圣诞节亲子活动总结

圣诞节亲子活动总结一、前期筹划

前期的筹划是特别重要的，我们部门从各种渠道查找资料，了解往届活动是如何举办的，其他院系又是如何开展的，而经过反复的争论，一些讨论和确定，我们也是做了几个的备用方案，最终把最终的方案定下来，也是付出了许多的努力，大家都知道，既然能得到这个承办的时机，那么我们就是要抓住，不能做一场没有什么特色的圣诞活动，前期筹划中，部门各位同事都是积极的去做好自己本职的事情，一起协商，一起争论，一套方案做下来，大家也是变得更加的有默契，更加的团结了。

二、宣传工作

做好方案之后，我们就进入到了宣传的一个阶段，大家利用各自的渠道，宣传栏的张贴，寝室的传单派送，各个班级的微信群通知，学校播送的通告，各种的方式把我们活动的状况告知同学们，宣传中，大家一起协同合作，在各个街道路口，用大幅的海报吸引同学们的关注，给同学们讲解活动的详细状况，引导同学们报名。在宣传中，大家都积极的去做事情，都明白这次的活动是否能胜利，也是需要同学们的一个确定，情愿来参与圣诞的活动，才是我们圣诞活动胜利的一个保证。

三、现场活动

在现场圣诞活动当中，也是得到其他兄弟部门的帮忙，大家一起维持活动的秩序，让同学们能安全友情的参与活动。在体验圣诞活动的过程中，我们部门也是根据圣诞活动的流程为同学们效劳，得到同学们的一个好评，圣诞活动进展的也是很顺当，没有消失特别的状况发生，让同学们度过了一个开心的圣诞夜晚。圣诞活动能顺当的去进展也是我们之前的预备工作做得好，物资和流程安排的充分，才能让活动做好。

回忆这次的圣诞节活动，和之前相比，我们也是有自己的特色，有自己的优势，圣诞活动虽然完毕了，但是间或在群里，或者闲谈中也是可以感受到同学们对这次圣诞活动的满足，通过这次的圣诞活动，我们部门也是得到了一个大的熬炼，许多同事也是通过这次的圣诞活动，获得了活动筹划和执行的一个阅历，也是盼望还有时机多承接这样的活动，让我们得到更多的进步和发挥。

圣诞节亲子活动总结7

12月25日，伴随着“叮叮当”的动听铃声，布满着幸福、欢乐及童话般颜色的节日—圣诞节来到了。同时，我们也将辞旧迎新岁，共同迎接崭新的20xx年。值此双节降临之际，双水小学(东区)开展了一年一度的双语节活动。

为更好地营造圣诞节的气氛，从周一开头，教师和学生们就一块动手创设了浓郁的班级圣诞环境。节日当天，教师和孩子们自编自演各种节目，孩子们还预备了精致的圣诞礼物，赠送给教师和自己的好朋友，将圣诞节最美妙的祝愿送给每个人。在整个庆祝过程中，孩子们欢呼雀跃着，快乐的心情溢于言表，共同体验着节日的欢乐与美妙。活动当天，孩子们在家长的带着下，和教师们共同度过了一个欢乐有意义的圣诞节。

“双语”是双水小学四大名片之一，长期以来，学校坚持以“若水的教育，上善的人”为指引，不断夯实试验教学，着力构建“若水教育”四张靓丽的名片。本次活动，孩子们通过了解西方节日的风俗，培育了多元文化的意识，体验到节日的幸福与欢快，丰富了孩子们的积极情感体验。

圣诞节亲子活动总结8

伴随着冬日里暖和的阳光，一年一度的新年又降临了，为了让孩子们度过一个难忘的节日，我们在20xx年12月25日上午进行了丰富多彩的庆圣诞的亲子嬉戏活动。让家长与孩子们一起庆祝圣诞节，享受着亲子同乐的温馨和欢乐。上午九点我们活动正式开头，本次活动主要分为六个环节：

一、25号早晨，由两位男教师扮圣诞老人和迎早的教师一起到幼儿园大门口为孩子们送礼物和祝愿，让孩子们感受节日的喜悦。

二、小朋友之间神奇的互赠礼物的活动，在礼物上写上小朋友的名字在圣诞前夜24日早上来园时挂在圣诞树上，25日早来园时自己去找写有自己名字的礼物。

三、组织幼儿边做律动边唱圣诞歌曲《铃儿响叮当》和组织幼儿做律动。

四、圣诞老人出场，有奖问答，有关圣诞学问的，答对的有奖。

五、狂欢活动：圣诞老人出场，跟幼儿和家长一起跳《兔子舞》跟幼儿和家长一起跳《兔子舞》(幼儿带上自制的面具)。

六、联欢活动完毕后各班家长带着自己的孩子回到班上，以自助餐的形式共享美食，品尝自己的劳动成果。

这天，家长和孩子们都玩得很快乐，整个上午的活动气氛特别喧闹，通过一系列的联欢活动，孩子们自始至终地洋溢着探究的愉悦心情与体验，感受着圣诞节欢快的气氛。庆圣诞始终是我园非常重视的一项庆祝活动。每年，我们都力求以不同的形式来庆祝活动，让孩子感受欢乐、共享节日马上来到的喜悦。今年，我园细心筹划，以亲子活动的形式来进行本次庆祝活动。活动中，孩子们玩得快乐，每个孩子都体验到了胜利的喜悦。

