教师教研工作的自我参考总结

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本学期，我校教研工作以全面施行素养教育、进步小学生综合素养为教研工作的中心，以构建规范、和谐、高效的小学教育为目的，以“进步课堂教学效益〞活动主题，强化教师专业才干的进步，狠抓教干教师素养，强化内部治理，深化教研，坚持依法治教，构建和谐校园，全面进步教育质量，坚持“教研教管一齐抓，教研科研一体化，促进学生全面开展和终身开展〞的工作思路，努力开创我校教研工作的新局面。详细作自我总结如下：

一、明确指导思想，树立责任认识

新学期开始，召开全体教师会议，会议进一步明确了教研工作的指导思想，认真学习?中小学治理规范试行?文件精神，要求各学科带头人树立效劳认识和责任认识，倡导“比和谐、比干事、比学习、比成果、比创新、比原那么、比老实〞的活动。让全体教师明确本学期的努力方向，为我校开展好教研工作打好根底。

二、扎实开展教研活动，进步教研质量

1、认真学习，进步课堂教学程度

为进步我校小学数学课堂教学程度，进步数学教学质量，我校数学教师积极参与镇小学教研室组织的高效课堂观摩活动，回校后组织教师进展研讨，然后教研组成员对全体数学教师的课堂教学进展了逐一听评，对差课、一般课的教师进展了屡次听评指导，各位教师的教学程度有新的进步。

2、积极组织第二次课堂达标活动

通过这次活动，教师展现自我，互相学习，也是对我校提出的“先学后教，当堂训练〞的教学形式的一次检阅。这次达标活动是在总结我校第一批教师课堂教学的根底上进展的，目的是让每位教师以课堂教学达标为契机，进一步提升自己的业务素养，进步课堂教学效率，为每位教师提供一个展现自己授课程度的平台，最终人人达标，成为一名合格的教师。本次参赛的共4位教师，其中语文3人，数学1人。学无止境，教艺无涯;以课为鉴，得失心知。相信他们的课堂教学会顺利过关。

为促进教师参与教研活动的兴趣和热情，每次活动，我们都组织教师进展轮番观摩，写出课堂教学评价表，为大面积进步课堂教学程度，进步教学质量打下坚实的根底。

3、通过教学论文评选，进步教师教研程度。

我校教师积极开展音乐教学论文、品生(品社)教学论文、信息技术案例、教学设计成果研讨、撰写、评比活动,依照教委要求按时上交各项活动资料。

4、组织示范课，做好引领

为进步广阔教师各科课堂教学程度，我们在组织教师外出学习后，通过对教师的课堂教学再指导，布置他们在上示范课，如此的示范课更接近于教师的课堂教学实际。通过组织示范课，为全体教师提供了学习借鉴的时机，为落实新课堂教学战略作了保证，既培养锻炼了学科带头人，又促进了教师的专业化生长，为早日成为“名师〞打下根底。

5、做好教学质量监控，掌握教学质量动态

课程完毕后，我们对全校一至六年级进展教学质量抽测，首先对调查学科的检测，针对调查的成果，教研组人员进展认确实分析，写出总结建议。然后对考试学科的检测，检测完毕写出教学质量抽测分析，让每位教师深化理解在教学过程中的得与失，为教师合理布置教学提供依照。

6、抓好常规，做好过程治理

教学常规工作是教师的根本工作，我校认真落实县局提出的常规30条，实行教研组双周对教学的常规业务进展了检查，检查重在指导教师作业备课，每一次检评，我们都写出检查总结，然后展开教师会进展集体反响，为教师今后做好教学常规工作作以指导。

7、抓好特长生培养工作，促进学生全面开展

为抓好特长生培养培训工作，学期初我们应召开了班主任会议，明确要求各班级注重特长生培养培训工作，并依照本班实际情况制定了特长生培养方案，教研组成员屡次理解班主任对特长生开展培养工作。在今年全镇特长生竞赛活动中，我校进展了小学生特长竞赛，通过层层特长竞赛选拔，共有六名学生被选为优秀，他们代表我校获得团体二等奖的好成果。六年级学生李洪伟两次参与了县举行的讲故事竞赛、数学应用特长竞赛活动，并获得全县一等奖的好成果。

8、扎实开展“蓓蕾读书〞活动，进步学生语文素养

为抓好“蓓蕾读书〞活开工程，我们召开了“蓓蕾读书〞活开工程推进大会，会上学习了镇教研室制定的蓓蕾读书活动方案，全校语文教师表示依照教研室布置，开展好班级“蓓蕾读书〞活动，为此，我们要求教师认真备课，每月三篇。并做好学生的读书指导工作，读书笔记的感悟检评工作，学生的手抄报的质量等工作。月末学校开展“古诗背诵、说书名、讲故事、快板、朗读等〞竞赛活动，对班级的图书角、阅读栏进展检查量化。通过蓓蕾读书各项工作的开展与落实，各班学生构成了良好的读书气氛。

9、抓好小学生写字、口语、实验、信息技术技能培训，我们组织了全校小学生写字、口语、实验操作、信息技术技能测试，评出了前三名学生，并对教师进展了量化积分，及时进展了总结反响，全校小学生的英语口语程度、写字程度、实验技能及信息技术较往常有了较大进步。

三、各项工作及时反响，及时总结，保证各项工作顺利开展

为了做好各项工作，我们每月都进展工作总结并制定下月工作方案，关于某些专项工作，我们在开展过后也要进展及时总结，找出自已的缺乏和亮点，为下一步开展工作提供