初中生物八年级上册第2节人体内废物的排出 全国公开课一等奖

第2节人体内废物的排出第一页，共三十二页。由各种原因引起的尿毒症患者在我国每年每百万人口中就有50-100人，其中不少就是青少年。肾功能丧失后，毒素无法排出体外，影响消化系统、心血管系统，还会造成对周围神经的损害。肾移植是把健康的肾移入尿毒症患者的下腹部而不是原来肾的位置。第二页，共三十二页。第三页，共三十二页。人体生命活动中会产生哪些废物呢？第2节人体内废物的排出这些废物是如何排出的呢？第四页，共三十二页。粪便二氧化碳尿素多余的水废物排遗排泄第五页，共三十二页。排泄途径废物形式途径二氧化碳、少量的水气体呼吸系统绝大部分水、尿素、无机盐尿液泌尿系统小部分水、尿素、无机盐汗液皮肤第六页，共三十二页。观察泌尿系统的组成阅读P20-21思考：1.泌尿系统的组成?2.肾脏的构成?3.你能具体介绍肾单位的结构吗?第七页，共三十二页。肾脏形成尿液输尿管输送尿液膀胱贮存尿液尿道排出尿液第八页，共三十二页。第九页，共三十二页。肾的结构和功能单位

——肾单位

每个肾包括大约120万个肾单位。皮质髓质肾盂输尿管—————————————————-------------第十页，共三十二页。肾脏的基本单位——肾单位———肾小管——肾小体肾小球——肾小囊——第十一页，共三十二页。第十二页，共三十二页。第十三页，共三十二页。第十四页，共三十二页。肾脏就像是“过滤器”，当血液流过肾脏时，可以将废物从血液中分离出来，排出体外，“清洁”的血液继续在人体内流动。第十五页，共三十二页。1.下列各项生理活动中，不属于排泄的是（）A出汗B呼气C排尿D排便2.皮肤中与排泄功能相适应的结构是（）A毛发B汗腺C皮脂腺D角质化细胞DB第十六页，共三十二页。3.流出肾脏的血液成分与流入肾脏的血液成分相比，其特点是（）A氧气增加，尿素减少B二氧化碳减少，尿素增加C二氧化碳增加，尿素减少D氧气减少，尿素增加C第十七页，共三十二页。谈谈我的收获第十八页，共三十二页。第2课时第十九页，共三十二页。回忆1.排泄、排遗2.泌尿系统组成及各部分功能3.肾脏构成肾单位肾小体肾小管肾小球肾小囊第二十页，共三十二页。肾脏——形成尿液分析尿液的形成第二十一页，共三十二页。阅读P22-23，结合信息库，思考：1、回忆前面知识：血液由血浆和血细胞组成，血浆里含哪些物质？2、尿液的形成包括哪两个过程？两个过程具体是怎么一回事？第二十二页，共三十二页。第二十三页，共三十二页。分析：血液经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收后，成分发生了怎样的变化

第二十四页，共三十二页。资料分析

（有的成分打√,没有的打X。）成分血液（A）原尿（B）尿液（C）血细胞√XX蛋白质√XX葡萄糖√√X无机盐√√√水√√√尿素√√√第二十五页，共三十二页。尿液的排出肾脏形成的尿，经过肾盂、输尿管流入膀胱。膀胱出口处周围有环形的平滑肌，平时平滑肌收缩，出口呈关闭状；当膀胱内的尿液贮存到一定量时，就要排尿。这时候，环形的平滑肌舒张，出口开放，尿就从膀胱里流出，经过尿道排出体外。第二十六页，共三十二页。为什么医生可以通过化验尿液的各种成分的变化，了解人体的健康状况？我们应怎样保持泌尿系统的卫生？你知道吗？第二十七页，共三十二页。第二十八页，共三十二页。第二十九页，共三十二页。谈谈我的收获第三十页，共三十二页。谢谢第三十一页，共三十二页。内容总结第2节人体内废物的排出。肾功能丧失后，毒素无法排出体外，影响消化系统、心血管系统，还会造成对周围神经的损害。肾移植是把健康的肾移入尿毒症患者的下腹部而不是原来肾的位置。绝大部分水、尿素、无机盐。小部分水、尿素、无机盐。每个肾包括大约120万个肾单位。———。———————。————。肾脏的基本单位——肾单位。———肾小管。肾小球——。肾小囊——。肾脏就像是“过滤器”，当血液流过肾脏时，可以将废物从血液中分离出来，排出体外，“清洁”的血液继续在人体