2024届湖北省随州市二中学物理八年级第二学期期末综合测试模拟试题含解析

2024届湖北省随州市二中学物理八年级第二学期期末综合测试模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题1．下列数据中，不合理的是（）A．教室里大气压值约为2×105PaB．教室门框高约为2mC．小明从教学楼的一楼匀速走到二楼时克服重力所做的功约为1500JD．一名中学生的体重约为500N2．铝合金因具有坚固、轻巧、美观、易于加工等优点而成为多数现代家庭封闭阳台时的首选材料,这与铝合金的下列物理性质无关的是A．较小的密度B．较大的硬度C．良好的导电性D．较好的延展性3．如图甲所示，小明用弹簧测力计水平拉动木块，使它先后两次沿同一个水平木板匀速直线滑动相同的距离.乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象．则下列说法错误的是（）A．两次木块受到的摩擦力一样大B．两次木块受到的拉力一样大C．两次拉力对木块做的功一样多D．两次拉力对木块做功的功率一样大4．如图所示，静止在水平面上的小球B被小球A水平撞击，撞击瞬间A球反弹，同时B球开始运动，然后慢慢停下来，B球停下来的原因是（）A．B球失去惯性 B．B球受到的推力小于阻力C．B球受到的推力慢慢减小 D．B球在水平方向上受到阻力5．“给我一个支点，我就能撬动整个地球”下列生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是()A．

天平B．筷子C．

钓鱼竿D．

铡刀6．跳水运动员入水的过程中,他所受浮力F随深度h变化的关系如图所示,其中正确的是（）A．B．C．D．7．国旗是中华人民共和国的标志，代表着祖国的形象，学校每周都要举行升旗仪式，来增强师生的国旗意识，加深对祖国的认识和热爱．伴随着国歌声，国旗冉冉升起，师生齐行注目礼．在旗杆顶端安装的主要升旗装置是（）A．定滑轮 B．动滑轮 C．滑轮组 D．杠杆8．2017年底，“悟空”号卫星上的计算机被太空中带正电的某些粒子击中，导致“死机”。在遥控指令下，计算机重新启动，卫星恢复正常，带正电的粒子可能是（）A．原子核质子 B．原子核中子C．中子质子 D．电子中子二、多选题9．科学研究中常用图像来表示两个量之间的关系，以使研究的问题变得直观明了。下列两个物理量之间的关系符合如图所示的是A．物质的密度与质量的关系B．物体受到的重力与质量的关系C．物体受到的浮力与其排开水体积的关系D．同种液体的压强与液体深度的关系10．如图所示，水平桌面上有一长为L，质量分布均匀的木板M，右端与桌边相齐，在水平力F的作用下，沿直线向右匀速离开桌边，在此过程中，下列说法正确的是（）A．M对桌面的压强变大，压力不变 B．M对桌面的压强不变，压力不变C．M对桌面的压强变大，摩擦力不变 D．M对桌面的压强变大，摩擦力变小三、填空题11．如图（甲）所示，弹簧测力计示数为5N。现将小球一半浸在水中，如图（乙）所示，测力计示数为2N，则小球受到的浮力为__________N；剪断悬吊小球的细线，小球在水中稳定时受到的浮力为__________N。12．在（1）定滑轮（2）动滑轮（3）门把手（4）瓶盖起子（5）钓鱼竿（6）筷子（7）天平（8）取砝码的夹子等简单机械中，属于省力杠杆的有（填序号）__________，它们的缺点是__________，属于费力杠杆的是（填序号）_______，它们的优点是_______；属于等臂杠杆的是（填序号）_______，它的特点是_______。13．如图，三个相同的物体叠放在一起，当B受到5N的水平拉力时，三个物体一起向右匀速运动，则A与B之间、B与C之间的摩擦力分别为_________N和_________N。14．足球运动员起脚射门，足球离脚后由于____还能继续飞向球门；守门员飞身将球扑住，说明力能改变物体的_________．15．如图所示，沿斜面把质量为12kg的一个物体匀速拉到最高处，沿斜面向上的拉力是F=100N，斜面长2m、高1m，则其机械效率是______________%，物体所受摩擦力__________________N.（g=10N/kg）16．在“探究怎样使物体上浮或下沉”的实验中，如图所示，小明用手将重1.5N，体积为1.6×10-4m3的苹果压入水中，直到苹果浸没在水中，此过程中水对容器底部的压强将___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。松手后苹果将___________（选填“上浮”“悬浮”或“下沉”），最后静止时，苹果受到的浮力大小是_____N。（g取10N/kg）四、作图、实验探究题17．如图所示，物体A静止在斜面上，请画出它所受到力的示意图:（______）18．如图，小球A用钢管固定在支架上，小车保持静止，画出小球A受力的示意图；（____）19．（10分）在学习《静电现象》一节时，老师演示过下图所示的三个实验:如图甲所示，将两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近，观察发生的现象;如图乙所示，将两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近，观察发生的现象;如图丙所示，将上述玻璃棒和橡胶棒相互靠近，观察发生的现象.(1)在图甲中观察到的现象是________，在图丙中观察到的现象是___________.(2)根据甲、乙两实验现象，可以初步得到的结论是_______________________.(3)结合甲、乙实验现象，由丙实验可以得到的结论是_____________________.五、计算题20．（6分）小明在探究利用杠杆做功的实践活动中，杠杆一端固定，中点处挂有一重力G为20N的重物，现用手竖直提起杠杆的另一端，使物体缓慢匀速提升（摩擦忽略不计）．（1）若不计杠杆自重，求拉力F的大小。（2）若杠杆是一根自重为5N、材料均匀的硬棒，将重物提升的高度h为0.10m，小明使用杠杆机械效率η是多大。21．（6分）悬浮在海水中的潜艇排开海水的质量为3×106kg（g=10N/kg，海水的密度取1×103kg/m3）．求：（1）潜艇排开的海水所受重力？（2）潜艇所受浮力多大？（3）潜水艇排开海水的体积？（4）处于水下150m深度处有一个面积为2.4m2的舱盖，求它所受海水的压强和压力各是多大．

