2024届天津市军粮城中学语文八下期末经典试题含解析

2024届天津市军粮城中学语文八下期末经典试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用。（28分）1．（2分）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）在中国，“文化”一词，古已有之。，。。，，既有政治内容，又有伦理意义。①“化”本义为变化、生成、造化，引申为改造、教化、培育等②引申为包括语言文字在内的各种象征符号以及文物典章、礼仪制度等③包含着一种理想主义色彩，体现了治国方略中“阴”和“柔”的一面④中国古代的这些“文化”概念，往往与“武力”“武功”“野蛮”相对应⑤“文”本义指各色交错的纹理，有文饰、文章之义A．④②③⑤① B．④③⑤②① C．⑤①④③② D．⑤②①④③2．（2分）下列加点的词语使用有误的一项是（）A．大陆台湾两地血脉相连、亲如一家，不会受人挑拨离间。B．他的文章针对时弊，震耳欲聋，受到人们的好评。C．近几年来，我们国家如日中天，出现一片欣欣向荣的景象。D．乍一听，他的解释似乎可以自圆其说,但仔细推敲，漏洞还是很多。3．（2分）下列句子没有语病的一项是（）A．岁月如歌，班主任李老师的音容笑貌在我与其分别二十多年后仍然常常在我耳边回响。B．随着部分地区高大树木的减少，使某些珍稀的鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。C．为了防止不再出现安全教育事故，学校将进一步加大安全教育力度。D．我们都不忘初心践行自己的梦想，在不同的领域不断探索与创新。4．（2分）下面语段中标序号的句子都有语病，没改正确的一项是（）①凭借海天使简单的外形与透明的身体，使它常被误认为水母类生物，但它其实属于贝类大家族。②这种贝类都有双翼，因此统称为翼族类的原因。③海天使刚孵出时，身体还带有硬壳，不过大约3天左右就会将壳永久丢弃，变成无壳贝类。④海天使即使身长不过1--3厘米，最大也不超过7厘米，但靠着间歇性的摆动双翼，居然能在比其身躯大好几千倍的水层，上上下下来回移动。上升的时候，它总能保持如天使般优雅的姿态，缓缓由深海游到冰层下。A．句子①删去“凭借” B．句子②在“因此”后面加上“被”C．句子③删去“大约”或“左右” D．句子④把“即使”改为“虽然”5．（2分）下列关于文学常识及文化常识的表述，不正确的一项是（）A．《傅雷家书》中，傅雷是一位特殊的教育家，他在家书中首先强调的是一个年轻人如何做人的问题。B．《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索，展现了1915年至20世纪30年代初苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。C．我国的“二十四节气”表明气候变化和农事季节。其中“立”有开始之意，如：“立夏”即为夏季的幵始。D．古时女子年满十六岁，把头发绾起来，戴上簪子，称为及笄；古代男子二十岁行冠礼，表示已经成人，因还没达到壮年，叫做弱冠。6．（2分）下列古代文化文学常识的解说，不正确的一项是A．黄发垂髫，“垂髫”是指三四岁至七、八岁的儿童，“黄发”指老年人。B．《诗经》也称“诗三百”，是我国最早的一部诗歌总集，分为“赋”“比”“兴”三个部分。C．以“记”为名的文体在古代虽然都属于“杂技体”，但写法各不相同。如《桃花源记》从体式上说是游记，《核舟记》虽然也名为“记”，却并不是游记，而是一篇说明性文字。D．行辈，即排行和辈分。儒家文化强调论资排辈，汉族重宗族的观念一直延续至今。7．