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文档简介
青海省西宁市2023年中考数学试卷一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的序号填涂在答题卡上)1.-2023的相反数是()A.2023 B.-2023 C. D.【解析】【解答】解:根据相反数定义,-2023的相反数是2023.故答案为:A.2.算式-3□1的值最小时,□中填入的运算符号是()A.+ B.- C.× D.÷【解析】【解答】解:∵-3+1=-2,-3-1=-4,-3×1=-3,-3÷1=-3,
∵-4<-3<-2,
∴添加“-”值最小.故答案为:B.3.河湟剪纸被列入青海省第三批省级非物质文化遗产名录,是青海劳动人民结合河湟文化,创造出独具高原特色的剪纸.以下剪纸图案既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B.C. D.【解析】【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故不符合题意;
B、既不是轴对称图形也不是中心对称图形,故不符合题意;
C、既不是轴对称图形也不是中心对称图形,故不符合题意;
D、既是轴对称图形又是中心对称图形,故符合题意;故答案为:D.4.下列说法正确的是()A.检测“神舟十六号”载人飞船零件的质量,应采用抽样调查B.任意画一个三角形,其外角和是180°是必然事件C.数据4,9,5,7的中位数是6D.甲、乙两组数据的方差分别是,,则乙组数据比甲组数据稳定【解析】【解答】解:A、检测“神舟十六号”载人飞船零件的质量,应采用全面调查,故不符合题意;
B、任意画一个三角形,其外角和是180°是不可能事件,故不符合题意;
C、数据4,9,5,7的中位数是6,故符合题意;
D、甲、乙两组数据的方差分别是,,则甲组数据比甲组数据稳定,故不符合题意.故答案为:C.5.下列运算正确的是()A. B.C. D.【解析】【解答】解:A、与不是同类二次根式,不能合并,故此项错误;
B、,故此项错误;
C、,此项正确;
D、,故此项错误.故答案为:C.6.如图,在中,,分别以点A和点C为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于P,Q两点,作直线交,于点D,E,连接.下列说法错误的是()A.直线是的垂直平分线 B.C. D.【解析】【解答】解:由作图痕迹知:PQ垂直平分AC,故A正确,
∴AD=CD,AE=EC,
∵∠ACB=90°,
∴DE∥BC,
∴,△ADE∽△ABC,
∴AD=BD,,
∴CD=AB,ED=CB,故B、C正确,
∴,
∴,故D错误.
故答案为:D.
7.《孙子算经》中有一道题,原文是:今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺.木长几何?意思是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺.问木长多少尺?设木长x尺,绳长y尺,根据题意列方程组得()A. B.C. D.【解析】【解答】解:设木长x尺,绳长y尺,
根据题意:.故答案为:A.x尺,绳长y尺,由“用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺”可得方程y-x=4.5,由“将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺”可得方程y=x-1,继而得出方程组.8.直线和抛物线(a,b是常数,且)在同一平面直角坐标系中,直线经过点.下列结论:①抛物线的对称轴是直线②抛物线与x轴一定有两个交点③关于x的方程有两个根,④若,当或时,其中正确的结论是()A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.①④【解析】【解答】解:∵直线经过点.
∴-4a+b=0,即b=4a,
抛物线的对称轴x==2,故①正确;
抛物线,
△=b2-4ac=b2=16a2>0,
∴物线与x轴一定有两个交点,故②正确;
由b=4a,则方程可化为ax2+4ax=ax+4a,
整理为x2+3x-4=0,
解得,,故③正确;
若抛物线开口向上,
∵直线和抛物线交点的横坐标为-4,1,
∴当或时,,故④错误.故答案为:B.经过点,可得b=4a,从而求出的对称轴为x=2,故①正确;根据△=16a2>0,可知物线与x轴一定有两个交点,故②正确;把b=4a代入方程可得x2+3x-4=0,解之可判断③;若则抛物线开口向上,结合直线和抛物线交点的横坐标为-4,1,可得当或时,,故④错误.二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把最后结果填在答题卡对应的位置上)9.如果气温上升6℃记作+6℃,那么气温下降2℃记作℃.【解析】【解答】解:如果气温上升6℃记作+6℃,那么气温下降2℃记作-2℃.故答案为:-2.10.从党的二十大报告中了解到,我国互联网上网人数达1030000000.将1030000000用科学记数法表示为.【解析】【解答】解:1030000000=1.03×109.故答案为:1.03×109..n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数,据此解答即可.11.计算:.【解析】【解答】解:原式=3a2b·a2=3a4b.故答案为:3a4b.12.有五张看上去无差别的卡片,正面分别写着,,-0.5,,0.背面朝上混合后随机抽取一张,取出的卡片正面的数字是无理数的概率是.【解析】【解答】解:在,,-0.5,,0这5个数中,无理数有、,共2个,
∴取出的卡片正面的数字是无理数的概率是.故答案为:.,,-0.5,,0这5个数中,无理数有、,共2个,利用概率公式计算即可.13.象征吉祥富贵的丁香花是西宁市市花.为美化丁香大道,园林局准备购买某种规格的丁香花,若每棵6元,总费用不超过5000元,则最多可以购买棵.【解析】【解答】解:设购买某种规格的丁香花x棵,
由题意得:6x≤5000,
解得:x≤,
∵x为整数,
∴x的最大值为833,
∴最多可以购买833棵.故答案为:833.14.在中,,,,则的长约为.(结果精确到0.1.参考数据:,,)【解析】【解答】解:如图,∠C=90°,AB=12,∠A=42°,
∴sinA=,
∵,
∴BC=≈8.0.故答案为:8.0.15.已知蓄电池的电压恒定,使用蓄电池时,电流I(单位:A)与电阻R(单位:Ω)是反比例函数关系,它的图象如图所示,如果以此蓄电池为电源的用电器,流过的电流是2A,那么此用电器的电阻是Ω.【解析】【解答】解:设反比例函数关系式:I=,
把(4,9)代入得k=4×9=36,
∴反比例函数关系式:I=,
当I=2时,则2=,
∴R=18.故答案为:18.16.在中,,,点D在边上,连接,若为直角三角形,则的度数是.【解析】【解答】解:①如图,当∠ADB=90°时,则△ABD为直角三角形;②如图,当∠DAB=90°时,则△ABD为直角三角形,
∵AB=AC,∠BAC=100°,
∴∠B=∠C=40°,
∴∠ADB=90°-∠B=50°,
∴∠ADB的度数为50°或90°.
