2018年语文南昌期中答案

2018-2019学年度语文第一学期期中测试卷

七年级(初一)语文参考答案及评分意见

语言知识及其运用(24分)

lo填补下列各句的空缺或按照要求填空。(每空1分，共12分)

(1)山岛竦峙(2)杨花落尽子规啼(3)归雁洛阳边(4)枯朦老树昏

鸦

(5)学而不思则罔(6)于我如浮云⑺夜发清溪向三峡(8)花落时

节又逢君

(9)遥怜故园菊(10)一夜征人尽望乡(11)一年之计在于春有的是

希望

2-5CDBB

6o散文/长妈妈、范爱农、藤野先生

二、阅读下面两段文言文，完成7-10题(8分)

(1)谢太傅/寒雪日内集

(2)琼思其对/而未知所况

8o(1)急(2)按照

9o(1)不如用柳絮凭借风力飘在天空好

(2)为什么不说日食剩下的就像初升之月？

黄琬幼而慧。祖父琼，为魏郡太守。建和元年正月日食，京师不

见而琼以状闻。太后诏问所食多少。琼思其对而未知所况。琬年

七岁，在旁，曰：“何不言日食之余如月之初?”琼大惊，即以

其言应诏，而深奇爱之。

黄琬小时候就聪明。祖父黄琼是魏郡太守。建和元年正月发生日

食,京城里看不到那次日食情况,黄琼把他听到的情况报告朝廷，

皇太后询问他日食的情况。黄琼思考该如何回答太后的询问却又

不知道当时的情况。黄琬当时7岁，在旁边，说：“为什么不说

日食剩下的像刚出来的月亮?”黄琼恍然大悟，立即按照黄琬说

的回答皇太后，觉得黄琬与众不同并十分喜爱他。

【译文】黄琬小时候聪明，祖父黄琼做魏郡太守。建和元年正月

发生日食。京城看不见日食情况，黄琼把听见的情况告诉皇上。

皇太后招他问日食遮了多少。黄琼思考该如何回答太后的询问但

又不知怎样说清。黄婉当时7岁，在旁边，说：“为什么不说日

食剩下的像刚出来的月亮？“黄琼大吃一惊，就按照他说的回答

皇太后，认为极其与众不同并十分喜爰她。

为：担任

而：连词、表转折还是并列递进不确定。。

以：把

诏：皇帝的命令

阅读短文，回答问题。

黄琬巧对黄琬幼而慧。祖父琼，为魏郡太守。建和①元年正月日食。京

师不见②而琼以状闻。太后诏问所食多少。琼思其对而未知所况。琬年七岁，

在旁，日："何不言日食之余如月之初？"琼大惊，即以其言应诏，而深奇

爱之。

【注释】①建和：汉桓帝年号。建和元年为公元147年。②京师不见：京

城里看不到那次日食的情况。

1.解释下面划线的字。

（1）而深查爱之（）（2）即以其言应诏（）

2.翻译下面的句子。

琼思其对而未知所况。

3.对"琼以状闻"理解不正确的一项是（）。

