2024届广西柳州市壶西实验中学八年级物理第二学期期末统考模拟试题含解析

2024届广西柳州市壶西实验中学八年级物理第二学期期末统考模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．下列实例中，为了减小压强的是（）A．蚊子的尖尖口器 B．骆驼宽大的脚掌C．破窗锤的锤头 D．篆刻刀的刀刃2．两手分别拿着两个体积相同的小木块和石块浸没在水中，同时松手，小木块上浮，石块下沉。比较松手时两者所受的浮力A．木块受的浮力大B．石块受的浮力大C．两者受的浮力一样大D．条件不足，无法比较3．一个初中学生的质量最接近于A．0.5千克 B．5千克 C．50千克 D．500千克4．如图甲，将双面吸盘小的一面紧贴在竖直玻璃上，挂上锅铲后静止；如图乙，将该吸盘大的一面紧贴在竖直玻璃上，挂上同一锅铲后静止，若不计吸盘的自重，则从甲图到乙图（）A．吸盘对玻璃的压力变大，玻璃对吸盘的摩擦力变大B．吸盘对玻璃的压力不变，玻璃对吸盘的摩擦力不变C．吸盘对玻璃的压力不变，玻璃对吸盘的摩擦力大于锅铲的重力D．吸盘对玻璃的压力变大，玻璃对吸盘的摩擦力不变5．a、b两种物质的质量和体积关系如图所示，分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体，浸没在水中，放手稳定后()A．甲漂浮，甲受浮力大 B．乙漂浮，乙受浮力大C．甲漂浮，乙受浮力大 D．乙漂浮，甲受浮力大6．下列现象中不属于光的直线传播的是A．小孔成像B．穿过森林的太阳C．海市蜃楼D．手影游戏7．“道路干万条，安全第一条，行车不规范，亲人两行泪。”这句话告诉我们安全驾驶的重要性。如所示的车贴提示语中，属于防止因惯性带来危害的是A．B．C．D．8．(2017·宜昌)汽车停放在水平路面上，下列属于平衡力的是()A．汽车受到的重力和地球对汽车的引力B．汽车受到的重力和汽车对路面的压力C．汽车受到的重力和路面对汽车的支持力D．路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力9．一台机器的铭牌上标注有“功率：3kW”字样，它表示A．这台机器最少能做功3000J B．这台机器最多能做功3000JC．这台机器每秒能做3000W的功率 D．这台机器每秒能做功3000J10．在空中匀速竖直上升的物体，在上升过程中，它的（）A．动能增加，重力势能减少，机械能不变B．动能增加，重力势能增加，机械能增加C．动能不变，重力势能增加，机械能增加D．动能减少，重力势能增加，机械能增加11．下列关于压力的说法中，正确的是A．压力就是重力，所以物体越重，压力越大B．压力都是由重力产生的，所以压力的方向总是竖直向下的C．压力可以小于物体的重力，但是绝对不可能大于物体的重力D．压力的方向总是垂直于受力物体的表面，所以压力的方向可以是水平的12．如图所示，小红手撑雨伞走在路上，一阵大风吹来，伞面被“吸”,将发生严重变形。下列判断推理及其解释，正确的是A．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方B．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速大于下方C．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方D．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速小于下方13．如图所示是中国科技馆的“球吸”展项．不吹风时，两球静止．当风自下而上吹向两球中间时，两球会相互靠拢，出现“球吸”现象．针对这一现象下列说法不正确的是A．如果把吹风方向改为前后则球会相互分离B．由于“球吸”现象的存在，风从窗前吹过窗帘会飘向窗外C．由于“球吸”现象的存在，飞机的机翼才可获得向上的升力D．由于“球吸”现象的存在，两艘在海上并列前进的船会相互靠近14．两个相同的烧杯中，装有质量和温度都相同的水和沙子，把它们同时放在相同的地方晒太阳，使它们吸收相等热量之后，把沙子投入水中，那么A．热量由水传给沙子B．热量由沙子传给水C．水和沙子之间没有热传递D．条件不足，无法判断15．北京时间4月20日22时41分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，采用“一箭一星，直接入轨”方式成功发射第44颗北斗导航卫星．如图所示，它沿椭圆轨道绕地球运行，离地球最近的点叫近地点，最远的一点叫远地点，在大气外运行，不受空气阻力．当卫星从远地点向近地点运动过程中，下列说法正确的是（）A．动能转化为势能，机械能增大B．势能转化为动能，机械能减小C．动能转化为势能，机械能不变D．势能转化为动能，机械能不变16．图所示的四种工具中，正常使用时属于省力杠杆的是A．镊子B．食品夹C．瓶盖起子D．筷子17．