2023-2024学年高中政治统编版必修三8-3法治社会 第3课时 学案

8.3法治社会学案【课标要求】1.了解法治社会的概念、内涵。2.理解怎样建设法治社会。3.理解建设法治社会的意义。【核心素养】政治认同：通过学习，相信依法治国下的中国政府能够实现法治社会。科学精神：通过对法治国家、法治政府和法治社会的具体学习，明白建设法治中国是系统性工程，既需要党和国家的统筹与规划，更需要公民和全社会的参与与推动。法治意识：树立法治意识，自觉做到尊法学法懂法用法。公共参与：通过资料查询和合作探究，感悟我国法治社会的建设，理解法治社会需要每个人的参与和努力。【知识整合】整合点1法治社会的内涵内涵法律得到普遍公认和遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会具体表现①信法：全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求②守法：宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域依法运行③用法：社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现整合点2建设法治社会措施具体要求深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识①法治社会建设需要全社会共同参与②必须在全社会弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，深入开展法治宣传教育，增强全社会法治观念，推动全社会树立法治意识提高社会治理法治化水平①深化基层组织和部门、行业依法治理，支持各类社会主体自我约束、自我管理②发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用建设完备的法律服务体系推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设，完善法律援助制度，扩大援助范围，健全司法救助体系，保证人民群众在遇到法律问题或者权利受到侵害时获得及时有效的法律帮助健全社会矛盾纠纷预防化解机制①强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位，引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益②完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元纠纷解决机制【互动探究】1．新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》于2021年6月1日起实施，该法从原来的家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护四大保护的基础上，增设政府保护、网络保护，进一步织密了未成年人保护的法网。多地纷纷启动未成年人保护法主题宣传活动。某市市委在广泛吸收民主党派等党内外人士建议的基础上，多次就推进未成年人权益保护工作发出通知。在该市人大会议上，代表们就未成年人权益的维护提出的许多建设性的提案，被写入政府工作报告。该市政府还制定促进未成年人权益保护的相关条例，要求充分发挥基层居委会和村委会的作用，开展维护未成年人合法权益的基层法治宣传教育。(1)结合材料分析我国通过哪些政治制度来保障未成年人合法权益的？(2)运用“建设法治社会”有关知识，谈谈应如何维护未成年人的合法权益？（思路点拨：①定知识范围②理论＋材料整合答案）记录栏:记录疑难点、启发点总结栏:归纳概括自己的理解,方法、思路、原理2．阅读材料，回答问题。材料一为了更好规范夜市摆摊，铜仁市城市综合执法局与市商务局联合印发《关于合理设定流动摊贩经营场所助力经济社会发展的指导意见》，科学合理的开展市场摆摊，《意见》的出台获得绝大多数居民的认同，人人遵守摆摊规定，保护人间烟火气的同时，助力摆摊经济。材料二西宁市加大对夜市酗酒滋事行为的查处力度，依据《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十三条规定，对殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款;情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。大大减少酗酒滋事等矛盾纠纷事件的发生，违法犯罪行为得到有效遏制。材料三临高县公安局及时处置因摆摊位置引发的纠纷。民警待双方情绪稳定之后，就双方的纠纷进行调解，在民警讲法律、讲道理，动之以情、晓之以理耐心劝说下，双方都认识到自身错误，均表示会各自好好经营生意，保证以后不会再发生类似行为，一起因摆摊位置而引发的矛盾纠纷被成功化解。结合材料，思考以上措施体现了法治社会的什么特征？【体系构建】【名词辨析】法律援助是指由政府设立的法律援助机构，组织法律援助的律师为经济困难或特殊案件的人给予无偿提供法律服务的一项法律保障制度。根据《法律援助条例》等法律法规和规范性文件的立法精神，我国所谓具备获得法律援助的资格条件：一、具备以下条件的中华人民共和国公民，可申请法律援助：1．有充分理由证明为保障自己合法权益需要帮助；2．确因经济困难，无能力或无完全能力支付法律服务费用（公民经济困难标准由各地参照当地政府部门的规定执行）。二、盲、聋、哑和未成年人为刑事被告人或犯罪嫌疑人，没有委托辩护律师的，应当获得法律援助。其他残疾人、老年人为刑事被告人或犯罪嫌疑人的； 因经济困难没有能力聘请辩护律师的。司法救助，又称诉讼救助，是指司法机关对于当事人因经济确有困难，向政法委申报给予经济救助的制度。行政复议：行政复议是指当公民、法人和其他组织认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，依法申请有关行政机关对该具体行政行为的合法性与适当性进行审查并作出裁决的活动。（俗称“民告官”）行政裁决：行政裁决是指行政主体依照法律授权和法定程序，以第三者的身份，对平等主体之间发生的、与行政管理活动密切相关的特定民事、经济纠纷进行裁决的具体行政行为。【当堂达标】一、判断题1．在法治社会，当纠纷发生后，人们可以依据村规民约主张自己的权利。()2．建设法治社会有利于消除社会矛盾，促进公平正义，建设和谐社会，使法治成为社会治理唯一方式，推进国家治理能力现代化。()3．法治社会就是全社会信仰法律。()4．法治社会是构筑法治国家的基础，其建设需要进行全方位、长期性的努力。()5．公正执法必须将政务公开作为政务诚信的基本准则。()6．全社会对法治普遍信仰、实施德治成为全社会的一致追求。()。7．法治国家是法治社会、法治政府建设的重要基础和基本前提。()8．各级政府能否切实做到带头守法，体现国家法治文明程度，关系法治社会建设成效。()9．建设法治社会要发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等法律规范在社会治理中的积极作用。()10．法治社会意味着社会纠纷依规得到解决，公平正义得到切实维护和实现。()二、单选题11．2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。爱国主义教育法草案初次审议公开征求意见期间，共收到311人提出的586条意见，另收到来信6封。草案二审稿对社会公众的意见进行了充分研究和吸收采纳。人大代表、基层群众和法工委各基层立法联系点工作人员提出了很多有价值的好建议。爱国主义教育法草案公开征求意见有利于（