圣诞节亲子活动总结9

寒风呼呼吹，圣诞老人却满载暖和、祝愿、幸福来到我们生活中。12月25日圣诞节之际，幼儿园教师、家长和孩子们一起进展了“欢乐圣诞，浓情感恩”活动。

幼儿园在园内布置了圣诞树，竭力营造圣诞气氛。幼儿园播放有关圣诞节的音乐，通过园内播送让幼儿感受西方传统节日。在活动前教师和孩子们细心预备，各班教师通过故事和课件让幼儿熟悉圣诞节的由来和感受欢快气氛，还用各种彩链装饰圣诞树，教室里到处都布满了节日的气氛。圣诞节前夕请家长和孩子们共同制作了心愿卡。

伴随着圣诞音乐，教师扮演圣诞老人在幼儿园门口赠送节日的小礼物，家长和孩子把心愿卡挂到圣诞树上，孩子们个个兴高采烈。各班用表演的方式表达对节日的庆祝。活动中孩子们还和好朋友拥抱说出祝愿的语言，共同感受节日的开心气氛和相互关爱的友情。

虽然这是一个西方的节日，但可以让孩子们感受中西方的多元文化，获得不同的欢乐情感体验。淄博师专附属幼儿园通过这样一个庆祝活动，为孩子们供应一个展现的平台，让孩子们在参加活动中获得自信，在参加表演中体验欢乐，在学会共享中感受成长，在相互祝愿中感受爱和学会感恩！

圣诞节亲子活动总结10

此次圣诞节活动，我们本着：丰富孩子业余文化生活，增加孩子、家长之间相互沟通、相互沟通为目的，总体来说：活动主体明确，整场晚会的节目内容、效果气氛比拟好，根本上到达了预期效果，孩子的节目丰富，活动气氛良好，活动现场整体的工作的很好。

一是节目内容丰富精彩，编排得当，引人注目;本次活动，从发起到演出共不到一个星期的时间，在如此短的时间内，能有如此好的预期效果已经是很不错了。二是大家分工明确，团结全都，积极努力，力求将活动做到;从场地的布置、器材的预备、物品的发放等一系列工作都做到了细心预备。为了不让活动消失一点点闪失，各个环节都考虑的特别周全。三是在未安排的状况下，能够对现场的突发大事作相应处理，整个表演比拟流畅，节目精彩特别;这次节目表演，我们以班级为单位进展节目的报名。然后再到舞台上进展表演、展现，同时对在市场的小朋友没有进展节目的报名和参与，我们会在活动的现场临时加上由孩子自愿上台进展才艺展现，活动反响特别的活泼。

在这次活动中，我班孩子表现棒极了!孩子们通过自己的努力兑换了自己宠爱的玩具及奖品，好快乐。通过这次的活动，让孩子们充分展现了自己，体验到努力就会胜利;通过活动，让师生们共同感受到了朗训大家庭的暖和。我在对我的班级进展感恩回放时，我真心的有感而发，在与我的孩子这一年的相处中，我真的感觉到特别的难能珍贵，孩子的点点滴滴都牢记于心，与孩子的相处是欢乐的，他可以让自己淡忘许多的苦恼，让自己成为一个孩子，天真而又无邪。孩子总是可以给自己到来无尽的惊喜，每一个孩子都是那么的优秀，他们的节目每个都那么的完善，在做这一年的总结的时候，我发觉家长朋友们要比我的付出多许多，孩子今日的胜利离开父母的辛勤劳动，在以后的生活中要孩子多感恩父母，做个好孩子，做个乖孩子。

在这次的圣诞节，我真的要诚心的感谢我的家长朋友们，在我的工作过程中，他们给了我很对的帮忙，不管是在孩子的教育方面，还是在孩子的成长历程中。孩子们在这一年真的长大了许多，由原来的小不点，长成了现在聪慧懂事的孩子。其实我真的想在这里对我的家长朋友们说一声：你们辛苦了，真的特别的感谢你们把您最珍贵的珍宝送到我的手中，让孩子的童年有我的陪伴，让我和孩子们一起成长。

圣诞节亲子活动总结11

12月25日幼儿园开展了“喜迎圣诞，共享欢快——圣诞嘉年华亲子活动”，教师和孩子、家长们度过了一段美妙而又幸福的时间。

为了让孩子们感受到圣诞节的节日气氛，营造一个欢快的节日气氛，教师和家长们一起装扮校园、走廊、教室，幼儿园的角角落落布满节日气息和喧闹的景象，幼儿园还为每个孩子预备了圣诞帽，戴上红红的帽子感觉孩子们特殊兴奋。活动中，孩子们首先展现了本学期学习的儿歌和小律动，每个孩子大胆的展现、尽情的表演赢得了一阵阵热闹的掌声。

