人教新课标五年级语文下册《金钱的魔力》课件_第1页
人教新课标五年级语文下册《金钱的魔力》课件_第2页
人教新课标五年级语文下册《金钱的魔力》课件_第3页
人教新课标五年级语文下册《金钱的魔力》课件_第4页
人教新课标五年级语文下册《金钱的魔力》课件_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教新课标五年级语文下册第七组金钱的魔力人教新课标五年级语文下册《金钱的魔力》

你们谁知道《有钱能使鬼推磨》的故事,给大家讲一讲。今天我们要学习的《金钱的魅力》又是怎样跟钱相关的故事呢?人教新课标五年级语文下册《金钱的魔力》

马克·吐温(1835—1910),美国作家,本名塞谬尔·朗赫恩·克莱门斯。马克·吐温是其笔名。作品有:《竞选州长》《败坏了哈德莱堡的人》《神秘来客》《哈克贝里·费恩历险记》。作者简介人教新课标五年级语文下册《金钱的魔力》认一认,读一读:钞票chāo熔岩róng

阔佬

lǎo撵跑niǎn人教新课标五年级语文下册《金钱的魔力》蹩脚:质量不好;本领不强。通融:变通办法,给人方便。刻薄:(待人、说话)冷酷无情,过分的苛求。武断:只凭主观判断。窘况:非常困难又无法摆脱的境况。兴致勃勃:兴趣强烈的样子。阔佬:年纪较大的有钱的人。词语理解人教新课标五年级语文下册《金钱的魔力》撵跑:驱逐;赶走。雅致:(服饰、器物、房屋等)美观而不落俗套。考究:这里是讲究、精美的意思。妙不可言:美妙得不能用语言形容。十全十美:各方面都非常完美,毫无缺陷。晚礼服:在晚会时穿的服装。便装:便服,休闲服装。词语理解人教新课标五年级语文下册《金钱的魔力》

啊,是吗?哼,当然我也料到了你没有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大票子的。

品析

这句话反映了托德起初对“我”的态度。话说得很刻薄,充满了歧视与轻蔑。“料到了你没有带零钱……只会带大票子”,说的是反话。透过这句话,一个藐视穷人,在穷人面前傲慢无礼的形象跃然纸上。人教新课标五年级语文下册《金钱的魔力》

他微笑着接了过去,那种笑容是遍布满脸的……满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。

品析

作家用夸张和辛辣的笔墨,写托德见钱后的笑容,遍布满脸,里面还有“纹”──折纹、皱纹、螺旋纹。这“凝结起来的笑容里”有难堪,有窘迫,更多的还是对钱的贪恋。简单几笔,则淋漓尽致地刻画出了托德这个势利的拜金主义者令人作呕的丑态。人教新课标五年级语文下册《金钱的魔力》

您说得很对,先生,您说得很对。您请稍等一会儿──我送您出去,先生。好吧──再见,先生,再见。

品析

老板要表达的意思其实很简单,“您说得对,我送您,再见”。但由于此时站在老板面前的是位百万富翁,见钱眼开的老板已语无伦次,极尽奉承之能事,反反复复,啰啰唆唆,透过这言语,可以看出老板那副奴才相。人教新课标五年级语文下册《金钱的魔力》

探究1.读了课文,你对托德和老板有什么感受?用一个词来表达你的感受。

2.作者通过了哪些描写,用了什么写作方法来把文中的人物形象写得如此鲜明?人教新课标五年级语文下册《金钱的魔力》魔力通融刻薄武断熔岩窘况阔佬撵跑雅致考究妙不可言十全十美积少成多人教新课标五年级语文下册《金钱的魔力》

课外找到马克·吐温的短篇小说《百万英镑》来读一读,然后给大家讲一讲。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论