如图所示，用相同的滑轮组成甲、乙两个滑轮组，分别将同一物体在相同时间内匀速提升相同高度，如果不计绳重和摩擦，甲、乙两滑轮组有一组物理量的值不相同的是A．拉绳子的力 B．有用功 C．机械效率 D．总功18．某同学使用矿泉水瓶设计了下列几组实验，实验装置如图所示，其中不能完成实验目的是A．探究压强与压力大小的关系B．探究流体压强与流速的关系C．验证大气压强的存在D．验证液体压强与液体密度的关系19．如图所示，手握一罐饮料处于竖直静止状态，下列叙述正确的是A．松手后这罐饮料会从静止变成竖直向下加速运动，这是因为罐子具有惯性B．手对罐子的握力越大，罐子对手的压力越大，罐子受到的摩擦力越大C．手对这罐饮料的握力和这罐饮料的重力是一对平衡力D．把饮料喝了一半以后重新如图握着，饮料罐受到的摩擦力和之前相比变小20．人体内的血液量大约是体重的7~8%，如果失血量较少，不超过总血量的10%，则通过身体的自我调节，可以很快恢复．请估算一个中学生血液的质量约为（）A．4kg B．40kg C．400g D．4N21．如图所示的几种情景中，人对物体做了功的是A．踢出去的足球在草地上滚动B．小丽背着书包沿水平路面匀速行走C．小芳把一箱书籍搬起来D．司机推汽车汽车却纹丝不动22．海中断崖是指海水上层密度大，下层密度小形成的密度跃层．潜艇在水下航行到海中断崖，会急剧掉向海底，发生“掉深”事故，以下分析正确的是A．潜艇遭遇“海中断崖”前后所受的浮力不变B．向潜艇中的水柜充气可以增大潜艇受到的浮力C．向潜艇中的水柜充气可以减小潜艇的重力D．下沉中的潜艇浮力大于重力，就可以马上上浮23．小明同学对身边物理量的大小进行了估测,其中最接近实际的是A．一个中学生的体重约2000NB．一个鸡蛋的重力约0.5NC．汉丰湖湖面上的气压约1.5×105PaD．一个中学生站立时对地面的压强约2000Pa24．关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是A．面包可以被捏扁说明分子间存在空隙B．分子间只存在引力不存在斥力C．银河系、地球、原子核、分子是按照尺寸由大到小的顺序排列的D．美味佳肴香气扑鼻说明分子在运动25．如图甲所示，一物体放在水平地面上静止，受到水平力F作用时，开始计时，F的大小和方向随时间变化，在0-6s时间内，力F方向水平向右，F的大小与时间t的关系如图乙所示，在0-6s时间内，物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示，则下列说法正确的是()A．在4~6s时间内，力F做功的功率为16WB．若在第6s末开始施加水平向左，大小为6N的力F，物体所受合力大小为6N，物体将沿水平地面向左做加速直线运动C．若在第6s末开始施加水平向左，大小为6N的力F，物体所受合力大小为2N，物体将先沿水平地面向右做减速运动，最后静止在水平面上D．若在第6s末开始施加水平向左，大小为6N的力F，物体所受合力大小先为10N，物体先沿水平地面向右做减速运动，然后物体所受合力大小为2N，再沿水平地面向左做加速运动26．落在树枝上的小鸟具有A．动能B．重力势能C．弹性势能D．动能和重力势能27．放在水平桌面上底面积相等，形状不同的两个玻璃容器A和B中盛满水，且水面相平，如图所示，则水对两容器底的压强和，和水对两容器底的压力和的大小比较A．，B．，C．，D．无法判断28．在篮球比赛中，运动员对篮球没有做功的过程是A．运球B．扣篮C．跳投D．擦板29．甲乙两位学生比赛爬竿，他们的质量之比为4:5，已知甲用18s爬到顶，乙用20s爬到顶，则两人匀速爬竿过程中所做功和功率大小是（）A．甲学生做功较少，功率较大 B．甲学生做功较少，功率较小C．甲学生做功较多，功率较大 D．甲学生做功较多，功率较小30．如图所示，一闹钟静止在水平桌面上，则（）A．闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力B．闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力C．桌面受到的支持力和闹钟受到的重力是一对平衡力D．桌面受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．一群学生准备过马路时，一辆客车突然失控冲了过来，与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞，被撞客车的_______________（选填“惯性”或“运动状态”）突然发生改变，冲向正要过马路的学生。危险瞬间，本可以躲开逃生的女教师张丽莉，奋不顾身用力将学生推向一旁，由于力的作用是_________的，她自己却倒向另一旁，发生不幸，被誉为“最美女教师”。32．一个箱子重为100N，放到水平地面上，受到10N的水平推力时，箱子恰好做匀速直线运动，这时受到的摩擦力为______牛。当水平推力增大到20牛时，箱子受到的摩擦力为______牛。