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文档简介
2024届广东省广州市荔湾区统考八年级物理第二学期期末经典模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1.下列措施中,为了减小摩擦的是A.给自行车转轴上加润滑油B.捏紧自行车车闸C.鞋底上的凹凸不平的花纹D.雨雪天汽车使用的防滑链2.如图所示,轻质杠杆AB,将中点O支起来,甲图的蜡烛粗细相同,乙图的三支蜡烛完全相同,所有的蜡烛燃烧速度相同。在蜡烛燃烧的过程中,则杠杆A.甲左端下沉,乙右端下沉 B.甲左端下沉,乙仍保持平衡C.甲右端下沉,乙右端下沉 D.甲、乙均能保持平衡3.在下列数据中,最接近生活实际的是:A.一个中学生的体重大约50NB.一间教室内空气的质量约30kgC.潜入水中的学生排开水的质量约为50kgD.两个鸡蛋对桌面的压强大约为1Pa4.如图所示,将一只玩具青蛙放入水中,它能漂浮于水面;把它放入另一种液体中它却沉入底部。则这只青蛙受到的浮力A.在水中受到浮力大B.在另一种液体中受到浮力大C.所受浮力一样大D.无法比较浮力大小5.(2016·威海卷)图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同,甲、乙左端固定在墙上,图中所示的力F均为水平方向,大小相等,丙、丁所受的力均在一条直线上,四根弹簧在力的作用下均处于静止状态,其长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁.下列选项正确的是()A.L甲<L丙L乙>L丁B.L甲=L丙L乙=L丁C.L甲<L丙L乙=L丁D.L甲=L丙L乙>L丁6.如图所示是“探究二力平衡条件”的实验,下列有关说法中不正确的是A.为了减小摩擦,应选用尽量光滑的水平桌面B.实验中通过小车是否静止来判断二力是否平衡C.通过旋转小车、松手后观察小车是否平衡,探究两个平衡力是否在同一条直线上D.使用滑轮是为了省力7.在缉毒行动中,训练有素的缉毒犬可以准确嗅出毒品的事实说明()A.分子是不停地运动的 B.分子是由原子构成的C.分子的体积很小 D.分子之间有间隙8.一块长为L,质量分布均匀的木板A放在水平桌面上,板A右端与桌边相齐(如图所示)。在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边1/3,在板A移动过程中,下列说法正确的是()A.A对桌面的压强不断变小B.对桌面的压力不变C.A对桌面的压强不变D.A对桌面的压力不断变小9.如图,小丑拿着一束氢气球正在对观众挥手,下列说法正确的是A.松手后,气球加速升空,气球的惯性增大B.松手后,气球向上飞走,小丑对地面的压强变小C.未松手时,地面对小丑的支持力与小丑的重力是一对平衡力D.未松手时,小丑对地面的压力与地面对他的支持力是一对相互作用力10.如图所示,物体重G=210N,若将物体匀速提高3m,用时1min,拉力所做的总功为720J,不计绳置和摩擦,下列说法正确的是A.拉力大小为240NB.拉力所做额外功为90JC.绳子移动的速度为0.05m/sD.物体克服重力做功的功率为630W11.已知被测物体的重力略超出弹簧测力计的量程,图中的方法中无法完成测量的是A. B. C. D.12.如图所示,将轻质弹簧的一端固定在水平桌面上,在弹簧正上方O点释放一个重为G的金属小球,下落到A点时与弹簧接触并压缩弹簧至最低点B点,随即被弹簧竖直弹出(整个过程弹簧在弹性范围内)。A.小球在A点时速度最大B.小球在B点时受平衡力C.小球从A点到B位置先做加速运动再做减速运动D.小球从A点到B位置做减速运动二、填空题13.星期一早晨学校在升国旗时,升旗手缓缓向下拉绳子,国旗就会徐徐上升,这是由于旗杆顶部装有一个_____(填“动滑轮”或“定滑轮”),使用它的好处是_____。14.