吉林省长春市第六十八中学2021-2022学年九年级下学期第一次月考化学试题

长春市第六十八中学第一次化学月考试题2022.4单项选择题（共10分）可能用到的相对原子质量：H-1Cl-35.5考生注意：每小题只有一个选项符合题意；请用2B铅笔将答题卡上的相应序号涂黑。1.空气的成分按体积计算，大约占78%的是A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳【答案】A【解析】【分析】【详解】空气的成分按体积计算，大约占78%的是氮气，故选A。2.下列过程中，只发生物理变化的是A.油锅着火 B.花生霉变 C.干冰升华 D.动物呼吸【答案】C【解析】【详解】A.油锅着火，燃烧有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，不符合题意；B.花生霉变有霉菌等新物质生成，属于化学变化，不符合题意；C.干冰升华，干冰由固态变为气态，无新物质生成，属于物理变化，符合题意；D.动物呼吸，呼入氧气，呼出二氧化碳，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意。故选C。3.下列物质中，属于纯净物的是A.海水 B.纯碱 C.盐酸 D.石灰石【答案】B【解析】【详解】A.海水由水、氯化钠、氯化镁等两种以上物质混合而成，属于混合物，不符合题意；B.纯碱是碳酸钠的俗称，只由碳酸钠一种物质组成，属于纯净物，符合题意；C.盐酸由水、氯化氢混合而成，属于混合物，不符合题意；D.石灰石的主要成分是碳酸钙，还含有其它杂质，属于混合物，不符合题意。故选B。4.下图所示的实验操作中，正确的是A.读取液体体积 B.取液后的滴管平放C.溶解固体 D.稀释浓硫酸【答案】D【解析】【详解】A.取用一定量的液体药品，常用量筒量出体积，量液时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，再读出液体，图中操作错误，不符合题意；B.取液后的滴管，应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒置，防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽，图中操作错误，不符合题意；C.量筒一般用于量取液体体积，不能用于溶解固体，图中操作错误，不符合题意；D.稀释浓硫酸：将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，使热量尽快散发出去，图中操作正确，符合题意故选D。5.一些食物的近似PH如下：其中显碱性的是A.苹果汁：2.9~3.3 B.葡萄汁：3.5~4.5C.牛奶：6.3~6.6 D.鸡蛋清：7.6~8.0【答案】D【解析】【详解】碱性pH＞7，酸性pH＜7，显碱性的是D.鸡蛋清7.6～8.0点睛：本题主要考查pH的应用。6.谚语诗词中蕴含着科学道理。下列说法正确的是A.“真金不怕火炼”是说黄金熔点很高B.“众人拾柴火焰高”是指可燃物越多，则着火点越低，越容易着火C.“百炼成钢”与“只要功夫深铁杵磨成针”蕴含的化学原理相同D.于谦《石灰吟》中“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”，是指山体中石灰岩高温下分解【答案】D【解析】【详解】A.“真金不怕火炼”意思是金即使在高温时也不与氧气反应，说明金的化学性质不活泼，故选项说法错误；B.众人拾柴火焰高，含义是可燃物越多，放出的热量越多，燃烧越旺，而着火点不会变低，故选项说法错误；C.生铁和钢的主要区别在于含碳量不同，钢的碳含量低，在空气中锤打，目的是让碳和氧气反应生成二氧化碳，从而降低含碳量，发生的是化学变化；“只要功夫深，铁杵磨成针”，只是形状发生改变，属于物理变化；故它们蕴含的化学原理不同，故选项说法错误;D.“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”，是指山体中石灰岩高温下分解成氧化钙和二氧化碳，故选项说法正确；答案为：D。