教学管理系统项目竞争性谈判招投标书范本

千里马招标网中国招投标行业门户网站采购需求Ⅰ、相关技术要求序号名称主要技术参数数量单位门户网站系统提供能充分展示学校教学特色的门户首页，可实现新闻公告动态显示，有具校园代表性的大图片展示区。具备信息发布和页面自定义、访问统计分析、统一检索等功能；具备督导信息的展示以及后台推荐控制功能；具备多种信息排行展示；并且支持对本校课程进行检索。栏目例如：网站首页、组织机构、规章制度、通知公告、工作动态、教学督导、质量评价、友情链接、下载专区、联系我们、学校主页。套授课计划授课计划要求教师按照排课表或者教学大纲，安排授课计划，实现教师授课计划无纸化，信息化的过程，并能够保存教师授课数据，便于管理者查看，审核，对比其授课计划，实现教师教学评估。.教师功能要求（加★项为现场演示项）（）支持按照学期、课程状态、以及课程类型查询已经创建的授课计划；（）支持根据教学需要添加授课计划；★（）支持设置基本授课信息：课程的基本信息，包括：课程名称、课程性质、所属教研室、考核方式、学时分配、教材及说明、教学参考书、参考资料、课程目的以及要求、编制说明；★（）支持生成授课计划表，按照计划节次填写授课计划，包括上课日期，章节内容以及摘要，作业布置（作业简要，布置页数等）；（）支持按照模板进行导入授课计划表；（）支持导出已生成授课计划；（）支持使用移动端实现授课计划填写上传；（）支持提交审核，并按照学校要求的审核流程被审核，能够查询授课计划被审核的状态，并在审批结束之前可以选择撤回修改。（）以上全部要求可对接学校网络教学平台教师空间。.管理员功能要求（）支持设置授课计划基础信息表单，以及授课计划表单；（）支持课程设置，学时和课时关系设置；（）支持管理员自定义审批流程；（）管理员可以在后台实现对教师提交授课计划的审核，支持设置手动审批或自动审批；★（）支持查看，导出教师提交的授课计划；（）支持移动端审核教师授课计划。套备课教案教师通过备课教案，依托教学大纲，细化授课计划，进行课程教学设计，完成教学准备工作，实现教学目标，具体要求如下：.教师功能要求（）支持创建备课教案列表，或者依据授课计划生成备课教案列表；（）支持按照学期、课程状态、以及课程类型查询已经创建的备课教案；（）支持设置备课信息字段：课题、课型（理论课、实践课等）、教学目标（知识目标、技能目标）、教学重点难点、教学方法、授课班级；（）支持从授课计划中获取课程设置信息，选择备课节次；★（）支持备课教案内容与授课计划安排一致性检查功能；★（）教学（过程）设计，可实现文字编辑与课堂互动控件静态添加功能；（）支持按照固定模板上传备课教案；★（）可实现教师本人往年课程的教案复用；支持备课方案的存档和导出、以供教师打印存档备案。（）以上全部要求可对接学校网络教学平台教师空间。.管理员功能要求（）支持设置管理员相关权限，查看对应权限内的备课教案；（）支持管理员存档和导出教师备课教案；（）支持督导查看已提交教师的备课方案。套教学日志教学日志，管理者可查看教师整节课程的具体上课情况，它包括老师发布的签到情况，教学知识点的设置，教师自发进行随堂评价工作，并形成评价结果，要求解决教学管理者无法面面俱到的了解教师上课教学的实际问题。利于督导对相关教师进行监督以及评价工作。.教师功能要求（）支持教师添加课程的教学日志；（）教师添加教学日志后支持在日志中编辑上课时间、地点；（）支持教师在教学日志中进行课堂签到，签到可以分为“普通”“手势”“位置”“二维码”四种；★（）支持教师随堂评教功能，教师可以自主选择问卷发放，进行随堂评价；教学管理员或者督导员可查看其随堂评价结果及教师课堂反思等；（）在教学日志编辑过程中，支持教师添加相应课程知识点，可以直接通过校本网络教学平台中建立的网络课程选择课程章节，也可以手动编辑。