（2分）下列句子中成语运用不正确的一项是（）A．登山头，望城里，只见黑沉沉的屋顶，鳞次栉比。B．王医生只开了三帖中药,就让叔叔的病好转，真是妙手回春啊C．这件事必须当机立断,不宜首鼠两端，犹疑不决。D．经过专家鉴定这个所谓宋代瓷瓶是假的，一文不名。8．（2分）依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（）①“为什么我们的学校总是培养不出杰出入才？”钱学森提出的这一艰深命题，需要整个教育界乃至社会各界共同。②董存瑞、雷锋、张海迪……英雄、楷模人物以其信仰、人格与壮举，将真善美得淋漓尽致，为中学生的心灵送来了明丽的阳光，成为其崇拜的一类偶像。③正是由于基础薄弱、违法违规生产、监营不利等原因，了矿难事故接连不断发生的严重后果。A．解答演绎造就B．破解演示造就C．解答演示导致D．破解演绎导致9、（4分）阅读语段，按要求完成下列各题。①读书是长期的一个需要付出辛苦劳动的过程。②因此,不能心浮气躁、浅尝辄止,而应当先易后难,由浅入深,循序渐进,水滴石穿。③正如荀子在《劝学》中所说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。④现实中,不少人都有长期坚持、积少成多,最后取得惊人收获的读书经历。(1)第①句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。_______________________________________________(2)第③句中有一处标点符号使用错误,请修改。_______________________________________________10、填空。（8分）补写出下列语段中空缺部分（1）盛开的荷花，花开满枝，朵朵（A），如青春靓丽的少女，在秋高气爽的日子里，（B）着自己的人生蓝图。，大朵饱满的荷花，鲜艳的粉色花瓣舒展开笑脸，露出嫩黄色的花蕊,一只蜜蜂飞落在花蕊上辛勤采蜜，我立即举起相机留下了这美丽的画面。那些凋谢的残荷，一两只花瓣嵌在挺立的荷梗上，在微风中轻轻抖动，却始终高昂着头,（C）含笑迎风。枯黄的荷叶还在竭尽全力舒展自巳的身躯，守候着花蕾，是那样的深沉（D）。“相看未用伤迟暮，别有池塘一种幽。”残荷，没有一丝凋零的凄凉，没有一点老去的悲伤，反而别有番去留无意的优雅风韵。——《语文主题学习》丛书——5《荷塘秋韵》（2）寒蝉凄切，对长亭晚，(E)。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。(F),竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。(G),更那堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。——《语文主题学习》丛书八下——4《雨霖铃》A（___________）,B（___________）,C（___________）,D（___________）;E（___________），F（___________）,G（___________）二、阅读理解。（42分）11、（10分）阅读下面的文章，完成下面小题。孟夏绿，绿透纸背桑飞月①最喜欢的色彩，是孟夏绿。②孟夏绿是稍作成长后的少年绿，它尚未沾染世尘，未经历沦桑，但却勇敢无畏。剑一挥，气贯长虹，天地浩荡。③这世间，色彩原本纷杂，有樱花粉、杜鹃红、梨花白……但植物们，最终似乎还是更钟情于绿，并在自己生命中最美好的季节里，定制了一套绿新衣。④再过些时候，到了夏天的末梢，绿就变成了灰绿、旧绿。