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文档简介
大自然的声音部编版语文八年级下册伊宁市第十七中学
张李剑
图片欣赏了解作者初读课文，理清层次并提取信息(一)什么叫物候和与物候学(二)物候观测对农业的重要性(三)决定物候现象来临的因素(四)研究物候学的意义精读课文，感受大自然的语言小组讨论：决定物候现象来临的四个因素能否对换位置，为什么？不能替换1、我们对课文内容已经有了初步的了解，下面请同学们听名家诵读第一自然段，说一说，你听到了大自然的哪些声音？2、文章中是否有你不能解读的大自然的语言呢？可以说出来，让大家一起帮助你读懂大自然的语言。听下面的材料，说说你听到哪些大自然的语言？《春天在哪里？》
《小燕子》
，你能从以下古诗中，读出哪些大自然的语言呢？小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。请你在课后在收集一些大自然的语言，和同学们分享，看谁收集的多！
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