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文档简介

2024届山东省德州市乐陵市物理八年级第二学期期末学业质量监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.把体积为100cm3,质量为60g的物体放入水中,物体静止时,它所处的状态和受到的浮力A.沉底1N B.沉底0.6NC.漂浮0.6N D.漂浮1N2.如图所示,天津之眼(TheTientsinEye),全称天津永乐桥摩天轮(TheYongleBridgeTientsinEye),跨海河连接河北区与红桥区.是一座跨河建设、桥轮台一的摩天兼具观光和交通功用。天津之眼是世界上唯一个桥上瞰景摩天轮.是天津的地标之一。一游客坐在“摩天轮"中在竖直平面内做速度大小不变的圆周运动,游客从最低点向最高点运动的过程中,下列说法正确的是A.游客的动能先增大后减小B.游客的动能保持不变、C.游客的重力势能保持不变D.游客的机械能保持不变3.下列现象及其原因分析,错误的是A.高压锅容易将食物煮熟——液体表面气压增大,液体沸点升高B.台风掀开屋顶的瓦——屋内外空气的流速不同,压强不同C.软包装饮料吸管一端做成尖形——减小受力面积,增大压强D.铁路的钢轨铺在枕木上——增大受力面积,增大压强4.在甲、乙两图中,甲图地面粗糙、乙图地面光滑.质量分别为m,2m的两个物体在大小为F的恒力作用下,在力的方向上前进了相同的距离,则下列结论正确的是A.甲图中F做的功小于乙图中F做的功B.甲图中F做的功等于乙图中F做的功C.甲图中F做的功大于乙图中F做的功D.条件不足,无法确定甲、乙图中F做的功谁大5.合肥的城市公共自行车(如图)已经遍及市区的各个地方,解决了群众出行“最后一公里”问题.下列有关公共自行车的说法中,正确的是A.车座宽大柔软是为了增大对人体的压强B.轮胎的花纹是为了减小车轮与地面的摩擦C.用车闸刹车时,车闸相当于一个费力杠杆D.骑自行车匀速下坡时,阻力对自行车做功6.如图的四个场景,主要依靠空气浮力而“飞天”的是:A.宇航员太空行走 B.飞机翻翔蓝天C.放风筝 D.热气球升空7.下列对“粒子和宇宙”的认识中,正确的是A.水与酒精混合后总体积变小,说明分子间有空隙B.宇宙是一个有层次的天体结构系统,恒星是绝对不动的C.根据银河系的直径大约为8万光年,可知光年是时间单位D.用碳笔在纸板上画出的连续的线,放大后不连续,说明分子间有空隙8.小明将两个相同的一次性塑料杯叠放在一起,用吹风机以恒定风速沿上杯口水平吹气,发现塑料杯被吹出,如图,有人认为这是因为“上杯口流速大,压强小”使杯子飞出,也有人认为这是因为“吹气时有气体进入下面的杯子中将上面的杯子顶上来”。为进一步验证以上两种解释,下列方案不可行的是A.在上面的塑料杯底开一个孔,再次重复实验,观察杯子情况B.将下面的塑料杯的底剪去,再次重复实验,观察杯子情况C.将两塑料杯的底都剪去,再次重复实验,观察杯子情况D.将上面塑料杯的杯口剪去,使其低于下面塑料杯的杯口,再次重复实验,观察杯子情况9.两人在相同的沙滩上漫步,留下了深浅不同的脚印,则A.两人对沙滩的压力一定相同 B.脚印深的人对沙滩的压强一定大C.两人对沙滩的压强一定相同 D.脚印浅的人对沙滩的压力一定小10.下列实例中,材料的选用与描述的物理属性不相符的是A.划玻璃的刀头镶嵌有金刚石,是因为金刚石的硬度大B.热水壶的手柄用胶木制成,是因为胶木的导热性好C.输电导线的内芯用铜制成,是因为铜的导电性好D.房屋的天窗用玻璃制成,是因为玻璃的透光性好11.以下物理量的单位中,不是功的国际单位的是A.牛/米B.牛•米C.焦耳D.焦12.如图所示,用相同的滑轮不同的绕法提起相同的重物,摩擦力可以忽略不计,在物体匀速上升的过程中A.甲图省力,机械效率甲图大B.甲图省力,机械效率一样大C.乙图省力,机械效率乙图大D.乙图省力,机械效率一样大二、填空题13.如图所示,把气球悬挂起来,向气球的A侧吹气,会看到气球向________(选填“A”或“B”)侧运动,这是因为气体流速越大的地方压强越________.14.如图甲所示,用一拉力传感器(能感应力大小的装置)水平向右拉一水平面上的木块,A端的拉力均匀增加,0-tl时间木块静止,木块运动后改变拉力,使木块t2后处于匀速直线运动状态。计算机对数据拟合处理后,得到如图乙所示拉力随时间变化图线,回答下列问题:当用F=5.3N的水平拉力拉静止的木块时,木块所受摩擦力大小为______N;若用F=5.8N的水平拉力拉木块,木块所受摩擦力大小为_____N,tl-t2时间段内,木块的速度变化情况为:_______(选填“变大”、“变小”或“先变大后变小”)。