2024届福建省三明市大田县语文八年级第二学期期末考试试题含解析_第1页
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文档简介

2024届福建省三明市大田县语文八年级第二学期期末考试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、基础知识积累及运用(30分)1、下列有关《钢铁是怎样炼成的》的表述错误的一项是()A.保尔一生中有三位非常重要的女性,他的初恋情人冬妮娅,在铁路总工厂任共青团书记时认识的丽达,以及他的妻子达雅。B.保尔因为在神父家补课时,将一撮烟末撒在神父家的做圣诞节蛋糕的面团上而被校长开除。C.保尔在黑海疗养所企图自杀未遂,又找到了新的生活目标,他要靠文学创作回到队伍中去。D.保尔写的一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的小说是《暴风雨所诞生的》,也使他初次尝试到了创作的艰辛。2、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A.台湾是中国不可分割的一部分,任何染指台湾的图谋都是中国人民不能接受的。B.美国动辄“退群”、极限施压的霸凌政策,到最后只能是搬起石头砸自己的脚。C.老师耳提面命的严厉措施,并不能让学生真正从心灵上产生敬畏之情。D.阅读和写作是相辅相成的,读的过程能给大脑提供灵感,写的过程则是灵感的释放。3、下列词语的书写和加点字的读音,完全正确的一项是A.忌掸(dàn)恬静(tián)萌发(méng)风雪载途(zài)B.嘉肴(yáo)劫难(jié)翩然(piān)振耳欲聋(zhèn)C.两栖(qī)脑畔(bàn)推桑(sǎng)挑拨离间(jiān)D.撺掇(cuān)告诫(jiè)迂回(yū)销声匿迹(nì)4、下列各句中,没有语病的一句是()A.周汝昌先生的代表作《红楼梦新证》,被学术界誉为红学史上一部划时代的著作。B.考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。C.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。D.通过收看专题片,使我们认识到人类要与动物和谐共处。5、依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是()①“为什么我们的学校总是培养不出杰出入才?”钱学森提出的这一艰深命题,需要整个教育界乃至社会各界共同。②董存瑞、雷锋、张海迪……英雄、楷模人物以其信仰、人格与壮举,将真善美得淋漓尽致,为中学生的心灵送来了明丽的阳光,成为其崇拜的一类偶像。③正是由于基础薄弱、违法违规生产、监营不利等原因,了矿难事故接连不断发生的严重后果。A.解答演绎造就B.破解演示造就C.解答演示导致D.破解演绎导致6、下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是()A.押解/解数坚强/强词夺理扶贫济困/人才济济B.两栖/栖息间断/挑拨离间星火燎原/火烧火燎C.嘹亮/瞭望腈纶/晴天霹雳鳞次栉比/辚辚前进D.晦暗/教诲火炬/循规蹈矩蒙袂辑履/拱手作揖7、下列词语中正确的一项是()A.撺掇敦实妩媚相辅相成B.浮躁暸望帐幕不修边副C.辐射沼泽污蔑挑破离间D.告诫懈怠巅簸同眩神迷8、下列加点字注音完全正确的项是()A.雾霭(ăi)蛮横(hèng)寒噤(jìn)辗转反侧(zhăn)B.皑皑(ái)沙砾(lì)羁绊(jī)挑拨离间(jiān)C.蠕动(rú)蜿蜒(wān)穹顶(qióng)纷至沓来(tā)D.敦实(dūn)翌日(lì)虔诚(qián)接踵而至(zhŏng)9、默写(1)安得广厦千万间,________________!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》(2)________________,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)(3)山光悦鸟性,________________。