初中教务处新学期工作计划

初中教务处新学期工作计划光阴迅速，一眨眼就过去了，又将迎来新的工作，新的挑战，做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编收集整理的初中教务处新学期工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。初中教务处新学期工作计划1几乎每过一段我们的工作目标就会有一点小的变动，但是从宏观上改变不大，而起实质的提升也很有限。这就说明我们的工作有局限，受到外部环境的约束，那么企图从短时间取得大的突破是很难的，况且我们内部也存在了很多的阻力。如此我们就要认识到外部的阻力，但不放弃追求进步的原则，既然外部的因素不可控，那么就从优化我们教务处内部质量做起，下面就是我们为应对新工作形势作出的计划。1、现状介绍数年来我们一直在努力打造我校的形象魅力，经过苦心的营造，如今已使我校跻身知名度的前沿，并获得家长和社会的广泛信任，可以说我校现在在全市范围内的声誉极为响亮。再就是我们的拥有高质量的教学体系，从人员配备到环境设施，在整个地区都是高规格的。所以导致慕名来我校就读的学生人数不断激增，现有住校生800人，走读生1500。这对我们的管理和教学带来了一定的考验，知道了不小的难度，但我们有把握把工作干好。2、工作核心我们学校能有今天这份影响力属实是很不容易，为此我们磨砺出了一批精干执教人员，也把我们的管理人员摔打成了抗高压有韧性的强效指挥者。接下来我们仍要围绕这个核心，来继续优化内部力量，不放松对教师能力的锤炼，同时也要提高管理强度。再就是把常规工作精细化，精细工作深度化。3、巩固优势能够保持长久的领先地位，自然是因为我校在教学上有自己过人的优势，而这份优势是由我们的核心能力带来的。继而我们的工作除了要践行常规，干好基本的工作，同时还得把自己的教学上的优势给扩大，谋求新的进展确保地位的稳固。初中教务处新学期工作计划2一、指导思想和目标树立科学发展观，全面提高我校初中的教学质量。特别抓好4个毕业班，科学发展观的有关理念落到实处，狠抓教学常规，进一步完善各项考核制度，创造一个教书育人、和谐奋进的优良环境；。加大教科研力度，制定切实有效的措施，加强教研组管理，促进教师专业化发展，提高课堂教学质量，抓好初中高效课堂建设，确保高效课堂得到全面贯彻实施。二、工作要点和措施1、切实加强师资队伍建设。以活动为载体，以评比为手段，时刻鼓励老教师的优秀技能，同时更重要的培训好年轻教师的业务能力。使之我校初中教师建设成一支适应现代化教育事业的素质优良、结构合理、充满活力的师资队伍，造就一支敬业、勤勉、高效、创新的'教师队伍。对青年教师的培养，提供机会（师徒结对、外出培训、公开课展示等），要进一步加强师德修养，提倡奉献和合作精神，真正做到“学高为师，身正为范”。要组织青年教师学习教师职业道德规范，学校的各项规章制度，增强爱岗敬业、无私奉献意识，以满腔的热情投入到教学工作中去。2、加强教学工作常规管理。教学工作是学校的中心，也是教务的主要工作。学校只有严格常规管理，才能保证教学工作有序运行，才能保证教学活动按规律办事，才能保证教学质量稳步提高。（1）按照国家规定的计划，开足各类课程，尤其是地理、历史、生物和信息技术教育课从本学期开始学校将把副科跟主课同等重视。在考试的内容和形式上也会有根本的改变所以，要求教师精心备课，尽职尽责上课。（2）起始年级要着重抓好学生的学习常规、理想教育，严格训练，掌握学习方法，培养良好的学习习惯。（3）严肃课堂教学工作管理，杜绝上课迟到、早退、旷课、接打手机以及只顾自己上课不管学生听与不听的现象。教务处将不定期巡逻查看、对违规现象给予批评，并记入教师业务档案。（4）定期征求教学意见，按月检查学生作业，定时调查教学情况，做好教师教学评估工作，并及时与教师交换意见，促使教师每一次教学评估后教学能力有所长进。（5）教研组组长要配合教务处定期检查教师教案，并做出评估，指导新教师备好课、上好课、编号导学案，促进新教师不断提升教学水平，帮助有困难的教师不断提升教学水平。本学期教务处将举行教师“优秀导学案”的评比活动。