初中生物八年级下册传染病及其预防 全国一等奖

第一节传染病及其预防第一页，共四十一页。健康地生活√第八单元√√第一节传染病及其预防人教版八年级生物下册商丘市睢阳区宋集镇第一初级中学

赵仁君第二页，共四十一页。疾病名称是否可传染

疾病名称是否可传染流感近视眼麻疹水痘贫血龋齿

肺结核蛔虫病病毒性结膜炎流行性乙型脑炎√√√√√√√×××请根据自己的生活经验填写下表第三页，共四十一页。第一节传染病及其预防第四页，共四十一页。流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣由流感病毒引起第五页，共四十一页。流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣由水痘带状疱疹病毒引起第六页，共四十一页。流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣由结核杆菌引起第七页，共四十一页。流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣由（皮肤癣菌）真菌引起第八页，共四十一页。流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣由蛔虫引起第九页，共四十一页。流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣由血吸虫引起第十页，共四十一页。流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣理理思路，归归类！病原体寄生虫病毒细菌真菌第十一页，共四十一页。病原体：引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。肺结核艾滋病第十二页，共四十一页。传染病的概念:

传染病是由病原体（细菌、病毒和寄生虫）引起的能在人与人或人与动物之间传播的疾病传染病的特点：传染性流行性第十三页，共四十一页。传染病是如何传播的？第十四页，共四十一页。3、传染病在人群中流行时，从病原体到患者要经过哪些环节？要经过以下几个环节：1、传染源2、传播途径3、易感人群第十五页，共四十一页。

？

？

？第十六页，共四十一页。传播途径易感人群传染源传染病流行的三个环节第十七页，共四十一页。传染源：能够散播病原体的人或动物（可以是患者也可是携带者）。蛔虫蛔虫是传染源吗？第十八页，共四十一页。传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，可为为空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。（生物媒介）（接触）（空气）（水、饮食）第十九页，共四十一页。易感人群：对某种传染病缺少免疫力而容易感染该病的人群。第二十页，共四十一页。瘟疫、战争、饥饿被称为人类历史悲剧的“三剑客”，他们不仅给人类带来巨大的痛苦和恐慌，导致社会的衰退，有时候导致整个家庭甚至一个国家的消亡，传染病造成的伤亡和创伤，远远超过战争的总和：十四世纪，欧洲发生鼠疫，造成2000万人死亡，占当时人口的四分之一十七、十八世纪，全世界天花大流行，造成1.5亿人死亡

1918年流感大流行，造成2500万人死亡第二十一页，共四十一页。当辽宁省锦州市的疫情发生后，当地政府按照国家有关规定，组织农业、卫生等部门采取了以下措施：1、扑杀疫点周围3公里内所有家禽共50万只。为什么？控制传染源社会热点链接第二十二页，共四十一页。2、封锁疫点周围方圆5公里，禁止任何禽类食品运出，对进出疫区的所有人和车进行消毒等一系列防控措施。为什么？切断传播途径社会热点链接第二十三页，共四十一页。为什么？保护易感人群社会热点链接给学生接种疫苗

第二十四页，共四十一页。重点措施相结合预防传染病应做到：综合措施保护易感人群切断传播途径控制传染源第二十五页，共四十一页。传染病的预防措施第二十六页，共四十一页。特点环节传染源传染性流行性措施传播途径传染病及预防易感人群控制传染源切断传播途径保护易感人群第二十七页，共四十一页。1、传染病由

（细菌、病毒、寄生虫等）引起的，能在

之间或

之间传播的疾病。它具有

、

的特点。2、传染病能够在人群中流行，必须同时具备

、

、和

这三个基本环节。

填空题:人与人病原体传染源人与动物传染性流行性传播途径易感人群第二十八页，共四十一页。1.传染病的主要特征是（）

A由病毒引起的B具有一定区域性C具有流行性和传染性D通过呼吸道传播2.下列疾病中不属于传染病的是（）

A狂犬病B乙型肝炎C心肌炎DSARS3、下列各种病症中都属于传染病的是（）

A、胃病、非典型性肺炎、肺结核

B、血吸虫病、神经炎、淋病

C、艾滋病、流行性感冒、蛔虫病

D、水痘、胃癌、疯牛病CCC第二十九页，共四十一页。4、家人患肝炎期间，为切断传播途径，应该（）

A、隔离并彻底治疗病人B、对病人的餐具进行消毒

C、不随地吐痰D、消灭吸血昆虫5、进行预防接种，属于预防传染病措施中的（）

A、控制传染源B、保护易感人群

C、切断传播途径D、控制传播媒介6、大量消灭“四害”，从防止传染病的措施分析，属于（）

A、控制传染源B、保护易感人群

C、切断传播途径D、以上都不是BBC第三十页，共四十一页。病原体：传染源：传播途径：

易感人群：1、性传播2、血液传播3、母婴传播所有正常人艾滋病患者（携带者）人类免疫缺陷病毒（HIV)走进“艾滋病”第三十一页，共四十一页。世界艾滋病日：12月1日

为提高人们对艾滋病的认识，世界卫生组织于1988年1月将每年的12月1日定为世界艾滋病日，号召世界各国和国际组织在这一天举办相关活动，宣传和普及预防艾滋病的知识。2012年的主题将是倡议治疗与预防同步。第三十二页，共四十一页。第三十三页，共四十一页。2011年世卫组织授予彭丽媛“世卫组织结核病和艾滋病防治亲善大使”称号。第三十四页，共四十一页。反映了政府对艾滋病患者的关怀和与艾滋病做斗争的决心。胡锦涛与艾滋患者“历史性握手”北京佑安医院第三十五页，共四十一页。

温总理与艾滋病人在一起：孩子，别哭！第三十六页，共四十一页。

防治艾滋病形象大使姚明、濮存昕和患病小朋友在一起！第三十七页，共四十一页。想一想

我们应如何与艾滋病病人相处呢？为什么？第三十八页，共四十一页。这节课你收获了什么？第三十九页，共四十一页。谢谢第四十页，共四十一页。内容总结第一节传染病及其预防。龋齿。蛔虫病。血吸虫病。（接触）。易感人群：对某种传染病缺少免疫力而容易感染该病的人群。十四世纪，欧洲发生鼠疫，造成2000万人死亡，占当时人口的四分之一。十七、十八世纪，全世界天花大流行，造成1.5亿人死亡。当辽宁省锦州市的疫情发生后