这时的人，也多懒散懈怠起来，出门购物拿个快递，都不再像春天时那般精致。长头发随便一挽，趿拉个拖鞋就出门了。一柜华丽斑斓的裙子，呆在后宫里，面面相觑。绿不新了，仿佛爱情老去，宫花寂寞红。⑤相比之下，这初夏的一抹抹绿，多像费翔歌中的一把把火啊，它点燃了万物，点燃了大地。还像一个人画画，因为喜欢绿，一层一层地往上涂抹，最后，绿，透了纸背。⑥孟夏时节，我特别喜欢去乡野里转悠，去看那一望无际的绿海苍茫，去聆听那生命交响乐最恢宏的章节。那大团大团的，是枫杨，是香樟，小团的是桑，是枇杷，是桂.芦苇像一条针织的绿围巾，密密长长的，铺在水边，把整条溪都染绿了，蛙绿了，鱼青了，它们沉在幽深的水底，叶子一样，缓缓游戈……⑦坐在那些一两百岁的大树下，用力呼吸。这时候，我会感到自己的呼吸变绿了，人也变绿了，变成了一个绿精灵，抑或，一粒绿尘埃。⑧绿中饱含静气。站在那深浓的绿中，心会不由自主地静下来。而静，又是一种力，它能带你沉到美与智慧的世界中去，在那里，你虽然孤独，但不会寂寞。⑨天下起了雨，绿色的雨.无处可去，我在家中整理旧物，发现了一个早年的日记本，便胡乱翻着读，读到“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”时，吓了一跳，但又回想不起，彼时的我正在经历什么，为什么要用起那么用力的句子。⑩或许，那时的我，就是一小团孟夏绿吧，试图爆发，试图将生命的色彩涂到最浓，继而热烈又勇敢，什么都不怕。⑪相比之下，现在的我，当是暮夏的灰绿了吧。仔细想想，不，我还是孟夏绿，又一个轮回。⑫三十几岁时，生了病，连续几年住院，检查，打针，手术……似西风凋碧树.那段时间，我最期待的，就是摆脱病魔。最后，虽然出了院，但身体也被掏空，头痛、乏力等后遗症使我很多事都做不了。煎熬中，我开始小心地跑步，断断续续地读书，渐渐地，我像一棵枯树一样，又发出了星星点点的绿。⑬而今，五年过去了，这五年里，我很用力地活着，但依然无法茂盛，无法像香樟一样，变成一大朵人人都看得见的绿。但也不想去抱怨什么，只管做着手边能做的细细碎碎。⑭周末，我在家中洗被套，被套洗过后，又觉得春被就这么放起来也不合适。于是拖出一个大盆，将被子扔进去洗，折腾半天，汗如雨下，终于洗好。让先生拖去晒，他说，天啊，我家婆娘厉害得越来越吓人。我得意地笑，很受用，对于这微乎其微的鼓励。⑮我至今也没干出什么大事，只靠这世间琐碎，这世尘来滋养鼓励自己。大概是心灵与身体都强大后的水到渠成吧，我不知道自己会不会有这一日，不管怎样，似乎都不应放弃做梦。每一个人的生命历程都不同，只要努力，即便是棵小草，也会迸出生命中的孟夏绿，绿透纸背的绿。(选自《新民晚报》2019年6月5日)1．作者为什么说“孟夏绿是稍作成长后的少年绿”?2．下面这段话富有表现力，请作简要赏析。那大团大团的，是枫杨，是香樟，小团的是桑，是枇杷，是桂。芦苇像一条针织的绿围巾，密密长长的，铺在水边，把整条溪都染绿了，蛙绿了，鱼青了，它们沉在幽深的水底，叶子一样，缓缓游弋……3．第⑨段在文中有何作用?4．结合全文，谈谈你对文章最后一段画线句的理解。12、（16分）阅读下面一篇文章，完成各题。宁静是一种诗意的回归向俊（1）人的一生，总是随着岁月的流动而向生命的纵深处不断前行。然而，对于内心宁静的人而言，无论走多么遥远的路，都能在穿越世界喧嚣后看见生命的本真，以至于不会忘记自己为什么而出发。（2）我们到底为什么而出发？司马迁在《史记》中说：“天下熙熙，皆为历来；天下攘攘，皆为利往，”名与利似乎已然成为了许多人一生的支点，他们为名为利出发，在水泥丛林之间往来穿行，却最终让自我内心迷失在一片都市繁华之中。（3）其实，出发是为了更好地归来，而归来之后，人才能够在一种宁静中看见真正的自己，体会到生命中那份盎然的诗意。