著名的________实验证明了大气压存在,1标准大气压约等__________帕,“嫦娥四号”月球探测器顺利发射升空,“嫦娥四号”升空的过程中受到的大气压会________(选填“变大”“不变”或“变小")。15.如图所示的钢丝钳是_______杠杆(选填“省力”或“费力”),剪铁丝时动力臂长为10cm,阻力臂长为2cm,若铁丝被剪断需要800N的力,小明至少用_________N的力才能将铁丝剪断.16.用量筒装某种液体,测得的体积为V,液体与量筒的总质量为m,改变液体的体积,重复上述实验,得到了一系列V与m对应值,在m-V图象上描述如图所示,当液体的体积为50cm1时质量为______g,量筒的质量为______g,液体的密度为______kg/m1.三、实验题17.(8分)小明同学探究杠杆平衡条件的实验时,以杠杆中点为支点。(1)如图甲所示,挂钩码前,杠杆在图甲所示的位置静止,此时杠杆___(选填“达到”或“没有达到”)平衡状态,小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向______调节。小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是便于直接测量__________。(2)如图乙所示,在杠杆左边A处挂4个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩码_____个。(3)如图丙所示,分别用拉力F1和F2使杠杆在水平位置平衡,则F1______F2,其原因是F1的力臂______F2的力臂(填“大于”“小于”或“等于”)。(4)接着再用拉力F3使杠杆在图丁所示位置平衡时,则F1__________F3(填“大于”“小于”或“等于”)。(5)撤去F3,若要求杠杆仍在图丁所示位置平衡,请在B点处画出最小的动力F及其力臂l。(________)18.(8分)小华做“探究杠杆的平衡条件”的实验:(1)当杠杆如图甲图所示时,小华应将左端的平衡螺母向_____移动,使杠杆在水平位置平衡。(选填“左”或“右”)(2)调节杠杆水平平衡后,小华在杠杆的A点挂上4个钩码(每个钩码重2N,杠杆上相邻刻线距离相等),如图乙图所示,若使杠杆恢复水平平衡状态,可以在E点挂上____________个钩码;杠杆平衡后若将左右两侧各加挂一个相同的钩码,则杠杆___________端将下沉(选填“左”或“右”)。(3)当在杠杆的A点挂上4个钩码(每个钩码重2N,杠杆上相邻刻线距离相等),若要使杠杆恢复水平平衡,还可以使用最大测量值为5N的弹簧测力计在_______点(选填B、C、D、E)沿着竖直向上的方向拉住杠杆。19.(8分)小玲同学做了“测食用油密度”的实验(1)实验过程:“测食用油密度”的实验,其小组同学对她的实验进行了评估与交流.a.小玲同学看到水平桌面上天平如图所示,指针指到分度盘中央了,于是,立即将空烧杯放在天平左盘开始测量.组长小莉同学马上给她提示“等等,天平还未调好”.小玲同学明白了,接下来她将_____,再调节平衡螺母,使指针指在分度盘中线处;b.用已调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1;c.向烧杯内倒入适量食用油,测出烧杯和食用油的总质量m2;d.把烧杯内的食用油全部倒入量筒内,读出量筒内食用油的体积为V;e.测得的食用油密度的表达式是:ρ油=_____.(2)小峰同学认为小玲同学操作过程还存在问题,猜想油倒入量筒内,倒不干净,会影响实验结果.于是,大家在各种规格的烧杯中倒入适量的食用油,放置一会儿,将全部的油沿杯口倒出,得到如表数据:烧杯规格/mL50025010050空杯质量/g1461004634.5油被倒掉后烧杯的质量/g15110348.535.8通过上述多次实验,说明小峰同学的猜想是_____(选填“正确”或“错误”)的.若实验使用的是100ml的烧杯,则小玲同学计算量筒中食用油质量的数据需要减_____g后再计算密度,否则其测得的密度值_____(偏大/偏小).