三年级语文上册期末考试卷(8篇)-1

三年级语文上册期末考试卷(8篇)

fāngǔnbēnténgjǐngsèjìxù

àomìgǔlìcíxiángchàndǒu

二、用“√”给下面带点字选择正确的读音。(3分)

散落(sǎnsàn)请假(jiǎjià)

模样(mómú)棋高一着(zhezhāo)

和弄(huóhuò)尽可能(jìnjǐn)

三、比一比，并组词。(4分)

顽()历()幻()缝()

玩()厉()幼()逢()

四、把词语补充完整。(8分)

鼠()寸()()假()威()木鸡画()点()

东()西()()一致废寝()流()忘()

五、照样子写词语。(6分)

1.甜滋滋(ABB)____________________________

2.花花绿绿(AABB)_____________________________________

3.画龙点睛(带有动物的成语)____________________________

六、在()填空上合适的词语(3分)

一()钢笔()的山林()学习

执行()()地坐着()得干净

七、按要求写近义词和反义词。(3分)

写近义词偶尔()拒绝()尤其()

反义词陌生()朝()犹豫()

八、按相关内容填空。(7分)

1.柴门闻犬吠,___________________________。

2.读书百遍,_________________________。

3.两个黄鹂鸣翠柳,_______________________。

4.两岸猿声啼不住,_____________________。

5.___________________________，只留清气满乾坤

6.高低不平的草滩上，嵌着一洼洼_________，水面映出_______，就像_______________。

九、按要求写句子。(4分)

1.小妹妹是那么_____________，那么_____________。(把句子补充完整)X

2.那慈祥的的目光，那亲切的微笑，那文明的举止，使人难以忘怀。

缩句______________________

3.我们打开了电脑。(改为“把”字句)

__________________________________

4.我们来到公园。

我们看到了五颜六色的鲜花。

_________________________________________________________(把句子合成一句话)

十、阅读短文，回答问题。(18分)

(一)

庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷时，它像茫茫的大海;云雾遮挡山峰时，它又像巨大的天幕……

1、用“_________”划出中心句。(1分)

2、作者写庐山云雾变化的顺序是：(1.5分)

山头——()——()——()

3、用﹏﹏﹏﹏﹏﹏划出短文中的比喻句。作者把____分别比作_________________，想象一下，庐山的云雾还会是什么形态(

)(5.5分)。

(二)有趣的小刺猬

刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四(肢枝)很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷[quán]成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺(保护保卫)自己，而且还可以用它来搬东西呢!夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背(bēibèi)着瓜溜走了。

1、选择()里正确的读音或字词。用“√”表示。(1分)

2、文章是围绕哪句话来写的?用“～～”划出来。(1分)

3、根据短文填空。(4分)

刺猬的头()，眼睛和耳朵()，牙齿()，门牙()。它们四肢()，跑起来很快。爪子()、()。浑身长满了()。

4、下列句子中哪个是打比方的，在()里打“√”。(1分)

(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。()

(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。()

5、仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用?(2分)

6、画____的句子在文中起了__________的作用。(1分)

十一、学写请假条(5分)

10月10日，小红游泳感冒了，医生建议她休息两天，请你帮小红写一张请假条向王老师请假。

三年级语文上册期末考试卷2

一、看拼音，写词语。（16分）

二、比一比，再组词。（5分）

三、多音字组词。（4分）

四、写出下列词语的近义词。（4分）

照例—（）

慈祥—（）

增加—（）

严肃—（）

经常—（）

喜欢—（）

仿佛—（）

肯定—（）

五、词语

1．先找出形近字，再分别组成词语。（4分）

2．给下面的词语分别找出近义词、反义词。（3分）

近义词：

仿佛（）特殊（）率领（）

反义词：

喜欢（）寒冷（）粗心（）

3．选词填空。（3.5分）

六、在比喻句后边的括号里打“√”并仿写两个比喻句。（6分）

1.小华长得像他爸爸。（）

2．杨桃有时候看起来真像个五角星。（）

3．我看到的杨桃不像平时的那样。（）

4．阳光下，山茶花好像千万颗红星似的在闪耀。（）

5．我看见母亲的两鬓又添了一些银丝。（）

6．江上的轮船像一叶扁舟，随着波浪起伏。（）

三年级语文上册期末考试卷3

一、看拼音，写词语。(12分)

liánpéngbǎozhàngzīshìchuānsuō

()()()()

wǔdǎoshēnsuōdǎhānqièqièsīwǔ

()()()()

miǎnfèipéngpàifǎngfúpiānpiānqǐwǔ

()()()()