（4）苏轼有诗云：“静故了群动，空故纳万境。”人在宁静之中，内心光明莹洁，就会了解千山万水和人间万象的动静；内心空明澄澈时，一点觉醒就能容纳万种境界，当今人民的种种烦恼：都是因为繁琐之事萦绕于心，总有些放不下的东西，把我们的生活填塞满满当当，又何来空明宁静可言？（5）许多人会说，生活的节奏如此之快，工作的压力如此之大，社会的竞争如此激烈，容不得一些松懈，又如何在空明宁静之中去寻访诗意的生活呢？（6）在我看来，空明宁静无关乎外在失误的纷纭扰攘，却关乎人的内心世界。空明是宁静的起点，心中了无挂碍，才能让自我生命在逐渐腾空后归于宁静，《菜根谭》中有一段非常好的话：“风来疏竹，风过而竹不留声；雁渡寒潭，雁过而潭不留影.故君子事来而心始现，事去而心随空。”风吹过疏朗的竹林，吹过之后竹林里不再留有风的声音；大雁飞渡寒冷的潭水，飞过之后潭水上也不再留有雁的影子。所以一个天地间的真君子，当有事情来到他面前的时候，他就认认真真用心去做，所谓“事来而心始现”，但是做完了要“事去而心随空”，因为只有腾空了心思我们才可以做更多的事情。（7）也就是说，真正的宁静不是让我们放下手中的事物，而是让我们放空内心的纠葛宁静是在日常生活中不失天真烂漫之心，保持“花开花落，云卷云舒”的自然情怀，让我们在繁忙的都是都市生活中，也能体悟到一点山长水阔、清风入怀的隽永悠长。（8）我一直深深地相信，能够从宁静中归来的人，必定懂得生活的艺术，让自己在一种静谧娴雅中获得轻盈飞扬的力量；能够从宁静中归来的人，必定拥有一份晴朗明澈的心境，让自己在洞悉了世事沧桑后懂得亲山临水的妙趣；能够从宁静中归来的人，也必定颐养着一种通透辽阔的气象，让自己在高旷自由中呈现出更为超越的生命格局。（9）宁静是一个静水流深的过程，它涤除着我们内心深处的烦恼与喧嚣，也让自我内心在真正得以腾空后，变得更加舒缓与从容。在这样一种空阔的生命境界中，我们欣赏着人生旅途的风景，细细体味着生命流转的光阴。让我们每个人，珍惜每一份因宁静而带来的欢欣，于忙碌中让然葆有一份诗意情怀，回归一颗清明之心，即是生命的圆满。1．第（6）自然段中引用《菜根谭》的：“风来疏竹，风过而竹不留声；雁渡寒潭，雁过而潭不留影。故君子事来而心始现，事去而心随空。”属于哪种论据类型，以及引用这句话有什么用意？（含标点限60字内）2．文章的的标题是“宁静是一种诗意的回归”，请你从第（7）（8）自然段中找出“宁静”带来的“诗意”的具体表现。（含标点限120字以内）3．作者写作本文的目的是什么？（含标点限100字内）13、（12分）无人机，有前途①在旅游景区、影视拍摄基地，或是重大新闻现场。我们经常能看到无人机在空中忙碌地穿梭。那么到底什么是无人机呢？②“无人机”英文缩写为“UAV”，是“无人驾驶飞机”的简称，是利用无线电遥控设备和自备程序控制装置操纵，或有车载计算机完全和间歇地自主操作的不载人飞机。我们熟悉的无人机，通常指的是携带载荷飞行的无人机机身，完全意义上的无人机，指的是有无人机平台、任务载荷、起降系统、测控与信息传输系统、操作手等组成的“无人机系统”。③常见的无人机有三种类型，第一种是固定翼，顾名思义就是翅膀形状固定，靠通过机翼的风提供升力；第二种是直升机，特点是靠一个或两个主旋翼提供升力；第三种是多旋翼，就是具有四个或者更多多旋翼的直升机。不同类型的无人机具有不同的优势。固定翼机飞行速度快、高度高，飞行覆盖面积大，抗风能力强，比较适合全管段巡航、通讯巡航、航拍等工作。直升飞机飞行高度低、速度慢，比较适合短距离巡航、高清摄影和对地目标监控与跟踪，还可以定点悬停，在各种情况下均可起降。