新宏实验学校学年度上学期教学工作计划

..新宏实验学校2020学年度上学期教学工作参考计划教学工作打算一、处理好三个关系。一是处理好常规教学和教研教改的关系。全体领导和老师要结实树立常规为本、教研取胜的观点，扎实做好备课、上课、作业修改等各项常规工作，在此根底上本着"立足校本，效劳教学，融入万州，博采众长"的原则积极开展教学研究工作。二是处理好提高学生学习成绩和促进学生全面开展的关系。全体老师在教学中，不仅要向学生传授知识，而且要培养学生分析咨询题、处理咨询题的才能，注重学生个性的构建和张扬。三是处理好毕业班和非毕业班工作的关系。全体领导和老师必须高度树立大局认识，主动关怀毕业班的工作；毕业班领导和老师要强化使命感，不负师生重托，为学校开展努力工作。二、抓好八项工作（一）持之以恒做好"师生双主互动"教学方式的推行工作。通过去年一年的运转，我校施行"双主互动"教学方式已初见成效。本学期，全体领导和老师必须持之以恒的做好这项工作。本期刚加盟我校的老师，要加强学习，透彻理解"双主互动"方式的根本流程和精华，并在课堂教学中大胆实践。去年已开场实践的老师要总结经历，明确得失，制造性的开展工作，力争推出风格和特色。各学部和教研组要将落实这项工作放在教学工作的首位，紧紧抓住教研月活动这一契机，采取典型示范、加强点评、互帮互学的方式，努力促使课堂教学方式的不断优化，最大限度地提高课堂教学效益。（二）实在加强教学常规治理。落实教学常规是加强过程治理的根底工作，也是夯实学生根底，提高学生技能的根本途径。全体老师要站在施行新课标，谋求新开展，制造新辉煌的角度认识这项工作的重要性。一是结合工作实际，认真学习万州区教委刚刚颁发的《重庆市万州区中小学教学常规》，明确要求，把握精华。二是对照要求，全面反思本人往常在落实教学常规方面的详细做法，明确缺乏，自觉改良或加强。三是学校、学部和备课组要加强对教学常规落实情况的督查和指导，做到检查全面，不留死角，指导及时，纠偏有力。四是正面引导，树立典型，通过优秀教案、优秀作业展览等方式，推出本校落实教学常规方面的先进个人并予以表彰奖励，以此弘扬严谨执教的良好风气。（三）大力开展教学研究工作。教学研究既是老师的一种必备素养，也是衡量学校整体教学水平的一个标尺。本期教学研究工作应突出以下几点：方向明确。全校教研工作都必须本着贴近教学、效劳教学、立足校本、放眼校外的原则，实在处理日常教学中的突出咨询题，去除制约学校教学质量整体提高的瓶颈。尤其是要留意研究"补差"咨询题及推行"双主互动"方式过程中存在的咨询题。2、任务详细。本期各科教研组要确定一个校本课题，集中人力开展协同攻关。各备课组成员都要积极参与，大胆探究，并尽可能将本人的研究结果物化，年终每人写一篇教育教学论文以备年会交流。高二语文备课组要迅速启动已被区教科所确定的研究课题，并力争在年内获得阶段性成果。3、抓住契机。全体领导和老师要乘教研月活动的东风，深化课堂，深化学生，调查学情，反思教法，通过广泛的听课评课活动，为研究工作积累感性材料，促使教研工作上层次，上水平。4、作好指导。学校领导、学部领导及教研组长要亲密关注教学研究的动态，及时处理有关咨询题和困难，从业务上和物质保障上提供最大的支持和协助，确保教研工作的顺利开展。（四）扎实有效地开展老师培训工作。老师队伍的稳定和提高是私立学校持续开展的保证。本期我校老师培训的根本做法是依托接着教育，凭借骨干导引，练好根本功，提高驾驭课堂的才能。本期参加接着教育的90多名老师，要严格按照区教委的要求，采取自学和集体学习结合的方式，保质保量的完成《中小学教学研究》这门课程，务求考核全部达标。