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呼伦贝尔市重点中学2024届八年级语文第二学期期末教学质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、语文基础知识(12分)1.(2分)下列词语中加点的字,注音正确的一项是()A.瞭望(liào)漩涡(xuàn)蠕动(rú)窈窕淑女(yǎo)B.萦绕(yíng)拾级(shè)蓦然(mò)接踵而至(zhǒng)C.怅惘(wǎng)撺掇(duō)懈怠(tái)纷至沓来(tà)D.争讼(sòng)彷徨(fáng)沟壑(hè)怒不可遏(è)2.(2分)下列句子中没有语病的一句是A.理论再好,只有被我们掌握、接受和理解,才能成为自觉遵守和奉行的准则。B.首届“读书之星”颁奖典礼,是设在学校礼堂举行的,当场告诉了获奖名单。C.二千多年前,我们的先辈穿越草原沙漠,开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路。D.李老师学识水平很高,文章写得洋洋洒洒,江河日下,同学们对他趋之若鹜。3.(2分)阅读下面选文,完成小题。沿着黄河与长江的源头,漂流而下,从《诗经》中“坎坎伐檀”的江边,到《史记》中“金戈铁马”的楚河汉界;从郦道元的《水经注》,到苏东坡的《大江东去》,我看青藏高原脉动的祖国;看黄土高坡起伏的祖国;看烟花苍茫,千帆竞发,百舸争流的祖国;看群峰腾跃,平原奔驰,长河扬鞭的祖国。在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上,读祖国壮年的成熟……读美文赏心悦目,品佳作增长正能量。请选出下列表述不正确的一项()A.千帆竞发、楚河汉界、缀满诗歌的短语结构各不相同。B.《诗经》是我国第一部诗歌总集,被儒家奉为经典,成为《五经》之一。C.“千帆竞发”“百舸争流”中的“竞”“争”都是动词,生动传神地表达出祖国人人奋勇争先,事业蓬勃发展的景象。D.阳,本作“昜”。昜,既是声旁也是形旁,是“暘”的本字,表示日光照爆。造字本义:名词,山地受光的南坡。如:衡阳在衡山的南面,洛阳在洛河的南岸。4.(2分)请将下列句子排序,顺序最恰当的一项是()①出于兴趣做事,心情愉快,头脑处于积极主动的状态,往往事半功倍。②做一般的事情尚且如此,学习就更加如此了。③在教育上,好奇心体现为学习兴趣。④出于强制做事,心情沮丧,头脑处于消极的状态,往往事倍功半。⑤所谓兴趣,其主要成份就是智力活动的快乐,包括好奇心获得满足和快乐。⑥一个人做事是出于兴趣,还是出于强制,效果大不一样。A.③⑤⑥①④②B.⑥⑤③④①②C.③⑤④①⑥②D.⑥⑤④①②③5.(2分)下列各句中,没有语病的一项是A.2月18日,农历正月初三,央视《新闻联播》头条报道了娄底市新化县水车镇锡溪村易地扶贫搬迁安置小区里的村民们过幸福年。B.今年,浙江省运管局还将开展新一轮公交优先发展行动,新增移动支付公交车大约6000辆以上,全力打造这项便民利民惠民服务。C.只有切实把改革的成效体现在办案质效上,体现在司法公信力提高上,就能确保党中央的决策部署落地生根、开花结果。D.周恩来同志的崇高精神、高尚品德、伟大风范,感召和哺育着一代又一代中国共产党人。6.(2分)下列语句的顺序排列正确的一项是()①原来,隶书是由秦代一个叫程邈的奴隶创造的。②所以,人们就把这位“隶人”创造的字体称为隶书。③他用10年对当时应用的小篆进行研究,将其化圆为方、削繁为简,成就隶书3000字,大大减少了篆字难写的麻烦。④中国书法有多种书体,我们把一种蚕头燕尾、燕不双飞的字体叫作隶书,这是为什么呢?⑤程邈是秦时下邽的一个小官,因为触犯法律被罢官贬为奴隶。A.②④①③⑤ B.④①⑤③② C.⑤②④①③ D.①③⑤②④二、古诗文阅读与积累(20分)7、(10分)阅读下文,完成各题。狼(节选)骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。1.用现代汉语翻译下列句子。一狼洞其中。2.下列属于“狼诱敌”策略的一项是()A.狼不敢前,眈眈相向。B.一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。C.