2024届江苏省扬州市邵樊片物理八年级第二学期期末预测试题含解析

2024届江苏省扬州市邵樊片物理八年级第二学期期末预测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．下列事例中，能减小摩擦力的是A．穿防滑鞋 B．旅行箱下安装两个轮子C．骑自行车刹车时用力捏闸 D．在冰冻路面上撒沙子2．2017年底，“悟空”号卫星上的计算机被太空中带正电的某些粒子击中，导致“死机”。在遥控指令下，计算机重新启动，卫星恢复正常，带正电的粒子可能是（）A．原子核质子 B．原子核中子C．中子质子 D．电子中子3．下列图中所示的常用工具中属于费力杠杆的是A．筷子B．起瓶器C．钳子D．天平4．一个未装满水的密闭杯子，先正立放在水平桌面上（如图甲），然后反过来倒立在水平桌面上（如图乙），两次放置时，甲图中杯子对桌面的压力和压强分别为F甲和p甲，乙图中杯子对桌面的压力和压强分别为F乙和p乙，下列判断正确的是A．p甲＞p乙F甲＜F乙 B．p甲＞p乙F甲＝F乙C．p甲＝p乙F甲＜F乙 D．p甲＜p乙F甲＞F乙5．如图，体积相同的氢气球和空气球刚释放时，氢气球上浮，而空气球却浮不起来，下列说法中正确的是A．氢气球受到的浮力大于空气球所受的浮力B．氧气球受到的浮力小于空气球所受的浮力C．氢气球受到的浮力等于空气球所受的浮力D．无法确定6．日常生活中，以下估测数据符合实际的是A．一个中学生双脚站立地面时对地面的压力约为60NB．中学生百米赛跑的速度约为15m/sC．一枚鸡蛋漂浮在食盐水中，所受浮力约为0.5ND．八年级下册物理课本的质量约为2kg7．图是覆杯实验的操作图片，其中不能证明大气压强存在的是（）A． B． C． D．8．如图是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时作出的图像。则以下分析正确的是A．ρ甲>ρ乙 B．ρ甲<ρ乙C．V甲>V乙 D．m甲=m乙9．下列过程中，由重力势能转化为动能的是（）A．垫起的排球向上运动B．跳高运动员过杆后下落C．拉满弦的弓把箭射出D．出站的列车加速前进10．曹冲称象的故事中有很多物理知识和科学方法，如图所示。下列观点错误的是A．曹冲称象用到了等效替代法B．曹冲称象用到了控制变量法C．前后两次水面正对记号说明了前后两次排开水的体积相同D．要推出“象重等于石头重”，理论依据是物体漂浮的条件即浮力等于重力11．科技小组的同学用长方体泡沫塑料、三脚架和灯泡等制作了一个航标灯模型A（如图），总重为4N，A底部与浮子B用细绳相连。水位上升时，浮子B下降；水位下降时，浮子B上升，使航标灯静止时A浸入水中的深度始终为5cm，排开水的质量为500g，浮子B重0.5N（不计绳重和绳与滑轮间的摩擦）（g=10N/kg），下面分析正确的是：A．浮子B受到的浮力和绳子对它的拉力是一对平衡力B．泡沫塑料A底部受到水的压强是5000PaC．A受到的浮力为0.5ND．航标灯静止时，浮子B体积应为1.5x10-4m312．图所示的工具中，在使用时属于费力杠杆的是A．羊角锤B．核桃夹子C．托盘天平D．食品夹子二、填空题13．据报道：一女孩在火车急驶而来时，为躲避火车，便坐在距离铁轨很近的石坎上，并低头捂住耳朵，谁知强大的气流将女孩的长发卷起，险些将其拖入车底酿成惨剧，造成这一现象的原因是由于火车驶近时，靠近火车的地方空气流速大，气体压强____，气体压力差就会将人推向火车而引起事故。