A.黄琼因此听说了这情况。

B.黄琼把这情况报告给皇上。

4.黄琬说的日食后的样子到底是怎样的？

1.（1）认为与众不同（2）按照

2.黄琼思考该如何回答太后的询问，但又不知怎样说清。

3.A

4.如初升的弯月。

10o两位主人公都才智过人：启示：人的思维不能拘泥于固定的

格式，看问题要从多重角度发掘问题、分析问题，这运用到你的

学习中就是要放开思维、开动脑筋，在考虑问题时不妨换个角度。

三、现代文阅读（18分）

（一）阅读下面文字，完成第11-13题（8分）

llo①北海公园是“我”童年的乐园，母亲希望重游北海以唤起

“我”的美好记忆，从生活的不幸中振作起来：（1分）②提议看

菊花，是想让“我”从菊花凌霜的精神气质中得到启示，勇于面

对挫折强活下去。（2分）

12o示例一：“对于跑和踩一类的字眼儿，她比我还敏感。她又

悄悄地出去了”，其中“比我还敏感“，反映出母亲怕勾起

“我”的烦恼，也说明其内心比“我”更沉重。“悄悄地”，表

现出母亲为自己的大意而后悔，也反映了她内心的痛苦。

示例二：“母亲进来了，挡在窗前“，“挡”字写出了母亲对儿

子看到落叶会感到凄凉、悲怆和绝望的担心，表现了对儿子无微

不至的呵护。

13o①第一次是母亲恳求儿子坚强起来，珍惜生命，好好活下

去：第二次是作者明白了母亲的期望和生命的真谛，重燃希望，

②决心好好活下去；以后无论谁遭受到什么样的打击，都要珍

爱生活，勇地活下去。③像那些为一点儿小事就轻生的人，应

该学习一下作者，勇敢面对生活的磨难，找到属于自己的幸福.

活着，好好活着，就是对生命最高的尊重。活出生命的意义和价

值。

（二）阅读下面文字，根据提示完成旁批（10分）

14o本文主要通过借阅的四本书讲述作者童年时因为迷恋读书遭

遇到的一系列故事，请用简洁的语言依次概括。（3分）

14o（1）给人家拉了一上午磨，才有被人家监督着在磨道里看半

天书的资格.

（2）去猪窝里找书，被几十只马蜂蛰肿了脸，疼痛难挨，赶紧读

书；（3）个头矮，沉浸在《钢铁是怎样炼成的》这本书里，头发

被灯火烧焦也不知道.

15o选文第③段中说“那时我真感到了幸福”，原因是什么？（2

分）

作者那时的幸福是因为借到并读完了大厚本的《青春之歌》；看

书耽误了喂羊却得到母亲的理解与宽容.

16o请从修辞方法的角度赏析文中第④段画线的句子。（2分）

运用比喻修辞手法，把书比做“磁铁”，把我比作“被吸引的铁

屑”，形象生动地描写出《青春之歌》对于我巨大的诱惑力和作

者童年渴望看书的状态，体现作者对读书的迷恋.