参考答案一、单选题1、A【解题分析】

A．一个标准大气压约是1.01×105Pa，教室里的气压接近一个标准大气压，故A说法不合理；B．普通中学生的身高一般为1.7m左右，教室的门框高度要高于人的身高，应该为2m左右，故B说法合理；C．根据克服重力做功公式W=Gh，因为小明的体重约是500N，每层楼高约3m，所以他从教学楼的一楼匀速走到二楼时克服重力所做的功为1500J，故C说法合理；D．一名普通中学生的质量约为50kg，体重G=mg=50kg×10N/kg=500N，故D说法合理。2、C【解题分析】试题分析：A、较巧是指它的密度小；B、坚固是指它的硬度大；C、良好的导电性显然不是一个家庭阳台需要具备的；D、易于加工是指它具有较好的延展性．故选C．考点：物质的物理特征．点评：我们既要了解物质的密度、硬度、导电性、延展性等基本物理性质，还要了解它们在实际生活应用中所带来的不同效果．3、D【解题分析】

AB．用弹簧测力计拉着木块沿水平木板匀速滑动，木块做匀速直线运动，不论其速度大小如何，都受到平衡力的作用，在水平方向上，摩擦力和拉力是一对平衡力，且压力大小和接触面的粗糙程度不变，则摩擦力大小相同，故两次实验的拉力和摩擦力均相等．故AB说法正确，不符合题意；C．在相同拉力作用下，木块两次运动的距离相同，由W=Fs可知，两次拉力对木块做的功一样多．故C说法正确，不符合题意；D．从图象中可看出，相同时间内第一次通过的路程大于第二次，所以第一次的速度大于第二次的速度，木块所受的拉力不变，根据公式P=Fv可知，第一次拉力做功的功率大．故D说法错误，符合题意．4、D【解题分析】

A．任何物体任何情况都具有惯性，A错误；B．B球在运动过程中，不受推力，B错误；C．B球在运动过程中，不受推力，C错误；D．力是改变物体运动的原因，B球慢慢停下来，是因为受到阻力的作用，D正确。5、D【解题分析】

根据题意知，阿基米德设想的杠杆属于省力杠杆．A．天平在使用时，动力臂等于阻力臂，即不省力也不费力，是等臂杠杆，故A不符合题意；B．筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故B不符合题意；C．钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故C不符合题意；D．铡刀在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D符合题意．6、A【解题分析】试题分析：在运动员入水的过程中，排开水的体积V排先增大后不变，∵F浮=ρ水gV排，∴运动员受到的浮力先增大、后不变．故选A．7、A【解题分析】试题分析：升旗时，人站在地面上，操作机械，旗帜上升．A、定滑轮不能省力，但可以改变力的方向，人在下面拉动绳子，旗帜就会上升，符合题意；B、动滑轮不能改变力的方向，要使旗帜上升，拉力也要向上，不符合题意；C、滑轮组中既有定滑轮也有动滑轮，不符合题意；D、杠杆不符合实际，甚至不能改变力的方向，不符合题意．故A正确，BCD错误．故选A．8、A【解题分析】

原子是由带正电的原子核和带负电的核外电子组成；原子核又是由带正电的质子和不带电的中子构成的。因此选项中带正电的粒子是原子核、质子；带负电的粒子是电子；不带电的粒子是中子；由题知，该计算机被太空中带正电的某些粒子击中，所以带正电的粒子可能是原子核、质子，故只有A符合题意。二、多选题9、BCD【解题分析】

分析图象可知:y与成x正比;

A．密度不随质量变化,因此不存在正比关系,该选项不符合题意;

B．物体重力与质量成正比,该选项符合题意;