7.下列方案中可以得到Fe2(SO4)3溶液的是A.过量的Fe粉与稀硫酸反应，过滤 B.过量的Fe2O3与稀硫酸反应，过滤C.过量的稀硫酸与Fe2O3反应，过滤 D.过量的Fe粉与CuSO4溶液反应，过滤【答案】B【解析】【详解】A.Fe粉与稀硫酸反应后生成的是硫酸亚铁和氢气，不能制得硫酸铁，故A错；B.过量的氧化铁与稀硫酸反应后生成的是硫酸铁和水，因氧化铁过量，稀硫酸完全反应，得到的是纯的硫酸铁溶液，故B对；C.因加入的硫酸过量，得到的硫酸铁溶液中混有硫酸，而不能得到纯的硫酸铁溶液，故C错；D.过量的铁粉与硫酸铜反应，反应后生成的是硫酸亚铁和铜，不能得到硫酸铁溶液，故D错。故选：B。8.推理是学习化学的一种重要方法，以下推理正确的是A.单质只含有一种元素，则含有一种元素的物质一定是单质B.金属单质、稀有气体单质都是由原子构成的，所以单质都是由原子构成的C.碱性溶液能使酚酞溶液变红色，则能使酚酞溶液变红色的溶液显碱性D.置换反应生成一种单质和一种化合物，则生成单质和化合物的反应就是置换反应【答案】C【解析】【详解】A.单质是由同种元素组成的纯净物，单质都是由一种元素组成的，但由一种元素组成的物质不一定是单质，也可能是混合物，如氧气和臭氧的混合物、金刚石和石墨的混合物等，故选项错误；B.金属单质、稀有气体单质都是由原子构成的，但是单质不都是由原子构成，如氧气是由氧分子构成的，故选项错误；C.碱性溶液能使酚酞溶液变红色，则能使酚酞溶液变红色的溶液显碱性，故选项正确；D.生成一种单质和一种化合物的反应不一定是置换反应，必须是一种单质和一种化合物反应，生成物是一种单质和一种化合物，如氯酸钾加热分解出氯化钾和氧气，是分解反应，故选项错误；答案为：C。9.根据你的化学知识和生活经验判断，下列说法正确的是A.纸箱着火用水浇灭，是因为水能降低纸的着火点B.洗涤剂能除去衣服上的油污，是因为洗涤剂有乳化功能C.生铁和钢的性能不同，是因为生铁的含碳量比钢的含碳量低D.碳酸钙能做补钙剂，是因为它能与胃液中盐酸发生中和反应【答案】B【解析】【详解】A.纸箱着火用水浇灭，是因为水降低温度至纸箱的着火点以下，着火点是一个定值，不能被降低，不符合题意；B.洗涤剂能除去衣服上的油污是因为洗涤剂中含有乳化剂，乳化剂有乳化作用，能将油污乳化为细小油滴，随水冲走，符合题意；C.生铁和钢是含碳量不同的两种铁合金，生铁中含碳量为2%～4.3%，钢中含碳量为0.03%～2%，不符合题意；D.碳酸钙能做补钙剂，是因为碳酸钙能与胃液中的盐酸反应生成氯化钙，中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，碳酸钙属于盐，该反应不属于中和反应，不符合题意。故选B。10.下列实验中，不能达到相应目的的是A.除去盐酸中的少量硫酸：加适量的氯化钡溶液充分反应，过滤B.检验某固体为碳酸盐：取样，滴加稀盐酸，观察是否有气泡产生C.鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固体：取样，加水溶解，观察温度变化D.制备氢氧化铁：将氯化铁溶液与氢氧化钾溶液充分反应后过滤，洗涤、干燥【答案】B【解析】【详解】A.加入适量的氯化钡溶液，氯化钡与硫酸反应生成硫酸钡和盐酸，过滤，除去硫酸钡，可得盐酸，能达到目的，不符合题意；B.活泼金属也能与盐酸反应生成氢气，滴加稀盐酸，有气泡产生，不能证明该固体是碳酸盐，不能达到实验目的，符合题意；C.氢氧化钠溶于水，放出大量的热，使温度升高，硝酸铵溶于水吸热，使温度降低，根据温度变化，可以鉴别，不符合题意；D.将氯化铁溶液与氢氧化钾溶液充分反应，氯化铁与氢氧化钾反应生成氢氧化铁和氯化钾，过滤、洗涤、干燥，可得氢氧化铁，不符合题意。故选B。非选择题（共40分）考生注意：请在答题卡上的指定区域作答。11.回答下列问题。（1）金元素的符号是______；（2）3个氢氧根离子可用符号表示为______。