一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。D.身已半入,止露尻尾。3.“屠乃奔倚其下”的原因是“__________”,这一举动给我们的启示是______。8、(3分)诗歌鉴赏。(甲)卜算子·咏梅陆游意外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。(乙)摊破浣溪沙①李清照揉破黄金万点轻,剪成碧玉叶层层。风度精神如彦辅②,太鲜明③。梅蕊重重何俗甚,丁香千结苦粗生。熏透愁人千里梦,却无情。(注)①这是一首咏桂花词。②彦辅;晋代名士乐广的字,以风流清高被人推崇,③太鲜明:《晋书·刘隗传》载刘纳语:“王夷甫(王衍)大鲜明,乐彦辅我所敬。”(1)甲词的下阕最后一句历来为人称道,请结合注释赏析“零落成泥碾作尘,只有香如故”,并体会作者思想感情。(2)请分析乙词的下阕写“梅花”和“丁香”的作用。9、(7分)古诗词默写填空(1)挑兮达兮,在城阙兮。_______________,_______________。(2)_______________,秋天漠漠向昏黑。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》(3)《送杜少府之任蜀州》中诗人用两人处境相同、感情一致来宽慰朋友,藉以减轻他的悲凉和孤独之感的诗句是:_______________,_______________。(4)《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖涵容天宇,水天相连的诗句是:_______________,_______________。(5)白居易的《卖炭翁》中,“_______________,_________________”刻画了卖炭翁虽然衣服单薄,但仍希望天气更冷一些,只为炭能卖个好价钱的复杂心理。三、现代文阅读(25分)10、(10分)(山东省临沂市2019学年九年级初中学业水平模拟考试语文试题)阅读下面文字,完成后面小题。把目标立在心中张涵①阳春三月,万物复苏。每到春天,微信朋友圈总会被“春天来了,夏天还会远吗”刷屏。与此同时,不少年轻人还不忘立下减肥的目标,为夏天“秀”身材做足准备。②朋友圈“晒目标”“晒梦想”的现象屡见不鲜。然而,这些曾经信誓旦旦写下的话,最后成功“变现”的又有多少?随着时间流逝,朋友圈不断被其他动态刷新,那些立下的誓言也被海量信息“拍”在了沙滩上。③事实上,设定目标的意义不在于告知,而在于督促做事。④社交媒体普及后,之前隐藏在舞台大幕后的日常生活有了展示的场地,朋友圈的“晒”文化也应运而生。“晒目标”等现象作为印象管理的一种手段,不仅可以进行“自我展示”,凸显决心和毅力,还可以收获好友的点赞与支持,获得心理满足感。然而,将目标公之于众,未必有利于目标的实现。有心理学家认为,当别人认可你的目标时,你脑海中会产生自己的目标已经实现了的幻觉。⑤决定做一件事容易,真正动手去做却很难。从“说”到“做”,是一个把想法转变成现实的过程,如果把这一过程看作是化学意义上的元素反应,那么自律则是这场反应的催化剂。曾经风靡朋友圈的“几个赞就读几本书”的集赞读书活动,唤起了公众关注,却唤不醒摒除喧嚣、安静读书的心;获得了虚拟社交网络中的点赞,却没获得精神世界的食粮。以为发朋友圈立目标就可以获得他人的监督,殊不知只有自己才能一直监督自己。⑥当终于着手去实现目标的时候,却发现更难的是坚持不懈。经常听到身边有人抱怨“今天加班,又没时间去跑步了”“今晚有个饭局,明天再读书吧”“今天出去逛街,改天再背单词吧”……但回过头仔细想想,一天中真挤不出一小时甚至半小时的时间为实现朋友圈立下的目标积累“跬步”吗?在追逐目标的道路上之所以会退缩、会妥协,是因为对实现目标的渴望并没有那么强烈。有位大学教授曾要求他的学生每天读书30页,这样坚持一年下来就能读大约一万页,将50本书。他说凡是按照他的要求坚持读书的学生,最后都成为所在领域的杰出学者。⑦青年兴则国家兴,青年强则国家强。年轻人更要养成从“说”到“做”再到“坚持做”的习惯,不仅把目标和梦想立在朋友圈,更要把它们立在自己的心中。(选自《人民日报》2018年03月27日19版)1.第⑤段中加点字“这”指什么?2.第⑥段画线句子主要运用了什么论证方法?有什么作用?3.