母和数字,是父亲的笔体。起初她以为是什么密码,可是又太长了,而且是一组一组的。她好奇心大起,想着父亲这张纸里肯定藏着什么秘密。她试着破译那些字母和数字,以前她和父亲做过类似的游戏,把数字和字母按一定规律组合,代表什么汉字。可是她试了好几种以前的方法,都是茫然无所得。又试着找寻规律,可是依然没有头绪。④面对难题,反而激起了她的好胜心。她在想着,这会不会是父亲在很隐晦地表达些什么,或者是父亲想念曾经的旧情人,也留下了什么“老来多健忘,唯不忘相思”之类的情话。于是她也忘了收拾东西,坐在箱子上,拿着纸笔不停地破解。⑤她记起十三岁那年暑假,生日前几天,父亲递给她一张纸,说看明白了,就会得到礼物。纸上也是一些很古怪的图形和字母数字,她研究了两天,才明白了大概,又用了一天的时间破解,最后终于在小区假山后面的隐秘处,找到一个小小的严严实实的包裹,拆开来,里面是她向往已久的书,绘图版《千家诗》《宋词三百首》《声律启蒙》和《笠翁对韵》,那个时候,她非常喜欢看书,而且对诗词产生了浓厚的兴趣。可是自从父亲去世以后,再加上工作繁忙,便很少看书了。⑥忽然很怀念那些看书的时光,家里别的东西不多,但书却是好几大书柜,那都是父亲的宝贝。想念那样的时光,和父亲坐在书房里,各捧一本书静静地看,偶尔互考几句,阳光柔柔,岁月静静。想到书,她的脑中灵光一闪:纸上的字母,是不是某本书名的开头字母?而那些数字,又会不会是代表那本书中的某页某行某个字?这样一想,便觉得完全有可能,拿着纸便跑进了书房。⑦纸上的第一组,字母是S和J,S为开头拼音的书太多了,那么J可能是书名第二个字的开头字母。这样一想,她很快从书柜里找到了《诗经》。字母后面的数字分别是35、5、11,她翻到35页,上数第5行,第11个字,是“弃”。她赶紧记了下来,一看父亲留的纸上,这样的组合还有16个,胜利在望,她备受鼓舞。⑧用了快一个小时,她才把17个字都找全,分别是“弃、读、续、不、了,哈、戏、唯、继、书、要、玩、就、哈、书、游、可”。这个对于她来说更简单,也是以前和父亲经常玩的,很快,她就把这17个字组合成了一句话:“唯书不可弃,玩了游戏,就要继续读书,哈哈!”⑨看到父亲写的“哈哈”,她仿佛看到了父亲大笑的样子,便也哈哈地笑,就像父亲就在眼前,她一边笑一边说着:“这个老顽童!”笑着笑着,眼泪就淌满了脸。⑩她知道父亲用最后的这个游戏,来寄托了一种希望,希望她继续读书。她和父亲以前玩游戏时有过约定,就是玩了游戏,就要遵守最后的结果。那结果可能是一句话,可能是一件事,都在答案揭开的时候出现。而且她了解父亲的风格,父亲煞费苦心地用了这个游戏,那么,提到的这17本书,便是父亲想让她好好阅读的书目。⑪那个午后,她坐在那里,时隔三年多,又和父亲玩了最后一个游戏。她想着父亲翻阅着那些书,找所需要的字的情形,想着父亲怎样把那些字母和数字写在纸上,而女儿不知要多久以后才能看到。幸好,幸好,她念着,心里满是幸福和眷恋,她湿润的目光抚过父亲的那张纸,对着不知名的空间轻轻地说:“唯书不可弃。爸爸,我会和以前一样看书……”⑫阳光透窗而入,一份久违的温暖。她忽然便觉得,那些时光从来就未曾走远。1.从全文看,第⑤段运用了怎样的记叙顺序?有什么作用?2.文中父亲最后一个游戏的用意是什么?3.请从描写的角度赏析下面的句子。她一边笑一边说着:“这个老顽童!”笑着笑着,眼泪就淌满了脸。4.选文的父爱藏在了一个个游戏中,朱自清笔下的父爱藏在一个个橘子中,你的父爱(母爱、师爱……)藏在了哪些事物中?写出来与大家分享。13、(12分)阅读下读下文,完成下面小题。椴树花开①这个初夏,没想到我竟在那么遥远的地方见到你。②从我踏上塞尔维亚的土地开始,总是闻到一阵阵若有若无的香气,弥漫在空中。走走停停,寻寻觅觅,四下张望,想知道那香味来自何处。凭直觉,我猜是花香。