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文档简介
2024届乐山市重点中学八年级物理第二学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.为庆视中国人民将军建率70周年,我国举行了盛大的海上阅兵仪式,集中展示了一大批新型潜艇、水面舰艇、作战飞机,彰显了我国海军强大的军事实力.下列说法正确的是A.当辽宁舰航母上的舰载飞机起飞后,飞行员以他的座椅为参照物是运动的B.作战飞机在加速升空过程中,动能转化为重力势能,机械能保持不变C.潜水艇在下潜的过程中,受到海水的压强不变D.水面舰艇多采用前后编队而不是近距离并排行驶,是为了避兔舰艇相“吸”而发生碰撞2.下列与中学生相关的估值中最接近实际值的是()A.一名中学生的质量约为50kgB.一名中学生手掌表面所受大气压力约为7NC.一名中学生的书包的重力约为200ND.一名中学生双脚站立时对地面的压强约为12×104Pa3.下图所示的措施中,为了增大摩擦的是A.给自行车轴加润滑油B.轮胎上有凸起的条纹C.在轴承中装有滚珠D.行李箱下面装有轮子4.如图所示,大人与小孩爬相同的楼梯所用时间相同,下列说法正确的是()A.大人与小孩做功相同,两人功率相同B.大人与小孩做功相同,小孩功率大C.大人比小孩做功多,大人功率大D.大人比小孩做功多,小孩功率大5.如图所示的各工具中,哪一个与其它三个不属于同一类杠杆()A.镊子 B.起子C.撬棒 D.钳子6.对生活中一些惯性现象的解释,以下四种说法中正确的是①渔船靠岸时,关闭发动机后还能继续行驶一段距离是因为渔船具有惯性②自行车从斜坡上冲下来时不容易停下来,说明速度越大惯性越大③小汽车配置安全气囊,可以减小惯性带来的危害④抛出去的实心球还会在空中运动一段时间,是因为实心球受到惯性力的作用A.只有①③ B.只有②④C.只有①④ D.只有③④7.关于浮沉条件的应用,下列说法中正确的是A.潜水艇上浮过程中受到的浮力变大B.气象用探测气球里所充气体的密度小于空气的密度C.密度计上的刻度示数从下到上逐渐变大D.密度计放在不同液体中所受浮力的大小与液体密度有关8.小明想用公园的翘翘板来估测石头的重力.如图所示,他将石头放在原本水平平衡的翘翘板A位置,自己坐在B位置上,已知AB=1.5m,OB=0.5m,翘翘板在水平位置平衡.若小明重力300N,可估算石头的重力约为()A.100NB.150NC.300ND.600N9.如图所示,压在杯底的乒乓球,上浮时会弹离水面。下列说法正确的是A.乒乓球上浮过程中,受到的浮力始终不变B.乒乓球弹离水面后上升过程中,重力势能减小C.乒乓球静止在水面上时,受到的浮力大于自身的重力D.乒乓球上浮过程中,水对杯底的压强先不变,后减小10.下列力臂的画法正确的是A. B.C. D.11.用弹簧测力计测出一个物体重为4N,然后将该物体浸没在水中,这时弹簧测力计的示数变为3N,则该物体在水中受到的浮力是A.7N B.4N C.3N D.1N12.连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用.下图所示的事例中利用连通器原理的是A.①② B.③④C.①③④ D.①②③④13.下列物理量估算不合理的是()A.一个中学生的重力约500NB.人步行速度约10m/sC.人体的正常体温约37℃D.人体平均密度约1g/cm314.下列现象中不能用惯性知识解释的是A.跳远运动员的助跑,速度越大,跳远成绩往往越好B.用力将物体抛出去,物体最终要落到地面上C.子弹离开枪口后,仍然能继续高速向前飞行D.古代打仗时,使用绊马索能将敌人飞奔的马绊倒15.如图甲所示,在一只薄塑料袋中装水过半(未满),用细线扎紧袋口,用弹簧测力计测得其所受重力为9N;再将这个装水的塑料袋浸入烧杯内的水中,如图乙所示,当弹簧测力计示数为6N时,袋内水面与烧杯中的水面相比(不计塑料袋和细线的重).A.比烧杯中的水面高 B.比烧杯中的水面低C.与烧杯中的水面相平 D.无法判断16.下图所示的简单机械中,使用时属于费力杠杆的是A.B.C.D.17.下列现象中,力没有对物体做功的是A.用力将铅球掷出B.将书包背上楼C.骑自行车匀速前进D.人提着水桶在水平路面上行走18.中国古诗意境优美,内涵丰富.下面是一首完整的古诗,能反映“分子在不停地做无规则运动”这一物理知识的诗句是A.绿树荫浓夏日长 B.楼台倒映入池塘C.水晶帘动微风起 D.满架蔷薇一院香19.如图甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水,将同一个鸡蛋先后放入其中,当鸡蛋静止时,两个杯子中液面恰好相平,鸡蛋所处的位置如图所示。