（6）坚持观摩性和检查性听课制度。大力开展公开课和随堂公开课活动。观摩性听课是一种学习，检查性听课是一种鞭策，取长补短，共同提高。每个教师听课节数务必符合学校规定的节数。（7）倡导教师实施多媒体教学。利用现代信息技术，进行大容量、快节奏、高效率的现代高效课堂教学。（8）领导深入教学第一线听课。听课要有目的、有计划，既要注意全面检查课堂教学情况，又要突出重点，有针对性。听课要有记录、分析和评价，并以适当的方式向教师进行反馈。3、切实加强教研组的建设。教研组长要强化责任意识、质量意识，以身作则，肯吃苦、肯学习、肯钻研，乐于奉献。教研组长要立足教学科研，切实做好课题研究，主抓教学常规的落实。主抓备课、导学案的批阅、教研讨论、说课等工作。教研组以听课、学习理论、课题研究为主。听课活动建议主要提出不足之处，每人至少提一条建议性意见。听课评课中，没有发现问题和解决问题的视为失职，以利于教研活动的创新。教研组以教材分析为主，做到备课、练习、测评全组统一。本学期末教务处根据教研组的教研活动和常规管理的情况将评选出优秀教研组。4、认真组织考试和质量监控。通过建立月考制度，加强质量监控，力求公正、客观地反映教与学的实际情况，及时发现问题，寻求对策。教务处认真组织期中、期末考试及质量分析。三、重视毕业班工作，确保中考成绩年年有升。在上上下下的共同努力下，我校今年中考取得了令人瞩目的佳绩。20xx届学生的中考又摆在面前，为确保中考成绩稳中有升，我们将落实以下几项主要措施。1、统一思想认识，形成争先创优的氛围。在团结协作的基础上形成你追我赶的态势，力争全年级教师携手进取。2、认真组织各类检测考试，以考促教。继续实行月考制度，要求学生认真答题，教师认真评卷，以便及时调整教学策略。3、不断完善制期中期末的奖惩办法，全力调动教师的积极性，同时倡导奉献精神、吃苦精神，在教育教学过程中，做到“横向到边，纵向到底“，把工作做实做细。4、教育机会平等是现代教育的基本理念，老师们必须面向全体学生——爱生如子。四、主要工作安排八月份：1、落实课务分工、教材。2、落实教研组长、备课组长，重心在于集体备课和教研活动3、组织好初中部高效课堂培训和暑期教师培训4、初中部教学用品和教材的发放。九月份：1、教研组、备课组及教师写好教学工作计划2、高效课堂学生培训，教师调度会3、各类报表填写、上报。4、教研组长备课组长调度会5、初中部教学工作会议。6、教学常规检查，组织月度检测7、初三月考。十月份：1、组织备课组校内公开课，见面课活动。2、集体备课情况反馈。3、教研组长例会。4、教学常规检查。5、期中考试工作动员及准备。十一月份：1、教研组长、备课组长例会。2、期中常规检查。3、期中考试及数据分析。4、期中考试情况总结。5、召开学生座谈会。6、集体备课活动抽查。十二月份：1、学籍整理。2、集体备课“好课”展示活动。3、读书活动汇报会情况考评。4、各年级月度调研，进行教学质量分析。5、教学常规检查。元月份：1、布置期末复习考试工作。期末考试。2、收集有关教学资料。3、教师上交电子文档及印刷教案、试题。4、教学常规检查。5、教务工作总结、教务档案整理。初中教务处新学期工作计划3一.指导思想根据XX市教育局教研室20xx年工作计划，结合我校实际情况，突出教育教学工作重心，以活动为载体，开展课堂教学改革，求真务实，科学管理，开拓创新，努力全面提升我校的教学质量。特制订本工作计划。二.工作目标初中入学率、巩固率、毕业率、升学率达标，课堂教学改革取得初步的成绩，初中各年级教学质量达全市中等水平，规范教学管理各项工作。三.主要工作（一）深化课程改革1.严格执行课程方案和规定：开全课程，上足课时。深入推进素质教育，使学生全面、和谐、有个性、可持续发展。2.规范办学行为：要进一步遵循学科教学规律，加强文科阅读教学，强化和促进师生的阅读，提高师生阅读的数量和质量；加强理科实验教学，提高实验开出率和教学效果。进一步规范教辅用书推荐和使用，努力做到各学科教辅用书的使用符合自治区、市的有关规定，减轻学生过重的负担。3.精心组织好课改展示活动。