本期新加盟的老师，要认真学习"双主互动"教学方式的有关材料，逐步习惯这一教学方式。实行拜师制度，教令三年以下的青年老师，必须同本学科骨干老师结成帮扶对子。练好根本功，要求全体老师练好两种字（钢笔字和粉笔字），掌握一种技能（运用多媒体上课、制造课件），熟读两本书（《新课程标准》、《新课程视野中的根底教育改革》）。以上要求，教务处和各学部要积极协调，加强督查，务求扎实有效。（五）制造性地开展"四清"及补差工作。"四清"既是我校教学常规的一项根本制度，也是确保教学工作实效的有力举措。以往实践证明，"四清"关于催促学生夯实根底，提高技能起到了非常好的作用。但是由于学科教学的特别性，以往单一的方式显然不能习惯情势的开展。本期"四清"工作在确保时间、人员、地点固定的前提下，清的方式要倡导多元化，以此来提高学生兴趣。全体老师要下大气力开展补差工作，通过课内课外结合，集中分散互补的方式，落实人员，明确对象，提高效益。（六）坚持和完善集体备课制度。集体备课是集中群体智慧，优化教学方案的一种工作措施，也是一项根本的工作制度。本期各备课组要严格执行《纯阳学校集体备课工作细则》。一是各备课组成员要按时参加组内活动，不能随意缺席。二是每次集体备课的中心发言人必须预备充分，不能敷衍了事。三是坚持组内互相听课，跟踪理解集体备课的实效。四是各学部、教务处一定要加强督查，定期汇总，及时反应，不断完善集体备课制度，确保工作实效。（七）积极稳妥的做好起始年级的工作。初一、高一今年生源情势喜人，这是好事。但是人数多，摊子大，学生根底参差不齐，生活习惯差异较大，假设把握不好，便会产生泡沫效应。因而，学校领导和初小部、高一学部的领导和老师一定要保持清醒头脑，以如履薄冰的心态去应付复杂场面，确保教育教学工作一开场就沿着健康的态势开展。首先要摸清底子，学生各科学习的根底如何，学习习惯如何，生活习惯如何，思维质量如何，学部领导和班主任科任老师都要心中有数。其次是学习习惯和生活习惯的培养。前半学期，在上好课的同时，学部领导、班主任和科任老师都要下大气力培养学生的两大习惯，为后阶段的学习制造条件，营建气氛。在这方面，各学部、班主任和老师都要拿出详细的工作打算和措施。（八）开展丰富多彩的课外活动课外活动既是课堂教学的延伸，又是张扬学生个性、丰富学生生活的途径，各学部要充分利用现有的教育资源，组织学生开展多种层次、多种方式的课外活动。一是期中考试后要组织学生进展学科竞赛，以此发觉尖子学生，构成竞争气氛。二是成立学科兴趣小组，初小部和高二学部要积极组建《纯阳文学社》和英语沙龙，其它学部以学科为单位，成立相应的兴趣小组。三是高一高二学部要开拓体、音、美第二课堂，定期组织有关学生进展辅导，为学生的升学拓宽途径。四是学校要充分关注学生的周日生活，全面开放微机室、录像室、图书室及活动场地，使学生周日生活充实而有序。三、落实四项措施领导示范。全体领导要实在强化自律认识，自觉成为落实教学常规的典范，教研教改的先锋，遵纪守法的楷模，团结协作的纽带，示范带动本部门的工作。2、加强协作。全校教学工作要按照备课组长、教研组长、学部主任、教务处长、校长由下向上依次负责的工作机制，不同层次的教学治理人员既要把好本人的关口，又要注重协调，确保学校教学意志的全面贯彻。3、强化督查。各学部既要组织施行各项详细工作，又要认真督查，确保工作时效。教务处要充分发挥其督查指导职能，坚持月查制度，定期通报月查结果，及时做好补差纠偏工作。4、注重奖惩。教务处和各学部从不同角度对老师的教学工作进展全面考核，根据《纯阳学校教学工作奖惩方案