多媒体教室的实施方案分析

多媒体教室的实施方案分析随着时代的进步、科技的进展，在现代化信息技术治理上，高中学校面临新的挑战。为了提高学校自身的现代化治理水平，丰富教学方法和手段，提高机关工作效率，准时把握各种相关信息，提高处理各种业务及突发大事的力量，加强治理，拥有现代化信息技术手段，利用计算机网络与通信技术，全面、快速、精确地把握信息，已成为高中学校内部治理和教学业务处理的迫切需要。

多媒体电教室的主要硬件设备有:多媒体液晶投影机、电动屏幕、视频展台、录象机、影碟机、功率放大器、音箱、麦克、中心掌握系统、微型监视器、投影机吊架、多媒体计算机。

多媒体电教室的主要功能：中心掌握系统将全部的设备通过有线掌握面板进展掌握。可掌握的设备主要包括：投影机的开关、视频及计算机信号的切换;灯光的掌握;电动屏幕的升降;电动窗帘的开关;以及音视频设备的相互切换;影牒机的开关、出入盒及播放等操作。多媒体电教室可供100-200人学习使用，投影机能够将计算机信号及视频信号投放到大屏幕上，并且能够通过视频展现台进展实物展现。同时功能强大的音响设备可供应卡拉OK效果。

二、工程工程状况分析

该多媒体教室实施场所是200座的专业教室。依据环境要求，工程中所需的大屏幕投影宜采纳的屏幕尺寸为150,投影机的亮度在2200ANSI流明就可以保证教室内在足够的照度下使每个座位上的人看得清晰。在辨别率方面，既要考虑资金因素，又以微机讲学为主，所以推举使用800x600辨别率左右兼容范围广的机型。因此，在辨别率方面要考虑与计算机应用的结合问题，而在亮度方面则是使人眼在不疲惫的状况下看得更清晰。从工程阅历上讲，EPSON5600机型，亮度2200ANSI流明，辨别率为800x600，中文菜单，局部放大，多种标识等功能，性能价格比拟高，质保时间长达两年。

多媒体教室中的音频系统，是以语音扩声为主，音乐扩声为辅，并主要用作教师讲课语音放大输出。系统采纳性能优良的音响设备，以品质和耐用为原则，选择性能价格比拟高的主流机型。

中心掌握系统：多媒体电教室集合了众多影音设备和演示设备(如录像、卡座、DVD，投影机，展现台等)，在会议或教室中操不仅要完成对设备的掌握，还要完成设备间的信号切换。因此要求选用一套功能齐全，质量稳定，安装便利，操作简洁，升级简单，良好的性能价格比的掌握系统。

三、系统功能介绍

1.本系统可通过大屏幕投影机清楚适时的向学生演示：

a..计算机信号(校园网络)、CAI教学软件及制作好的课件;

b.实物展现台的实物、文字、图形、图片、幻灯片及照相底片;

c.录像机，影牒机上的教学节目以及有线电视等其它视频信号。

2.快捷智能中心掌握系统全图像的监视，简洁易用的单层掌握界面可以让您敏捷的掌握以下设备：投影设备，音响设备，计算机，环境灯光，屏幕，窗帘等，具有预监、播放、掌握等功能，帮忙您节约更多的时间，人力和物力，有效的提高工作效率。

3.举办各种多媒体会议

4.在周末播放电影等文艺消遣节目，并可以举办中小型的文艺演唱会，充分利用资源，丰富学校的课余文化生活。

5.教师用高保真无线话筒授课，减轻授课中的疲惫，特殊是在上集体课时更为突出，可以在课堂的任何地方进展授课，使教师和学生溶为一体