14．自行车轮胎上有凸凹不平的花纹，这是采用增大接触面的_______________的方法来增大摩擦，骑自行车快速前进过程中突然刹车，人由于_________会向前倾倒．15．证明大气压存在的著名实验是______，最早测出大气压的科学家是意大利的______，1标准大气压=______mmHg=______Pa．16．物理学中把某种物质______________的质量叫做密度；密度是__________（选填“物体”或“物质”）的一种特性；铜的密度是8.9×l03千克/米3，读作8.9×l03______________。三、实验题17．（8分）小明在测量某铁块的重力时，发现铁块的重力超出了弹簧测力计的量程，为了测出该铁块的重力，他找来木棒、细铁丝等物品进行如下改进：步骤一：将细线系在木棒的A位置，并在木棒左端绕上适量的细铁丝，使木棒处于水平位置平衡，如图甲所示；步骤二：使用弹簧测力计测量前，应对它进行______；步骤三：在木棒左端挂上铁块，右端用弹簧测力计竖直向下拉，如图乙所示。(1)步骤一中“在木棒左端绕上适量细铁丝，使木棒处于水平位置平衡”的目的是为了防止________对测量结果的影响。(2)步骤三中，当木棒处于水平位置平衡时，弹簧测力计的示数如图丙所示，则该铁块的重力是_____牛。18．（8分）如图是小丽探究动能大小与速度关系时的实验场景：斜面上有两平行轨道，将两小球①、②从轨道上由静止释放，与放置在水平木板上的两个相同木块①、②发生碰撞，两个木块初始位置到斜面底端的距离相等。（1）为完成实验，应使两个质量____的小球从轨道上____高度由静止释放（均选填“相同”或“不同”）（2）由图甲场景可知，小球____（选填“①”或“②”）碰撞木块前瞬间，小球的动能较大，两木块通过A、B两点处所受的滑动摩擦力大小分别为f1、f2，则f1____f2，滑行中，木块的___能转化成内能；（3）图乙是某次实验的场景：将两小球从图中E、F处静止释放，最终木块①从水平木板的右端滑出，小丽用质量更大的木块③替换木块①后继续此次实验，将两小球仍从图中E、F处由静止释放，木块③未滑出木板，小丽的实验改进有一处遗漏，它是___。19．（8分）某同学按照如图所示的操作，探究影响浮力大小的因素。（1）物体受到的重力为________N；物体全部浸没在水中时，受到的浮力是______N；（2）由_______两图可得出结论：物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关；（3）由C、D两图可得出结论：物体受到的浮力大小与物体浸没在液体中的_____无关；由D、E两图可得出结论：物体受到的浮力大小与液体的_______有关。四、作图题20．（8分）如图，一只乒乓球从水中A点上浮，直至漂浮，请画出乒乓球在A点时受力的示意图。（______）21．（8分）如图所示，用滑轮组将汽车拉出泥潭，画出用力最小的绳线绕法；五、计算题22．（10分）某建筑工地上的起重机将重达1×104牛的钢筋水泥板匀速提升到楼顶，已知提升的高度为10米，所用时间为50秒，求:(1)起重机的绳索对钢筋水泥板的拉力F;(2)起重机的绳索对钢筋水泥板所做的功W;(3)起重机的绳索提升钢筋水泥板的功率P。23．（12分）如图所示，用500N的拉力，将重1200N的木箱匀速提升1.5m，求：（1）此滑轮组所做的有用功是多少？（2）此滑轮组的机械效率是多少？