则A.鸡蛋在甲乙两杯中排开的盐水体积一样大B.鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大C.甲、乙既杯底部所受的液体压强—样大D.鸡蛋在两个杯里受到的浮力—样大20.如图所示,A、B两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止,已知F1=5N,F2=3N.那么物体B受物体A和水平桌面的摩擦力大小应分别为A.5N、3N B.5N、2N C.2N、3N D.3N、5N21.如图是某同学“探究影响压力作用效果的因素”的实验,下列关于本实验的说法中不正确的是A.甲乙对比说明,受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显B.乙丙对比说明,重力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显C.三次实验通过海绵的凹陷程度反映压力作用效果的大小D.本实验探究用到的科学方法是控制变量法和转换法22.将两物体分别挂在弹簧测力计下,让它们同时浸没在水中时,两弹簧测力计示数的减小值相同,则这两个物体必定有相同的()A.密度 B.体积 C.质量 D.重力23.几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体,每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直,两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是()A.几个同学都一样大 B.手臂长的同学C.体重大的同学 D.力气大的同学24.如图所示的生活用具中,使用时属于省力杠杆的是A.用筷子夹取食物B.用钓鱼竿钓鱼C.用钳子剪断钢丝D.用镊子夹取药品25.将一物块轻轻放入盛满水的大烧杯中,静止后有81g水从大烧杯中溢出;将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中,静止后有72g酒精从大烧杯中溢出。已知ρ酒精=0.8×103kg/m3,则物块在水中的状态及物块的密度是A.悬浮1.0×103kg/m3 B.漂浮0.92×103kg/m3C.下沉1.2×103kg/m3 D.漂浮0.90×103kg/m326.图所示,四个种现象,属于利用大气压强的是A.吸盘挂钩可以吸附在光滑的墙面上B.用力压气球,气球变瘪了C.自制喷泉D.孔明灯能上天27.放在水平桌面上静止不动的物理课本,受到彼此平衡的两个力是A.物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力B.物理课本受到的重力和物理课本对桌面的压力C.桌面对物理课本的支持力和物理课本对桌面的压力D.桌面受到的重力和物理课本对桌面的压力28.下列四幅图中,其运动过程主要利用浮力来实现的是()A.降落伞下降 B.飞机起飞C.热气球升空 D.火箭发射29.如图所示,水平桌面上有两个相同的烧杯,分别盛有质量相等的甲、乙两种液体.将材料相同的a、b两个实心球,分别放入甲、乙两种液体中,a球体积大于b球体积.静止时,a球漂浮在液面上,b球悬浮在液体中,a、b两球受到的浮力分别为F甲、F乙,甲、乙两种液体对烧杯底的压强分别为p甲、p乙,则A.F甲=F乙;p甲=p乙 B.F甲=F乙;p甲>p乙C.F甲>F乙;p甲=p乙 D.F甲>F乙;p甲>p乙30.下列单位中,属于力的国际单位的是A.牛顿(N) B.帕斯卡(Pa) C.千克(kg) D.米(m)二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.如图所示,轻质杠杆可以绕O点转动,OA︰OB=3︰1,在杠杆A端用细线挂一重为300N的物体,物体静止在水平地面上,若使杠杆保持水平位置平衡,且物体对水平地面的压力恰好为零,则在B点施加竖直向下的拉力为_________N。32.如图所示,分别利用甲、乙两滑轮匀速提起两个相同的重物A,其中乙为__滑轮,使用时相当于__杠杆,用甲滑轮的优点是__;若不计滑轮重力及摩擦,把重物A提升相同高度,则拉力F1、F2做的功W1___W2(选填“小于”、“等于”或“大于”)。33.2017年5月,我国自主研制的C919大型客机在上海浦东首飞成功。当客机在空中下降过程中,其重力势能______________;当客机着陆减速滑行过程中,客机的动能______________,客机轮胎表面由于摩檫,其内能______________。(以上均选填“变大”、“不变”或“变小”)34.