根据教育局要求，本学期课改展示活动继续进行，我校将积极办好学科课改展示活动，并派教师到相关学校上公开课以及参加观摩评课活动。4.扎实做好控流工作。在校长室领导下从长考虑控辍保学工作，制定保学措施，落实责任，班主任包班、教师包生，学校领导蹲点班级，通过制定奖惩办法，与评优、评先、评职、绩效考核挂钩。关注学生动态，做细致的调查工作。发现问题，及时处理。（二）加强有效教学研究，促进教学方式不断转变5.加强对课堂教学的调研，增强课堂教学有效性，积极探索有效的课堂教学模式，促进教与学方式的根本转变。6.教师要加强对不同学段学生学习规律的研究，根据学科特点和学生的认知规律，精心设计教学过程。讲究教学的民主性，把学习的权利下放给学生，让学生学会对自己的学习负责。7.进一步明晰课堂教学基本常规底线要求，确保学生在课堂中自主学习的时间，在课堂中提供给学生更多的展示学习过程与成果、发表个人见解与质疑问难的机会。8.研究学生自主合作探究学习策略和教师导学策略，各班级建立小组学习机制，积极推进小组学习方式，班主任协同科任老师根据学生的学习习惯、学习特点等划分好学习小组，以提高课堂教学的整体水平。9.抓好教学常规管理工作。课堂改革、常规教学秩序、考试的组织及质量分析、教研活动、教师培训等工作，都要踏踏实实、一丝不苟。不定期开展评教、评学活动，全面了解教学情况，发现问题，及时纠正。10.教务处检查备课笔记重点看上课之后的教学反思，每周至少写一篇教学反思在备课本上。11.抓好小课题研究，做好结题的相关工作。（三）加强校本教研，提高教研活动的有效性12.以教师在课程改革过程中遇到的问题作为校本教研的研究课题，共同开展研究，充分发挥专业引领、同伴互助作用，有目的、有计划地开展专题教研活动。13.促进学校加强教研组和课改小组建设。以课改小组为基本单位、以集体备课为基本形式、以典型课例为基本载体的教研活动，同时要求教研组内不同年段学科教师的相互学习与交流，不断激发教学灵感和活力。重视同年级不同学科教师的共同研究，形成整体协调的教育方案，确保教学教研的务实高效。14.要研究建立我校教研活动的评价机制，通过开展课改小组评先活动，大力促进校本教研工作。本学期，评选出先进课改小组，并总结经验，推出典型，供全校学习借鉴。15.本学期每个任课老师上好一节研究课，老师听课不少于15节。（四）加强教师队伍建设，促进教师专业发展16.加强师德教育，全面提高师德素养。倡导爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表的职业精神，增强教师在新形势下的责任感和使命感。17.抓好教师培训，促进教师业务素质的提高。不断增强教师的学习意识，提高教师的理论水平和学术素养，鼓励、支持教师参加各种培训和教研活动，为教师成长搭建平台，为教师专业发展奠定坚实的基础。18.参加课改联盟教学交流活动。19.鼓励教师积极撰写论文，并参加各级各类的论文评比。20.开好教育教学经验交流会。21.开展特岗教师教学基本功比武活动。（五）开展各种文化艺体活动，提高学生的综合素质22.深入开展教师读书活动和学生“读经典文章，写规范汉字，讲标准普通话”活动，营造书香校园，促进师生成长。23.开展好诵读、演讲、读书经验交流、书画比赛等活动。24.贯彻落实《国家学生体质健康标准》和《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》，开齐开足体育、艺术课程，加强学生视力保护，组织各种有益学生身心健康的文艺体育活动。25.继续开展好美术、音乐兴趣班活动，增开体育兴趣班。（六）抓好中考备考工作，力争实现中考成绩有所突破26．加强中考复习指导研究，把握命题方向，提高备考效率。要分析现状，制定目标，确保工作有措施。27.加强中考学科研究，开展各种学科备考研讨活动。28.积极参加上级中考备考研讨会。加强与外地信息沟通，收集中考资料信息。29.做好中考模拟试的组织以及质量分析工作。30.做好考生考前心理辅导工作，将心理辅导工作贯穿于备考全过程。31.做好理化实验操作考试及八年级地生会考等工作。32.做好中考体育测试工作。（七）加强对各室的管理33.