参考答案一、选择题1、B【解题分析】试题分析：鞋底有花纹，增加了接触面的粗糙程度，从而可以增大摩擦，故A错误；行李箱下安装轮子，变滑动摩擦为滚动摩擦，减小了摩擦力，故B正确；用力捏闸，增大了压力，从而增大了摩擦，故C错误；路面上撒沙子，增大了接触面的粗糙程度．可以增大摩擦，故D错误，故选B．考点：增大或减小摩擦的方法2、A【解题分析】

原子是由带正电的原子核和带负电的核外电子组成；原子核又是由带正电的质子和不带电的中子构成的。因此选项中带正电的粒子是原子核、质子；带负电的粒子是电子；不带电的粒子是中子；由题知，该计算机被太空中带正电的某些粒子击中，所以带正电的粒子可能是原子核、质子，故只有A符合题意。3、A【解题分析】

A．筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；B．起瓶器在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；C．钳子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；D．天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆。4、B【解题分析】

水平面上物体的压力和自身的重力相等，根据F=G=mg判断水对桌面的压力关系，由图可知受力面积关系，根据p=判断水对桌面的压强关系.【题目详解】．因水平面上物体的压力和自身的重力相等，且容器的总质量不变，所以,由F=G=mg可知,水对桌面的压力不变,即F甲=F乙，故ACD错误；由图可知,S甲<S乙，由p=可知,水对桌面的压强关系为p甲>p乙，故B正确．故选B.5、C【解题分析】

浸没在液体或空气中的物体都受到竖直向上的浮力；刚释放时，氢气球上浮说明氢气球所受浮力大于重力，而空气球浮不起来，说明空气球所受浮力小于所受重力；又因为两球的体积相同（即排开空气的体积相同），由阿基米德原理F浮=ρ液gV排知道，氢气球受到的浮力等于空气球所受的浮力。

A．与分析结果不符；B．与分析结果不符；C．与分析结果符合，正确；D．与分析结果不符。6、C【解题分析】

A．一个中学生的质量约为50kg，在水平地面上他对地面的压力等于重力约为500N；B．中学生百米赛跑的速度约为8m/s；C．一枚鸡蛋的重力约为0.5N，鸡蛋漂浮在食盐水中，由浮沉条件可知浮力等于重力等于0.5N；D．八年级下册物理课本的质量约为200g即0.2kg。7、A【解题分析】

A．杯子在下，纸片在杯口上，是杯子托着纸片不会掉下来，不是大气压作用的结果，故A符合题意；BCD．杯口的纸片都不会掉下来，是典型的覆杯实验，是大气压作用的结果，故BCD不符合题意。8、A【解题分析】

AB．由图可知，当两物体的体积相同时，甲的质量大，根据可知，甲的密度大，

故A正确、B错误；CD．题中没有给出甲乙的质量和体积，所以无法进行比较，故CD错误。9、B【解题分析】

A．排球向上运动过程中，速度减小，动能减小；位置高度不断上升，重力势能增大，所以此过程排球的动能转化为重力势能，故A不符合题意；B．跳高运动员跨过杆后下落的过程，质量不变，速度增加，高度减小，故重力势能减小，动能增加，所以是将重力势能转化为动能的过程，故B符合题意；C．弓将箭射出去的过程，消耗弓的弹性势能，变成了箭的动能，故是将弹性势能转化为动能的过程，故C不符合题意；D．出站的列车加速前进，是将电能能转为动能的过程，故D不符合题意。10、B【解题分析】

ABC．船上装大象和装石头时水面达到相同的记号，即排开水的体积相等，根据阿基米德原理可知，两种情况船受到的浮力相等，用到等效替代法，故AC正确，B错误；D．两种情况船均为漂浮，根据漂浮条件可知，所受浮力等于自身重力；所以，大象和船的总重等于石头和船的总重，大象的重力等于石头的重力，故D正确。11、D【解题分析】

