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文档简介
第第页学习使我快乐主题演讲稿2分钟学习使我欢乐主题演讲稿2分钟1
学习是伴随人生的不可或缺的内容,人从呱呱坠地,除本能外,就是仿照、学习。学习除了学会生存、生活本事外,还有一个重要的功能就是促进大脑发达。人不只是在幼年、少年、青年时期需要学习,就是到了中年、壮年、老年也需要不断的学习,充盈、提高自己。现代科学证明六、七十岁的老年人,常常读书看报,多参与社交活动、体育运动,可以延缓衰弱,减削患老年痴呆症的几率。
孔夫子曰:“吾日三省吾身”,“三人行必有吾师焉”。就是说明像孔子这样学识渊博的大儒还在孜孜以求,不断进取的学习,何况我辈,就更应当加倍努力用知识充盈自己。特别是在知识爆炸的今日,更需要学习新的文化科学知识,学习专业技能,学习为人处事之道。事实证明,世上没有什么放之四海而皆准的绝对真理,因此学习也不可能一劳永逸。至于有人所谓的集多少年之阅历,对当前,对将来的生活、工作只会起到参考的助益,假如只依靠阅历,为人处事那么难免会碰钉子。
《礼记学记》说:“学然后知不足,教然后知困。”是说经过学习之后才知道自己的欠缺,教学以后才知道自己的知识贫乏,对知识理解不深透。在这里,我们不妨把教学当成我们的工作、生活实际。我们平常说骄傲自满的人是“一瓶子不满,半瓶子晃荡”,其实我们每个人在学习的初始阶段都会不同程度的涌现这种现象。我认识一个人,他在上世纪九十时代就购买了家庭电脑,在我玩《空当接龙》还不知道如何从电脑里调出来的时候,他已经把硬盘、内存、CPU、操作系统等说的井井有条,还自行对硬盘、内存进行升级,对我叫不上来名字的各种网络游戏玩得炉火纯青。我很佩服他电脑知识丰富,还建议他开一间电脑销售修理公司。但公司最终没有开办,他后来对我说,“我看了一些电脑的书,电脑程序挺繁复的,还有各式各样的应用软件也不简单学会,软硬件故障更是难以辨别,加上黑客、病毒的侵扰,凭我这点墨水根本无法胜任。”
学习不应当是死读书、读死书,学习应当与工作、生活实际相结合。古人云:“学者有段兢业的心思,又要有段潇洒的趣味,假设一味敛束清苦,是有秋杀无春生,何以发育万物。”古今学习都讲求学以致用,一个人学习,为了求得高深的知识,每天苦读,这种发奋进取的精神当然很好,但也不能忽视了学习之外的“潇洒趣味”,用现代话来说就是读书的同时也要学会“休闲”。在现代社会,生活就等于是一种竞争,它要求学习也需要是全方位的学习。既要学习文化科学知识,也要多懂得社会,了解社会,学习社会知识。既要会学习,也要懂得保留生活情趣。学以致用就是要会读书,会学习,还要会生活。
学习可以增加学识,可以增长才能,可以开阔视野,可以陶冶情操,可以提高生活质量。
学习使我欢乐主题演讲稿2分钟2
心爱的同学们、老师们:
早上好,这天我讲话的题目是《勤奋学习》
常言道,“一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,坐享其成的事情是不存在的。
是的,勤奋属于珍惜时间、疼惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于锲而不舍、持之以恒的人,属于勇于探究、勇于创新的人。
爱因斯坦以前说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑地选取勤奋”;卡莱尔更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的潜力。”
正处于学习阶段的我们,就就应具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,由于只有这样,我们才能实现自己的目标,在追赶理想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌控,才能最终走向胜利。假设是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎样会学懂知识,掌控知识,又怎样会德才兼备,出类拔萃呢一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就就应付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满足的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏此时不搏何时搏。过去的就没法转变了。所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。”就是这个道理。
同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会出类拔萃。做一名爱学习的同学吧,让我们的童年更闪亮!
学习使我欢乐主题演讲稿2分钟3
敬爱的老师,心爱的同学们,早上好:
(今日我演讲的题目是《天道酬勤》)
在不知不觉中,开学已经两周多了,时间溜走了,永久不会复返。时间是最平凡而又最宝贵,最简单被忽视而又最令人懊悔的。新的一天开始了,有的同学争分夺秒,早早到教室里大声背诵,朗读;有的同学却在学校中闲逛、游荡。在课堂上有的同学用心致志,仔细听课;有的同学却心不在焉,抚弄桌底下的玩物。放学后有的同学,早早回家,写作业,刻苦复习巩固;有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目中??
对于九班级的同学来说,我们面临的学习形势焦灼而严峻。中考已经向我们走近,功课日益繁重,是需要俯下身子刻苦学习的时候了。然而,要想在学习上取得好成果绝非一件简单的事,古语说:“天道酬勤,勤能补拙。”我们能做的只有勤奋勤奋再勤奋!
