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第页共页五年级班主任德育工作计划范文作为五年级班主任，德育工作是我义不容辞的责任和使命。在工作中，我将注重培养学生的道德品质、社会责任感和自主学习能力，努力为他们塑造全面发展的优秀人格。下面是我制定的五年级班主任德育工作计划。一、制定班级规章制度和班级管理制度规章制度是班级管理的基础，为了教育学生遵守纪律、养成良好的习惯，我将与同班教师共同制订班级规章制度和班级管理制度，明确班级的基本纪律要求和行为规范，并在班级开展教育活动，深入学生思想，加强班级管理。二、开展关注学生情感的教育活动年级阶段学生正值成长期，情感变化非常敏感，我将重视学生情感的培养和引导，组织班级示范课，开展小组活动、班会等形式多样的教育活动，帮助学生解决情感问题，培养他们健康积极的人际关系。三、加强学生道德品质的培养作为班主任，我将注重培养学生正确的价值观和道德观，组织学生开展德育主题班会，邀请专家学者为学生讲解道德教育内容，组织学生参加德育专题活动，引导学生养成诚实守信、团结友爱、助人为乐等良好的道德品质。四、增强学生社会责任感培养学生的社会责任感是德育的重要内容之一，我将鼓励学生参与社会实践活动，通过志愿者服务、环保活动等社会实践，增强学生的社会责任感和社会认同感，培养他们关爱他人、关心社会的意识。五、督促学生积极主动学习作为班主任，我将督促学生制定学习计划、明确学习目标，通过班级集体备课、个别指导等多种方式，帮助学生养成良好的学习方法和学习习惯，培养他们自主学习的能力和兴趣，提高他们的学业水平。六、与家长积极沟通合作家庭教育是学生德育的重要组成部分，我将积极与家长沟通交流，了解学生在家庭中的情况，与家长共同关心和教育学生，加强家校合作，形成家庭、学校、社会共同育人的有力合力。七、组织班级文化建设活动班级文化建设是整个德育工作的落实和体现，我将组织班级文化建设活动，包括班级口号、班级标识的设计和制作，班级活动的策划和组织等，营造积极向上、团结友爱的班级氛围。八、关注学生心理健康学生心理健康是德育工作的重要内容，我将关注学生的心理变化，及时发现并解决学生的心理问题，组织心理健康教育活动，开展心理辅导和心理测评等，帮助学生健康成长。在五年级班主任的德育工作中，我将以身作则，关注学生个体的发展需求，注重教育方式方法的创新和个性化教育的实施，为学生的全面发展打下坚实的

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