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()A.朋友圈“晒目标”“晒梦想”的现象屡见不鲜,他们设定目标的意义主要在于告知,而不是督促做事。B.将目标公之于众,不利于目标的实现。因为心理学家认为,当别人认可你的目标时,你脑海中会产生自己的目标已经实现了的幻觉。C.发朋友圈立目标并不能获得他人的监督,只有自己才能一直监督自己。D.很多人在追逐目标的道路上之所以会退缩、会妥协,是因为对实现目标的渴望并没有那么强烈。11、(15分)阅读下文,完成各题。青山不老梁衡①窗外是参天的杨柳。院子在山沟里,山上全是树。我们盘腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是绿色的波浪,风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波光。②我知道这条山沟所处的大环境。这是中国的晋西北,是西伯利亚大风常来肆虐的地方,是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞之地。过去,这里风吹沙起,能一直埋到城头。县志载:“风大作时,能逆吹牛马使倒行,或擎之高二三丈而坠。”就在如此险恶的地方,我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。③我还知道这个院子里的小环境。一排三间房,就剩下老者一人。老人每天早晨抓把柴煮饭,带上干粮扛上铁锹进沟上山;晚上回来,吃过饭,抽袋烟睡觉。65岁那年,他组织了七位老汉开始治理这条沟,现在已有五人离世。他可敬的老伴,与他风雨同舟一生;一天他栽树回来时,发现她已静静地躺在炕上过世了。他已经81岁,知道终有一天自己也会爬不起来。他唯一的女儿三番五次地从城里回来,接他去享清福,他不走。他觉得种树是命运的选择,屋后的青山就是生命的归宿。④他敲着旱烟锅不紧不慢地说着,村干部在旁边恭敬地补充着……15年啊,绿化了8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网,这是多么了不起的奇迹。去年冬天,他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想,还要栽树,直到自己爬不起来为止。⑤在屋里说完话,老人陪我们到沟里去看树。杨树、柳树,如臂如股,劲挺在山洼山腰。看不见它们的根,山洪涌下的泥埋住了树的下半截,树却勇敢地顶住了它的凶猛。这山已失去了原来的坡形,依着一层层的树形成一层层的梯。老人说:“这树下的淤泥有两米厚,都是好土啊。”是的,保住了这黄土,我们才有这绿树;有了这绿树,我们才守住了这片土。⑥看完树,我们在村口道别。老人拄着拐杖,慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。作为一个山野老农,他就这样来实现自己的价值。他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。⑦这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。(有删改)1.第⑤段划线句运用______的修辞手法,其表达效果是_____________。2.第②③段属于______(记叙顺序),在文中的作用是__________。3.对文中主旨理解最恰当的是()A.揭示晋西北险恶的自然环境,表现长期以来人类淡薄的生态保护意识。B.赞美老人与恶劣环境作斗争的不屈精神,评判年轻人不作为无担当。C.歌颂老农民以艰辛的劳动所创造的巨大成就,激发人们的环境保护意识。D.歌颂老农民以艰辛的劳动所创造的巨大成就,告诉人们人定胜天的道理。4.课题以“青山不老”在文中的含义是_____________。5.本文多处采用对比写作手法,请选择一组作简要分析。四、名著阅读与综合性学习(10分)12、(5分)名著阅读。回忆《钢铁是怎样炼成的》,完成题目。(1)保尔会的乐器是__________,最爱读英国小说__________。他是在__________(人名)的影响下,逐步走上了革命道路。(2)联系全书,谈谈保尔身上凝聚着那个时代怎样的最美好的精神品质?13、(5分)综合性学习。