(3)为了减小实验误差,老师给出了以下实验步骤的建议:a.用已调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m;b.把烧杯内的食用油适量倒入量筒内,读出量筒内食用油的体积为V;c.用天平测出烧杯及剩余油的总质量m′.请写出信用油的密度的表达式:ρ油=_____.四、作图题20.(8分)在图中,画出小球所受力的示意图.21.(8分)请在图的杠杆中画出阻力F2的力臂l;(________)五、计算题22.(10分)如图所示,两个和尚用轻质扁担来抬水,水桶和水的总质量为20千克。扁担在水平位置平衡时,水桶悬挂点到甲和尚肩上支撑点的距离为0.8米,到乙和尚肩上支撑点的距离为1.2米。(1)求甲和尚对扁担的支持力。(2)如果在水桶中多装入5千克水,要保持两和尚支撑点的位置及甲和尚对扁担的支持力大小不变,求水桶悬挂点应移动的距离和方向。23.(12分)弹簧测力计下悬挂一重为6N的物体,当物体浸没在水中时,弹簧测力计的示数为4N。求:(1)物体浸没在水中受到的浮力F浮;(2)物体浸没时排开水的体积V;(3)物体的密度ρ。
参考答案一、选择题1、A【解题分析】
A.给自行车的轴加润滑油,是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力。符合题意。B.骑自行车下坡时,握住刹车,这是通过增大压力的方法来增大摩擦的,故本选项不符合题意;C.鞋底上做有凹凸不平的花纹,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。不符合题意;D.雨雪天汽车使用的防滑链,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。不符合题意。故选A.【题目点拨】增大摩擦方法有:增大接触面的粗糙程度,增大压力等;减小摩擦的方法有:减小接触面的粗糙程度,减小压力,使接触面分离等.2、B【解题分析】
设甲乙两图中的杠杆长均为l。图甲中,m左l左=m右l右,燃烧速度相同,∴蜡烛因燃烧减少的质量m′相同,故左边为:(m左-m′)l左=m左l左-m′l左,右边为:(m右-m′)l右=m右l右-m′l右,因为l左小于l右,所以(m左-m′)l左=m左l左-m′l左>(m右-m′)l右=m右l右-m′l右,故左端下沉;图乙中,设一只蜡烛的质量为m∵2m×14l=m×12∴直尺在水平位置平衡;∵三支蜡烛同时点燃,并且燃烧速度相同,∴三支蜡烛因燃烧减少的质量m′相同,∵2(m-m′)×14l=(m-m′)×12∴在燃烧过程中直尺仍能平衡.故选B.3、C【解题分析】A、一个中学生的体重大约500N左右,所以A不符合实际情况;
B、一间教室体积约为200m3,即为教室内空气的体积,由得,m=ρV=1.29kg/m3×200m3=258kg,所以B不符合实际情况;
C、中的学生的体积因为50dm3,排开水的质量约为m=ρ水V=103kg/m3×50×10-3m3=50kg,所以C符合实际情况;
D、鸡蛋在水平桌面上,对桌面的压力:F=G=1N,S=2cm2=2×10-4m2,
对桌面的压强:,所以D不符合实际情况.
故选C.4、A【解题分析】
漂浮的物体受到的浮力等于物体的重力,沉底的物体受到的浮力小于物体的重力。所以,相同物体漂浮时受到的浮力大于沉底时受到的浮力,则漂浮时受到的浮力大,A符合题意。5、B【解题分析】
由图可知,图甲和丙的力都会使弹簧伸长,图乙和图丁的力都会使弹簧压缩;在图甲中,力F通过弹簧传递给墙,力的作用是相互的,墙对弹簧施加的力等于F,方向水平向左,所以图甲和图丙的作用力情况相同,效果相同,故它们伸长的长度相同,所以L甲=L丙;在图乙中,力F通过弹簧传递给墙,力的作用是相互的,墙对弹簧施加的力等于F,方向水平向右,所以图乙和图丁的作用力情况相同,效果相同,故它们缩短的长度相同.所以L乙=L丁.