15.如图所示,浸没在水中小球所受浮力的方向应为图中______的方向(选填序号),这是因为______________。16.如图所示,物体A在水平推力F的作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置.此过程中,物体A受到的摩擦力______水平推力F(选填“大于”、“等于”或“小于”),物体A对桌面的压力______(选填“变大”、“变小”或“不变”),物体A对桌面的压强将______(选填“变大”、“变小”或“不变”).三、实验题17.(8分)小明为了探究动能的大小与哪些因素有关,他设计了如图甲、乙所示的实验.如图甲所示:小明让两个相同的小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止:如图乙所示:小明让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动,然后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止.上述甲、乙两组实验中:(1)实验中所要探究物体的动能是指哪个“物体”?_________(选填“木块”或“小球”),物体动能大小通过__________来比较.(2)甲图是为了研究动能与_______________________________的关系,(3)乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是______________________;(4)由甲、乙两组实验可以得出的结论是____________________________________;(5)该实验探究过程中用到的研究方法有_____________________法和_____________________法.18.(8分)如图甲所示,在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,(1)用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿水平长木板做__________________运动,测出木块与长木板之间的滑动摩擦力。接触面粗糙程度压力/N滑动摩擦力/N平滑61.2较平滑62粗糙62.5(2)换用材料相同但表面粗糙程度不同的长木板,保持木块上的砝码不变,测出此种情况下的滑动摩擦力。分析表中的实验数据,得出的结论是:__________________。(3)保持木块和木板不变,改变放在木块上的砝码,从而改变木块对长木板的压力,测出此种情况下的滑动摩擦力。某组同学忘记记录小车的重力,只记录了钩码的重力和对应的滑动摩擦力,得出如图乙所示的图像,请你帮他们计算出小车的重力为________N。19.(8分)通过学习,小明、晓峰知道了液体压强的特点。在此基础上,老师对他们提出了这样的问题:有两只杯子,分别盛有清水和盐水,但没有标签,能否用压强计将它们区别开?小明、晓峰分别进行了实验:(1)小明在对液体压强计做如图甲所示的检查时发现,用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,U形管中的液体始终不动,出现这种情况的原因是__________。(2)晓峰却观察到如图乙所示的情景。这种现象说明U形管__________(选填“左”或“右”)支管中液面上方的气压大于大气压。(3)压强计调节正常后,小明将探头先后浸入到两杯液体中,如图丙和丁所示。他发现图丁中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图丁中的杯子里盛的是盐水。你认为小明的结论__________(选填“可靠”或“不可靠”),理由是:____________________。四、作图题20.(8分)请在图中,画出静止在斜面上物体的受力示意图。(_____)21.(8分)如图,是一名男生奔跑过程中左脚腾空,右脚着地的一瞬间.请画出此刻地面对他的支持力和摩擦力的示意图(A点是作用点).五、计算题22.(10分)一头大象质量为5000kg,每只脚底的面积为600cm2,求大象4脚站立时对地面的压强。23.(12分)在弹簧测力计下悬挂一个金属零件,示数是2.7N.当把零件浸没在水中时,弹簧测力计的示数是1.7N.现把该零件浸没在另一种液体中时,弹簧测力计的示数是1.9N,求:(1)该零件浸没在水中时受到的浮力F浮(2)该金属零件的密度ρ金;(3)另一种液体的密度ρ液