33．功率是25kW的拖拉机，它4h做的功如果由平均功率是0.4W的耕牛去完成，需要时间_______h。一辆重型卡车匀速行驶时发动机的功率为202kW,速度为80km/h,汽车行驶2h,卡车的牵引力是___________。34．如图所示，在水平的玻璃棒中间放上两只乒乓球，通过空心塑料管向两球间用力吹气，则两球内侧空气的_____较大，使得两球内侧空气的压强比外侧_____（填“大”或“小”），两只乒乓球会相互_____（填“远离”或“靠拢”）．35．组合机械的斜面长4m，高2m，将重为100N的物体从斜面的底端匀速拉到顶端，如图所示，需用的拉力为40N，需要的时间是5s．那么，将物体从底部拉到顶部所做的有用功是__________J，拉力做的总功的功率是__________W．36．小华用160N的水平推力，推着重为800N的物体，在水平地面上20s内匀速直线运动了5m，小华做的功是________J，功率是________W．37．在抗震救灾中，空降部队的战士跳伞时在空中未打开伞，且加速下降的过程中，战士的动能__，重力势能_____；如果伞打开后，战士匀速下降，则他的动能_____，机械能_____（选填“增大”、“减小”或“不变”）。38．小亮同学在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值，实验时他没有将玻璃管竖直放置，而是稍稍倾斜了，如图所示，则此时大气压强等于_____mm水银柱产生的压强；如果现在在该实验室做“观察水沸腾”的实验，测得水的沸点将___（选填“高于”、“等于”或“低于”）100℃．39．已知杠杆平衡时，动力臂与阻力臂之比为2：1，且阻力为12N，则动力为___N；若杠杆的阻力与动力之比为2：1，动力臂为20cm时，阻力臂为______cm。40．甲、乙两只完全相同的杯子盛有浓度不同的盐水，将重力都是0.5N的两只鸡蛋分别放入其中，当鸡蛋静止时两液面相平，鸡蛋所处的位量如图所示，则鸡蛋在盐水中所受浮力F甲_______F乙，盐水对杯底的压强p甲_____p乙(均选填“<”、“>”成“=")。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．为了探究“用动滑轮提升重物时，如果动滑轮的机械效率不变，则有用功跟总功成正比”，小明在实验台上组装好实验装置，如图所示，其中弹簧测力计的量程为0～5N．另外还有质量均为100g的钩码六个（图中未画出）．以下是他的部分实验步骤，请你帮他补充完整：①在动滑轮挂钩上挂2个钩码，用弹簧测力计竖直向上匀速拉绳子自由端．2个钩码的总质量用m表示，用弹簧测力计测出绳子自由端的拉力F，用刻度尺分别测出绳子自由端移动的距离s和钩码上升的高度h，将m、F、s、h数值记录在表格中；②保持_____不变，依次改变绳子自由端移动的距离s，仿照步骤仿照步骤①再做5次实验，将各次的m、F、s、h数值记录在表格中．③利用W总＝_____，计算出各次的总功，用W有用＝Gh＝mgh，计算出各次的有用功，并将各次的W总、W有用的数值记录在表格中．42．小明利用弹簧测力计、烧杯、小桶、石块、细线等器材探究浮力大小与排开液体的重力的关系。（1）部分实验操作步骤如图所示，遗漏的主要步骤是_____，若将遗漏的步骤标注为D，最合理的实验步骤顺序是_____（用实验步骤对应的字母表示）。（2）小明进行实验并把数据记录在下表中。从表中数据可知石块受到的浮力是_____N，排开液体的重力是_____N．小明根据它们的大小关系归纳出了实验结论并准备结束实验，同组的小丽认为实验还没有结束，理由是_____，接下来的实验操作应该是_____。实验步骤ABCD弹簧测力计示数/N1.61.80.50.3（3）实验结束后，小明还想进一步探究浮力大小是否与物体的密度有关，可取_____相同的铁块和铝块，使其浸没在同种液体中，比较浮力的大小。四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．如图甲是《天工开物》中记载的三千多年前在井上汲水的桔棒，其示意图如图乙所示。轻质杆杠的支点。距左端L1=0.5m，距右端L2=0.2m。在杠杆左端悬挂质量为2kg的物体A，右端挂边长为0.1m的正方体B，杠杆在水平位置平衡时，正方体B的质量为7kg。(g=10N/kg，不计杠杆与轴之间摩擦)(1)求：①绳子对B的拉力FB；②正方体B对地面的压力F压；③正方体B对地面的压强pB；(2)若把B物体浸没在水中，通过计算说明这种情况下A物体是否能将物体B提起。(设B始终浸没水中)44．如图所示，工人用滑轮组提升货物，每个滑轮所受的重力均为50N．（1）用滑轮组让重为750N的货物以0.2m/s的速度竖直上升10s，求工人做的有用功．（2）若绳子能够承受的最大拉力为500N，货物提升过程中绳子所受的重力和摩擦力对应的额外功始终占总功的10%，求滑轮组的最大机械效率．