故选B.6、D【解题分析】
A、为了减小摩擦,应选用尽量光滑的水平桌面,可以减小摩擦对实验的影响,故A选项正确,不符合题意;B、静止的物体或匀速直线运动的物体都受到平衡力的作用,因此实验中通过小车是否静止来判断二力是否平衡,故B正确,不符合题意;C、将小车扭转一个角度,是为了改变力的作用线的位置,探究二力平衡时两个力的是否在同一直线上,故C选项正确,不符合题意。D.使用滑轮是为了改变力的方向;故D错误,符合题意。故选D。【题目点拨】实验时为了使实验效果明显,应选择质量小的小车,可以减小摩擦对实验的影响;探究二力平衡条件时,采用尽量光滑的水平面,可以减小摩擦对实验的影响;将小车扭转一个角度,是为了改变力的作用线的位置,探究二力平衡时,判断二力是否在同一条直线上,定滑轮可以改变力的方向。7、A【解题分析】
犬是一种嗅觉十分灵敏的动物,训练有素的缉毒犬就更是了。它能嗅出毒品的原因是毒品中含有特殊气味的微粒运动到了缉毒犬的鼻子中。说明了分子是在不断运动的。故选项BCD不符合题意,A符合题意。8、B【解题分析】
木板被拉出距离的过程中,其仍然压在桌面上,所以对桌面的压力仍等于木板A重力,则压力大小不变,但此时的接触面积变小,根据p=得到,A对桌面的压强变大。9、D【解题分析】
A.惯性大小至于物体的质量有关,气球加速升空的过程中,气球的质量不变,惯性不变,故A错误;B.松手前,小丑受到气球向上的拉力,重力与地面对小丑的支持力,小丑受力平衡,即;松手后,气球对小丑没有了拉力,地面对小丑的支持力变大,小丑对地面的压力变大,小丑对地面的压强变大,故B错误;C.未松手时,小丑受到气球向上的拉力,重力与地面对小丑的支持力,小丑受力平衡,即故C错误;D.未松手时,小丑对地面的压力与地面对他的支持力是一对相互作用力,故D正确.10、B【解题分析】
A.由图可知,承担动滑轮和物体的绳子根数n=3,物体提高的高度h=3m,根据滑轮组特点,则绳子移动的距离为:s=nh=3×3m=9m。因拉力做的总功W总=720J,根据W=Fs得,拉力大小为:F===80N。故A错误。B.有用功为:W有=Gh=210N×3m=630J,则拉力所做额外功为:W额=W总-W有=720J-630J=90J。故B正确。C.绳子移动的速度为:v拉===0.15m/s。故C错误。D.物体克服重力的做为有用功,其功率为:P===10.5W.故D错误。11、D【解题分析】
A.两个相同弹簧测力计共同提着一个物体,由力的合成和力的平衡可知两个弹簧测力计的拉力之和等于物体的重力,弹簧测力计的示数等于物体的重力的一半,弹簧测力计的示数不会超过弹簧测力计的量程,不符合题意;B.动滑轮的重力远远小于物体的重力,动滑轮可以省一半力,所以弹簧测力计的示数大约等于物体重力的一半,弹簧测力计的示数不会超过弹簧测力计的量程,不符合题意;C.杠杆的质量忽略不计,由图可知动力臂大于阻力臂,根据杠杆平衡条件F1l1=F2l2可知动力小于阻力,所以弹簧测力计的示数小于物体的重力,弹簧测力计的示数不会超过弹簧测力计的量程,不符合题意;D.下面弹簧测力计的示数等于物体的重力,弹簧测力计的示数超出弹簧测力计的量程,上面测力计的示数等于物体的重力和下面测力计的重力之和,弹簧测力计的示数超出弹簧测力计的量程,符合题意。12、C【解题分析】
小球下落到A点时与弹簧接触并压缩弹簧至最低点B点的过程,,不计空气阻力,小球受到竖直向下的重力、竖直向上的弹力的作用,其所受重力始终不变,但所受弹力逐渐增大,此阶段又可以分成三段,第一段是重力大于弹力,合力方向竖直向下,这个阶段小球加速下降,速度增大;第二段是重力等于弹力的瞬间,此时合力为0,速度达到最大;速度达到最大值后,由于惯性,小球继续下降,所以最后一段弹力大于重力,合力方向竖直向上,小球做减速运动,速度减小,到达最低点B点时,速度为零,故C正确,ABD错误。二、填空题13、定滑轮改变用力的方向【解题分析】
因为升国旗时,当升旗手缓缓向下拉绳子时,国旗就会徐徐上升。则需要能改变拉力的方向的滑轮,所以旗杆顶部的安装的是定滑轮;使用时它可以改变力的方向,但不能省力;【题目点拨】定滑轮是轴固定不动的滑轮,使用定滑轮不省力但能改变力的方向,据此分析即可.14、马德堡半球1.013×105变小【解题分析】