当圣诞老人消失时，将活动推向了高潮，圣诞老人给每位孩子都带来了节日礼物，并与大家拍照留念。接下来是亲子表演，家长朋友们真是卧虎藏龙，有的是全家总发动爸爸弹吉他、妈妈钢琴伴奏、宝宝独唱，有的是宝宝、妈妈绘本故事表演、还有《小兔乖乖》情景剧表演等等，让大家看得眼花缭乱；还有绘本故事观赏《你会陪着我吗》，故事告知每个孩子都期盼爸爸妈妈更多的陪伴，由于陪伴是最好的爱，在叙述故事的过程中家长们眼中含泪。

最终伴随《相亲相爱一家人》的主题曲，师生与家长们齐心协力共同完成了圣诞巨幅的创作，在家长的陪伴下孩子们大胆地想象，肆意的挥笔，画出了自己在圣诞节最最美妙的愿望。

美妙的时间总是短暂的，整个活动中有欢乐、有喜悦、有感动，有收获，用相机真实的记录了每一个幸福的瞬间，愿孩子在教师、家长的陪伴下幸福欢乐安康的成长。

圣诞节亲子活动总结12

12月25日xx幼儿园胜利举办了圣诞亲子游校活动。24日下午，我校全校教职员工就顶着寒风把xx幼儿园装扮一新，雪花、彩结、彩条、气球等在xx幼儿园的各个地方随风飘扬，xx幼儿园立刻暖和喜庆起来。

25日一大早“圣诞老人”就在大门口笑迎着每一个小朋友。我们大班的好多同学早早来到xx幼儿园，在爱心卡上写下了新年的祝福，好多同学都是自己写的哟，还有的是通过绘画的方式表达了自己新年的祝愿和愿望。接下来，同学们和家长一起进展了亲子涂鸦活动和中文表演活动。最终，同学们在爸爸妈妈的带着下穿梭在每个班，快乐、欢乐的玩着每一种嬉戏。

迎元旦、庆圣诞始终是我校非常重视的一项庆祝活动。每年，我们都力求以不同的形式来庆祝活动，让同学感受欢乐、共享节日马上来到的喜悦。今年，我校积极动脑，细心筹划，以游校的的形式来进行了本次庆祝活动。活动中，同学们玩得快乐，每个同学都体验到了胜利的喜悦。也让家长和同学共同感受浓浓的亲情及活动的乐趣。

在这次活动中，我班同学表现棒极了，绝大多数同学们经过自己的努力集齐了全部6个印章，不愧为能干宝宝!同学们通过自己的努力兑换了自己宠爱的玩具及奖品，好快乐。通过这次的游校活动，让同学们充分展现了自己，体验到努力就会胜利;通过游校活动，让师生们共同感受到了唐婧xx幼儿园大家庭的暖和;通过游校活动，加深了家校情、师生情、亲子情。信任这是同学们度过的最难忘的一次迎元旦节日。

活动当天，虽然很严寒，但家长、同学还是坚持到了最终，大家一起见证了最终感动人心的那一刻：在欢快的歌声中，由唐婧校长抽取了幸运宝宝(特别快乐，我们班有三个珍宝被抽中)，最终由唐校长为幸运珍宝们发放礼品，祝福全部的同学们新的一年安康欢乐、健壮成长!

圣诞节亲子活动总结13

12月24号下午我们开展了圣诞节主题活动。活动开展前期，我们利用视频和图片让孩子们了解了圣诞节是西方国家的节日，知道了过圣诞节的习俗。并且请家长和孩子在家中收集有关圣诞节的图片、资料，带到幼儿园和大家共同共享。有了这些阅历预备之后，我们又利用孩子渴望得到礼物的心理特点，反复向孩子传达“哪个小朋友上课仔细听讲，喜爱帮忙别人，讲卫生，懂礼貌，圣诞老人就会送给她礼物“，所以，孩子们对圣诞节和圣诞老人有了很高的期盼。

活动开头时，请孩子们闭上眼睛，再睁开眼时，圣诞老人已经来到我们班给大家发糖果了，孩子们都很兴奋!我们把圣诞节活动和本月主题活动“甜甜美蜜“结合起来，让孩子们了解糖果的外形、颜色、味道、软硬等特征，并且引导孩子知道糖果不能多吃，吃完糖果之后要准时刷牙、漱口，爱护牙齿不收损害。

活动中，我们还请孩子根据自己喜爱的方式给圣诞树涂颜色，装饰圣诞树，大家都很专心的在做。做好之后，教师和孩子们一起把圣诞树展现在了教室内的主题墙上和班级门口的家园互动墙上。

活动最终，由于孩子们表现特殊棒，所以圣诞老人送给每个孩子一个变形金刚，有点孩子叫它“奥特蛋“，孩子们拿着圣诞礼物围在圣诞老人身边，脸上写满了幸福和快乐!

离园时，孩子们见到家人的第一句话根本上都是“圣诞老人送我礼物了“!孩子们快乐，家长们快乐，我们的活动就是胜利的!

圣诞节亲子活动总结14

为了让幼儿与家长一起