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文档简介

学会独立飞翔第一页,共二十七页。劳动创造了人本身第二页,共二十七页。

人的双手是在劳动中从猿的上肢进化来的,在共同的劳动中,为了交流产生了语言,同时也促进大脑思维能力的发展,使用工具进行生产劳动不仅有利于人类的生存和发展,它也是人类与其它动物的根本区别。

结合上述文字图片,谈谈你对“劳动创造了人本身”这一观点的认识。第三页,共二十七页。劳动的作用劳动伴随着人类始终,劳动是人类生存和发展的基础;劳动是推动历史前进的动力,是社会发展的纤绳,是时代进步的阶梯;劳动创造财富、劳动创造生活、劳动创造未来,创造着我们今天的美好生活。第四页,共二十七页。刘庄人民用勤劳的双手和智慧,改变着刘庄的面貌:过去凹凸不平的“盐碱洼”、“蛤蟆窝”荒地变成了现代化农业园区;办起了畜牧场、机械厂等厂矿,拥有拖拉机、播种机机械近千台,实现了农业机械化。刘庄人民通过辛勤劳动创造了财富,改变了生活,刘庄人民在党的正确领导下,加上自己的勤劳,一定能创造更加美好的未来。

阅读课本,从刘庄的变化中,你对“劳动创造财富,劳动创造生活,劳动创造未来”有哪些感悟?第五页,共二十七页。你还知道哪些通过劳动、改变家乡面貌的具体事例?华西村在党的政策指引和自己的拼搏劳动下,取得了“天下第一村”的美誉,自己率先走上富裕之路,但富裕起来的华西村并没有忘记其它兄弟姐妹,主动帮助中西部地区,带动10万人脱贫致富。第六页,共二十七页。劳动是光荣的,劳动的形式是多种多样的。脑力劳动体力劳动劳动简单劳动复杂劳动劳动第七页,共二十七页。

阅读课本,如果你是该公司总经理,你会付给工程师1000美元吗?说明你的理由?如果我是该公司总经理,我会付给工程师1000美元。因为工程师虽然表面上只是画了个圆圈,但却有很高的技术含量,帮助该公司解决了技术上的难题,给该公司带来的价值是不可限量的,所有如果我是该公司总经理,我会付给工程师1000美元。第八页,共二十七页。请同学们预测一下,未来十年,人们劳动具有的突出特点是什么?未来十年,人们劳动具有的突出特点是:在劳动生产过程中,科技人员迅速增长;劳动者本身中体力劳动的比重下降,脑力劳动的作用逐步增强,特别是创造性劳动将成为未来普遍的表现形式。第九页,共二十七页。财富是辛勤劳动的结晶,滴滴汗水浸透其间,我们要珍惜劳动成果,养成勤俭节约的良好品质。阅读课本,你对小明替父亲送报后的生活体验有什么感受?

这件事让我们感受到对孩子进行勤俭节约教育必须落实到行动上,让他们在实践中自己体会创造财富的艰辛,从而自觉养成勤俭节约的好习惯。

节俭是中华民族的传统美德,是人类传统美德的一块瑰宝。第十页,共二十七页。你认为中学生要养成勤俭节约的好习惯,应该怎么办?1.学会辛勤劳动,不懒惰。

2.做到不攀比,花钱得当,学会储蓄。

3.爱惜物品,修旧利废。第十一页,共二十七页。冯晓的爸爸是一家大公司的总裁,家庭条件非常优越。冯晓脑子挺灵,可就是有些贪玩,上了初中更是无心学习,整天就想着电脑游戏,成绩总是不尽如人意,老师找他谈话,他说:“我学不学也没什么,过两年毕业了就到我爸的公司去,几年下来就发达了。”老师将他的话反映给了家长。自理自立任我飞第十二页,共二十七页。一天,爸爸问他:“你知道我付出了多少努力才有现在的一点儿成就吗?”冯晓忙着玩电脑,不在意地说:“不知道,那是您的事,和我可没关系。”

“那你将来干什么工作和我又有什么关系?你凭什么不努力就成功?”冯晓听了这话楞了,他一直没回答爸爸的问题,只是学习比以前努力了很多……第十三页,共二十七页。1.培养孩子的责任心;2.培养孩子适应社会生存能力;3.培养孩子的吃苦耐劳精神;4.培养孩子自食其力的精神;5.锻炼孩子的生活自理能力;6.使孩子认识自己在家庭中的存在价值,形成家庭成员的自豪感;7.开发孩子的智力。人生的路总得自己走,怎样培养孩子自理呢?第十四页,共二十七页。1.端正态度;2.积极行动;3.要与父母沟通,多给自己机会。自我改进措施:第十五页,共二十七页。

月亮虽然能靠太阳的光芒照耀自己,但它本身并不会发光,等到太阳消失的时候,月亮再也无光彩可言了。这就正如生活中只有那些自强自立的人才能拥有生活一样,因为他们知道,仅仅靠别人的荣耀而自己不懂得付出的人,永远不可能真正拥有生活。第十六页,共二十七页。

每个父母都希望孩子过上美好幸福的生活,你认为怎样才能让孩子过上美好的生活?第十七页,共二十七页。陶行知先生的《自立歌》:

滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠天靠地靠祖上,不算是好汉!第十八页,共二十七页。

是努力向上、负责的生活状态;

是创造自己生活的意志和能力。自立是什么?第十九页,共二十七页。找一找:反映自立的成语自力更生、白手起家、自给自足、自食其力、

立命安身......第二十页,共二十七页。

自立的生活态度对于每一个人都很重要,尤其是遇到困难和挫折时,就显得更为重要。永远微笑的桑兰身残志坚的张海迪第二十一页,共二十七页。第二十二页,共二十七页。霍金讲演录摘选

以前我的声音模糊到这种程度,做演讲和学术报告不得不通过另一个人,通常是我的一名能理解我的研究生,他宣读我的讲稿。然而,1985年我动了一次手术后,完全丧失了讲话能力。我在一段时间内没有任何交流手段。后来,人们为我安装了一个计算机系统和高质量的语言合成器。使我惊讶的是,我发现自己成为一位成功的公众演讲家。第二十三页,共二十七页。

现实生活说明,一切挫折失败,都是对一个人有没有“自立”精神的考验。只有不断的磨练,才能成为敢于面对困难、战胜困难的人。第二十四页,共二十七页。

通过本课的学习,我们的生存与发展依赖劳动,应该培养尊重劳动的情感,养成良好的劳动习惯。我们还明确了自立就是在生活学习中要依靠自己的力量,不要依赖别人;要培养自立的优秀品质,尤其是要做到独立完成学习任务,敢于发表自己的想法,独立管理好自己的间,并做到劳逸结合。

同学们,让勤俭节约成为我们飞翔的双翅,让自理自立成为我们成功的保证,去实现美好的人生!

小结第二十五页,共二十七页。谢谢第二十六页,共二十七页。内容总结学会独立飞翔。人的双手是在劳动中从猿的上肢进化来的,在共同的劳动中,为了交流产生了语言,同时也促进大脑思维能力的发展,使用工具进行生产劳动不仅有利于人类的生存和发展,它也是人类与其它动物的根本区别。劳动伴随着人类始终,劳动是人类生存和发展的基础。劳动是推动历史前进的动力,是社会发

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