④无人机具有成本低、零伤亡、生存能力强、机动性能好、使用方便等优点，可以代替传统的有人驾驶飞机执行“3D”的任务——即“Dull”(枯燥)“Dirt”(脏)“Dangerous”(危险)的任务。无人机用途广泛，被业界宠爱有加。军事上，可用于侦察监视，对地攻击，通讯中继、靶标模拟等，是“得力好伙伴”；民用上，可用于科学研究、气象观测、货物配送、娱乐体验等，是“百变小能手”。⑤无人机市场前景广阔。目前，我国约有150家无人机生产企业，产品达1000多种，基于预测的国际数据以及对我国市场的乐观预判，到2020年，美国小型无人机总销量将从2016年的250万架飙升到700万架，其中消费级无人机有430万架，另有270万架用于商业目的，2025年，我国无人机市场规模将达到750亿元。其中军用无人机市场约占7%，民用无人机市场约占93%。⑥无人机毕竟是机器，其可靠性还取决于系统复杂程度和外部使用环境，人机系统中任意设备的故障都将影响任务执行，无人机使用的任意环节出现差错都将影响飞行安全，这需要制造商和消费者共同努力。1．本文第④段从哪两个方面来说明“无人机”的？2．阅读第⑤段，回答下面的问题。（1）“我国约有150家无人机生产企业”一句中的“约”能否删去？请结合句子，说明理由。（2）“美国小型无人机总销量将从2016年的250万架飙升到700万架”一句中的“飙升”的意思是什么？有什么表达效果。3．第③段画线处运用了哪种说明方法？有什么作用？4．文章最后一段如果删去好不好？请联系全文内容说明理由。三、写作。（50分）14、（1）请以“爱在身边”为题目写一篇作文。（2）生活中，人人需要掌声，取得成绩和荣誉，掌声会给人以褒奖；面对困难和考验，掌声会给人信心和勇气，应该说，掌声就是一种鼓励，也是一种尊重。因此我们要学会为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌，请以“掌声”为话题作文，可写你的体验和见闻，也可写你的见解和认识。要求：①文体不限（诗歌除外）；②文中不得出现真实的地名、校名、人名；③不少于600字。

参考答案一、积累与运用。（28分）1、D【解题分析】

本题考查句子排序。仔细阅读这段话，并联系上下文分析作答。⑤②句说文解字，一般从字的本义出发解释，然后是其引申义，应是第一二句；①句讲完了“文”再讲“化”,是第三句；结合④句“这些”理解，这句话承接了上句句意，是第四句；③句承接上句句意，完成一个完整的表述。据此分析可排序为⑤②①④③，故选D。2、B【解题分析】

A.挑拨离间：原指没有根据的话，现在多指在别人背后散布污蔑、中伤的说法。使用恰当；B.震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。句子的意思是用文章唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来，是指对思想的影响。所以与语境不符。使用不恰当；C.如日中天：好像中午时的太阳。比喻事物正在最兴盛的时候。使用恰当；D.自圆其说：意思是指说话的人能使自己的论点或谎话没有漏洞。使用恰当。故选B。【题目点拨】要结合积累的词语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的词语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。词语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。3、D【解题分析】

A.搭配不当，“笑貌”不能与“在耳边回响”搭配。B.成分残缺，应删掉“使”。C.双重否定不当，删去“防止”或“不再”。故选D。4、B【解题分析】