这应该是一种开花的树,或是树上的花,就像我家乡杭州的桂花树,秋天开花时节,一座城都香得沉醉不醒。③那个下午我们正步行穿过贝尔格莱德市中心一座小广场,广场四周长满了高大的阔叶乔木,小路穿过疏矿的树林,树林里香气四溢。一株株高大而健壮的大树,就在我身边,树高足有十几米,树冠蓬松,枝条繁茂,椭圆形的叶片绿得发亮。结实的细枝上,挂满了一串串淡色的小花,仅有二至三厘水长,每朵由五个细小的花瓣组成,花朵密集,缀成一个小绒球,金丝花蕊朝下,如同一只只精巧的香水喇叭,悬挂在我头顶。摇晃着、喷洒着、尽情挥霍着它浓郁的香气……④这究竟是什么树呢?有同伴用手机上的软件搜索,只几秒,树名与花名同时显现——椴树。椴花。⑤原来是椴树!真的是椴树吗?⑥所有有关椴树的记忆,在瞬间被唤醒。⑦椴树,分布于北温带和亚热带,中国珍贵的重点保护植物。在完达山脉及东北的山林里多有生长。四十多年前,我见过冬天的椴树。小兴安岭的林场,漫山的深雪。树叶统统落尽了,高大的椴树,在帐篷外不远的雪地上,光秃秃地站立着。灰白色的枝条硬朗舒展,有一种水墨画的淡雅。然而,因为椴树的木质白而轻软,纹理纤细,是建筑上的重要材种,又可制作各种器具,所以每天每天,在电锯刺耳的声响中,山林里那些粗壮的红松,还有椴树水曲柳,一片片一株株轰然倒下。粗大的原木,被大卡车一车车运往山外,然后肢解切割加工,制作成各种木器。据说树皮的纤维还可制成麻袋绳索人造棉,甚至火药的导引线……⑧那年开春前,快要下山回城的时候,连队里几乎每个人都分得了一块椴木的菜墩儿,直径宽达三十多厘来,厚十几厘米,像一块尚未涂上奶油的大蛋糕胚子。我想象着那些树干笔直的椴树,被分割成了一截一截家常实用的菜墩儿,很心疼很珍惜地把它抱起来。椴树截面米黄色的木纹,散发出清爽的椴木香味儿。⑨听人们谈论椴树赞美椴树,因为它是一种特别有用的树。是的,有用。⑩后来又听人说,比椴木更有用的是椴花蜜。椴花蜜可谓蜂蜜中的顶级珍品,东北人会如数家珍地給你讲解椴花蜜的种种好处:椴树是一种优良的蜜源树种,椴树花可提取芳香油,椴花具蜜腺,花蕊中含有亮晶晶的蜜汁,喝椴花蜜能清热解毒,还能镇静止咳。椴花蜜色泽晶莹,醇厚甘甜,结晶后凝如脂,白如雪,素有白蜜之称。黑龙江省林区每年春夏可接纳大量外来采椴树蜜的省内外蜂群,每逢椴树丰收年,仅一个强大的采蜜群,就能采到商品椴树蜜50公斤,因而黑龙江省素来享有“国家蜜库”之美称。用椴花蜜沏的水,晶莹透明犹如琼浆玉液,再放上一撮椴树花,就是甘甜芳春的椴花茶了。⑪我多么希望能在山里采到七月,让我看一眼椴树花开漫山皆白的盛况。但开春后,我就从小兴安岭回了农场。此后很多年,我也再没见过椴树,哪怕是冬天的椴树。只能从偶尔看到的图片中,想象着夏天的椴树绿叶葱茏的样子。⑫我开始关注椴树,断断续续得到一些关于椴树的消息:由于森林的大津掠夺性采伐。主要蜜源植物——椴树也难逃此劫,椴花蜜产量已逐年减少……后来的岁月里,我见到的椴树,都以木器的形式出现,它们被制作成了各种精美实用的家具,不再有活的生命。它们在我的抚摸下微微战栗,诉说着我们共同的疼痛。⑬此刻,在贝尔格莱德。我竟与椴树不期而遇,内心的惊诧与狂喜袭来,如同椴花在瞬间绽放。我终于见到了绿叶全粉的椴树。遗憾的是,我的耳边竟然没听见蜜蜂的嗡嗡声,也没见到采蜜的蜜蜂。⑭椴树花开了。可是,那些传播花粉的蜜蜂们在哪里呢?(文/张抗杭,有删改)1.根据文章内容,填写表格。地点季节椴树的主要特点贝尔格莱德②③①冬季高大、光秃秃、枝条硬朗舒展2.请从句子语气的角度说说第⑤段画线部分表现了作者什么心理。3.赏析第⑦段中加点词语的表达效果。4.第⑨段中为什么两次提到椴树“有用”?5.根据文章内容,按照从特点到用途的顺序写一段说明性文字,介绍椴花蜜。(不超出所给字格)三、写作。(50分)14、题目:留点感动在心头要求:①自选文体,自定立意;②不少于600字;③不得抄袭、套作;④文中不得出现真实的人名、校名等信息。