C．物体所受浮力与与物体密度和物体排开液体的体积成正比,该选项符合题意;

D．同种液体的压强与液体深度成正比,该选项符合题意.10、AC【解题分析】

AB．因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，在水平力F的作用下沿直线向右匀速离开桌边时，木板对桌面的压力F不变，木板与桌面的接触面积变小，受力面积变小，所以，由可知，长木板对桌面的压强变大，故A正确，B错误；

CD．因滑动摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力的大小有关，在水平力F的作用下沿直线向右匀速离开桌边时，压力和接触面的粗糙程度不变，所以木板受桌面的摩擦力不变，故C正确，D错误。三、填空题11、35【解题分析】

第一空．由称重法知道，物体浸入一半时受到的浮力是：

F浮=G-F示=5N-2N=3N，第二空．若球全浸入时，排开水的体积是小球浸入一半时的2倍，由F浮=ρ水V排g知道，受到的浮力是浸入一半时的2倍，即小球全浸入时受到的浮力是：

F浮′=2F浮=2×3N=6N＞G，

所以，剪断悬吊小球的细线，小球在水中稳定时处于漂浮状态，故小球受到的浮力：

F浮″=G=5N。12、(2)(3)(4)费距离(5)(6)(8)省距离(1)(7)不省力也不省距离【解题分析】

(1)定滑轮的实质是等臂杠杆；(2)动滑轮的实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆，是省力杠杆；(3)门把手，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；(4)瓶盖起子，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；(5)钓鱼杆，在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；(6)筷子，在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；(7)天平，属于等臂杠杆；(8)取砝码的夹子，在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；[1][2]属于省力杠杆的是(2)(3)(4)，省力了但不省功，根据W=Fs可知，省力了但它们在力的方向上通过的距离变长了，故它们的缺点是费距离；[3][4]属于费力杠杆的是(5)(6)(8)，根据W=Fs可知，做的功一定时，费力了但它们在力的方向上通过的距离变短了，故它们的优点是省距离；[5][6]属于等臂杠杆的是(1)(7)，它的特点是不省力、不费力、不省距离也不费距离。13、05【解题分析】试题分析：对A受力分析，A受竖直方向的重力和B对A的支持力，三个物体一起向右匀速运动，A与B相对静止，故AB之间不受摩擦力，摩擦力为0N；同理对AB整体进行受力分析，受重力、C对BA的支持力，水平的拉力，以及C对B的摩擦力，由于三个物体一起向右匀速运动，处于平衡状态，BC之间的摩擦力等于拉力，fBC=F=5N。【考点定位】摩擦力的大小14、惯性运动状态【解题分析】

在脚的作用下，足球由静止变为运动，足球离开脚后，由于惯性，仍然要保持原来的运动状态，所以能继续飞向球门；守门员飞身将球扑住，足球由运动变为静止，说明力能改变物体的运动状态．15、6040【解题分析】

有用功：；拉力做的总功：；斜面的机械效率：；额外功：，由可得，物体所受的摩擦力：．【题目点拨】求摩擦力是本题的一个难点，应先根据有用功和总功求出额外功，额外功即克服摩擦力所做的功，所以根据额外功可求摩擦力的大小．16、变大上浮1.5【解题分析】

第一空．由于苹果浸没在水中的过程中水面上升，由p=ρgh知道，水对容器底部的压强将增大；第二空．当苹果浸没在水中时，排开水的体积就等于苹果的体积，即

V排=V物=1.6×10-4m3，所以此时苹果受到的浮力是：

F浮=ρ水gV排=1000kg/m3×10N/kg×1.6×10-4m3=1.6N；由于G＜F浮，所以松手后苹果会上浮；第三空．当苹果静止时，处于漂浮状态，所以，受到的浮力是：

F浮′=G=1.5N。四、作图、实验探究题17、【解题分析】

由于物体A静止在斜面上，处于平衡态，即受到重力、支持力和摩擦力三力平衡；所以过木块的重心作竖直向下的重力G；物块静止在粗糙的斜面上，有沿斜面向下运动的趋势，所以受到沿斜面向上的摩擦力f；过重心垂直斜面向上的支持力F，示意图如下：18、【解题分析】

小球A用钢管固定在支架上，处于静止状态，受到竖直向下的重力和支架对它向上的弹力，两个力平衡，从小球的重心分别向上和向下画出弹力和重力，标出符号，所画线段长度要相等，如图所示：19、相互排斥相互吸引同种电荷相互排斥异种电荷相互吸引【解题分析】

第一空．在图甲与乙中观察到的现象都是：相互排斥，第二空．在图丙中观察到的现象是：被丝绸摩擦过的玻璃棒与被毛皮摩擦过的橡胶棒之间是相互吸引第三空．由于两根被丝绸摩擦过的玻璃棒（或被毛皮摩擦过的橡胶棒）所带的电性一定是相同的；所以，根据甲、乙两实验现象，可以初步得到的结论是：同种电荷相互排