物理学中为了对自然现象和事物进行概括和解释,经常引入相应的物理量。如为了描述压力的作用效果,引入_____,为了表示力做功的快慢,引入_____。35.甲乙两个相同的烧杯中装有不同的液体,放入两个完全相同的物体,当物体静止后两烧杯中液面相平,如图所示,甲液体密度_______乙液体密度,容器对桌面的压强p甲_____p乙(两空均选填<”、=”或“>”)。36.龙舟赛上,运动员手持船桨奋力向后划水,龙舟向前运动,这是因为物体间力的作用是_________的.比赛时,并排前进的龙舟不能离得太近,是由于两龙舟间水的流速越大,压强__________,容易相撞.37.小明用手指压圆珠笔芯,发现笔芯弯曲,同时手指感到疼痛,该实验说明:①_______;②________.38.实施人工降雨的一种方法是飞机在高空撒干冰(固态二氧化碳),干冰进入云层,很快_____成气体,并从周围吸收大量的热,于是高空水蒸气便_____成小冰晶或_____成小水滴,使云中的冰晶增多,小水滴增大,从而形成降雨。(填物态变化的名称)39.如图所示,利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为200N的物体,拉力F的大小为20N,物体和地面之间的摩擦力大小为30N,物体运动的速度为0.5m/s,运动时间为10s。拉力F做功的功率为___________W,滑轮组的机械效率为____________,10s内所做的额外功为_________J。40.跳远运动员快速助跑后,飞身一跃,能在空中继续前进,来提高成绩,这是利用了______;要让行驶中的自行车更快地停下来,可以用力捏闸,这是通过________的方法增大摩擦的.三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.小芳要探究金属圆柱受到水的浮力与浸在水中深度的关系,实验装置如图所示,将高为5cm的金属圆柱体缓慢浸入水中(水足够深),在金属圆柱体接触容器底之前,记下金属体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的拉力示数F,实验数据如下表:次数12345678h/cm02468101214F/N6.756.255.755.254.54.54.54.5(1)分析表中的数据,可以得出物体的重为_______N;(2)第3次实验时,金属圆柱受到的浮力大小为_______N;(3)分析表中数据,表明浮力大小与_______有关;(4)能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图像是(__________)42.在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中(如图所示),小明先用弹簧测力计测出金属块的重力,然后将金属块缓慢浸入液体中不同深度,步骤如图B、C、D、E、F所示(液体均未溢出),并将其示数记录在表中:实验步骤BCDEF弹簧测力计示数/N2.22.01.71.71.9(1)分析比较实验步骤A和_____,可得出:浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关;分析比较A、B、C、D可知:浮力大小与物体_____有关;分析实验步骤A、E、F可知:浮力的大小还与_____有关。(2)分析实验数据可知,F中液体密度_____(选填“大于”、“小于”或“等于”)水的密度。(1)金属块浸没在水中时受到的浮力大小是_____N,金属块密度为_____kg/m1.(水的密度ρ水=1.0×101kg/m1,g取10N/kg)四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.如图所示,一个重12N、边长为10cm的实心正方体用细线吊着浸入盛水的容器中,有1/4的体积露出水面,此时容器中水面高度为40cm.求:(1)物体受到的浮力;(2)水对容器底部的压强;(3)绳子的拉力;(4)剪断绳子后,物体最终是沉在水底、悬浮在水中还是漂浮在水面?试计算说明44.小明有两个不同材料制作的正方物块颜色分别为红色和蓝色,它们的边长相等,红色块重6N,蓝色块重力未知.如图甲所示,将其中红色块放入水中,静止时,刚好有五分之二的体积露出水面.如图乙所示,小明再将蓝色块叠放在红色块上面,静止时,红色块刚好完全没入水中.(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求:(1)图甲中,红色块放入水中漂浮时,受到的浮力和其排开水的体积;(2)蓝色块的重力;(3)蓝色块的密度.