图书室要做好服务工作，确保正常提供借书和阅览。34.电教组要主动与各教研组联系，使各教研组及时利用电教资源。35.做好各类账册的登记工作，加强设备的管理与维护保养。36.实验室做好学生实验及演示实验的实验准备及教学工作。20xx年2月13日附：马皮初中教务处20xx年春季期月份工作安排二月份1、发放好课本，按时开学上课2、做好控辍保学工作和学生入学情况统计3、召开教研组长会议，学习市局教研室工作计划4、迎接市局开学工作检查5、制订教务处工作计划、教研组计划和学科教学计划6、建立好课改小组7、做好20xx年秋季期期末质量检测质量分析三月份1、对九年级进行校内视导，了解教学进度2、课改小组全面开展备课听课议课活动3、参加中考分科复习研讨会4、组织学生参加XX市中考、会考模拟测试5、教学常规检查6、做好免费教科书征订、发放及完善档案工作四月份1、组织学生参加期中教学质量检测2、组织教师参加市举办初中特岗教师教学基本功比武活动3、召开各班学习委员会议4、召开毕业班任课教师会议5、语文组组织学生开展阅读演讲等活动6、外出考察先进学校备考经验，收集中考有关信息7、了解小课题开展情况五月份1、组织中考、会考报名工作，参加中考体育考试及理化实验考试2、举行学生书画展3、组织学生参加XX市初中毕业班中考模拟测试4、英语组组织学生开展英语才艺展示活动5、召开九年级学生会、任课教师会6、做好小升初招生宣传工作六月份1、组织学生参加期末教学质量检测及教学质量调研2、做好中考考前辅导工作，组织学生参加中考、会考3、做好小课题结题工作4、七年级新生摸底登记及招生工作安排5、做好学期期末评优工作6、教学常规检查，教师上交备课笔记、听课笔记等七月份1、九年级中考成绩条的发放及录取通知单发放2、办理初中毕业证书，并做好发放工作3、完成教务处工作总结及暑假工作安排4、收集、整理有关材料，归档保存初中教务处新学期工作计划4坚持按学校第二个五年发展规划制定新一期的工作目标、计划，根据学校对教务处工作的要求，以全面提高教育教学质量为重点，以实施素质教育为目标，以整体推进课堂教学改革为中心，发挥教务处"指导、服务、督查、创新"的功能，扎扎实实开展教务处的工作，实施规范、科学、精细化的教学管理，探索建立完善的教学质量评价体系，全面提升初中部教师业务能力，加强过程管理，注重质量管理，向过程要质量，本学期教学教研工作将紧紧围绕学校工作重心及办学目标，继续坚持"以改革求发展，以质量求生存，以服务求信誉，以特色创品牌"的指导思想。结合我部实际，强化课堂教学与研究的过程管理，以教师队伍建设与学生学习习惯培养为工作重点，深化校本教研，优化教学服务，打造以"导学案"为载体的高效课堂，努力在课堂教学结构、课堂教学效率及关注教师学生发展等方面有所突破，从而全面提高教育教学质量。一、基本情况经过几年品牌的创建，初中部取得了令人瞩目的成绩，已形成了社会品牌效应。本学年学部共有33个教学班，专任教师达91名，共分6个教研组，优秀教师队伍在增大，优质教师资源也逐渐丰富，但教师队伍的整体素质参差不齐，对教师队伍中薄弱环节的强化培训仍旧是师资队伍建设的重点工作；学生数量各部均有不同程度的增多，特别是初一，12个教学班学生达到了638名，这就使得学生良好的学习习惯的养成与教师参与教学管理的主动性是提高教学教研质量不容忽视的重要课题。二、重点工作1、抓好教师培训工作，开展好师徒帮教结对活动。2、推广集体备课成功经验，继续深化课改，打造高效课堂。3、制定各项考核细则，实施量化管理。4、继续营造书香校园，创造和谐校园文化。5、进一步规范学生的学习行为，全面提高教育教学质量。6、积极开展教研活动，促进教师专业成长。7、开展学生社团活动，落实艺术教育。三、特色工作1、突破课改瓶颈，以当堂达标学习为重点，完善课堂教学模式与评价方案。2、关注教师成长，通过初中教学园地组织教师以教研组、备课组为单位进行交流、反思。3、进一步完善学案。4、组织学生社团活动，培养学生阅读习惯。四、常规工作1、按计划排课，及时安排教师调配及调课问题。2、开展好各项教研活动，组织教师参加县赛课及学校"长鸿杯"活动。3、做好插班生测试及下期