添加知识点后，教学管理员或者督导可对比授课计划，评估教师教学状态，是否按照授课计划进行；（）支持教师课后编辑课程教学感想。用于教师自我反思以及课堂总结；（）支持教师自主查看自己已经产生的教学日志。（）以上全部要求可对接学校网络教学平台教师空间。.管理员功能要求（）支持管理员检索查看相应教师课程教学日志，用于日常监督教学；（）支持督促功能：可通过条件筛选，对不符合条件要求的教师进行督促；（）管理平台后台提供管理员登录后统一查看入口，支持查看学校教师教学日志填写情况。套评教系统.评价指标管理功能要求（）支持建立通用评价指标，或者对已建指标进行编辑，删除等操作；（）点击“添加指标”可进行新指标添加，指标包括单选，多选，矩阵单选，矩阵多选，填空，简答，以及打分题多种通用题型，可根据指标形式进行选择，并标题评价指标等其他内容。.问卷管理功能要求（）支持新建通用问卷，或者对已有问卷进行编辑、预览以及删除等操作；（）支持新建问卷。点击“新建问卷”，输入标题，选择分类，填写问卷的说明信息，随即建立起一套问卷；（）可对问卷内容进行编辑，支持标题编辑，添加指标，添加多级指标名称，比如：一级指标：教师师德、教学效果等，之下可以添加二级指标；（）支持预览已添加问卷界面，支持对已有问卷进行删除。.问卷分类功能要求（）支持对问卷类型进行自定义，例如：评教，评学，活动反馈等等；（）问卷分类后支持在问卷管理页面进行标签分类展示功能；（）支持对已有问卷进行编辑和删除操作。.评价管理功能要求（）支持新建问卷，同“.问卷管理”；★（）支持直接在问卷处发放，支持多种评价形式，主要包括：随堂评价、学生评教、同行评价、督导评价等形式；（）随堂评价，支持根据课表时间自动发放、按照课程周期自动发放、按照次数随机发放或教师自主手动发放等多种发放形式；（）学生评价、同行评价、督导评价，支持设置被评价对象。可以为教师也可以为课程，其学生和被评价对象的关系，自动匹配；（）支持管理员发放设置，是否允许被评价对象查看结果，是否匿名评价，是否允许评价人查看评价统计等。.评价分析功能要求（）学生评教结果：按评价指标显示学生评价教师的汇总结果；（）同行互评结果：按评价指标显示教师同行互评的结果；（）督导评教结果：按评价指标显示督导、领导、专家评价教师的汇总结果；（）多角色综合评价结果：设置多种角色不同权重实现对教师不同维度的结果分析；（）通过查看已发放问卷的详情，查看此次评价过程中详细信息，包括任务信息，被评价对象信息，以及导出评价数据；（）支持原始评价数据的留存和导出；（）支持多种图表形式的展示。套调停课管理依据学校实行的管理办法，支持教师在线调停课申请，提供教师调停课提交入口，教学管理部门自定义审批流程，实现教师停课、调课、补课的统计，并存档。支持教师添加调课、停课申请，提供教师调停课提交入口，并支持提交至审批部门审批，退回申请支持再次编辑、提交；（）支持管理员自定义调停课申请审批流程；（）支持审批部门前台完成调停课审批，支持审批通过及申请退回或驳回；（）支持管理员后台按学期统计、导出全校教师调停课申请情况，便于学校打印存档。移动APP要求提供与教学过程管理系统相匹配的智慧APP，支持教学管理部门进行教学过程管理、数据查看、办公应用以及其他系统的统一门户入口，便于数据整合，一键办公。移动APP主要要求包括：授课计划移动端应用、教学日志移动端应用以及评价管理、办公应用、调停课管理等移动端应用。