17答案不唯一，围绕“勤奋读书、用心之专、持之以恒”等方

面来谈自己的体会即可。

17o莫言作为新时期以来中国最有代表性的作家之一，成功于

2012年获得诺贝尔文学奖。请结合选文内容，谈谈他的成功给

你带来的启示。（3分）

17,围绕“勤奋读书、用心之专、持之以恒”等方面来谈自己的

体会即可。①勤奋成才的名言警句

1、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。

2、天才绝不应鄙视勤奋。——小普林尼

3、常用的钥匙最光亮。——英国谚语

4、手懒的要受贫穷；手勤的，得到富足。——《圣经》

5、自古以来学有建树的人，都离不开一个"苦"字。

6、休息休息，脑子生锈。——德国谚语

7、休息休息，脑子生锈。——德国谚语

8、聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

9、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶——

朝鲜

10、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步,

只有意志坚强的人例外。----雨果

11、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。一

-屠格涅夫

12、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅

以升

13、好学而不勤问非真好学者。

14、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上

的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能

给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲

而不舍的精神的人，而不会给懒汉。——华罗庚

15、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

16、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,

而机智与智慧却有懒于天赋——约翰•塞尔登

17、没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。——

门捷列夫

18、古今中外，凡成就事业，对人类有作为的无一不是脚踏

实地、艰苦攀登的结果。——钱三强

19、天才就是这样，终身劳动，便成天才。——门捷列夫

20、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。一

—爰迪生

21、称赞削弱了勤勉。——塞缪尔•约翰逊

22、成功二艰苦劳动+正确方法+少说空话—爱因斯坦

23、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。

24、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。——华罗庚

25、形成天才的决定因素应该是勤奋——郭沫若

26、不经历风雨，怎能见彩虹。——《真心英雄》

27、骐骥一跃，不能十步；弩马十驾，功在不舍；锲而舍之,

朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子，劝学》

28、做一个积极主动的人，最重要的是奋斗心，热爱生命,

勤奋实干，开放进取。

29、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间——日本

30、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦——

屠格涅夫

31、人生在勤，不索何获—张衡

32、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

33、攀登顶峰，这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必

须相信，垒山不止就是幸福。——加缪

34、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话——爱因斯坦

35、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。——

爱迪生

36、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

37、谨慎的勤奋带来好运英国

38、我在科学方面所作出的任何成绩都只是由于长期思索、

忍耐和勤奋而获得的。——达尔文

39、我们越是忙越能强烈地感到我们是活着，越能意识到我

们生命的存在。——康德

40、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步,

只有意志坚强的人例外——雨果

41、聪明出于勤奋，天才在于积累——华罗庚

42、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上

的。——鲁迅

43、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。一

一爱迪生

44、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废——茅以

升

45、才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不

用磨，也会生锈，成为废物。——老舍

46、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！——茅以升

47、天才不是别的，而是辛劳和勤奋。——比丰

48、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,

而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰•塞尔登

49、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。——民

谚

50、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。

——达•芬奇（意大利）

51、子女中那种得不到遗产继承权的幼子，常常会通过自身

奋斗获得好的发展。而坐享其成者，却很少能成大业。——培

根

52、所谓天才，就是努力的力量。——德怀特

53、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言一

—富兰克林

54、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

55、上帝保佑起得早的人。——西班牙谚语

56、灵感不过是"顽强的劳动而获得的奖赏"——列宾

57、哪儿有勤奋，哪儿就有成功。——谚语

58、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。韩愈

59、我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：理

想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。——华罗庚

60、闲散如酸醋，会软化精神的钙质；勤奋像火炬，能燃起

智慧的火焰。—网络收集

61、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊

博的人。——约瑟夫•鲁

62、勤劳征服一切。

63、灵感不过是"顽强的劳动而获得的奖赏"。——列

宾

64、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随——韩愈

65、智慧源于勤奋，伟大出自平凡—民谚

66、天才绝不应鄙视勤奋——小普林尼

67、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。