同学们或许都知道,能够爬上金字塔的只有两种动物,雄鹰和蜗牛。假如说雄鹰的成就是天生才华,一蹴而就的壮景,那么蜗牛的胜利那么是不舍毫末,持之以恒的勤奋。我相信“行动就会有收获,坚持就会有奇迹。”
中国古代有个叫颜真卿的书法家曾经写过:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿是这样说的,也是这样做的,正是靠着勤奋,他才成为中国古代一流的大书法家。古今中外很多例子都告知我们:要想实现追求的目标,需要把握好人生的机缘,踏踏实实从勤奋做起,最终会迎来胜利的那一天。学习是没有捷径可循的,古人勤奋刻苦的精神,才是真正的学习诀窍。当然,做到勤奋也不是轻而易举的。在某种意义上说,勤奋是一种苦事,要舍得付出,包括舍弃一些自己的爱好,放弃一点休息的时间,甚至要经受一些失败的痛楚和考验。勤奋虽苦却有它的乐趣,这就像春天的播种者,虽然可能会碰上歉收的秋天,但要相信多一分耕耘,就多一份收获,勤奋的苦涩中孕育着胜利的喜悦。
同学们,我们需要牢牢记住,勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。牢牢地抓住每一分,每一秒,努力学习。课堂上用心听老师讲课,课下充分利用点滴时间,能背一个单词就背一个单词,能掌控一种解题方法就掌控一种解题方法,能记住一个成语就记住一个成语。让我们用青春的活力,汇着我们的汗水,加上我们不懈的努力,以旺盛的精力迎接我们人生的challengs吧!
学习使我欢乐主题演讲稿2分钟4
敬爱的各位学友老师:
明天我们就要开班了。今日,我们为了一个共同的目标走到一起来,相聚在银屏上。首先,我特别诚笃地对大家说一声:“认识您们,我分外兴奋!”
从一月二十八日接受任务开始,到现在已有五天了。这几天来,我一贯都在揣摩着我的“同学们”的“模样”:或许含蓄,或许开朗;有的积极,有的被动;出口成章者有之,懒于下笔者也有之……
但无论如何,这些都是我所新奇且关怀的!含蓄蕴含着幽默和诙谐,开朗带给我们将是活泼和快乐,让我们一起沟通,一块学习,一同感受,一齐上进。
“冰冻三尺非一日之寒”。即使有的人真的酝酿不出我所期望达到的对网络的热忱,只要他们能尽心而为,并能通过这次交心而让他们产生对网络的足够新奇和通过对课程的学习而让自己能够相对理性地看待课改,我觉得就应称之有收获了,不求无功,但求无过。
敬爱的各位学友老师,我来自海西福建。自古以来,福建与海南源远流长,情同手足,亲如一家。这次能与海南的新友、旧友一起磋商,沟通阅历,是我的最大荣幸,可以说是有缘罢了。海南是“博客的家乡”,人才荟萃,后浪推前浪。海南教研培训院为咱们细心搭建了一个特别好的学习与沟通的平台,除了教育部远程研修办公室配备的每个班两名班主任一名指导老师之外,海南省自己又为每个班增加了4名班主任和一名指导老师,此举之目的就是为了加强管理服务;参加学习,培育海南自己的远程研修组织者。在20____年暑假的新课程远程培训中,海南班各个项目一贯走在前头,名列前茅,令人刮目相看。“业精于勤荒于禧”。今日里,盼望以自己的热忱,能够唤起学友们热忱,让大家百尺竿头加把劲,提高咱们的志气,以百倍的热忱投入焦灼的学习中,化压力为动力,知难而进,去争取好的开局。
学习使我欢乐主题演讲稿2分钟5
各位老师,各位同学:
大家早上好!今日,国旗下讲话的题目是:懂得感恩,努力学习。
又是一个充斥盼望的早晨,我们如约相聚在国旗下,沐浴着绚烂的阳光,怀着感恩的心情,庄重地凝视着五星红旗冉冉升起。由于感恩才会有这庄重的时刻,由于感恩才会有这七彩的童年,由于感恩才会有这和谐的社会。
古人说:滴水之恩,须当涌泉相报。虽然我们都是一群有着这样那样生理缺陷的同学,但是在社会、家庭、学校、老师的关怀和爱惜下,我们又都是美满的孩子,为此,我们应当心怀感恩。但生活中,却经常有很多同学不懂得感恩。不愿吃苦,而不努力学习文化知识,不愿习得一技之长。在此,我要坚提倡大家:一起学会感恩。我们要感谢父母,是他们把我们带到了这个世界,给了我们无私的爱和关怀;我们要感谢老师,是他们给了我们知识和飞行的翅膀,教会了我们做人和成才的道理;我们要感谢同学,是他们带给我们友情,让我们的生活充斥阳光;我们要感谢班级,是它让我们懂得了荣誉的份量,明白了团结就是能量。
同学们,假如你心存感恩,你会在放学后按时回家,由于你知道,你的父母在着急地等着你。假如你心存感恩,当老师批判你时,你会虚心接受,由于你知道,老师是真心地援助你。假如你心存感恩,你会在和同学发生冲突时,用正确的方法去化解,由于你知道,要珍惜这份友情。假如你心存感恩,你会自觉约束自己的不良行为,由于你知道,集体的荣誉要靠每个成员来维护。
一、自强不息,立志成材
困难催生伟大的品行,压力凝集坚不可摧的精神。我们虽然生理有残疾,但是我们的身心没有缺陷,我们应当以坚韧的意志、自强不息的精神努力学习、学习掌控将来能让我们自食其力的技能,在9月9日的老师节庆祝大会上,大家也看到了这些在技能、学习上面获得荣誉的同学,她们就是我们身边意志坚韧,勤奋努力的榜样。
二、勇担责任,诚信做人
人无信不立,要将诚信做人贯穿日常的学习生活之中
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