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、B【解题分析】

A．蚊子尖尖的口器，在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A不符合题意；B．骆驼宽大的脚掌，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B符合题意；C．破窗锤的锤头很尖，在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C不符合题意；D．篆刻刀的刀刃很锋利，在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故D不符合题意。2、C【解题分析】

物体浸没在水中，物体排开水的体积等于物体的体积，根据阿基米德原理公式得到松手时两者所受浮力的大小关系。【题目详解】木块和石块的体积相同，松手时木块和石块仍然浸没在水中时，石块排开液体的体积等于木块排开液体的体积，根据阿基米德原理公式F浮故选C。【题目点拨】本题考查阿基米德原理的应用，知道物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等是解决本题的关键。3、C【解题分析】

根据“一个初中学生的质量”可知，本题考查质量单位的估测，根据对质量的掌握及对中学生体重的认识进行分析。【题目详解】中学生的质量一般在80斤到120斤之间，即约为40kg到60kg之间，故C符合题意。4、D【解题分析】

因为大气压p不变，S变大，根据可知压力F变大；因为摩擦力与重力是一对平衡力，锅铲重力不变，所以摩擦力不变，仍然等于锅铲的重力，故D符合题意，ABC不符合题意。5、D【解题分析】由图象知道，当ma=2.0g时，Va=1.0cm3，所以a的密度是：ρa=ma/Va=2.0g/1.0cm3=2g/cm3，当mb=2.0g时，Va=3.0cm3，所以b的密度是：ρb=mb/Vb=2.0g/3.0cm3≈0.67g/cm3，根据题意知道，当Va=Vb=V时，因为ρa＞ρ水，所以a浸没在水中放手后会下沉，且受到的浮力是：Fa=ρ水gV，因为ρb＜ρ水，所以b浸没在水中放手后会上浮，最后漂浮在水面，且受到的浮力是：Fb=Gb=ρbgV，即Fa＞Fb，故只有D正确，故选D．6、C【解题分析】海市蜃楼属于光的折射现象，选C7、A【解题分析】