）①保障公民参与权，推动基层民主政治建设②遵循立法程序，实现科学立法、民主立法③人大代表密切联系人民群众，更好行使国家权力④让更多群众理解、参与、支持立法，强化法治思维A．①② B．①③ C．②④ D．③④12．公安部儿童失踪信息紧急发布平台“团圆”系统与媒体平台结合，为失散儿童的找寻提供了强大支撑。“团圆”系统与媒体平台结合能够（

）①发挥全媒体在社会治理中的主导作用

②完善社会治理模式，提高社会治理效能③拓宽媒体参与实施政府职能的新路径

④把全媒体的传播优势转化为治理优势A．①③ B．②③ C．②④ D．①④13．大型政论专题片《法治中国》告诉我们：法治，就是用法律的准绳去衡量、规范、引导社会生活。一个现代国家，必须是一个法治国家；国家要走向现代化，必须走向法治化。对此理解正确的是（

）①法治能为人民提供良好的生活秩序②法律有保护惩戒作用，违法必将受到刑罚处罚③坚持依法治国基本方略，建设社会主义法治国家④法治是现代文明的标志，建设现代化需要厉行法治A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④14．S市普法办联合市人民法院、市人民检察院、市教育局、团市委等单位共同打造青少年普法数字约课平台,截至目前，已面向全市征集青少年普法课件微视频等素材共220件,100余名优秀的法官、检察官和律师入驻平台成为普法讲师。打造青少年普法数字约课平台意在（

）①实现公民权利和义务统一，促进社会基层的法治建设②扩大普法教育的覆盖面，通过全民普法促进全民守法③增强青少年法治意识,提高其尊法守法用法的自觉性④健全社会矛盾预防化解机制,捍卫法律的权威与尊严A．①② B．①④ C．②③ D．③④15．近期，青岛F区积极打造融立法联系、代表履职、普法宣传等功能于一体的互联网平台，定期发布法律法规征求意见草案，市民“线上”即可互动、反馈，“全时空”“零距离”参与立法工作。F区此举（

）①健全了代表联络机制，提高了人大代表履职水平②遵循了立法工作规律，有效提升了立法技术水平③有助于建设法治社会，推动全社会树立法治意识④有助于凝聚社会共识，推进科学立法、民主立法A．①② B．①④ C．②③ D．③④16．“中国这十年”系列主题发布会介绍了党的十八大以来中国法治建设的重大成就。重要领域立法加快推进,截至2022年6月底,制定修改法律行政法规730余件次,现行有效法律292件,行政法规598件,中国特色社会主义法律体系更加成熟。由此可见（