②句是句式杂糅，“因此”和“的原因”是两个句式，应该去掉“的原因”；或者去掉“因此”，并且在“因此”后面加上“被”。故选B。5、D【解题分析】

D.有误。古时女子满十五岁就要将头发盘起，用簪子插起来，称为及笄。不是十六岁。故选D。6、B【解题分析】

B.对古代文化文学常识的解说不正确。改为：分为“风”“雅”“颂”三个部分。故选B。7、D【解题分析】

D项成语运用不正确。一文不名：一个钱都没有。形容非常贫困。名：占有。使用语境明显错误。【题目点拨】运用成语应注意的几个问题：1、注意理解成语的整体意义，不能望文生义；2、注意把握成语的结构特征，不能肢解其含义；3、注意成语语义的大小、适用范围，不要界限不清；4、注意把握成语的感情色彩，不要褒贬失当；5、注意把握成语的一词多义现象，不要“一概而论”。8、D【解题分析】本题考查学生选词填空的能力。选词填空首先要明确词语的意义和用法，然后再结合具体的语言环境来分析。可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。D项使用正确，“艰深命题”应该用“破解”，“演示”是“示范”的意思，楷模人物的行为包含的内容较多，这里应该用“演绎”，“导致”常形容不好的结果。9、读书是一个长期的需要付出辛苦劳动的过程。正如荀子在《劝学》中所说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”【解题分析】

（1）第①句语序不当，句子的主干是“读书是过程”，应该把“一个”放在“长期的”“需要付出辛苦劳动的”这两个修饰语的前面。（2）第③句中的引用属于完整引用，应该把句号放在引号的里边。10、A璀璨B描绘C不屈不挠D隽永E骤雨初歇F执手相看泪眼G多情自古伤离别【解题分析】

诗文名句默写试题的题型主要是填写题，复习诗文名句，首先是要记诵清楚背诵的诗文篇段和名句；其次是要正确理解诗文篇段和名句的基本内容；第三是要记清楚诗文名句中的每个字，默写诗文名句不能写错别字。此题（1）考查的是岳静华的散文《荷塘秋韵》，除根据自己的记忆外，也可根据上下文的内容来推测所填词语；（2）考查的是宋朝词人柳永的《雨霖铃》。要注意“璀璨”“隽”“骤”等字的书写。二、阅读理解。（42分）11、1．孟夏绿是初夏的一抹绿，它活力四射，充满生机，又不断生长，有很强的可塑性，正像一个尚末沾染世尘，未经历沧桑，但却热烈而勇敢的绽放生命，成长自我的少年。2．“那大团大团的，是枫杨，是香樟，小团的是桑，是批把，是桂”，多用短句，用生动活泼的语言，写出了孟夏绿的面积之广，“芦苇像一条针织的绿围巾……”用比喻的手法，写出了孟夏绿的密度和浓度。突出了孟夏绿旺盛的生命力，表现了作者对孟夏绿的喜爱和赞美。3．承上启下（过渡)，文章由上文对孟夏绿的感受、描述转入对自己与病魔作斗争的情节的记叙。4．自然界的小草、树木、一切植物，只要努力向上，保持昂扬的斗志，勇敢而无畏.都会使自己的生命得到最美的绽放；我们每个人也是如此，尽管我们的成长经历各不相同，但只要我们积极努力，不放弃，我们也会实现我们的人生价值，就像作者一样，尽管生了重病，但积极乐观的与病魔作斗争，也可摆脱病魔，进而使自己的生命价值得到更高的体现。【解题分析】1．考查理解文章的内容。解答此题，要锁定第2——4段这一答题期间，抓住关键语句概括。根据“这初夏的一抹抹绿，多像费翔歌中的一把把火啊，它点燃了万物，点燃了大地。”，提炼出孟夏绿活力四射，充满生机的特点；依据“还像一个人画画，因为喜欢绿，一层一层地往上涂抹，最后，绿，透了纸背。”，提炼出不断生长，有很强的可塑性的特点。