A．如果刹车时，人具有惯性，会保持原来的速度向车窗冲去，故为了防止这种现象，人要系安全带，防止惯性带来危害；符合题意；B．“新手上路，请多包涵”是新司机在汽车行驶过程中可能会随时紧急刹车或行驶速度较慢，提醒其他汽车驾驶员注意，减少交通事故的发生，与惯性无关，不符合题意；C．“堵车请冷静勿喊我芳名”劝告驾乘人员保持一种平和心态，不要按喇叭，与惯性无关，不符合题意；D．“夜间会车，拒绝远光灯”可以避免过强的光照影响驾驶员视线，减少交通事故的发生，与惯性无关，不符合题意；8、C【解题分析】

平衡力条件是：作用在同一个物体上的两个力，大小相等，方向相反，并且在同一条直线上．汽车停放在水平路面上，汽车受到的重力作用点在汽车上，方向竖直向上，大小为重力；和路面对汽车的支持力，作用点在汽车上，方向竖直向上，大小等于重力，是一对平衡力．故选C．9、D【解题分析】

功率是表示做功快慢的物理量，3kW=3000W=3000J/s，表示机器在1s内做功3000J，故D正确，ABC错误。10、C【解题分析】

在空中匀速竖直上升的物体，在上升过程中，速度不变，它的动能不变，高度增大所以重力势能增加，机械能增加.11、D【解题分析】

A．压力是垂直作用在物体表面上的力，重力是地球附近物体由于地球吸引受到的力，所以压力不是重力，物体的重力大，压力不一定大。故A错误；B．压在竖直面上的物体产生的压力不是由于重力的原因产生的，所以压力不一定是由重力产生的，压力的方向不一定是竖直向下的，故B错误；C．据上面的分析可知，压力可以大于物体的重力，也可以小于物体的重力，故C错误；D．压力的方向总是垂直于受力物体的表面，所以若是对水平物体的竖直面上有压力时，压力的方向是水平的，故D正确。12、C【解题分析】

相同时间内，空气通过伞上方的路程大于伞下方的路程，所以伞上方的空气流速大于下方的空气流速，根据流体的流速越大、压强越小得到，伞下方的压强大于上方的压强，伞在向上压强差的作用下被吸向上方，故C正确，ABD错误。13、A【解题分析】

根据题中“当风自下而上吹向两球中间时，两球会相互靠拢”可知，本题考查流体压强的知识，根据流体压强和流速的关系解答本题。【题目详解】A、把两个球悬挂起来，无论是从上下方向，或前后方向向球的中间吹气，两球中间气体的流速大，压强小，两球在压强差的作用下，都会向中间靠拢，故A错误，符合题意；B、风从窗前吹过，窗帘外侧空气流速大，压强小，内侧空气流速慢，压强大，窗帘受到向外的压强大于向内的压强，窗帘会飘向窗外，故B正确，不符合题意；C、飞机的机翼上凸下平，因此飞行时上方空气流速快、压强小，下方空气流速慢、压强大，形成一个向上的压强差，这样才可获得向上的升力，故C正确，不符合题意；D、当两艘船并排航行时，两船之间的水流速度大，压强小，两船外侧水流速度小，压强大，形成向里的压强差，使两船相互靠拢，故D正确，不符合题意。故选A。14、B【解题分析】

根据题意知道，相同质量的沙子和水，吸收相同的热量后，由于水的比热容最大，所以水的温度变化较小，又因为沙子和水的初温相等，所以，沙子的末温较高，当把沙子投入水中时，热量会由沙子传给水，故B符合题意。15、D【解题分析】

卫星从远地点运行到近地点时，相对高度减小，所以重力势能减小，同时速度增大，动能增大，势能转化为动能，不计空气阻力，卫星从远地点向近地点运动时机械能守恒，所以其机械能不变．16、C【解题分析】

A．镊子在使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆；不符合题意；B．食品夹在使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆；不符合题意；C．瓶盖起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；符合题意；D．筷子在使用过程是，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；不符合题意．17、A【解题分析】