参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、D【解题分析】
A.当舰载飞机起飞后,飞行员与他的座椅之间没有位置变化,所以,以他的座椅为参照物,飞行员是静止的,故A错误;B.作战飞机在加速升空过程中,由于燃料的化学能转化为舰载机的机械能,所以机械能增大,故B错误;C.潜水艇在下潜过程中,海水的密度一定,由p=ρ液gh知道,随着潜水艇所处的深度不断增大,则受到海水的压强变大,故C错误;D.当舰艇并排行驶时,舰艇带动其周围的水随船向前运动,结果使舰艇内侧之间的水流速度大于舰艇外侧的水流速度;由于水的流速越大,压强越小,流速越小压强越大,使舰艇内外测的水存在压强差而使两舰艇靠近,进而发生碰撞,为了避免舰艇相“吸”碰撞,故不采用“并排”护航,故D正确.2、A【解题分析】
A.成年人的质量在70kg左右,中学生的质量比成年人小一些,在50kg左右,故A符合实际;B.大气压在1.0×105Pa左右,中学生手掌面积在70cm2=0.007m2左右,手掌受到大气压力在F=pS=1.0×105Pa×0.007m2=700N左右,故B不符合实际;C.中学生的书包质量在5kg左右,受到的重力在G=mg=5kg×10N/kg=50N左右,故C不符合实际。D.中学生的体重在G=500N左右,双脚与地面的接触面积在S=500cm2=0.05m2左右,站立在水平地面上时对地面的压强为p=FS=3、B【解题分析】
A.给自行车轴加润滑油,是通过使接触面脱离来减小摩擦力,故A不合题意;B.轮胎上有凸起的条纹,是为了在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故B符合题意;C.在轴承中装有滚珠,是用滚动代替滑动来减小摩擦,故C不合题意;D.行李箱下面装有轮子,是用滚动代替滑动来减小摩擦,故D不合题意。4、C【解题分析】
大人与小孩爬相同的楼梯,h相同,但大人体重比小孩的大,由W=Gh可知大人做功多;爬楼梯所用时间相同,根据P=W/t可知大人的功率大.所以ABD错误,C正确。5、A【解题分析】
A.镊子使用过程中,阻力臂长于动力臂是费力杠杆;B.起子使用过程中,动力臂长于阻力臂是省力杠杆;C.撬棒使用过程中,动力臂长于阻力臂是省力杠杆;D.钳子使用过程中,动力臂长于阻力臂是省力杠杆。6、A【解题分析】
①渔船靠岸时,关闭发动机后由于具有惯性船要保持原来的运动状态,因此会继续行驶一段距离;②惯性只与质量有关,与速度无关;③安全气囊是为了防止在出现车祸时车辆突然减速,人由于具有惯性保持原来的运动状态可能造成的伤害;④惯性不是力,不能说“受到惯性”,惯性是物质的一种本质属性,只能说“具有惯性”;A.只有①③与分析相符;B.只有②④与分析不相符;C.只有①④与分析不相符;D.只有③④与分析不相符。7、B【解题分析】
A.∵潜水艇在水中,∴排开水的体积等于物体的体积,即:V排=V艇,∴当潜水艇上浮时,V艇不变、V排不变;∵F浮=ρ液V排g,∴潜水艇上浮过程中受到的浮力不变,故A错误;B.气球是利用在空气中的浮力来工作的,当气体的密度小于空气的密度时,才可以升空,故B正确;CD.密度计漂浮在液体中,所受浮力等于本身的重力.液体的密度越大,则密度计浸入液体中的体积越小,即越往上浮,所以密度计的刻度是越往下值越大,故C、D错误.8、B【解题分析】
跷跷板在水平位置平衡,由杠杆平衡条件得:G石×OA=G人×OB,则石头的重力:G石=×G人=×G人=×300N=150N,故B符合题意,ACD不符合题意.9、D【解题分析】