故答案为:50°或90°.为直角三角形,分两种情况:当∠ADB=90°和当∠DAB=90°,据此分别画出图形并求解即可.17.如图,边长为的正方形内接于,分别过点A,D作的切线,两条切线交于点P,则图中阴影部分的面积是.【解析】【解答】解:连接OA、OD,则OA=OD,
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠AOD=90°,
∵AP、DP是的切线,
∴∠OAP=∠ODP=90°,
∴四边形AODP是正方形,∵AD=,
∴OA=OD=AD=1,
∴图中阴影部分的面积=正方形AODP的面积-扇形AOD的面积=1×1-=1-.
故答案为:1-.
18.如图,在矩形中,点P在边上,连接,将绕点P顺时针旋转90°得到,连接..若,,,则.【解析】【解答】解:过点A'作A'H⊥BC,则∠A'HP=90°,如图,由旋转知:∠APA'=90°,AP=A'P,
∴∠APB+∠A'PH=90°,
在矩形ABCD中,∠B=90°,BC=AD=9,
∴∠APB+∠PAB=90°,
∴∠APB=∠A'PH
∴△APB≌△A'PH(AAS),
∴PH=AB=5,A'H=BP,
设BP=A'H=x,则CH=9-x-5=4-x,
在Rt△A'HC中,x2+(4-x)2=()2,
解得:x=2.
故答案为:2.三、解答题(本大题共9小题,第19、20、21、22题每小题7分,第23、24题每小题8分,第25、26题每小题10分,第27题12分,共76分.解答时将文字说明、证明过程或演算步骤写在答题卡相应的位置上)19.计算:.【解析】20.计算:.【解析】21.先化简,再求值:,其中a,b是方程的两个根.【解析】,最后整体代入计算即可,22.藏毯作为青海省非物质文化遗产项目之一,与波斯毯、东方毯并称为世界三大名毯.西宁作为藏毯之都,生产的藏毯已成为青海名副其实的特色产品,更是一张通往世界的“金名片”。(1)为了调查一批藏毯的质量,质检人员从中随机抽取了100件产品进行检测.本次抽样调查的样本容量是;(2)6月10日是我国文化和自然遗产日.某校举办非遗文化进校园活动,决定从A,B,C,D四名同学中随机抽取两人作为“小小宣传员”,为大家介绍青海藏毯文化.请用画树状图或列表的方法求出A,B两人同时被选中的概率,并列出所有等可能的结果.【解析】【解答】解:(1)由题意得本次抽样调查的样本容量是100.
故答案为:100.
(2)利用列表法列举出共有12种等可能结果,其中A,B两人同时被选中的结果共有2种,然后利用概率公式计算即可.23.如图,在中,点E,F分别在,的延长线上,且,连接与交于点M,连接,.(1)求证:;(2)若,,求四边形的周长.【解析】
(2)先证四边形AECF是菱形,可得AE=EC=CF=AF,根据菱形的周长=4AF即可求解.24.一次函数的图象与x轴交于点A,且经过点.(1)求点A和点B的坐标;(2)直接在图6的平面直角坐标系中画出一次函数的图象;(3)点P在x轴的正半轴上,若是以为腰的等腰三角形,请直接写出所有符合条件的P点坐标.【解析】可求出y=0时x值,即得A的坐标,把点代入中求出m值,即得B的坐标;
(2)利用描点法直接画函数图象即可;
(3)分两种情况:①当AB=AP,②当AB=BP,据此分别解答即可.25.如图,是的弦,半径,垂足为D,弦与交于点F,连接,,.(1)求证:;(2)若,,,求的长.【解析】,,再根据同弧或等弧所对的圆周角相等即可求解;
(2)利用两角分别相等的两个三角形相似可证,由垂径定理可得,在中利用勾股定理求出AC的长,再利用相似三角形的对应边成比例即可求解.26.折叠问题是我们常见的数学问题,它是利用图形变化的轴对称性质解决的相关问题.数学活动课上,同学们以“矩形的折叠”为主题开展了数学活动.【操作】如图1,在矩形中,点M在边上,将矩形纸片沿所在的直线折叠,使点D落在点处,与交于点N.【猜想】(1)【验证】请将下列证明过程补充完整:∵矩形纸片沿所在的直线折叠∴▲∵四边形是矩形∴(矩形的对边平行)∴▲()∴▲▲(等量代换)∴()(2)【应用】如图2,继续将矩形纸片折叠,使恰好落在直线上,点A落在点处,点B落在点处,折痕为.①猜想与的数量关系,并说明理由;②若,,求的长.【解析】,利用矩形的性质及平行线的性质可得,由等量代换可得,根据等角对等边即可求解;
(2)①,理由:由折叠及觉醒的性质可推出,根据等角对等边可得MN=EN,从而得出,继而得解;
②由折叠可知,,,设,则,在中,
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