参考答案一、积累与运用。(28分)1、B【解题分析】
A.漫不经心:随随便便,不放在心上。B.海枯石烂:海水干涸、石头腐烂。形容历时久远。比喻坚定的意志永远不变。适用于美好的事物,常用作褒义。使用语境错误。C.强词夺理:指无理强辩,明明没理硬说有理。D.纷至沓来:形容纷纷到来,连续不断地到来。故选B。2、A【解题分析】A项属于褒义词误用类型的错误。叹为观止:指赞美所见到的事物好到了极点。销声匿迹:指隐藏起来,不公开露面。天衣无缝:比喻事物周密完善,找不出什么毛病。名副其实:名声或名义和实际相符。点睛:成语运用题既要注重平时积累成语的意思,也要结合具体的语境考虑语法及适用对象。要想正确地运用成语,可从以下几方面进行分析:词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。3、C【解题分析】
“《登勃朗峰》——马克•吐温——英国——游记散文”改为“《登勃朗峰》——马克•吐温——美国——游记散文”。故选C。4、B【解题分析】
本题考查句子的排序能力。解答此题,一般通过抓关键词、中心句、句与句之间的连接词去逐字推敲。要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具有较强的逻辑分析能力,句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序等。本题主要是对中国画的说明,所以,首先应该提出说明对象“中国画”,故排除AD,接着说明中国画“造型以线条为主”,接着举“宋代梁凯《李白行吟图》”的事例,最后进行总结“这样长而富有变化的墨线是中国画的特点”。故排序为:⑤④②③①。故选B.5、D【解题分析】
A.人情事故-人情世故;B.潦原-燎原;C.惟幕-帷幕;故选D。6、D【解题分析】
A项,憎恨(zēng),气势磅礴(páng)。B项,鬈曲(quán),门框(kuàng)。C项,载客(zài),挨打(ái),崭露头角(lù)。7、A【解题分析】本题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。A项运用恰当。其他各项的错误之处分别为:B项光怪陆离:形容奇形怪状,五颜六色,不能形容人。C项虚与委蛇:指对人虚情假意,敷衍应酬,不能形容对事的态度。D项不二法门:比喻最好的或独一无二的方法,与句意不符。8、B【解题分析】
A.冗杂rǒng、接踵而至zhǒng。C.瞭望liào。D.衍射yǎn。故选B。9、(1)伫lùyuán(2)漂缈缥缈(3)拂过、划过(4)比喻示例:如蓬莱仙境,云雾缭绕中更显西山的神韵。【解题分析】
(1)字形题中音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“伫立”:长时间站立。注意据义定形。字音题在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。对于字音题型,平时要注意积累,读准字音,标准调号。拿不准的字要查字典。如“南麓”:南边的山脚。读“nánlù”。“城垣”:中国古代围绕城市的城墙。读“chéngyuán”。注意据义定音。(2)可以形旁辨形。如“漂”与“缥”是左右结构的字,造字法为形声字,可根据形声字的特点来辨别字形。再如“缥缈”:隐隐约约,若有若无。注意据义定形。(3)本题为结合语句理解词义。着重体会关键词在特定语境中的含义。同时了解词语的本义和基本义,能够根据语境推断词语的含义。如“晴影掠空”的“掠”为“拂过、划过”之意,用以形容气象万千的美景。(4)一问,考查对修辞类型的把握。“如海市蜃楼,时隐时现,变化无穷”显然是个比喻(明喻)句。