【答案】（1）（2）【解析】【小问1详解】国际上统一采用元素拉丁文名称的第一个字母（大写）来表示元素，如果几种元素拉丁文名称的第一个字母相同，就附加一个小写字母来区别，故金元素的符号是；【小问2详解】由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，3个氢氧根离子可用符号表示为。12.根据下图信息，回答下列问题。(1)据图1可知，铟原子的原子序数为________；(2)铟原子在化学反应中易________个电子形成铟离子；(3)图2中的A.B.C三种粒子，与铟原子化学性质相似的是________。【答案】①.49②.失去3③.B【解析】【详解】（1）在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，故铟原子的原子序数为49；（2）铟原子的最外层电子数为3，小于4，在化学反应中，容易失去3个电子形成铟离子；（3）B的最外层电子数为3，与铟原子的最外层电子数相同，化学性质相似，故填：B。【点睛】本题考查元素周期表的相关知识，元素周期表中，左上角的数字表示原子序数，右上角的字母表示该元素的元素符号，中间的汉字表示元素名称，下方的数字表示相对原子质量，另外，在原子中，原子序数=质子数=核电荷数。13.回答下列与水有关的问题。(1)生理盐水是用氯化钠和蒸馏水配制的溶液，蒸馏水作________；(2)饮用硬度过大的水不利于健康，生活中常用________的方法来降低水的硬度；(3)氢气的燃烧和通电分解水实验都可以验证水是由________组成的。【答案】①溶剂②.煮沸③.氢元素和氧元素【解析】【详解】（1）生理盐水是0.9%的氯化钠溶液，蒸馏水是溶剂；（2）生活中通常用煮沸的方法来降低水的硬度；（3）氢气和氧气燃烧生成水，水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，故水是由氢元素和氧元素组成的。14.回答下列与含碳物质有关的问题。（1）在碳的几种单质中，能用于切割大理石的是______；（2）甲烷、酒精作燃料时，在空气中完全燃烧的生成物是______；（3）一氧化碳可用于冶金工业，在反应CuO+COCu+CO2中，发生还原反应的物质是______。【答案】（1）金刚石（2）二氧化碳和水（3）【解析】【小问1详解】碳的几种单质中，金刚石硬度大可以用于切割大理石，故填金刚石；【小问2详解】甲烷是含碳氢的化合物，酒精是含碳氢氧的化合物，在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水；【小问3详解】在反应中，含氧化合物失去氧的反应属于还原反应，故发生还原反应的物质。15.根据下图所示的实验情境，回答问题。（1）A实验中观察到的现象是______；（2）B实验中用溶液a代替水，吸收有毒气体效果会更好，溶液a可能是______；（3）D实验向盛有等量高锰酸钾的A.b两只试管中，分别滴加足量的水和汽油，充分振荡，______试管中的高锰酸钾被溶解而形成溶液。【答案】（1）石蕊试纸变红（2）氢氧化钠溶液（氢氧化钾溶液等合理答案即可）（3）a【解析】【小问1详解】湿润的石蕊试纸与酸作用会变红，由于浓盐酸具有较强的挥发性，故挥发出的氯化氢气体遇到水会变成盐酸显酸性，故会使试纸变红；【小问2详解】硫会与氧气点燃生成二氧化硫，二氧化硫有毒能溶于水，也能与碱反应生成盐和水，故可以用碱溶液代替水，故填：氢氧化钠溶液或氢氧化钾溶液等；【小问3详解】高锰酸钾能溶于水，但不溶于汽油，故加入水的试管会出现溶解现象，如图所示，故填：a16.根据如图中硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线，回答下列问题。（1）10℃KNO3的溶解度是______g；（2）30℃时，将NaCl、KNO3各40g分别加入到100g水中，充分搅拌，能形成饱和溶液的是______；（3）将40℃时等质量的硝酸钾和氯化钠的饱和溶液，分别降温到20℃，对降温后溶液的分析中正确的是______（填序号）。A.所得溶液均为饱和溶液 B.