（）支持教师在移动终端新增、填写授课计划，教师可选择使用手机完成授课计划的填写；★（）支持教师在移动终端新增、填写教学日志，支持在一节课堂授课结束后填写教学日志；★（）支持教师在移动终端发布随堂评教任务；（）支持教师在移动端提交调停课申请，审批部门在移动端完成调停课审批；（）移动端需支持各类办公小应用，包括：通知、表单采集、WiFi打卡考勤、外出签到等等。套后台管理平台需提供管理后台，管理员登陆管理后台后，可以进行个人信息设置，包括用户邮箱、手机的修改，头像的修改以及密码的修改及其他基本设置。.角色权限管理功能要求（）组织机构管理：①管理员可以新建当前学校单位下的院系组织机构；②新建部门时需要填写包括部门的名称、部门简介、部门描述的填写，其中部门名称、部门简介是必填内容，部门描述可以由管理员选填；③每个院系部门还可以进行子级的添加，最多可以添加包括一级部门在内的级子栏目；④包括一级部门机构在内的各级部门栏目都可以进行二次的编辑、删除等工作；⑤一级部门可以进行顺序的上下移动。（）功能模块管理：管理员可在此模块进行系统功能设置，包括各功能模块增加、编辑、删除、注销、上下排序移动、恢复等功能。（）角色权限管理：①管理员可以给每个院系赋予相关的功能模块权限；②管理员可以通过复制权限的功能将其他院系已经设置好的权限功能直接复制到当前功能中；③支持管理员分配功能模块，选择对应的院系单位可以拥有的系统功能，在对应的功能点前勾选后点击保存即可；④支持管理员通过管理角色功能设置院系管理员，添加院系管理员可以选择系统已有的教师账号进行添加；⑤可添加角色名称并为每个权限设置相关角色的权限，权限大块可分为角色权限管理、基础数据管理、评价管理以及门户管理；⑥可设置每个管理员的权限范围，范围可以是单个院系也可以是多个院系。（）账号管理：①可添加系统管理员账号，通过添加账号、姓名、部门类型、部门、手机、邮箱信息进行添加；②可对已有的账号进行编辑，锁定以及删除的操作。.基础数据管理功能要求（）课程管理：①可添加当前系统所需管理的课程信息，添加字段包括课程名称、课程代码、所属院系、简介；②可对已添加的课程信息进行编辑以及删除操作。（）教师管理：①可添加系统所需教师账号信息；②可对已添加教师信息进行编辑、删除、充值密码以及模拟登陆操作。（）学生管理：①可添加系统所需学生账号信息；②可对已添加学生信息进行编辑、删除、充值密码以及模拟登陆操作；③可一键点击同步系统对应的网络教学平台后台中用户管理里学生的数据。（）学期管理：可添加对应学期，进行系统分类管理，可设置学期开始时间，结束时间以及可设置任一学期为系统当前学期。（）年级管理：可添加对应年级，进行系统分类管理，可设置年级名称，入学时间以及对应学期。（）教师排课表：可对接学校教务系统，并对接教师的排课表，可一键查询教师排课信息，方便督导员进行听评课选择。（）督导：①可新建系统督导员账号，也可从系统已有教师及管理员账号中选择设置为督导；②可对已有督导员设置对应督导对象，可设置一名督导对象也可设置多名督导对象；③支持已添加的督导对象删除。套售后服务.项目终验合格后三年内为项目质保期。.应用软件新功能改进、功能增加或者为适应最新标准所形成的最新版本，可在双方协商下进行有偿升级更新。.提供电话、网站、email等咨询服务，用于报告故障和提供免费技术咨询，解答在系统使用中遇到的问题，及时提出解决问题的建议和操作方法。.对于软件故障，供应商在接到故障通知个小时内给予解答。如电话支持无法解决，则在小时内到达现场做出响应，答复排除故障的策略。.遇到重大技术问