）①健全法治体系是全面推进依法治国的要求②科学立法要符合国情和实际③丰富立法形式可以提高立法工作的质量④我国宪法和法律得到有效实施和普遍遵守A．①② B．①③ C．②④ D．③④17．全国共建成综治中心61万余个、人民调解委员会75万余个,调解矛盾纠纷953.2万余件调解成功率达97.9%；全国建立县(市、区)公共法律服务中心2917个、乡镇(街道)公共法律服务工作站3.9万个，覆盖率达99.97%和96.79%。这一现象（

）①有利于有效维护和保障公民权利②有助于有效化解社会矛盾③表明在我国公平正义得到了切实维护④说明全社会对法治普遍信仰A．①② B．①④ C．②③ D．③④18．“凑够一撮人就可以通行，与红绿灯无关”的闯红灯行为被称为中国式过马路，产生这种现象的原因归根到底是公民的法治意识缺失或淡薄，与法治社会建设不足相关。这启示我们，建设法治社会必须（

）①深入开展法治宣传教育

②提高社会治理法治化水平③建设完备的法律服务体系

④健全社会矛盾纠纷预防化解机制A．①② B．①③ C．②④ D．③④19．法治社会是指法律得到普遍公认和遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。由此可见，法治社会意味着（

）①全社会对法治绝对信仰，社会生活中所有人都认可法律②宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域依法运行③社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现④违法犯罪活动得以杜绝，社会矛盾全部得以彻底化解A．①② B．②③ C．③④ D．①④20．阅读材料，回答问题。党的二十大报告提出：“在社会基层坚持和发展新时代“枫桥经验”，完善正确处理新形势下人民内部矛盾机制”。半个多世纪前，浙江诸暨干部群众创造了“发动和依靠群众；坚持矛盾不上交”的“枫桥经验”，有效解决了基层各类矛盾和问题。党的十八大以来，各地积极探索社会治理新思路新举措：党组织的服务管理触角延伸到社会治理每个末梢，确保基层社会治理的正确方向；针对小微权力失衡问题，绍兴市在村（社）一级成立监察联络站和村级监察议事会，加强对村干部的全方位监督；作为“机桥经验”发源地，诸暨把各类调解组织搬到网上，线上立案、视频调解，将矛盾纠纷消弭在事前、化解在基层，同时不断完善调解制度，发挥其预防民事纠纷升级、从源头上化解社会矛盾的作用。结合材料，运用《政治与法治》的知识，说明新时代“枫桥经验”如何助力法治社会建设。21．阅读材料，回答问题。李某在一家运输公司做搬运工，双方没有签订劳动合同。最初几个月李某能领到工资，可后来公司总是以各种理由拖欠李某的工资。李某想打官司又没钱请律师。他从广播里听说法律援助可以帮助困难群众免费打官司，就抱着试试看的想法到当地的法律援助中心咨询。法律援助中心受理了李某的申请。最终，李某在法律援助律师的帮助下，不仅讨回了工资，还获得了相应的赔偿。查阅资料，了解哪些人、什么情况下可以获得法律援助，可以到哪里申请法律援助。与同学分享你对这一案件的感受。参考答案【互动探究】22．(1)我国通过人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、基层群众自治制度等政治制度保障未成年人合法权益。(2)①深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识。未成年人合法权益的维护，需要全社会共同参与，弘扬法治精神，增强保护未成年人的法治观念。②提高社会治理法治化水平。发挥家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护、政府保护、网络保护等在社会治理中的积极作用，进一步织密未成年人保护的法网。③建设完备的法律服务体系。完善未成年人保护法，健全司法救助体系，保证未成年人在遇到法律问题或者权利受到侵害时能获得及时有效的法律帮助。④建全社会矛盾纠纷预防化解机制。强化法律在维护未成年人权益保护中的权威地位，开展维护未成年人合法权益的基层法治教育，引导未成年人理性表达诉求、依法维护权益。23．①全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求。②宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域依法运行。③社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现。1．错误【详解】在法治社会，当纠纷发生后，人们普遍依据法律主张自己的权利，通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式有效处理纠纷、化解矛盾。