A.乒乓球在上浮过程中,先是全浸入水中的上升过程,此过程排开水的体积不变,由F浮=ρ水V排g可知受到的浮力不变;然后是露出水面到脱离水面,此过程排开水的体积变小,由F浮=ρ水V排g可知受到的浮力变小;所以乒乓球在上浮过程中,受到的浮力先不变、后变小,故A错误;B.乒乓球弹离水面后不再受浮力作用,乒乓球因为动能转化为重力势能而上升,重力势能增加,故B错误;C.乒乓球静止在水面上时,处于平衡状态,受到的浮力等于自身的重力,故C错误;D.乒乓球上浮过程中,先是全浸入水中的上升过程,此过程排开水的体积不变,水的深度不变,由p=ρgh可知水对杯底的压强不变;然后是露出水面到脱离水面,此过程排开水的体积变小,水的深度变小,由p=ρgh可知水对杯底的压强变小;所以乒乓球在上浮过程中,水对杯底的压强先不变、后变小,故D正确。10、C【解题分析】
力臂是支点到力的作用线的距离。A.图中力臂在力的作用线上,不是力臂,A错误不符合题意;B.图中所示的力臂没有垂直于力的作用线,B错误不符合题意。C.图中力臂是从支点O到力F1作用线的距离,C正确符合题意;D.图中力臂在力的作用线上,不是力臂,D错误不符合题意。11、D【解题分析】
根据题意知道物体的重力为G=4N,浸没在水中,弹簧测力计的示数变为F′=3N,由称重法知道受到的浮力为F浮=G-F′=4N-3N=1N,故选D.12、C【解题分析】
过路涵洞、洗手间下水管、船闸都是利用了连通器的原理,拦河大坝上窄下宽,因为下面受到水的压强大,拦河大坝应用的是液体压强的原理.13、B【解题分析】分析:不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个。解答:A、中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N.此选项符合实际。B、人正常步行的速度在4km/h=4×C、正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小。故C符合实际;D、中学生的质量在50kg左右,体积大约为0.05m3,ρ=m故选B【题目点拨】对物体长度、质量、重力等进行估测,是初中物理的一项基本要求,平时结合所学知识对身边的如:人高、教室高、步行速度、楼梯阶梯数、物理课本长和宽、教室内空气质量等等,多观察多思考,必要时做出正确判断。14、B【解题分析】
A.跳远运动员的助跑起跳后,由于惯性仍要保持原来的运动状态向前运动,所以助跑的速度越大,跳远成绩越好,与惯性有关,不符合题意;B.跑出去的物体落地,是由于受到重力的作用,与惯性无关,符合题意;C.子弹离开枪口后,虽然不再受到推力,但由于惯性仍然保持原来的运动状态,高速向前运动,与惯性有关,不符合题意;D.飞奔的马的脚受到绊马索的阻挡后不再向前运动,但身体由于惯性仍然向前运动,所以被绊倒,与惯性有关,不符合题意.15、A【解题分析】
,F浮=G-T=ρgV排=3N;V排<V,故袋内水面比烧杯中水面高。16、A【解题分析】
A、赛艇的桨在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;B、核桃夹在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;C、羊角锤在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;D、撬棒在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆。故选A。【题目点拨】杠杆根据动力臂和阻力臂的大小关系可分为:①省力杠杆;②费力杠杆;③等臂杠杆;结合图片和生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆。17、D【解题分析】