第一空.1654年马德堡市长奥托·冯·格里克通过马德堡半球实验第一次有力的证明了大气压强的存在;第二空.托里拆利实验第一次精确地测出了大气压强的数值为1.013×105Pa;第三空.由于海拔越高气压越低,因此嫦娥四号升空的过程中受到的大气压会变小。15、省力160【解题分析】
生活中的杠杆分为三类:动力臂大于阻力臂为省力杠杆,动力臂小于阻力臂为费力杠杆,动力臂等于阻力臂为等臂杠杆.如图所示的钢丝钳动力臂大于阻力臂为省力杠杆;杠杆在使用过程中,动力臂是阻力臂的几倍,那么动力就是阻力的几分之一,故小明至少用160N的力才能将铁丝剪断.16、80101×101【解题分析】
(1)由图可知:当液体体积为0时,液体与量筒总质量是10g,量筒的质量为10g;(2)当液体体积V=10cm1时,液体与量筒总质量为40g,则液体质量m液=m﹣m量筒=40g﹣10g=10g,液体的密度:ρ===1g/cm1=1×101kg/m1,当液体的体积V′=50cm1时,液体的质量:m液′=ρV′=1g/cm1×50cm1=50g,液体与量筒的总质量:m′=m液′+m瓶=50g+10g=80g.三、实验题17、达到左力臂3小于大于等于【解题分析】
第一空.杠杆平衡时状态有静止状态和匀速转动状态,因此杠杆在图甲所示的位置静止,此时杠杆达到平衡状态;第二空.实验前,杠杆右端下降,左端上翘,应将杠杆重心向左移,即应将杠杆右端的平衡螺母向左调节,使杠杆在水平位置平衡;第三空.当杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直,力臂等于支点到力的作用线的距离,力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来;第四空.设一个钩码的重力为G,杠杆一个小格代表l,图中,杠杆的左端:4G×3l=12Gl,B处的力臂为4l,杠杆的右端:F2×4l=12Gl,解得F2=3G,即在B处挂3个同样的钩码;第五空.如图丙所示,分别用拉力F1和F2使杠杆在水平位置平衡,则F1F2,理由如下:第六空.F1的力臂大于F2的力臂,根据杠杆平衡条件得,F1<F2;第七空.根据几何知识可知,用拉力F3使杠杆在图丁所示位置平衡与在水平位置平衡相比,钩码拉力的力臂和F3的力臂的比值不变,所以F1等于F3;第八空.撤去F3,杠杆仍在图丁所示位置平衡,当动力臂最大时,动力F最小,最大动力臂为OB,因此在B点处最小的动力F与OB垂直,方向向下,其力臂l为OB,如图所示:18、右2右C【解题分析】
[1]由甲图可知,杠杆左端重、右端轻,应将平衡螺母向右调节,直到杠杆在水平位置平衡。[2]由乙图可知,A点距离支点两格,E点距离支点四格。在A点挂4个钩码,则A点杠杆受到的拉力大小为:2N×4=8N。要使杠杆平衡,根据杠杆平衡条件,有:8N×2(格)=FE×4(格),解得E点所挂钩码对杠杆的拉力应为4N,因每个钩码重2N,所以,在E点应挂钩码个数为2个。[3]杠杆平衡后若将左右两侧各加挂一个相同的钩码,则杠杆左端力和力臂的乘积为10N×2(格);杠杆右端力和力臂的乘积为6N×4(格)。因10N×2(格)<6N×4(格),所以此时杠杆右端将下沉。[4]因A点钩码对杠杆的拉力方向是竖直向下,要用弹簧测力计对杠杆施加竖直向上的拉力使杠杆水平平衡,则该弹簧测力计的拉力与钩码对杠杆的拉力应在支点同侧,即弹簧测力计对刚的拉力应作用在B点或C点。若作用在B点,根据杠杆平衡条件,则:FB×3(格)=8N×2(格),解得:FB=5.33N。该力大小超过了弹簧测力计的最大测量值,所以弹簧测力计不能作用在B点。若作用在C点,根据杠杆平衡条件,则:FC×4(格)=8N×2(格),解得:FC=4N。该力大小没有超过弹簧测力计的最大测量值,所以弹簧测力计应作用在C点。19、游码调到横梁标尺的零刻度线处正确2.5偏大【解题分析】
第一空.在调节天平平衡时,应把游码移到衡量标尺的零刻度线处,然后再调节天平平衡;第二空.食用油的密度为;第三空.根据表中实验数据可知,杯和剩余油的质量均大于空杯的质量,这说明油倒入量筒内,倒不干净,证明小峰同学的猜想是正确的;
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