溶剂的质量KNO3>NaClC.溶液中溶质的质量分数：KNO3>NaCl D.溶液的质量：KNO3<NaCl【答案】（1）20（2）氯化钠或（3）AD【解析】【小问1详解】由溶解度曲线可知：10℃硝酸钾溶解度是20g，故填：20；【小问2详解】由溶解度曲线可知：30℃时，硝酸钾的溶解度大于40g，氯化钠的溶解度小于40g，将氯化钠、硝酸钾各40g分别加入到100g水中，充分搅拌，能形成饱和溶液的是氯化钠，故填：氯化钠或；【小问3详解】A.由溶解度曲线可知：硝酸钾和氯化钠的溶解度都是随温度的升高而增大，40℃时等质量的氯化钠和硝酸钾的饱和溶液，分别降温到20℃，两物质的溶解度减小，所得溶液均为饱和溶液，故A正确；B.只是改变温度，没有增加溶剂，也没有蒸发溶剂，故溶剂的质量不变，40℃时氯化钠的溶解度小于硝酸钾的溶解度，40℃时等质量的氯化钠和硝酸钾的饱和溶液中：硝酸钾的质量大于氯化钠的质量，硝酸钾溶液中溶剂的质量小于氯化钠溶液中溶剂的质量，故B不正确；C.40℃时等质量的氯化钠和硝酸钾的饱和溶液，分别降温到20℃，所得溶液均为饱和溶液，20℃氯化钠溶解度大于硝酸钾溶解度，氯化钠溶液中溶质的质量分数大于硝酸钾溶液中溶质的质量分数，故C不正确；D.40℃时等质量的氯化钠和硝酸钾的饱和溶液，分别降温到20℃，氯化钠溶解度变化比较小，而硝酸钾溶解度变化比较大，所以析出硝酸钾晶体质量多，溶液的质量：硝酸钾<氯化钠，故D正确。故选：AD。17.回答下列与金属有关的问题。（1）黄铜片（铜锌合金）与纯铜片中，硬度较大的是______；（2）验证铁比铜的金属活动性强，可将铁丝插入硫酸铜溶液中，依据铁表面出现______的现象，即可得出正确结论；（3）把过量的铁粉投入含有和的混合溶液中，充分反应后过滤，则滤液中一定含有______。【答案】（1）黄铜片（2）红色固体（3）和(或硝酸锌和硝酸亚铁)【解析】【小问1详解】合金的硬度比组成它的纯金属的硬度大，黄铜属于合金，因此黄铜片(铜锌合金)与纯铜片中，硬度较大的是黄铜片，故填：黄铜片；【小问2详解】铁比铜金属活动性强，将铁丝插入硫酸铜溶液中，铁能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜，会观察到铁表面出现红色固体，溶液由蓝色变为浅绿色，故填：红色固体；【小问3详解】铁比铜的金属活动性强，将铁粉插入硝酸铜溶液中，铁能与硝酸铜溶液反应生成硝酸亚铁和铜，锌比铁的金属活动性强，所以将铁粉放入硝酸锌溶液中不反应，把过量的铁粉投入含有硝酸铜和硝酸锌的混合溶液中，铁粉只能与硝酸铜溶液反应，铁粉过量，硝酸铜完全反应完，过滤，则滤液中一定含有硝酸锌和硝酸亚铁，故填：和(或硝酸锌和硝酸亚铁)。18.下列实验用品常用于在实验室里制取气体，回答下列问题。（1）标号为B的仪器名称是______。（2）用KMnO4制取O2，并用向上排空气法收集。检验O2是否收集满的操作是______。（3）用实验室用锌粒和稀硫酸反应制取并收集H2气体。①发生反应的化学方程式为______；②组装装置时，可选用上图中的A.B.H、I、K、M、O和______。【答案】（1）集气瓶（2）将带火星的木条平置于集气瓶口，木条复燃，则已满（3）①.②.C【解析】【小问1详解】由图示和仪器用途可知B是集气瓶；【小问2详解】氧气能使带火星的木条复燃，故将带火星的木条平置于集气瓶口，木条复燃，则已满；【小问3详解】①锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，化学方程式为：②由于是固液常温型发生装置，氢气不易溶于水可以排水法收集，已选仪器有A锥形瓶、B集气瓶、H双孔橡皮塞、I橡皮管、K玻璃管、M玻璃管、O水槽，分析还缺少双孔橡皮塞上的另一个仪器，添加硫酸的长颈漏斗，故填：C19.在实验室用氯化钠和蒸馏水配制100g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，回答下列问题。