12月8日2时23分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器,开启了月球探测的新旅程。嫦娥四号探测器后续将经历地月转移、近月制动、环月飞行,最终实现人类首次月球背面软着陆,开展月球背面就位探测及巡视探测,并通过已在使命轨道运行的“鹊桥”中继星,实现月球背面与地球之间的中继通信。嫦娥四号的科学任务主要是开展月球背面低频射电天文观测与研究,开展月球背面巡视区形貌、矿物组成及月表浅层结构探测与研究,试验性开展月球背面中子辐射剂量、中性原子等月球环境探测研究。(1)请用一句话概括这则新闻的主要内容。(2)学校将举办“探索之旅”科技节活动,请你为这次活动写一条宣传语。(3)作为“探索之旅”开幕式的主持人,请你为此次活动设计一段开场白。五、书写与作文(53分)14、书写(3分)15、作文(50分)在成长的道路上。尝试是人生的必修课。比如:尝试着举手发言,尝试着参加竞赛,尝试着克服困难,尝试着宽容待人……每一次尝试不一定都成功,但一定会有所收获。在尝试中,我们的智慧得到增长。能力得到提升。人性得到升华。勇于尝试吧,让我们在尝试中成长!请结合自己的生活和体验,以“在尝试中成长”为题写一篇作文。要求:(1)文体自选(诗歌除外)。(2)字数不少于600字。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
参考答案一、语文基础知识(12分)1、B【解题分析】试题分析:本题考查的是字音,重点考查词语和成语中的字音。字音题重点考查多音字、音近字、形声字、形似字等,多音字注意据义定音,形声字重点记忆“统读字”,形似字注意字形的细微差别。同时,要注意拼写正确。本题A.漩涡“xuàn”应改为“xuán”;C.撺掇“duō”应改为“duo”、懈怠“tái”应改为“dài”;D.彷徨“fáng”应改为“páng”。2、C【解题分析】
A.语序不当、把“掌握、接受和理解”改为“接受、理解和掌握”。B.重复赘余,用词不当。把“举行的”。把“告诉”改为“宣布”。D.用词不当。江河日下:江河的水一天天地向下流。比喻情况一天天地坏下去。趋之若鹜:比喻人们成群地争着前去。故选C。3、D【解题分析】
D.表述不准确。山的南面为阳,水的北面为阳。所以,衡阳在衡山的南面,洛阳在洛河的北岸。故选D。4、A【解题分析】试题分析:排序题主要看以下三点:1、是否同一。话题是否同一,句式是否同一,意思是否同一。2、是否呼应。整体语段是否呼应,局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。3、是否协调。整体情境是否协调,局部音节是否协调。此题注意③总起,提出观点;⑤阐述“兴趣”;⑥①④兴趣的作用;②结论。因此选A。5、D【解题分析】试题分析:考查病句的辨析与修改。A句子成分残缺,在句末加“的情况”。B“大约”与“以上”矛盾,去掉其中一个。C关联词语搭配不当,把“就”改为“才”。D正确。故答案为D。点睛:正确使用句子是表达理解的需要,写好句子是语文能力的重要组成。判断病句,要有一定的步骤,先理清主干(主谓宾)看搭配是否有问题,成分是否残缺,再看是否存在用词不当、语序不当、语义重复或矛盾等问题。6、B【解题分析】根据备选分句的逻辑关系,我们很容易确定④为首句,②为末句,这是一段为“隶书”下定义的说明性文字。所以选择B二、古诗文阅读与积累(20分)7、1.一只狼在柴草堆中打洞。2.B3.恐前后受其敌面对像狼一样的敌人,我们要善于斗争【解题分析】1.本题考查文言文翻译。在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。注意以下关键词:洞:挖洞。2.B正确,一只狼竟然自己走开,另一只狼装作驯良的家狗形态蹲着,然后闭着眼睛打盹,样子十分悠闲。这是狼在屠户持刀的情况下耍弄的新花招。3.考查对文章内容的理解。第一问,屠户在事实面前吸取了教训,开始考虑如何改变“前后受敌”的不利条件。他机敏地环顾麦场且速“奔倚”在积薪之下,放下担子,拿起刀,利用麦场的有利地形,改变了途中两狼并驱的局面,避免了前后受敌的处境。第二问,通过屠户遇狼、惧狼、杀狼的故事,告诉人们对于像狼一样的恶势力,不能屈服,不能幻想,妥协让步。必须敢于斗争,善于斗争,才能取得最终的胜利。【题目点拨】翻译:骨头已经没有了,但是两只狼像原来一样一起追赶。