这跟“尚未沾染世尘，未经历沦桑，但却勇敢无畏”少年很相似。据此概括。2．考查赏析句子的能力。赏析句子可以选取修辞、用词、句式等角度，选修辞角度，要指出修辞手法，分析表达效果；选句式角度，要分析是多用短句，简短有力，还是长短句交替，显得错落有致。“那大团大团的，是枫杨，是香樟，小团的是桑，是批把，是桂”，多用短句（指出句式）；“芦苇像一条针织的绿围巾……”用比喻的手法（指出修辞手法），写出了孟夏绿的密度和浓度。突出了孟夏绿旺盛的生命力，表现了作者对孟夏绿的喜爱和赞美（分析表达效果）。3．考查分析语段的作用。答此类题，要在通读文章，概括语段内容的基础上，根据语段文中的位置，从结构和内容两方面分析作用。第9段位于文章中间，“绿色的雨.无处可去，”“在家中整理旧物”，因为受到绿的静的感染，作者对下雨并不感到心烦，所以才能静下心来整理旧物，这是承接上文孟夏绿给我“饱含静气”的感受。“时的我正在经历什么，为什么要用起那么用力的句子。”引发了下文对自己与病魔作斗争的回忆，是启下。4．考查句子的含义的理解。答这类题，可以将句子转化成回答“为什么”的问题来理解，或者抓住句中的关键词的深刻内涵，并结合文章主旨回答。文章前半部分写桑树、枫杨等极普通的植物抓住孟夏时节，努力生长，绽放生命的美；后半部分回忆自己生病后与病魔顽强斗争，摆脱病魔，并努力的恢复正常活动，用力的活着，使自己的生命价值得到更高的体现。据此理解作答。12、1．属于道理论据，为了阐明真正的君子要认真用心去做事而不把事情放在心中。2．示例：不失天真烂漫，保持”花开花落，云卷云舒“的自然情怀；体悟到一点山长水阔、清风入怀的隽永悠长；拥有静谧娴雅的心境，获得轻盈飞扬的力量；拥有清朗明澈的心境，懂得亲山临水的妙趣；颐养通透辽阔的气象，在高旷自由中呈现更为超越的生命格局。3．论述宁静是一种诗意的回归，内心平静的人能看见生命的本真和真正的自己，体会生命中的盎然诗意。真正的宁静是放空内心的纠葛。作者希望我们能珍惜宁静带来的的欢欣，保有诗意情怀，回归清明之心，获得生命的圆满。【解题分析】1．要求学生掌握常用的论证方法及作用。然后结合具体语境分析。“风来疏竹，风过而竹不留声；雁渡寒潭，雁过而潭不留影。故君子事来而心始现，事去而心随空。”属于道理论证（引用论证）。故论据类型是“道理论据”。结合下文“所以一个天地间的真君子，当有事情来到他面前的时候，他就认认真真用心去做，所谓‘事来而心始现’，但是做完了要‘事去而心随空’”分析，引用这句话的用意是“为了阐明真正的君子要认真用心去做事而不把事情放在心中。”2．要求学生仔细阅读（7）（8）自然段，然后用简洁的语言概括即可。注意从字数要求。结合“宁静是在日常生活中不失天真烂漫之心，保持‘花开花落，云卷云舒’的自然情怀，让我们在繁忙的都是都市生活中，也能体悟到一点山长水阔、清风入怀的隽永悠长。”概括得出：不失天真烂漫，保持“花开花落，云卷云舒”的自然情怀；体悟到一点山长水阔、清风入怀的隽永悠长；结合“让自己在一种静谧娴雅中获得轻盈飞扬的力量；能够从宁静中归来的人，必定拥有一份晴朗明澈的心境，让自己在洞悉了世事沧桑后懂得亲山临水的妙趣；能够从宁静中归来的人，也必定颐养着一种通透辽阔的气象，让自己在高旷自由中呈现出更为超越的生命格局。”概括得出：拥有静谧娴雅的心境，获得轻盈飞扬的力量；拥有清朗明澈的心境，懂得亲山临水的妙趣；颐养通透辽阔的气象，在高旷自由中呈现更为超越的生命格局。3．要求学生仔细阅读文本，从整体上把握文本内容。然后结合文本内容概括即可。结合“其实，出发是为了更好地归来，而归来之后，人才能够在一种宁静中看见真正的自己，体会到生命中那份盎然的诗意。”