二问,要求运用这种修辞手法,描绘西山阴雨迷蒙的景色。考查学生的语言表达能力,恰当使用修辞能力。如:我透过玻璃窗向外望去,天地间像挂着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片,西山笼罩在云雾之中。10、抟扶摇而上者九万里学然后知不足选贤与能而伯乐不常有俄顷风定云墨色孤蓬万里征拣尽寒枝不肯栖乡关何处达归雁洛阳边【解题分析】试题分析:古诗文名句默写试题的题型主要是填写题,复习古诗文名句,首先是要记诵清楚背诵的古诗文篇段和名句;其次是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容;第三是要记清楚古诗文名句中的每个字,默写古诗文名句不能写错别字。此题要注意“抟”“顷”“蓬”“拣”等字的书写。二、阅读理解。(42分)11、1.①智能时装能时刻追随时尚;②智能服装能对动作精确管理;④智能服装还能让人成为行走的发电机。2.A3.示例一:自行调节温度的衣服。就是指可以收集太阳能从而根据人体和体外温度有效调节衣服温度,从而使人获得最舒适的温度体验。示例二:监控健康状况的衣服。就如同家庭医生一样,随时读取主人的心率、体温等身体数据,进而向主人提出健康建议。【解题分析】1.考查内容理解。说明文的内容可以直接参看原文,由中心句的可以参照中心句。②智能时装能时刻追随时尚。③智能服装能对动作精确管理。④智能服装还能让人成为行走的发电机。2.考查内容理解。第一段“下一代智能衣服已经出现在实验室里,将有全新的功能。”和A“下一代智能衣服已经研制完成”不符合,所以选A。3.考查内容理解和说明方法的运用。所设想未来智能时装还应该具备什么新功能,答题范围较广。可以从智能服装的舒适度、美容效果、运动效果、医疗保健等方面答题,只要符合人类合理的需求即可。说明方法可以应用举例子、列数字、打比方等等。12、1.插叙,回忆了“她”猜父亲纸片的游戏得到生日礼物的事。表现了父亲对“她”读书的引领,突出了父爱;为下文“她”猜出父亲最后的游戏做了铺垫。2.寄托了一种希望,希望“她”继续读书;提到的这17本书,便是父亲想让“她”好好阅读的书目。3.运用神态描写和语言描写,写了“她”的自言自语、笑泪交织,表现了“她”对父亲无限的怀恋。4.示例:我的父爱藏在父亲灵巧的双手中,他为我修补玩具,为我做许多可口的饭菜。【解题分析】1.本题考查记叙顺序及其作用的把握。常见的记叙顺序是:顺叙、倒叙、插叙、补叙。本段是“她”在破解父亲留下的纸条上的文字的过程中,想起“她”猜父亲纸片的游戏得到生日礼物的事,属于插叙的内容;“她”十三岁那年,父亲给她一张有古怪的图形和字母数字的纸,让她破解并找到他给我的礼物——书,使“她”对诗词产生了浓厚的兴趣。通过游戏让女儿爱上诗词,是父爱的一种表达形式。正是小时候父亲经常跟“她”玩这种游戏,后面“她”才能灵光一闪,破解父亲留下的字母数字组合的“密码”。这是本段对下文做的铺垫。2.本题考查对文章内容的理解。解答此题,要联系上下文,抓住关键语句回答。根据第10段“她知道父亲用最后的这个游戏,来寄托了一种希望,希望她继续读书”“父亲煞费苦心地用了这个游戏,那么,提到的这17本书,便是父亲想让她好好阅读的书目。”,抽取关键词句即可作答。3.考查人物描写的赏析。写“她”破解了父亲字条后笑和流泪的表情,是神态描写,笑是因为想到父亲的幽默,流泪是因为理解了父亲的“煞费苦心”;“这个老顽童!”是破解父亲的字条后,想到父亲大笑的样子,她的自言自语,属于语言描写,形象的表现了她对父亲的怀恋。4.考查对“爱”的理解和表达能力。每个人表达爱的方式都可能不一样,答题时,要通过生活小事或片段来表现“爱”。如:老师的爱藏在他温暖的目光中,每当我回答问题感到困难时,他的目光里都充满鼓励和期待。13、1.