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第页共页中班音乐课教案《春雨沙沙》教案：中班音乐课《春雨沙沙》课时：40分钟教学目标：1.通过学习歌曲，培养幼儿对春天的理解和感受；2.培养幼儿的音乐欣赏能力和音乐表达能力；3.提高幼儿的合作意识和团队意识。教学准备：1.录音机或音乐播放器；2.歌曲《春雨沙沙》的伴奏音乐；3.多媒体设备。教学过程：一、热身活动（5分钟）1.引导幼儿做适当的身体活动，以放松身心，为音乐课做好准备。二、导入新知（5分钟）1.准备一些图片，让幼儿观察并描述，引导他们了解春天的特点和春雨的形象。2.通过问题引导幼儿思考：春天来了，天气会变得怎样？我们能在春天做些什么？三、教唱歌曲（10分钟）1.借助多媒体设备播放歌曲《春雨沙沙》的伴奏音乐，引导幼儿跟着节奏摇摆身体。2.分段学唱歌曲，师生一起齐唱，逐渐加快速度。3.引导幼儿用手势、脚步配合歌曲的节奏动作，增添欢乐氛围。四、分小组合作表演（15分钟）1.将幼儿分成几个小组，每组5-6人。2.每个小组自由发挥，选择合适的动作和表情进行歌曲的表演。3.引导幼儿合作完成表演，互相欣赏和鼓励。五、集体展示（5分钟）1.每个小组依次展示他们的表演，其他幼儿可以鼓励和热烈鼓掌。2.整理幼儿的收获和感受，让他们感受到集体合作的乐趣和快乐。六、课堂总结（5分钟）1.回顾学习的内容，让幼儿复述春天和春雨的特点和形象。2.整理幼儿对合作和团队精神的认识和体会。教学反思：中班幼儿的注意力和表达能力都在日益提高，通过这堂音乐课，幼儿不仅能够表达自己的思维和情感，还能够体验到合作和团队精神的重要性。在教学过程中，通过多媒体设备的运用和小组合作的安排，可以提高幼儿对音乐的理解和欣赏能力，同时也加强了幼儿之间的互动和交流，使课堂更加

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