不计绳重及摩擦，拉力F=（G物+G动），由图可知，n甲=2，n乙=3，则绳端的拉力分别为：F甲=（G物+G动），F乙=（G物+G动），所以F甲＞F乙；因为不计绳重及摩擦，动滑轮重相同，提升的物体重和高度相同，由W额=G动h、W有用=G物h可知，利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同，拉力做的总功相同，由η=可知两滑轮组的机械效率相同，可见，有用功、总功、机械效率均相同，拉力不同，故A符合题意，BCD不符合题意。18、D【解题分析】

A．根据图示可知，两个瓶子完全相同放在同样的泡沫上，即接触面积相同，由于装有水的多少不同，则对泡沫的压力不同，故泡沫的变形程度也不相同，故可以探究压强与压力大小的关系；B．根据图示可知，当向中间吹气时，两个矿泉水瓶会向一起靠拢，说明流体压强与流速有关；C．将装满水的矿泉水瓶倒立在水槽中，瓶中始终为充满水的状态，说明大气压是存在的；D．根据图示可知，瓶内液体的密度相同，水的深度不同，射程不同，说明液体压强与水的深度有关，故该实验不能验证液体压强与液体密度的关系．19、D【解题分析】

A．松手后这罐饮料只受到重力作用，从静止变成竖直向下加速运动，这是因为重力改变了它的运动状态，故A不符合题意；BC．瓶子保持静止，在竖直方向上受重力和静摩擦力，且二力平衡，所以，静摩擦力大小等于重力大小，手握得越紧，油瓶与手之间的最大静摩擦力就会越大，但是静摩擦力不变，故BC不符合题意，D符合题意；D．把饮料喝了一半以后重新如图握着，此时的重力与静摩擦力是一对平衡力，由于饮料质量减小而重力减小，所以饮料罐受到的摩擦力和之前相比变小，故D符合题意。20、A【解题分析】

血液的总量占体重的7%～8%．一个中学生体重大约为50千克，则血液的质量为；A．符合题意；B．不符合题意；C．不符合题意；D．不符合题意．21、C【解题分析】

A.踢出去的足球，足球离开脚，不再受人的作用力，人不做功；故A错误；B.小丽背着书包，用力向上，在平路面上匀速前进，在力的方向上没移动距离，小丽不做功．故B错误；C.小芳把箱子搬起来，在力的方向上移动了距离，小芳对箱子做了功；故C正确；D.司机推汽车不动，施加了力，但没移动距离，司机不做功．故D错误；故选C.【题目点拨】逐个分析选择项中提到的物理情景，结合做功的两个必要因素，①作用在物体上的力；②物体在力的方向上通过的距离即可得到答案．22、C【解题分析】

A．潜艇在水下排开水的体积不变，海水上层密度大，下层密度小，“海中断崖”前潜艇在海水上层，“海中断崖”后潜艇在海水下层，根据F浮=ρ液gV排可知“海中断崖”前受到的浮力大，“海中断崖”后受到的浮力小，故A错误；BC．向水柜供气可以排出水柜内的水，减小自身重力，排开水的体积不变，液体的密度不变，根据F浮=ρ液gV排可知浮力不变，故B错误，C正确；D．潜水艇原来处于向下运动状态，即使此时的浮力大于重力，由于惯性，潜水艇仍向下运动一段距离后再上升，故D错误．23、B【解题分析】

A．中学生的质量约50kg，重力约G=mg=50kg×10N/kg=500N，故A错误；B．一只鸡蛋的质量约50g，重力约G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N，故B正确；C．地球表面大气压约1.0×105Pa，所以汉丰湖湖面的大气压约为1.0×105Pa，故C错误；D．一个普通中学生的体重G=500N，站在水平地面上与地面的接触面积S=0.05m2，所以他对地的压强约为p==1×104Pa，故D错误。24、D【解题分析】

A．用手捏面包，面包的体积缩小了，说明力可以改变物体的形状，不能说明分子间有空隙，故A错误；B．分子间同时存在相互作用的引力和斥力，故B错误；C．质子和中子构成原子核，电子和原子核构成原子，原子构成分子，分子构成物质，地球又是太阳系中的一颗行星比太阳小，太阳系只是银河系中之一，所以它们从大到小的顺序为：银河系、地球、分子、原子核，故C错误．D．美味佳肴，香气扑鼻，说明分子不停地做无规则运动，故D正确；25、D【解题分析】