----富兰克林

68、天才不是别的，而是辛劳和勤奋——比丰

69、人生在勤，不索何获。——张衡

70、懒惰和贫穷永远是丢脸的，所以每个人都会尽最大努力

去对别人隐瞒财产，对自己隐瞒懒惰。——塞缪尔•约翰逊

71、为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处

的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。

——戴尔•卡耐基

72、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟——民

谚

73、眠——达•芬奇（意大利）

74、天才的悲剧地于被小而舒适的名望所束缚。一一芥川

龙之介

75、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。

76、在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧,

我曾在苦海中沉浮，渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么

独得之厚，我的每一步前进，都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜

晨雨夜的冥思苦想。—范曾

77、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。

78、一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或

者精神上的清新与创意，但是他依然会受到褒奖。——尼采

79、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈

80、流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。张少成

81、成功:艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爰因斯

坦

82、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上

的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种"偶然的机遇"只能

给那些有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而

不舍的精神的人，而不会给懒汉。—华罗庚

83、自古以来学有建树的人，都离不开一个"苦"字。

84、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。——民谚

85、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长。

86、攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,

要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和

幸福的。—陈景润

87、天行健，君子以自强不息。——《周易•乾》

88、攀登科学高峰，就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,

要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和

幸福的。—陈景润

89、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。—卡莱尔

90、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感——

爰迪生

91、上帝保佑起得早的人。——西班牙谚语

92、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊

博的人——约瑟夫•鲁

93、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。一

-朝鲜

94、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

95、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行,

始于足下。——《老子•道德经》

96、古往今来，凡成就事业，对人类有所作为的，无不是脚

踏实地，艰苦登攀的结果。——钱三强

97、我年轻时注意到，我每做十件事有九件不成功，于是我

就十倍地去努力干下去。——萧伯纳

98、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。——日本

99、谨慎的勤奋带来好运。----英国(

100.越努力，越幸运。

101.天分加勤奋，无往而不胜。兴趣是最好的老师。

102.在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登

的人，才有希望达到光辉的顶点。一马克思

103.读好书，就像站在巨人肩上，你也慢慢成了巨人。

四、写作（50分）

18o根据要求，完成作文。

朱自清先生偏爱初春的花草，冰心先生钟情夏日的荷影，史铁生

难忘秋日北海的菊花，老舍先生最有趣，喜欢冬日里秀气的山和

水。他们或是单纯地喜爱着草木荣枯的景象，或是因为一个人一

件事再也忘不了那朵花、那些树。请你以“记忆中的一一”为题,

在横线上填入一种花草植物或自然景物，将题目补充完整，并写

一篇不少于600字的记叙文。文中不得出现真实的人名、校名。

记忆中的风景

时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪

色。但是有一件事。我一直不能忘记。

那是一个阳光明媚的上午,我和爸爸妈妈准备去''蚂蚱山"玩。

一到那里,我便兴致勃勃的搜寻蚂蚱的踪迹,可是无论我怎么找,

都没有看到蚂蚱那碧绿的身影。妈妈看我失望的样子，提议说：

”不然我们去石盆沟玩吧"好吧，反正蚂蚱是捉不成了。“我闷

闷不乐的说。

我们沿着一条弯弯曲曲的小路，走向沟底。刚开始，脚下还

有人走过的痕迹，我不觉得有什么可怕，可越往沟底走，山路越

陡峭，脚下越滑，我就有点打怵了。爸爸妈妈一个劲地鼓励我，

我战战兢兢地又走了几步，往下一看，妈呀，前面就像悬崖峭壁

一样陡峭，我吓得蹲了下来，无论爸妈怎么劝说，也不往下走了。

看到爸爸妈妈顺利的走到沟底，在那里开心的玩水，捉小鱼，我

生气的说，你们也太不近人情了。可心里却痒痒的，要知道我最

喜欢玩水了。我又鼓足勇气，小心翼翼的向前挪动，用手紧紧地

抓住脚下的小草,每走一步都胆战心惊，生怕自己掉下去，仿佛

过了一个世纪般，我终于挪到了沟底。立即就被石盆沟的景色吸

引了：一块巨石中间凹陷下去,形成了一个天然的、巨大的石盆

的样子，中间一汪清水就像镶嵌在盆底的宝石，沟底那一条蜿蜒

曲折的小溪,像一条白色的丝带环绕在山间。如果说这是一幅秀

美的山水图,那这条蜿蜒的小溪，便是这幅画的点睛之笔。

看到这么美的景色，我感到好像有一股甜滋滋清凉凉的风，

掠过我的心头！同时也明白了一个道理，在成长的道路上，最大

的快乐就是超越自我，勇于挑战。

记忆中的桂花

很早，教学楼前就有排整齐的桂花树。

远远看去，就像给教学楼围上了条围巾，围巾上有星星点点

的宝石，这是阳光照在了桂花树叶子上的露珠。桂花树下大

片的绿荫遮天蔽日，只有缕缕极细的阳光从叶与叶之间钻进

来。往上看去，仿佛是用光做成的玻璃破碎后的碎片样，满

树都是光的碎片。

记忆中的桂花树非常香。每到金秋时节，人们能在桂花树的

大片碧绿中找到点点淡黄，这就是学校的桂花。桂花不大，

样子也不大好看，但他的香味却是独一无二的。那是一种清

幽淡雅的香，没有玫瑰浓烈，也没有牡丹那样袭人但它却能

安抚人们浮躁的情绪，让心烦意乱的人变得心平气和。桂花

开放时，香气会弥漫在整个校园中，香飘万里，即使在校门

口也能感受到它的清雅，闭了眼,校园仿佛到处都是桂花树,

树上开满了桂花。“桂子开花，十里飘香。”