A.用力将铅球掷出,在铅球离开手之前,手给铅球一个向前的力,向前移动了距离,手对铅球做功.不符合题意.B.将书包背上楼,人给书包一个向上的力,向上移动了距离,人对书包做功.不符合题意.C.骑自行车匀速前进,自行车的驱动后轮和地面存在摩擦力,地面给驱动轮向前的摩擦力,是自行车前进的动力,自行车在这个动力下向前移动了距离,动力对自行车做功.不符合题意.D.人提着水桶在水平路面上行走,人给水桶一个向上的力,虽然水桶水平移动距离,但是水桶向上没有移动距离.人对水桶没有做功.符合题意..18、D【解题分析】
绿树荫浓夏日长,是光沿直线传播的缘故;楼台倒映入池塘是平面镜成像;水晶帘动微风起,描述的是力改变物体的运动状态;满架蔷薇一院香,是扩散现象,反映了分子在不停地做无规则运动。故ABC错误,D正确。故选D。19、D【解题分析】
A.由图可知,鸡蛋在甲、乙两杯中分别处于悬浮和漂浮状态,故鸡蛋在甲杯中排开的盐水体积大于在乙杯中排开的盐水的体积,故A错误;BD.物体漂浮或悬浮时,受到的浮力和自身的重力相等,同一只鸡蛋在两杯中受到的浮力相等,都等于鸡蛋的重力,由F浮=G排=m排g,可知,浮力相同,故B错误,D正确;C.由图可知,鸡蛋在甲、乙两杯中分别处于悬浮和漂浮状态,因为ρ液>ρ物时物体漂浮,ρ液=ρ物时物体悬浮,所以乙杯中盐水的密度大于甲杯中盐水的密度,已知两杯中液面相平,由p=ρgh,可知,乙杯底压强大于甲杯底压强,故C错误;20、B【解题分析】
物体A在水平方向受到拉力F1及摩擦力而处于静止状态,A受到拉力和摩擦力是平衡力,由二力平衡可得,A受B的摩擦力fA=F1=5N;对整体进行分析,则整体在水平向上受F1、F2及地面对B的摩擦力而处于静止状态,故三个力平衡,则摩擦力fB=F1﹣F2=5N-3N=2N.21、B【解题分析】
A.甲乙对比,受力面积大小一定时,甲中压力越小,压力作用效果越不明显,故A正确;不符合题意;B.乙丙对比说明,压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显,压力与重力是两个不同的概念,故B错误;符合题意;C.三次实验通过海绵凹陷的程度反映压力作用效果的大小,属转换法的运用,故C正确;不符合题意;D.实验过程中比较乙、丙两图,控制受力面积相同,改变压力大小,应用了控制变量的探究方法;通过海绵被压下的深浅来反映压力的作用效果的大小,用到的科学探究方法是转换法,故D正确.不符合题意;22、B【解题分析】
根据称重法可知:两弹簧测力计减小的数值相同,说明所受浮力相同,根据公式F浮=ρ液gV排,说明排开液体体积相同,因为它们是浸没在水中,则排开液体的体积与物体体积相同,所以这两个物体体积相同。故选B。23、B【解题分析】
因为弹簧所受拉力越大,伸长越长,所以在同样拉开三根弹簧的情况下,我们还要比较两位同学谁把弹簧拉得更长.它们都将手臂撑直了,那么手臂长的同学当然就用了更大的力,故应选B.24、C【解题分析】
A.用筷子夹取食物,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,不符合题意;B.用钓鱼竿钓鱼,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,不符合题意;C.用钳子剪断钢丝,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,符合题意;D.用镊子夹取药品,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,不符合题意。25、D【解题分析】