A．由图甲所示，物体在水平方向上受到拉力和摩擦力的作用；由图象乙所示，在在4∼6s时间内，拉力为4N；由图象丙可知，在在4∼6s时间内，物体做匀速直线运动，且速度为2m/s；则力F做功的功率为：P=Fv=4N×2m/s=8W，故A错误；B．由图象丙可知在4∼6s时间内，物体做匀速直线运动，受到平衡力的作用，即拉力F与摩擦力f是一对平衡力，即f=F=4N；若在第6s末开始施加水平向左，大小为6N的力F，物体所受合力大小为：F合=F+f=6N+4N=10N，方向向左；物体将先沿水平地面向右做减速运动；故B错误；C．由图象丙可知在4∼6s时间内，物体做匀速直线运动，受到平衡力的作用，即拉力F与摩擦力f是一对平衡力，即f=F=4N；若在第6s末开始施加水平向左，大小为6N的力F，物体所受合力大小为：F合=F+f=6N+4N=10N，方向向左；故C错误；D．由图象丙可知在4∼6s时间内，物体做匀速直线运动，受到平衡力的作用，即拉力F与摩擦力f是一对平衡力，即f=F=4N；若在第6s末开始施加水平向左，大小为6N的力F，物体所受合力大小为：F合=F+f=6N+4N=10N，方向向左；物体先沿水平地面向右做减速运动，直到静止，然后物体将向左运动，受到向左的拉力为6N，摩擦力向右，大小为4N；故所受合力大小为：F合=6N−4N=2N，方向向右，故物体会沿水平地面向左做加速运动；故D正确。26、B【解题分析】

运动的物体具有的能量叫动能；高处的物体具有的能量叫重力势能；发生弹性形变的物体具有的能量叫弹性势能．【题目详解】树枝上的小鸟在高处，具有重力势能，没有运动不具有动能，没发生弹性形变，也不具有弹性势能。故选：B.27、C【解题分析】

由液体压强公式可知液体深度相同，密度相同，因此，又因为底面积相等，由公式可得，。A．，与分析不相符；B．，与分析不相符；C．，与分析相符；D．无法判断与分析不相符。28、D【解题分析】

结合做功的两个必要因素分析选项，解答本题。【题目详解】擦板利用篮板改变篮球的运动方向，在擦板时，球已经离开了手，运动员对篮球没有力的作用，所以运动员对篮球不做功；而运球、扣篮、跳投时，运动员对篮球均有力的作用，且篮球沿力的方向移动了一段距离，所以运动员都对篮球做功，故C选项正确，ABD选项错误。故选D。29、B【解题分析】

根据题中“甲乙……的质量之比为4:5”，运用“物体重力大小公式”即“G=mg”可知：甲乙重力之比是G1:G2=4:5；根据题中“两人匀速爬竿”，运用“平衡的定义”及“平衡条件”可知：甲乙爬竿所用力之比为F1:F2=4:5；根据题中“甲……爬到顶，乙……爬到顶”，可知上升的高度相同即甲乙爬竿的路程之比是s1:s2=1:1；根据“功的公式”即“W=Fs”，可知甲乙做功之比是W1:W2=4:5，故W1<W2即甲学生做功较少；根据题中“甲18s爬到顶，乙20s爬到顶”，可知甲乙爬竿所用时间之比是：t1:t2=18s:20s=9:10；根据功率公式，可知功率之比为P1:P2==8:9，故P1<P2即甲学生功率较小．30、B【解题分析】

A．闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力方向相同，不是一对平衡力．故A不符合题意．B．闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力都作用再闹钟上，且大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力．故B符合题意．C．桌面受到的支持力作用在桌面上，闹钟受到的重力作用在闹钟上，不是一对平衡力．故C不符合题意．D．闹钟对桌面的压力大小等于闹钟的重力，与桌面受到的重力大小不相等，且它们方向相同，不是一对平衡力．故D不符合题意．二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、运动状态相互【解题分析】