屠户的处境很危急,担心前后受到狼的攻击。屠户看见田野中有个麦场,场主在里面堆柴,覆盖成小山似的。屠户于是奔向麦场,倚靠在柴草堆下,卸下担子拿着刀。狼不敢上前,瞪眼朝着屠户。一会儿,一只狼径直走开,其中一只狼像狗一样蹲坐在前面。过了一会儿,狼的眼睛好像闭上了,神情悠闲得很。屠户突然起身,用刀劈砍狼的头,又劈砍几刀杀死了狼。屠户正想要走,转身看柴草堆后面,一只狼在其中打洞,意图想要钻洞进入柴草堆来攻击屠户的后面。狼的身体已经钻进入一半了,只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍断狼的大腿,也杀死了这只狼。屠户才明白之前的狼假装睡觉,原来是用来诱惑敌人。狼也是狡猾的动物,但是一会儿两只狼都被杀死了,禽兽的欺骗手段能有多少啊?只给人增加笑料罢了。8、(1)以梅自喻,表达了作者虽历经艰辛,渐渐失去了斗志,但即使如此也不会趋炎附势,仍会坚守节操的决心。(2)词人分别用“梅花”和“丁香的“俗”、“粗”,来反衬(对比)桂花清雅不俗,表达词人对高尚品行的向往与追求。【解题分析】
(1)本题考查赏析诗句。“零落成泥碾作尘,只有香如故”,“零落”,是说梅花凋谢坠落;“碾”,滚轧。这株梅花就是凋落在地,被轧成了泥粉,她美丽的形体再也不存在了,但她那沁人心脾的香味仍将久久不散,就象她过去盛开时那样。这饱受摧残、孤芳自赏、化粉犹香的梅花,实际上是陆游的自我写照,表达作者坚守高洁操守的决心。(2)本题考查诗歌中意象的作用。“梅蕊重重何俗甚,丁香千结苦粗生。熏透愁人千里梦,却无情”,意思是梅花只注重外形,它那重重叠叠的花瓣儿,就像一个只会矫妆打扮的女子使人感到很俗气。丁香花簇簇拥结在一起显的太小气,一点也不舒展。桂花的浓香把我从怀念故人和过去的梦中熏醒,不让我怀念过去这是不是太无情了?诗歌写“梅花”和“丁香”是为了和“桂花”形成对比。“梅蕊重重何俗甚,丁香千结苦粗生”一句中利用“梅花”的俗和“丁香”的苦对比反衬出桂花的高洁雅致,表达出诗人对桂花的喜爱欣赏之情和对高洁雅致的品行的向往之情。9、(1)一日不见,如三月兮。(2)俄顷风定云墨色(3)与君离别意,同是宦游人(4)八月湖水平,涵虚混太清(5)可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒【解题分析】
古诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。“兮、顷、宦、涵、炭、愿”都是易错字,注意和形似字、同音字的辨析。三、现代文阅读(25分)10、1.从“说”到“做”,把想法转变成现实。2.举例论证。通过列举大学教授要求学生坚持每天读书的事例,具体有力地证明了实现目标难在坚持不懈,唯有把目标立在心中才能成功的观点。3.B【解题分析】1.本题考查代词指代对象的理解.代词指代的对象基本上分为两种情况:一是需要联系上下文加以概括的;二是原文中找出指代的内容,这种情况,指代的内容一般出现在代词之前,找到后可用其替换代词,通读句子视句意变化与否来检验其正误。“这”代指的一般是上文,结合前文内容来理解,指的是前一句所说的“从‘说’到‘做’,是一个把想法转变成现实的过程”。2.考查论证方法及作用。常用的论证方法有:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。第⑥段举“有位大学教授”的例子,可知的举例论证,通过大学教授要求学生读书的例子,具体有力地论证了实现目标难在坚持不懈,唯有把目标立在心中才能成功的观点。3.B项错误,原文是“然而,将目标公之于众,未必有利于目标的实现”,故“将目标公之于众,不利于目标的实现”分析不正确。11、1.比喻生动形象地写出了杨树、柳树的粗壮劲挺,突出了老人种树取得的成就2.插叙表现当地环境的恶劣,交代老人种树的意义和价值3.C4.浅层:种满了树的大山郁郁苍苍,永远充满生命的活力;深层:甘于奉献的老人会被世纪铭记,他的精神永垂不朽。5.找出对比,分析作用即可。【解题分析】1.考查对修辞手法的辨析与理解。常用的修辞手法有,比喻、拟人、反复、排比、设问、反问等等。“杨树、柳树,如臂如股,劲挺在山洼山腰。”运用比喻修辞手法,将杨树、柳树比作臂、股,生动形象地写出了树的粗壮挺拔。2.考查对插叙写法的理解。插叙,是在记叙的过程中,由于表达的需要,暂时中断叙述的线索,插入另一个或几个与中心事件有关的情节的叙述方式。