故题中观点错误。2．错误【详解】建设法治社会能够有效化解社会矛盾，但不能消除社会矛盾；社会治理要综合运用多种方式，不应“使法治成为社会治理唯一方式”。故题中观点错误。3．错误【详解】法治社会是指法律得到公认和普遍遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。故题中观点错误。4．正确【详解】法治社会是构筑法治国家的基础，法治社会建设是实现国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分。建设法治社会是一个艰巨的任务，需要进行全方位、长期性的努力。故题中观点正确。5．错误【详解】公正执法要求将公平正义作为政务诚信的基本准则，故该判断错误。6．错误【详解】全社会对法治普遍信仰、实施法治成为全社会的一致追求，故题中观点错误。7．错误【详解】法治社会是法治国家、法治政府建设的重要基础和基本前提。故题中观点错误。8．错误【详解】各级政府能否切实做到严格执法，体现国家法治文明程度，关系法治中国建设成效。故本题说法错误。9．错误【详解】本题是判断题，依据教材内容，建设法治社会要发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。故本题说法错误。10．错误【详解】本题是判断题，依据教材内容，法治社会意味着社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现。故本题错误。11．C【详解】②④：爱国主义教育法草案公开征求意见，并对社会公众的意见进行充分研究和吸收采纳，有利于实现科学立法、民主立法，也有利于让更多群众理解、参与、支持立法，强化法治思维，建设法治社会，②④正确。①：材料强调通过公开征求意见，实现科学立法、民主立法，未涉及保障公民参与权，推动基层民主政治建设，①不符合题意。③：材料体现了人大代表充分发挥作用，帮助人大更好行使立法权，而不是人大代表行使国家权力，③排除。故本题选C。12．C【详解】①：全媒体在社会治理中发挥重要作用，但并不发挥主导作用，故①错误。②：“团圆”系统与媒体平台结合，为失散儿童的找寻提供了强大支撑。这说明“团圆”系统与媒体平台结合能够完善社会治理模式，提高社会治理效能，故②正确。③：媒体不具有政府职能，不能实施政府职能，故③错误。④：预警信息在全媒体上瞬时扩散，大大减少了人员伤亡，说明“团圆”系统与媒体平台结合能够把全媒体的传播优势转化为治理优势，故④正确。故本题选C。13．C【详解】①③④：题干中的观点强调了法治对国家和社会发展的重要性，表明法治能为人民提供良好的生活秩序，法治是现代文明的标志，建设现代化需要厉行法治，我国坚持依法治国基本方略，建设社会主义法治国家，①③④观点正确。②：违法要承担相应的法律责任，只有违法触犯到刑法时才会受到刑罚处罚，②观点错误。故本题选C。14．C【详解】②③：面向全市征集青少年普法课件微视频等素材，优秀的法官、检察官和律师入驻平台成为普法讲师。因此，打造青少年普法数字约课平台意在扩大普法教育的覆盖面，通过全民普法促进全民守法，增强青少年法治意识，提高其尊法守法用法的自觉性，②③符合题意。①④：打造青少年普法数字约课平台的目的与实现公民权利和义务统一、健全社会矛盾预防化解机制无直接关系，①④不符合题意。故本题选C。15．D【详解】①：这一互联网平台，有有立法联系、代表履职的功能，通过这一平台，市民“线上”参与立法工作，健全了代表联络机制，但不等于人大代表履职水平提高了，①不符合题意。②④：通过互联网平台，让市民线上参与立法工作，拓宽了群众参与立法的渠道，有助于凝聚社会共识，推进科学立法、民主立法。遵循了立法工作规律，但不等于立法技术和水平得到提高，②不符合题意，④符合题意。③：F区这一互联网平台具有普法宣传功能，这显然有助于建设法治社会，推动全社会树立法治意识，③符合题意。故本题选D。16．A【详解】①：党的十八大以来，重要领域立法加快推进，这说明科学立法要符合国情和实际，①符合题意。②：党的十八大以来，中国法治建设取得重大成就，中国特色社会主义法律体系更加成熟，由此可见，健全法治体系是全面推进依法治国的要求，②符合题意。③：材料不涉及丰富立法形式，③不符合题意。④：材料强调的是立法，没涉及我国宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，④不合题意。故本题选A。17．A【详解】①②：材料表明我国法治社会建设取得进展，这一现象有利于有效维护和保障公民权利，有助于有效化解社会矛盾，①②符合题意。③：我国在综治中心和公共法律服务中心建设方面所取得的成就，有利于有效维护和保障公民合法权利，但并不能说明在我国公平正义得到了切实维护，③错误。④：材料反映不出全社会对法治普遍信仰，④不合题意。故本题选A。18．A【详