根据力的作用效果和力的作用相互的特点解答。（1）力可以改变物体的运动状态，而惯性是物体的属性，只与质量有关，所以力不能改变物体的惯性。所以一辆客车突然失控冲了过来，与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞，被撞客车的运动状态突然发生改变，冲向正要过马路的学生。（2）因为力的作用是相互的，张丽莉在对学生施力的同时，学生也向她施力，这个力的作用效果使她倒向另一边．【题目点拨】注意对惯性的理解，惯性即物体保持运动状态不变的性质，惯性大小只与质量有关，是物体最基本的属性之一，注意能用惯性解释生活中的现象。32、1010【解题分析】

箱子受10N的水平推力，箱子恰好做匀速直线运动，则在水平方向上所受的推力与摩擦力相互平衡，摩擦力等于推力等于10N；当水平推力增大到20N时，箱子对地面的压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力不变，仍为10N。33、250【解题分析】

[1]由知道，4h内拖拉机所做的功是：W=Pt=25kW×4h=100kW•h；牛做这些功需要的时间是：[2]，又因为，所以卡车的牵引力是：34、流速小靠拢【解题分析】

第一空．向两球间用力吹气，两球之间的空气流速大；第二空．流体流速快的地方压强小，所以两球之间的压强小；第三空．两球外侧的压强大于内侧的压强，两球被压向中间。35、200；64【解题分析】试题分析：使用组合机械的目的是将物体提高2m，W有=Gh=100N×2m=200J；物体在斜面上移动的距离为4m，所以绳子自由端移动的距离s=2×4m=8m，拉力做的总功W总="Fs="40N×8m="320"J，拉力做的总功的功率．【考点定位】功、功率和机械效率的计算36、80040【解题分析】

第一空．小华做的功：W=Fs=160N×5m=800J；第二空．小华做功的功率：P===40W．37、增大减小不变减小【解题分析】

[1][2]战士跳伞时在空中未打开伞，且加速下降的过程中，其质量不变，速度增大，故动能增大；同时其高度减小，重力势能减小；[3][4]如果伞打开后，战士匀速下降，其质量不变，速度不变，则动能不变；同时高度减小，则重力势能变小，因机械能等于动能与势能的总和，所以他的机械能减小。38、750低于【解题分析】

由图可知管内外水银高度差为750mm，它产生的压强与大气压大小相等；标准大气压下水银柱的高度为760mm，故此时的气压小于标准大气压，水的沸点随气压减小而降低，因此低于100℃．39、610【解题分析】

第一空．动力臂与阻力臂之比为2：1，且阻力为12牛，根据杠杆平衡条件：F1•L1=F2•L2，可得：；第二空．杠杆的阻力与动力之比为2：1，动力臂为20厘米时，阻力臂为：。40、=<【解题分析】

第一空．由图知道，鸡蛋在甲、乙两杯中分别处于悬浮和漂浮状态，由于物体漂浮或悬浮时，受到的浮力和自身的重力相等，所以同一只鸡蛋在两杯中受到的浮力相等，都等于鸡蛋的重力，即F甲＝F乙；第二空．因为当

ρ液＞ρ物

时，物体漂浮，

当

ρ液=ρ物

时，物体悬浮，所以乙杯中盐水的密度大于甲杯中盐水的密度，由液体压强公式p=ρgh及两杯中液面相平可知，乙杯底压强大于甲杯底压强。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41、钩码的质量FS【解题分析】

②根据小明计划用这些器材探究“用动滑轮提升重物时，如果动滑轮的机械效率不变，则有用功跟总功成正比的关系”可知，小明计划探究的问题中的自变量是拉力对绳头做的总功，控制变量是机械效率，因为同一个滑轮组，提升钩码的重力也影响滑轮组的机械效率，所以在实验步骤②中，应保持所挂钩码数不变，即钩码质量不变；③根据总功等于拉力与绳子自由端移动的距离的乘积，利用W总=FS，计算各次的总功．42、测量空桶的重力D、B、A、C0.20.2通过一组数据得出的结论会具有片面性或偶然性换用不同液体