第③段插叙晋西北的环境特点与县志的记载,让人们了解了这里环境的恶劣,突出了植树的必要性,从侧面表现了老人多年坚持在这样的险恶之地造林的艰辛。补充交代老人种树的意义和价值。3.课文讲述的是一个山野老农,他将毕生的精力用于植树造林工作,以此来实现自己的人生价值,同时造福子孙后代。C项是最符合文章主旨的。4.本题考查标题含义的理解。解答此题关键要理解文章内容,标题中的关键词往往为一种具体事物,具有多层含义,除了表面上意义之外,文章还赋予了它更深刻的内涵,要深入思考结合主旨挖掘出来。结合本文内容来看,““青山不老”表面指大山因为有苍翠树木的覆盖而呈现绿色。深层含义指老人怀着强烈的主人翁精神自愿承担了改变家乡环境的重任,并早已把自己的生命注入到他所进行的事业中,精神永垂不朽。5.考查对对比写法的理解。从文中找出一处对比,分析即可。如第②段“这是中国的晋西北,是西伯利亚大风常来肆虐的地方,是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞之地。过去,这里风吹沙起,能一直埋到城头。”与“就在如此险恶的地方,我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。”这么险恶、艰苦的环境与老人创造出这样的奇迹对比,更让人对视植树造林如生命一样重要的老人产生由衷的敬意。四、名著阅读与综合性学习(10分)12、(1)双键手风琴,《牛虻》,朱赫来。(2)为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。【解题分析】
(1)《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔擅长演奏手风琴。这也使得保尔被作为手风琴手编入骑兵连,代替已经牺牲的一流手风琴手库利亚布卡。小说原文中相关的段落如下:保尔挺喜欢他的手风琴。他总是爱惜地把那架维也纳造的、音色优美的双键手风琴放在膝上。灵活的手指刚刚触到键盘,便飞快地由上面滑到下面。低音键长长地吐了一口气,接着便奏出大胆的跳跃式的旋律。最爱读英国小说《牛虻》,老布尔什维克朱赫来在镇上做地下工作。朱赫来在保尔家里住了几天,给保尔讲了关于革命、工人阶级和阶级斗争的许多道理,保尔在朱赫来的影响下,逐步走上了革命道路。(2)保尔是一个刚毅坚强的革命战士他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前,他宁死不屈;在枪林弹雨的战场上,他勇往直前;在与吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死神望而却步,创造了“起死回生”的奇迹。在他身上集中体现了精神风貌和特征:为共产主义理想献身的精神;崇高的道德品质;钢铁般的意志和毅力;不畏艰难困苦一往无前的革命气概。13、(1)嫦娥四号发射成功,开启月球探测新旅程。(2)例:探索浩瀚宇宙,创造美好未来。(紧扣主题,有号召力即可)(3)示例:尊敬的各位领导、老师、同学们,大家上午好!今天我们欢聚一堂,共同庆祝我们X中学“探索之旅”科技节的隆重开幕!本次活动,旨在向全校同学普及现代科学技术知识,引起同学们对科学的关注和兴趣,激烈同学们为国家振兴、为人类进步、为攀登科学新高峰而奋斗!【解题分析】
(1)概括新闻主要内容。要一语破的;简洁明快;旗帜鲜明;生动活泼。一般的格式为:“谁干了什么事”或“哪发生的什么事”。可提取导语一句“我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器,开启了月球探测的新旅程”压缩整理即可。(2)拟写宣传语的要求:①须紧扣主题。②上、下句必须字数相等,要在20字以内。③有两个句式大致整齐的句子或者短语。④结构相对,但不需要从对偶句的高度要求。写法应注意:紧扣活动主题来写标语。如,科技引领未来,创新点缀人生。(3)考查拟写开场白。此题为开放题,答案不惟一。内容要切合此次活动,并具有一定的鼓动性。称呼、活动内容、活动目的要介绍清楚,激发学生攀登科学新高峰,语言通顺流畅即可。五、书写与作文(53分)
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