假设ρ物≥ρ水,物体将在水中悬浮或下沉在杯底,在酒精中下沉在杯底,此时排开水或酒精的体积相同,根据F浮=ρ液V排g可知受到的浮力关系为5:4,而现在根据
F浮=G排=G溢=m溢g,可知浮力关系为9:8,所以ρ物≥ρ水不可行;
假设ρ物≤ρ酒精,物体将在水中漂浮,在酒精中漂浮或悬浮,这样受到的浮力相等,都等于自重,但是实际受到的浮力不相等,所以ρ物≤ρ酒精不可行;
可见物体的密度一定是大于酒精的密度、小于水的密度,所以物体在水中会漂浮,而在酒精中下沉到杯底;因为物体在水中漂浮,所以F浮=G物=m物g,
F浮=G排=G溢=m溢g,
m物=m溢=81g,
因为物体在酒精中下沉,所以:V物=V排=,
物体的密度:,故D正确。26、A【解题分析】
A.吸盘挂钩排出空气后受到大气压强的作用
,可以吸附在光滑的墙面上;B.用力压气球,气球变瘪了,是力可以改变
物体的形状;C.如图所示的自制喷泉,是利用连通器内装
同种液体,液体不流动时液面总是相平的,是
连通器;D.孔明灯能上天,是利用了热空气密度比空
气小,产生向上的浮力升空的。27、A【解题分析】A、物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故A正确.B、物理课本受到的重力和物理课本对桌面的压力,作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故B错误.C、桌面对物理课本的支持力和物理课本对桌面的压力,这两个力作用在不同物体上,不是一对平衡力,故C错误.D、桌子受到的重力和物理课本对桌面的压力大小不相同,方向相同,不是一对平衡力,故D错误.故选A.28、C【解题分析】
A.降落伞下降是因为重力的作用,故A不符合题意;B.飞机机翼上方空气流速快,压强小,下方空气流速慢,压强大,于是产生向上的升力而起飞,故B不符合题意;C.热气球升空是利用浮力工作的,故C符合题意;D、火箭发射是利用物体间力的作用是相互的原理来升空的,故D不符合题意。故选:C。29、D【解题分析】两球的材料相同,a球体积大于b球体积,所以;a球漂浮在液面上,b球悬浮在液体中,根据物体的浮沉条件可知,两球的浮力都等于重力,则;分别盛有质量相等的甲、乙两种液体,则,又因为,所以两液体对容器底的压力关系为:两容器相同,所以底面积相等,根据可知,受力面积相等时,压力大的压强大,即.故D正确.点睛:重点是浮力大小的判断和液体压强的判断,利用好浮沉条件是关键,根据浮力等于重可得浮力的大小关系;判断液体压强应根据判断,即正确判断液体和球的总重.30、A【解题分析】
A.牛顿是力的单位。故A符合题意。B.帕斯卡是压强的单位。故B不符合题意;C.千克是质量的单位。故C不符合题意;D.米是长度的单位。故D不符合题意;二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、900【解题分析】
根据题意知道,OA︰OB=3︰1,即
OA=3OB,当重物对地面的压力为零时,杠杆A端受到的阻力等于物重G,由杠杆平衡条件知道,
F×OB=G×OA,
所以,
。32、动省力改变用力方向等于【解题分析】
[1][2]乙滑轮随货物一起升降的滑轮为动滑轮,使用时相当于省力杠杆;[3]甲不随货物升降的滑轮为定滑轮,甲滑轮的优点是改变用力方向;[4]使用定滑轮和动滑轮都不省功,等于直接用手做的功,不计滑轮重力及摩擦,则拉力F1、F2做的功W1等于W2。33、变小变小变大【解题分析】