参考答案一、选择题1、C【解题分析】

物体的质量为:60g=0.06kg,体积为:100cm³,物体的密度为:===0.6g/cm3,由于物体的密度小于水的密度,则物体在水中漂浮,漂浮的物体受到的浮力和物体重力相等,为:F浮=G=mg=0.06kg10N/kg=0.6N。2、B【解题分析】

AB.根据题意知道,游客随“摩天轮”做匀速圆周运动,即游客的质量不变、速度不变,所以,游客从最低点向最高点运动的过程中,其的动能不变,故A错误、B正确;C.游客从最低点向最高点运动的过程中,游客的质量不变,其高度在不断增大,即游客的重力势能增大,故C错误;D.由于机械能等于动能与势能的总和,当游客从最低点向最高点运动的过程中,动能不变,重力势能增大时,故其机械能增大,故D错误。3、D【解题分析】

液体沸点与液体上方空气压强有关,气压增大,沸点越高;流体流速越快,压强越小;流速越慢,压强越大;当压力一定时,受力面积越小,压强越大;受力面积越大,压强越小,据以上内容即可解答。【题目详解】液体沸点与液体上方空气压强有关,气压增大,沸点越高,所以高压锅内,气压很大,故液体沸点高,即A正确;流体流速越快,压强越小,反之压强越大;当台风掀开屋顶的瓦时,屋外流速较大,压强较小,故B正确;当压力一定时,尖形物体的受力面积很小,压强很大,故C正确;铁路的钢轨铺在枕木,则增大了受力面积,从而减小压强,故D错误,综上所述,故选D。4、B【解题分析】

根据功的公式W=Fs,两个物体在大小为F的恒力作用下,在力的方向上前进了相同的距离,则甲图中F做的功等于乙图中F做的功,故ACD错误,B正确为答案.5、D【解题分析】

试题分析:A.车座宽大柔软,增大了受力面积,减小了对人体的压强,坐起来很舒服,故A错误.B.轮胎的花纹增大了接触面的粗糙程度,从而增大了车轮与地面的摩擦,故B错误.C.用车闸刹车时,车闸相当于一个省力杠杆,故C错误.D.骑自行车匀速下坡时,阻力对自行车做功,故D正确,符合题意为答案.6、D【解题分析】

太空中没有空气,宇航员在太空中不受浮力;飞机翱翔蓝天和放风筝是利用流体压强与流速的关系;热气球升空是由于浮力大于重力.故选D7、A【解题分析】

A.水和酒精混合后,由于分子间有空(间)隙,则水和酒精分子相互填补了对方的空隙,而使体积变小,故A正确;B.宇宙是一个有层次的天体结构系统,恒星也是运动的,故B错误。C.根据银河系的直径大约为8万光年,可知光年是距离单位,故C错误。D.用碳笔在纸板上画出的连续的线放大后不连续,用肉眼能看到的空隙,说明不是分子间的间隙,故D错误。8、C【解题分析】

A.在上面的塑料杯底开一个孔,再次重复实验,此时可以排除“吹气时有气体进入下面的杯子中将上面的杯子顶上来”的说法,因为即使有气流进入下面的杯子,也会从此孔出来,所以再观察杯子情况,可判断解释一正确,故A可行;B.将下面的塑料杯的底剪去,再次重复实验,也可以排除“吹气时有气体进入下面的杯子中将上面的杯子顶上来”的说法,观察杯子情况,可验证解释一正确,故B可行;C.将两塑料杯的底都剪去,再次重复实验,此时解释[0-9]{1,}.(9分)[0-9]{1,}.(9分)[0-9]{1,}.(9分)D.将上面塑料杯的杯口剪去,使其低于下面塑料杯的杯口,此时气流不会进入下面的杯子中,即排除了第二种说法,再次重复实验,观察杯子情况,可验证说法一的正误,故D可行;故选C。【题目点拨】重点是流体压强与流速关系的应用,牢记流速大的地方压强小的规律,中考中也是常出现的题目类型,要能用此特点解释生活中的有关现象。9、B【解题分析】

AD.根据p=可得F=pS,两人的重力及与沙滩的接触面积(受力面积)不确定,压力的大小无法确定.故AD错误;BC.两人在相同的沙滩上漫步,留下了深浅不同的脚印,说明他们对沙滩的压力效果不同,也就是压强不同,所以,脚印深的人对沙滩的压强一定大,故B正确,C错误.10、B【解题分析】

