命题作文审题训练指导通用课件

命题作文审题训练指导通用课件命题作文概述审题训练方法命题作文审题技巧命题作文审题实例分析命题作文审题训练练习命题作文概述01命题作文是根据所给题目进行写作的一种作文形式，通常由题目、材料和要求组成。命题作文的定义命题作文具有限制性、规范性和开放性等特点，要求考生在规定时间内按照题目要求完成符合规范的文章。命题作文的特点命题作文的定义与特点命题作文可以根据不同的标准进行分类，如按照题材、体裁、写作对象等。命题作文要求考生在写作时注意审题、立意、选材、谋篇布局等方面，同时要符合题目的限制和要求。命题作文的分类与要求命题作文的要求命题作文的分类审题是写作命题作文的第一步，考生需要认真阅读题目，理解题意，明确写作要求。审题技巧立意是文章的核心，考生需要根据题目要求确定文章主题，并选取合适的角度进行阐述。立意技巧选材是文章的重要组成部分，考生需要选择典型、真实、有说服力的材料来支撑主题。选材技巧谋篇布局是文章的结构安排，考生需要根据文章主题和材料选择合适的结构方式，使文章层次分明、条理清晰。谋篇布局技巧命题作文的写作技巧审题训练方法02审题是写作的第一步，正确的审题能够确保文章紧扣主题，避免偏离题目要求。准确把握题目要求提高写作水平培养思维能力审题训练有助于培养学生的阅读理解能力和分析能力，进而提高写作水平。审题训练有助于培养学生的思维能力，提高学生的思维敏锐度和深度。030201审题训练的重要性审题训练的方法与步骤审题训练的首要步骤是仔细阅读题目，理解题目的要求和意图。审题训练中需要分析题目中的关键词，理解关键词的含义和作用。根据题目要求和关键词分析，确定文章的主题和要点，确保文章紧扣主题。在确定主题和要点后，列出文章的提纲和要点，为写作提供清晰的思路。仔细阅读题目分析题目关键词确定主题和要点列出提纲和要点

审题训练的注意事项注意题目的限制条件审题训练中需要注意题目的限制条件，如时间、地点、人物等，确保文章符合题目要求。避免偏离主题审题训练中需要特别注意避免偏离主题，确保文章始终围绕主题展开。多角度思考问题审题训练中需要鼓励学生多角度思考问题，培养其全面分析问题的能力。命题作文审题技巧03总结词关键词语是题目的核心，抓住关键词语能够准确把握题目的要求和重点。详细描述在审题时，要特别注意题目中的关键词语，如“我最难忘的一件事”、“我的好朋友”等，这些词语是题目的核心，也是写作的重点。通过抓住这些关键词语，可以更好地理解题目的要求，避免跑题或偏题。抓住关键词语总结词分析题目的结构，能够更好地把握题目的要点和层次。详细描述在审题时，要认真分析题目的结构，如题目由几个部分组成，每个部分的意义是什么，各部分之间的关系是什么等。通过分析题目结构，可以更好地把握题目的要点和层次，为写作打下基础。分析题目结构理解题目内涵总结词理解题目的内涵，能够深入挖掘题目的意义和价值。详细描述在审题时，要认真思考题目的内涵，如题目所涉及的主题、情感、价值观等。通过深入挖掘题目的内涵，可以更好地理解题目的意义和价值，使文章更有深度和思想性。确定写作重点是审题的重要环节，有助于突出文章的主题和中心思想。总结词在审题时，要根据题目的要求和重点，确定写作的重点。如对于“我最难忘的一件事”这个题目，写作重点可以是事件的经过、感受和意义等。通过确定写作重点，可以使文章更加集中、有层次感，更好地突出主题和中心思想。详细描述确定写作重点命题作文审题实例分析04总结词明确主题，挖掘内涵详细描述这个题目要求我们以“我的家乡”为主题，通过描绘家乡的风土人情、自然景观、人文特色等，表达对家乡的热爱和怀念。在审题时，我们需要明确主题是关于家乡的，并深入挖掘家乡的内涵，包括家乡的历史、文化、风俗等，以展现家乡的独特魅力。实例一：以“我的家乡”为题实例二：以“我最难忘的一件事”为题确定重点，突出情感总结词这个题目要求我们描述一件最难忘的事情，并表达出这件事情对我们的影响和意义。在审题时，我们需要明确题目的重点是关于难忘的事情，并突出这件事情的情感色彩。我们需要思考这件事情发生的原因、过程和结果，以及它对我们产生的深远影响。同时，在写作时要注意突出情感，让读者能够感受到这件事情对我们的重要性。详细描述阐述目标，展现追求总结词这个题目要求我们阐述自己的理想和追求，并表达出为实现理想而付出的努力和决心。在审题时，我们需要明确主题是关于理想的，并详细阐述自己的理想目标、实现路径和意义价值。在写作时，要展现出对理想的执着追求和为实现理想而付出的努力，让读者感受到我们的决心和信念。同时，要注意表达方式的多样性和语言的流畅性，以提高文章的可读性和感染力。详细描述实例三：以“我的理想”为题命题作文审题训练练习05总结词校园环境师生交往学习经历练习一：以“我的校园生活”为题01020304描述校园生活的丰富多彩和自己的独特体验。描述校园的美丽景色和宁静氛围，以及在校园中发生的有趣事情。讲述与老师和同学们的互动和交往，以及他们对自己的影响和帮助。分享在校园中的学习经历，包括课堂学习、课外活动和学术竞赛等。介绍一位自己最敬佩的人，并阐述敬佩的原因。总结词人物特点敬佩理由从他/她身上学到的东西描述这位人物的品质、特点和特长，以及他/她在自己心目中的形象。阐述自己为什么敬佩这位人物，可以从他/她的成就、品格、行为等方面进行说明。讲述从这位人物身上学到的东西，对自己产生的影响和启示。练习二：以“我最敬佩的人”为题讲述自己的成长经历和心路历程。总结词分享自己童年时期的趣事和难忘