A..A受到3个力的作用,即A的重力G、A受到的浮力F浮、A受到绳子的拉力F;且3个力的平衡；故A错误；B.A底部所处的深度为h＝5cm＝0.05m；受到的压强为：p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.05m＝500Pa，故B错误；C.A排开水的质量为500g,即m排＝500g＝0.5kg,故所受浮力为：F浮＝G排＝m排g＝0.5kg×10N/kg＝5N，故C错误；D.对于B,受到3个力的作用处于静止状态,即重力GB、F浮B、拉力F′;三力关系为：F浮B＝GB+F′；故B受到的浮力为：F浮B＝GB+F′＝0.5N+1N＝1.5N；根据阿基米德原理F浮＝G排＝ρ液gV排,变形可得：B的体积为：VB＝F浮Bρ水g＝1.5【题目点拨】（1）根据浮子的受力情况分析；（2）运用液体压强公式p＝ρgh，可求压强大小．（3）根据阿基米德原理F浮＝G排＝ρ液gV排，可求灯所受浮力．（4）对A和B进行受力分析，运用物体间力的作用是相互的；结合阿基米德原理可求出拉力和B体积．12、D【解题分析】

A．羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A错误；B．核桃夹子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B错误；C．天平使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，故C错误；D．食品夹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故D正确．二、填空题13、小【解题分析】

火车驶近时，靠近火车的地方空气流速大，压强小，远离火车的一侧空气流速小，压强大，气体压力差使女孩的头发向火车方向偏离。14、粗糙程度惯性【解题分析】

（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；（2）物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性，惯性是物体的一种属性．【题目详解】（1）自行车轮胎上有凸凹不平的花纹，这是采用在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．（2）原来人和车都处于运动状态，当紧急刹车时，人的脚随着车运动停止，而人的上身由于惯性会仍然保持原来的运动状态，故由于上身的继续运动而使得人向前倾倒．15、马德堡半球实验托里拆利7601.01×105【解题分析】

第一空．马德堡半球实验是历史上有力证明大气压存在的实验。第二空．意大利科学家托里拆利是历史上第一次精确测出大气压值的科学家。托里拆利测出，1标准大气压的值等于760mm高的水银柱产生的压强，即p0===1.013×105Pa。第三空、第四空．1标准大气压=760mmHg=1.01×105Pa。16、单位体积物质千克每立方米【解题分析】

[1]物理学中把某种物质单位体积的质量叫做这种物质密度；[2]密度是物质的一种特性；[3]铜的密度是8.9×l03千克/米3，读作8.9×l03千克每立方米。三、实验题17、调零木棒自身重力6.6【解题分析】

[1]弹簧测力计使用前必须先调节指针，使其指在零刻度处；(1)[2]在木棒左端绕上适量的细铁丝，使木棒处于水平位置平衡，是为了防止木棒自身重力对测量结果的影响；(2)[3]由图丁知，测力计的分度值为0.2N，示数为2.2N；根据杠杆的平衡条件：G×=F×(1−)解得：G=3F=3×2.2N=6.6N。18、相同不同①=机械没有控制两木块的质量相同【解题分析】

第一空．探究动能大小与速度关系，应控制无关变量相同，因此应选择两个质量相等的小球；第二空．探究动能大小与速度关系，应使小球到达斜面底端的初始速度不同，因此应使小球从轨道上不同高度由静止释放；第三空．图甲中，小球质量相同，小球①将木块推动的距离远，做功多，因此碰撞木块前瞬间，动能较大；第四空．由题意可知，两个相同木块①、②被撞击后在同一木板上运动，由于压力大小和接触面的粗糙程度均相同，故摩擦力的大小相同，即fA=fB；第五空．滑行中，木块克服摩擦做功，木块的动能转化成内能；第六空．实验研究的是动能大小与速度的关系，动能的大小是通过木块滑动的距离来反映的，因此应选用相同的木块，故实验的遗漏为：没有将木块②也更换为与木块③相同的木块。19、41B、C深度密度【解题分析】

第一空．由图A可知，弹簧的拉力等于物体的重力，故重力G=4N；第二空．物体全部浸在水中时，G=F浮+F拉，所以浮力F浮=G-F拉=(4-3)N=1N；第三空．探究浮力与排开液体的体积关系时，需控制其他变量相同，而排开液体体积不同，故可以用.B、C两图来探究；第四空．C、D两图除了液体的深度不同，其他变量相同，测力计示数相同，即浮力相同，因此可得，物体受到的浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。，