[1]重力势能的大小与质量和高度有关,客机下降时,质量不变,高度减小,所以其重力势能变小;[2]动能的大小与质量和速度有关,客机着陆后减速滑行过程中,质量不变,速度变小,所以客机动能变小;[3]客机着陆后减速滑行过程中,客机轮胎受到地面的摩擦力,克服摩擦做功,使轮胎的内能变大,其表面的温度会升高。34、压强功率【解题分析】
压力的作用效果与压力和压力面积两个因素有关,为了比较压力的作用效果,以物体单位面积上受到的压力(压力与受力面积的比值)引入压强;同理,物体做功的快慢与做功和做功的时间两个因素有关,为了比较做功的快慢,以物体单位时间内所做的功(所做功与做时间的比值)引入了功率。35、>>【解题分析】
第一空.根据题意知道,两物体完全相同,它们在液体内都是静止的,即受力平衡,所以,浮力都等于物体的重力,又因为物体在甲中浸入水面的体积比乙中的小,由F浮=ρ液gV排知道,甲液体的密度大于乙液体的密度;第二空.由于甲液体的密度大于乙液体的密度,且液面高度相同,由p=ρ液gh知道,两种液体对容器底部的压强甲大于乙,而容器完全相等且为圆柱形,可得p甲>p乙36、相互的小【解题分析】
运动员用浆向后划水,即桨对水施加力,同时水对桨(龙舟)也施加力的作用,使龙舟向前运动,此现象说明物体间力的作用是相互的;并排快速前进的两艘龙舟之间距离不能太近,是因为龙舟之间水的流速变大,压强变小,在外部大的压强作用下,容易导致龙舟相撞.37、力使物体产生形变力的作用是相互的【解题分析】
力的作用效果:力可以改变物体的形状;②力可以改变物体的运动状态;物体间力的作用是相互的.【题目详解】用手指压圆珠笔芯,发现笔芯弯曲,说明力可以改变物体的形状.同时手指感到疼痛,手给笔芯施加力的同时,笔芯也给手一个作用力,说明物体间力的作用是相互的.【题目点拨】本题考查力的概念,知道一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也同时对这个物体有力的作用.38、升华凝华液化【解题分析】
固态干冰变成气态二氧化碳是升华过程,升华过程需要向周围吸收热量;水蒸气变成小冰粒的过程是凝华过程,水蒸气变成小水滴的过程是液化过程;39、2075%50【解题分析】
第一空.由图像可知,此滑轮组绳子股数n=2,因此绳子自由端移动的速度为:v绳=2v物=2×0.5m/s=1m/s拉力F做功的功率为:P=Fv=20N×1m/s=20W;第二空.因为物体做匀速运动,所以水平方向上拉力FA等于摩擦力为30N,物块移动的距离为:s物=v物t=0.5m/s×10s=5m拉力F移动的距离为:s绳=2s物=2×5m=10m滑轮组的机械效率为;第三空.10s内所做的额外功为:W额=W总-W有=200J-150J=50J。40、惯性增大压力【解题分析】跳远运动员快速助跑后,飞身一跃,能在空中继续前进,来提高成绩,这是利用了惯性,即运动员具有保持向前运动状态不变的性质,所以可以提高成绩;要让行驶中的自行车更快地停下来,可以用力捏闸,这是在接触面不变的情况下,通过增大压力的方法增大摩擦力的.点睛:重点惯性现象和增大、减小摩擦力的方法,牢记影响滑动摩擦力的两个因素,即压力和接触面的粗糙程度,可以通过增大压力或增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,反之减小摩擦力.三、实验题(每空1分,共2题,15分)41、6.751物体浸入液体的体积或物体排开液体的体积A【解题分析】
第一空.由表中数据可知,当圆柱体进入水中深度为零时,即圆柱体还完全处于空气中时,弹簧测力计示数即为圆柱体重力的大小,所以圆柱体重力G=6.75N。第二空.第3次实验时,金
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