学校的桂花树真的很漂亮，我小侯经常跑到桂花树下玩耍，

那时的我很爱玩，特别和小伙伴们玩躲猫猫。每到我躲时，

我总是爬上桂花树，找个隐蔽的树杈，舒舒服服的躺在树上

闻着阵阵的桂花昔,看着梦幻般的光的碎片,心里十分开心。

那些桂花树陪伴我过了个无比快乐的童年。

这几年学校扩建，把桂花树挖走了，虽然我也在其他地方也

看到了桂花树,但总觉得那些桂花树没有当年学校的桂花那

么香那么好看。

记忆中的松树

家乡的荒山野岭长满了松树，它是家乡数量最

多的树，也是我最爱的一种树。

春夏,松树枝繁叶茂,像一把巨大的绿绒大伞。

秋冬时节的假日里姐姐带我到山上捡拾松球，或上树采摘,

用来做炒菜做饭的燃料，姐姐还用特制的铁耙，耙拾松针做

燃料。偶尔发现松针上有松蜜，折断有蜜的松枝，舔舐松针

上的松蜜，一饱口福。松蜜好甜好甜。严冬里，家里用干枯

的松树枝干劈成长条的木材，烧火驱寒，度过漫漫寒冬。一

场大雪，成就了一个粉妆玉砌的世界，万物凋零，只有生活

在贫瘠土地上的松树在冰雪中常青，与风霜雪雨进行着不屈

不饶的斗争，让严寒成为他的手下败将。松树一年四季，扎

根荒山野岭，吞碳吐氧，保持水土，为造就青山绿水的故园

默默地做着贡献。

从古至今，到底有多少人赞美过松树。朋友，当你在古木参天，

百花齐放的大自然里，欣赏那色彩斑斓，千姿百态的花朵时，可

曾想过身旁的那些松树。

是啊！松树是没有牡丹那样娇贵，没有白杨那杨挺拔，没有春竹

那样细长。但，它有一颗为别人着想的心，有一颗无私奉献的心。

当大自然受到暴雨的袭击时，松树手牵手，肩并肩，不让沃土流

失，不让花草被雨淋，而自己，却昂首挺胸，坚强地忍受着暴雨

的袭击。当骄阳无情地炙烤着大地，松树伸出手臂，为身旁的花

草带来荫凉和爽快，自己，却为大自然蒸发身上的水分，去换取

大雨的滋润。

啊！松树，为人类和大自然付出了这么多，却永远无怨无悔。松

树它之所以能四季常青,而不会枯萎,是因为它有顽强的生命力。

当春天到来，万物复苏，松树却默默无闻，做着自己的工作。春

去夏来，万物忍受不了酷热，而渐渐死去。当秋风吹过大地，叶

子飘落，花儿凋谢，草儿枯萎，只有松树和枫树还是那样富有生

机。当严寒的冬天来到时，枫树也渐渐枯萎落叶了，只剩下松树

还顽强的跟隆冬做斗争，它坚强地承受着大雪，忍受着凛冽的寒

风。一年四季过去了，松树还是四季常青。当春回大地，万物更

新时，松树还是那样默默无闻，献上自己的一份绿意，让大自然

朝气蓬勃，更胜从前。

啊！松树，你是人类生存所依赖的树，你是大自然的守护神，你

是我们民族的精神支柱，不畏强暴，顽强抗争。这就是我记忆中

的松树。

现在世界上，有多少人像松树一样顽强，有多少人愿意为别人奉

献出自己的一切，而不求回报。

朋友，热爱它，保护它吧！保护人类赖以生存的树，愿我们都出

一份力，让大自然充满绿意，让世界变得更美好！我们更要学习

松树无私奉献的精神，为建设文明和谐进步的社会而努力。爱岗

敬业无私奉献.