二、比一比，再组词。(10分)

异()滩()蓝()属()桥()

导()难()篮()嘱()轿()

境()析()闪()棒()仿()

镜()淅()间()捧()纺()

三、多音字组词。(4分)

参cān()藏cáng()

shēn()zàng()

行xíng()了liǎo()

háng()le()

四、，填表格。(4分)

查带点的字部首再查几画用“√”选择恰当的解释

疾驰1、病2、恨3、痛恨4、迅速

拘束1、系捆2、量词3、控制，约束

视死如归1、归还2、回家3、属于

川流不息1、河流2、平地3、平原

五、整理词语，连成句子，并加上标点。(8分)

1.小时候安徒生童话故事读喜欢我的

_____________________________________________________________

2.白茫茫初冬一片早晨大雾的

_____________________________________________________________

3.高兴新年玩得大家晚会上很

_____________________________________________________________

4.圆圆的花坛草坪和立交桥四周绿绿的有

___________________________________________________________

六、按要求写词。(6分)

1.近义词：

饱胀——清早——立刻——

惊讶——焦急——依然——

2.反义词：

明亮——普通——消失——

焦急——展开——安静——

七、选词填空。(6分)

着急焦急

1.他在田边()地转来转去，自信自语地说：“我得想个办法帮他们长。”

2.别()，有事慢慢商量解决。

仿佛依照

1.我忽然觉得自己()就是一朵荷花。

2.你不要()他的样子做这个动作。

悠扬悠久

1.山间响起了()的笛声。

2.我国有()的历史。

八、把句子中不正确的词划掉。(4分)

1.他把禾苗一(棵棵颗颗)往高里(拔拨)。

2.我的力(汽气)总算没有白(费废)，禾苗都长高了一截。

3.你要先(叼叨)泥，用唾沫把泥(拌伴)匀了，再一层层垒起来。

4.狼装出一副又老实又可(怜邻)的(摸模)样。

5.(乌鸟)鸦想：原来就是垒树(枝技)，我也学会了。

九、给下面一段话加上标点。(6分)

画家游到了海滩上笑嘻嘻地把拾到的贝壳拿给小姑娘看美丽的贝壳映着阳光更加灿烂夺目小姑娘羡慕极了情不自禁地说啊真好看

十、按课文内容填空。(11分)

1.海底动物的品种有_______________，各有各_____________。

2.海底植物的色彩_______________，有__________有__________有______________。

3.海底是否没有一点儿声音呢?________。_______________常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见___________：有的像______嗡嗡，有像__________啾啾，有的像__________汪汪，有的还好像在打鼾……它们______________的时候发出一种声音，___________的时候发出另一种声音，遇到___________还会发出警报。

4.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着______________，站在阳光里。一阵__________吹来，我就_____________，__________________。不光是我一朵，____________都在________。风过了，我停止舞蹈，静静地________________。蜻蜒飞过来，告诉我____________________。小鱼在脚下游过告诉我___________________________……

十二、阅读。(30分)

(一)

这一切发生得这样突然，又结束得这样迅速。那位运苹果的姑娘还没来得及说声谢谢，帮着捡苹果的人已经消失在雨帘里了。孩子们嬉笑着撑着伞，唱着歌儿走了。大卡车开走了。小轿车也开走了。满满的一箩筐大苹果，又回到了货车上。

1.这段话共有________句话，是按_____________的顺序写的。

2.“这一切”是指_________________________________________

3.“这一切发生得这样突然，又结束得这样迅速。”句中的“迅速”表现在哪里?请用“~~~~”画出。

(二)

热闹了一天的城市，在雨中渐渐安静下来。水淋淋的马路，像一条闪闪发光的河。一群放学回家的孩子撑着的雨伞，仿佛是浮在水面的点点花瓣，偶尔过往的车辆，就像水波里穿梭的小船。

1.从这段话中找出一对反义词，抄写在下面。

()——()

2.这段话共有________句话，写的是_________________________。

3.这里“闪闪发光的河”指的是__________;“穿梭的小船”指的是__________。“点点花瓣