A.划玻璃的刀头镶嵌有金刚石,是因为金刚石的硬度大,可以将玻璃划破。故A相符;B.热水壶的手柄用胶木做成,是因为胶木的导热性能差,人手接触胶木时不会感到烫手。故B不相符;C.因为铜的导电性能好,电阻小,用来作为输电导线的内芯。故C相符;D.因为玻璃的透光性好,所以使用它制作房屋的天窗。故D相符。11、A【解题分析】

根据功的计算公式W=Fs可以得到功的单位,分析哪个物理量不是功的国际单位。【题目详解】由功的公式W=Fs可知功的单位是牛•米,功的国际单位是焦耳,简称焦,故A不是功的单位。故选A。12、B【解题分析】

分析甲、乙两图可知,n甲=3、n乙=2;因绳重和摩擦忽略不计,所以由可知,甲图更省力;由η==可知,甲乙滑轮组的机械效率一样,故选B.二、填空题13、A,小【解题分析】向气球的A侧吹气,球A侧的空气流速变大,压强变小,小于球B侧的大气压,产生了一个向A的压强差,将气球压向A侧.14、5.35.1变大【解题分析】

[1]当用F=5.3牛的水平拉力拉静止的木块时,由于木块静止,所以木块所受的拉力与静止木块所受的摩擦力平衡,由平衡条件得到f=F=5.3N;[2]由乙图可知,当物体做匀速直线运动时,F′=5.1N,木块受到的滑动摩擦力f′=F′=5.1N,当F″=5.8N时,木块将做加速运动,木块对水平面的压力和接触面的粗糙程度不变,所受摩擦力大小不变,仍为5.1N;[3]tl-t2时间段内,木块受到的拉力大于滑动摩擦力,物体做加速运动,木块的速度变化情况是变大。15、1浮力的方向总是竖直向上的【解题分析】

第一空.浮力的方向总和重力的相反,是竖直向上,所以,小球所受浮力的方向应为图中1的方向;第二空.由浮力产生的原因知道,浮力是由物体上下面受到的压力差产生的,所以,方向总是竖直向上的。16、等于不变变小【解题分析】

当用力推动物体A时,物体A在水平桌面上作匀速直线运动,由二力平衡知识可知:推力和摩擦力是一对平衡力,因此摩擦力与水平推力的大小相等,方向相反;当物体置于水平支持面上时,物体对支持面的压力等于物体自身的重力,因此物体A对桌面的压力大小不变;由压强的定义式可知,在压力不变的情况下,受力面积变大,压强将减小.三、实验题17、小球木块被小球推动的距离大小速度使小球到达水平面时速度相同动能与质量、速度有关,质量越大、速度越大,动能越大控制变量转换【解题分析】

第一空.该实验研究的主体是小球,研究的是小球动能的大小与速度和质量的关系;第二空.该实验中小球动能的大小是通过木块被撞距离的大小体现的,木块被撞的越远,说明小球的动能越大,被撞的越近,说明小球的动能越小;第三空.图甲中,小球的质量相同,到达水平面的速度不同,探究动能与速度的关系;第四空.让不同质量的小球从斜面同一高度上静止滚下时,控制了小球到达水平面的速度相同;第五空.图甲中小球的质量相同,到达水平面的速度不同,速度越大,推动木块移动的距离越远,说明小球的动能越大,由此得出的结论是:当质量一定时,速度越大,动能越大;图乙中速度相同,小球的质量不同,质量越大,推动木块移动的距离越远,说明小球的动能越大,由此得出的结论是:当速度一定时,质量越大,动能越大;综合图甲和图乙得到动能与质量、速度有关,质量越大、速度越大,动能越大;第六空.由于动能大小与质量和速度有关,实验采用控制变量法;第七空.小球动能的大小是通过木块被撞距离的远近体现的,用到转换法。18、匀速直线压力相同时接触面越粗糙,滑动摩擦力越大2N【解题分析】

第一空.当木块做匀速直线运动时,受力平衡,摩擦力大小等于弹簧测力计拉力大小;第二空.由表格数据可知压力相同时接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;第三空.由图像可知滑动摩擦力的大小与压力成正比例函数关系,当钩码重力为2N时,相较于不放钩码,摩擦力增加了:1.2N-0.6N=0.6N即每增加1N的压力,增加0.3N的滑动摩擦力,因此由图可知,只放小车时滑动摩擦力为0.6N,因此小车的重力为2N。19、压强计的密封性不好左不可靠金属盒在两种液体中的深度不同【解题分析】

(1)[1]如果液体压强计密封不好,存在漏气情况时,在调整

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