（1）需量取水的体积为______mL；（2）用天平称取所需氯化钠时，调平衡后，称量中发现天平指针向左偏，接下来应该进行的操作是______；（3）若用量筒量取水时俯视读数，其它操作均正确，则所得溶液中溶质质量分数______6%（选填“大于”、“小于”或“等于”）。【答案】（1）94（2）减少药品至天平平衡（3）大于【解析】【小问1详解】所需水的质量是，需量取水的体积为；【小问2详解】用天平称取所需的氯化钠时，调平衡后，应先将砝码按照溶质质量放好，故称量中发现天平指针向左偏，说明药品加多了，故应减少药品至天平平衡；【小问3详解】若用量筒量取水，时俯视读数，读数偏大实际偏小，会使溶剂量偏小，从而是溶质质量分数偏大。故填：偏大。20.某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液加入一定量的稀盐酸后，发现忘记了滴加指示剂。因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。I、写出该中和反应的化学方程式：______。II、探究烧杯内溶液中溶质的成分。[提出问题]该烧杯内溶液中的溶质是什么？[做出猜想]猜想一：可能是CaCl2和Ca（OH）2；猜想二：可能只有CaCl2；猜想三：______。[查阅资料]氯化钙溶液呈中性。[进行实验]实验步骤1：取少量烧杯内溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡。实验现象1：______。结论1：猜想一不正确实验步骤2：取少量烧杯内溶液于另一只试管中，逐滴加入碳酸钠溶液至过量。实验现象2：______。结论2：猜想二不正确，猜想三正确。[反思与拓展]（1）在分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外还需考虑______。（2）根据所学化学知识，验证烧杯内溶液中的溶质含有HCI，除以上方案外，下列哪些物质单独使用也能完成该实验？______（填序号）。a．pH试纸b．铜c．紫色石蕊溶液d．硝酸银溶液（3）烧杯中的溶液若不经处理直接倒入下水道，可能造成铁质管道被腐蚀、污染地下水等危害。要处理烧杯内溶液，使其溶质只含有CaCl2，应向烧杯中加入过量的______。（填序号）A．生石灰B．熟石灰C．石灰水D．大理石【答案】①.②.、③.不变红④.开始有气泡冒出后生成沉淀⑤.反应物是否剩余⑥.ac##ca⑦.D【解析】【详解】I、氢氧化钙与稀盐酸反应生成氯化钙和水，化学方程式为：；II、做出猜想：根据氢氧化钙与稀盐酸反应生成氯化钙和水，反应后烧杯中一定有氯化钙，反应物可能有剩余，如猜想一是氯化钙和氢氧化钙，猜想二是氯化钙，故猜想三是盐酸剩余情况，故填：；进行实验：氢氧化钙显碱性，加入酚酞后会使其变红，由结论是猜想一不正确，故判断现象是，溶液不变红；碳酸钠会与盐酸反应生成二氧化碳气体，会与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀，根据结论是猜想二不正确，猜想三正确即溶质是盐酸和氯化钙，故判断反应现象是：先产生气泡后生成沉淀；反思与拓展：（1）根据猜想及实验结论可知在分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外还需考虑反应物是否有剩余；（2）A.pH试纸能测出酸碱度，根据资料氯化钙显中性，而盐酸显酸性，故若测出pH值小于7则由盐酸，若等于7则无盐酸，正确；B.铜既不与盐酸反应也不与氯化钙反应，故无法完成实验，错误；C.紫色石蕊溶液与酸作用会变红色，故若变红则证明由盐酸，否则没有盐酸，能够完成实验，正确；D.硝酸银溶液中银离子能与氯离子结合成氯化银沉淀，但无论盐酸是否有剩余因为溶液中一定有氯化钙，故加入硝酸银后一定生成沉淀，故无法证明盐酸，错误；故选：ac；（3）除去氯化钙中的盐酸，由于加入的物质过量，所加入物质剩余。A.生石灰剩余后会与水反应生成氢氧化钙，引入新杂质，不符合题意，错误；B.熟石灰剩余会引入氢氧化钙新杂质，不符合题意，错误；C.石灰水剩余会引入氢氧化钙新杂质，不符合题意，错误；D.大理石