①小兴安岭②初夏③高大健壮、枝繁花茂、香气四溢2.第一个句子是感叹句,表现出作者得知这是椴树的恍然大悟和惊喜的心理;第二个句子是疑问句,表现出作者与椴树久别重逢时难以置信的心理。3.连用三个叠词,突出椴树被砍伐的数量之多,表达作者的痛心和愤慨。4.前者指在人们眼里椴树有实用价值(或者椴木可做木材和器具);后者强调了人们只是看重椴树的实用价值而不惜大量砍伐它们,表达作者对这些行为的讽刺。(言之成理即可)5.从椴花蜜的采制、色泽、质地、味道、产地、地位、功用等方面介绍,说明顺序清晰合理。【解题分析】1.考查梳理文章的内容和概括能力。阅读文本划分文章的结构层次,合并叙写同一内容的语段,理清故事情节,概括各部分的内容;结合题目筛选相关的词句,或根据所写内容分析人物的心理、情感等,然后或直接用原文中表现情感的词语填写作答,或依据题目要求结合文本内容概括作答。文章先叙写了作者在塞尔维亚的贝尔格莱德,在初夏时节见到了高大健壮、枝繁花茂、香气四溢的椴树,由此引出了自己的回忆,回忆了自己当年在东北的小兴安岭,在寒冷的冬天所见到的高大、光秃秃、枝条硬朗舒展的椴木。据此可填写作答。2.考查对句子的理解与分析。作答时要结合语境来分析。语句“原来是椴树!”运用了感叹句,作者用感叹的语气,表现出作者得知这是椴树时的惊喜的心情;“真的是椴树吗?”运用了疑问的语气,表达了作者在初夏时节,在异域他乡与椴树能的难以置信的心理。据此理解分析作答。3.题考查对词语的赏析。对于词语的赏析,要在把握文章内容的基础上,结合上下文和具体的语句分析作答。采用答题格式是:先解释词语的意思,再结合语句分析表达的内容,最后写其表达效果。注意要做到“词不离句,句不离段”。语句“还有椴树水曲柳,一片片一株株轰然倒下。粗大的原木,被大卡车一车车运往山外”运用“一片片”“一株株”“一车车”三个叠词,突出写出了椴树水曲柳被砍伐的数量多,间接地表达作者的痛惜之情。据此理解分析作答。4.考查对重点语句的理解。解答句子含义类问题,不要仅浮于语句的表面意义,要重点进行片段研读和探究,结合语境,联系上下文,紧扣文章中心主题,从表层含义和深层含义两个角度进行分析。语句“听人们谈论椴树赞美椴树,因为它是一种特别有用的树。是的,有用”中的第一个“有用”,结合文章第8段可知,这里的“有用”是指椴木可以制作各种家具或生活用品的实用价值;结合文章第10~11段可知,第二个“有用”则是作者看到人们大量砍伐而不去保护的情况,表达作者的痛惜和对砍伐者的愤激之情。据此理解分析作答。5.考查对文章内容的梳理及用说明的方法来介绍事物的能力。从文章中筛选出符合题意的内容,根据要求运用说明的方法对“椴花蜜”进行介绍。本题作答可结合文章第10段的有关介绍“椴花蜜”内容,从椴花蜜的产地、特点(色泽、质地、味道)和功用(喝椴花蜜能清热解毒,还能镇静止咳)等方面介绍说明即可。答案是多元的,符合题目要求即可。三、写作。(50分)14、留点感动在心头又是一个细雨蒙蒙的早晨,“快点,快点,该起床了。”奶奶着急地叫我起床。我艰难地从床上爬起了起来,洗漱、吃饭、装书包。每次我装书包时,奶奶都会问东问西,铅笔盒带了吗?乘车卡带了吗?作业带了吗?对于这些唠叨我都不以为然了,背上书包直奔车站。“哎呀坏了,物理作业又忘记带了,不可能呀”,把书包翻了几遍,也没见物理作业的影,我沮丧的拍了拍脑袋,一定是落在了家里的桌子上,我喘了一口气,回想奶奶的话,不觉心中多了几丝内疚。再看窗外雨好像大了许多。中午我又踏上了回家的公交车,为了一本作业,我被迫放弃了中午午休的大好时光,车窗外的雨还在下着。这次又要挨奶奶的训了,我按下门铃“叮咚”,一会儿的功夫门开了,“呀,姑姑你怎么来了?”“我来
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