松树的风格

陶铸

去年冬天，我从英德到连县去。沿途看到松树郁郁苍苍、生

气勃勃、傲然屹立。虽是坐在车子上，一棵棵松树一晃而过，但

它们那种不畏风霜的姿态，却使人油然而生敬意，久久不忘。当

时很想把这种感觉写下来，但又不能写成，前两天在虎门和中山

大学中文系的师生们座谈时，又谈到这一点，希望青年同志们能

和松树一样，成长为具有松树的风格，也就是具有共产主义风格

的人，现在把当时的感觉写出来，与大家共勉。

我对松树怀有敬畏之心不自今日始，自古以来，多少人就歌

颂过它、赞美过它，把它作为崇高的品质的象征。

你看它不管是在悬崖的缝隙间也好，不管是在贫瘠的土地上

也好，只要有一粒种子一一这粒种子也不管是你有意种植的，还

是随意丢落的，也不管是风吹来的，还是从飞鸟的嘴里跌落的。

总之，只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严寒酷热，随处茁

壮地生长起来了。它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉，狂

风吹不倒它，洪水淹不没它。严寒冻不死它，干旱旱不坏它，它

只是一味地无忧无虑地生长，松树的生命力可谓强矣！松树要求

于人的可谓少矣！这是我每看到松树油然而生敬意的原因之一。

我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的

精神。你看，松树是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料:

松树的叶子可以提制挥发油，松树的脂液可制松香、松节油是很

重要的工业原料，松树的根和枝又是很好的燃料。

更不用说在夏天，它用自己的枝叶挡住炎炎烈日，叫人们在

如盖的绿荫下休憩，在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人

们前进的路，总之一句话，为了人类，它的确是做到了“粉身碎

骨”的地步了。

要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。

鲁迅先生说的“我吃的是草，挤出来的是血”。也正是松树风格

的写照。

自然，松树的风格中还包含着乐观主义的精神。你看它无论

在严寒霜雪中和盛夏烈日中，总是精神奕奕，从来都不知道什么

叫做忧郁和畏惧。

我常想：杨柳婀娜多姿，可谓妩媚极了。桃李绚烂多彩，可

谓鲜艳极了。但它们只是给人一种外表好看的印象，不能给人以

力量。松树却不同，它可能不如杨柳与桃李那么好看，但它却给

人以启发，以深思和勇气。尤其是想到它那种崇高的风格的时候,

不由人不油然而生敬意。

我每次看到松树，想到它那种崇高的风格的时候，就联想到

共产主义风格。

我想，所谓共产主义风格，应该就是要求人的甚少，而给予

人的却甚多的风格。所谓共产主义风格，应该就是为了人民的利

益和事业不畏任何牺牲的风格。

每一个具有共产主义风格的人，都应该像松树一样，不管在

怎样恶劣的环境下，都能茁壮地生长、顽强地工作。永不被困难

吓倒，永不屈服于恶劣环境。每一个具有共产主义风格的人，都

应该具有松树那样的崇高品质，人们需要我们做什么，我们就去

做什么，只要是为了人民的利益，粉身碎骨，赴汤蹈火也在所不

惜。而且毫无怨言，永远浑身洋溢着革命的乐观主义的精神。

具有这种共产主义风格的人是很多的，在革命艰苦的年代

里,在白色恐怖的日子里,多少人不管环境的恶劣和情况的险恶,

为了人民的幸福，他们忍受了多少的艰难困苦，做了多少有意义

的工作！他们贡献出所有的精力，甚至最宝贵的生命，就是在他

们临牺牲的一刹那间，他们想的不是自己，而是人民和祖国甚至

全世界的将来。然而，他们要求于人的是什么呢？什么也没有，

这不由得使我们想起松树的崇高的风格！

目前，在社会主义革命和社会主义建设的日子里。多少人不

顾个人的得失，不顾个人的辛劳，夜以继日，废寝忘食，为加速

我们的革命和建设而不知疲倦地苦干着，在他们的意念中，一切

都是为了把社会主义革命进行到底，为了迅速改变我国“一穷二

白”的面貌，为了使人民的生活过得更好，这又不由得使我们想

起松树的崇高的风格。

具有这种风格的人是越来越多了，这样的人越多，我们的革

命和建设也就会越快,我希望每个人都能像松树一样具有坚强的

意志和崇高的品质，我希望每个人都成为具有共产主义风格的

人。

20182019学年度第一学期期中测试卷

八年级（初二）语文参考答案及评分意见

一、语言知识及其运用（22分）

lo⑴-⑺略（每空1分，共8分

2oD（2分）3C（2分）4A（2分）5C（2分）

6示例：彭德怀。书中