概括得出：宁静是一种诗意的回归，内心平静的人能看见生命的本真和真正的自己，体会生命中的盎然诗意。结合“真正的宁静不是让我们放下手中的事物，而是让我们放空内心的纠葛”概括得出：真正的宁静是放空内心的纠葛。结合“让我们每个人，珍惜每一份因宁静而带来的欢欣，于忙碌中让然葆有一份诗意情怀，回归一颗清明之心，即是生命的圆满。”概括得出：珍惜宁静带来的的欢欣，保有诗意情怀，回归清明之心，获得生命的圆满。13、1．（1）无人机的特点（作用）（2）无人机的用途2．（1）不能删，“约”是大概的意思，指目前我国大概有150家无人机生产企业，若删去，则变成了目前我国就有150家这种企业，说法过于绝对，这体现了说明文语言的准确性。（2）“飙升”是急剧的上升的意思，说明美国小型无人机总销量上升之快，形象地说明了无人机前景市场广阔。3．分类别，把常见的无人机分成三种不同类型。层次分明，条理清楚的说明了无人机的不同类型及其特点。4．不好。最后一段补充说明了无人机在使用上还存在一些不足。呼吁制造商和消费者共同努力，体现说明文的严谨。【解题分析】1．本题考查理解文章内容。细读第④段，划分层次，结合关键句子回答。“无人机具有成本低、零伤亡、生存能力强、机动性能好、使用方便等优点”写出无人机的特点（作用）；“无人机用途广泛，被业界宠爱有加”写无人机的用途。2．（1）本题考查对说明文语言的准确性、科学性和严密性特点的把握能力，往往考查一些限制性词语，如“可能”“大概”“主要”“约”等词语，这些词语一般不能删除，如果删除就会改变句意，体现不出说明文语言的准确性、科学性和严密性了。答题时，先说明词语的意思及作用，再说明用了该词所在句子的意思，然后说明删去后该句意思的改变，最后强调这个词体现了语言的准确性。本句中的“约”表示推测，起限制作用，句意是“我国大概有150家无人机生产企业”，如果删去，则表示“我国有150家无人机生产企业”，说法太绝对，与事实不相符。最后一定不要忘了强调：这个词体现了说明文语言的准确性，科学性，严密性。（2）本题考查炼字。答题模式是：“……”一词（等词）是指……（语境义），写出了……的特点或内容。先答出“飙升”的本义“急剧的上升”，在结合上下文分析其语境义，“美国小型无人机总销量将从2016年的250万架飙升到700万”，说明美国小型无人机总销量上升之快，说明了本段的中心“无人机市场前景广阔”。3．本题考查说明方法及其作用的分析。常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、打比方、列数字、作比较等。解答时首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后根据文字信息来判断，根据文段内容从说明了事物什么特征，说明什么问题方面来表达其作用。“常见的无人机有三种类型，第一种是固定翼，……；第二种是直升机，……；第三种是多旋翼，……”，把常见的无人机分成固定翼、直升机、多旋翼三种不同类型。表明运用的是分类别的说明方法。分类别的作用是可以条理清楚地说明事物的特点，把常见的无人机分成三种不同类型，条理清楚地说明了常见的无人机的种类，使读者对常见的无人机种类特点的理解更加清晰明白。4．本题考查说明文最后一段的作用。说明文最后一段在内容上往往起补充说明的作用，使说明的内容更加完整，体现说明文的严谨。“无人机毕竟是机器，其可靠性还取决于系统复杂程度和外部使用环境”，补充说明了无人机在使用上还存在一些不足。“无人机使用的任意环节出现差错都将影响飞行安全，这需要制造商和消费者共同努力”呼吁制造商和消费者共同努力，体现说明文的严谨、科学的特点。三、写作。（50分）14、爱在身边我们是独身子女，有