(常建《题破山寺后禅院》)(4)鹏之徙于南冥也,水击三千里,________________,去以六月息者也。(《北冥有鱼》(5)夜来城外一尺雪,________________。(白居易《卖炭翁》)(6)拣尽寒枝不肯栖,________________。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)(7)________________,悠悠我心。(《诗经·郑风》(8)坐潭上,四面竹树环合,________________,凄神寒骨,________________。(《小石潭记》)10、结合下面的语境和括号里提示的内容,概括出相应的成语。(1)泰山之巅的景色令人____________(赞美看到的事物好到了极点)。(2)一些过去种群繁盛的野生动物,由于被大肆捕杀,已经逐渐_____________(形容消失得无影无踪)了。(3)这个艺术家是个___________(形容不注意服饰、容貌的整洁)的人,难得见他剃须理发。二、现代文阅读(25分)11、阅读下面的短文,完成下列小题。目前,在地震学界内有两种截然对立的观点:一种是地震不可知论,认为在人类对地球内部知之甚少的情况下,预报地震是不可能的;另一种观点则认为,地震是有规律可循的,探索其规律进行短期预报并非完全不可能。两种观点的对立十分尖锐,因不可知论占据主流地位,所以社会上一度形成这样的鉴别标准:说地震不可知的是科学家;说地震可以预报的可能是骗子。不错,就人类当下的科技水平而言,要想清晰地搞清地壳的运动规律还存在一定困难,在此背景下进行地震预报研究仍是难题。在纳税人的呼吁下,美国和日本等西方国家相继压缩用于地震预报的科研经费,特别是日本正式宣布退出地震预报的合作研究。他们认为,与其让遥遥无期的空洞研究浪费资金,还不如扎实实地做好防灾救灾的实际工作。而我国的情况有点复杂。从形式和规模上来看,我国的地震研究监测机构无疑是全世界最健全、最庞大的。可遗憾的是,近些年我国科研人员能拿得出手的研究成果却越来越少。中国的地震专家真的如此无能吗?其实不然,笔者熟知的地震学界的几位专家学者,他们对地震研究都有突出的贡献,也都有过比较准确预报地震的经历。目前,世界上地震短期预报的最高准确纪录是30%,这个记录就是由中国保持的。即使如此,地震预报却仍然是全世界公认的棘手难题。其原因很简单,我们对地震这个复杂的自然现象的整体认识尚处在模糊的探索阶段。从科学上讲,预测地震有两条途径:一是寻找地震前出现并且与地震发生有明确关系的自然现象,也就是所谓的震兆,进而利用震兆预测地震。二是认识地震从孕育到发生的基本规律,即震因,利用震因对地震的孕育发生过程做出准确的识别。关注震兆与研究震因两者缺一不可。遗憾的是,震兆与震因至今仍如两座科学山峰横亘在我们面前,让我们难以逾越。在地震史上,中国宣称曾成功预报了海城和青龙地震,但世界地震学界对此的评价是:偶然的运气。有人说,我们曾经成功预报过海城和青龙地震,为什么不能把这两次预报的经验运用到后续的地震预报工作中呢?问题的关键就在这里,地震预报难就难在地震的机理和触发条件等复杂多变,预测方法具有不可复制性。这次成功有效的预报手段,很可能在下一次地震预报中就失灵了。正如著名探险家兼地质学家位梦华所说的,地震预测迄今还是一个世界性的难题。不论在国内还是国际上,还很难完全准确地预报地震。地震预报的难度,核心问题还在于人类对地球内部构造及其运动规律的认识尚不成熟。人类对地球内部的了解,可能还不如对月球,甚至是对火星的了解深入。即便有一些经验和知识,也是此一时的知识和经验,不能用于彼一时,如海城的经验无法用于唐山地震,也不可能完全应用于后来的汶川等一系列地震。此外,地震预报,特别是短期预报之所以成为世界性难题,是因为政府和公众的需求与科学现状之间存在着无法调和的矛盾。当地震监测机构将可能发生地震的推断上报给政府时,负责决策的官员会严肃地发问:“你们的把握有多大?”这就让监测机构犯难了。最终只得“继续监测”。政府的确有政府的难处,它的着眼点是尽量保证整个国家的正常秩序不被打乱。如果接到一个把握只有30%的大地震预报,无论是东西方哪一个国家的政府,都是一样的战战兢兢,不知该如何是好。地震预报属于危机管理范畴,就必须纳入危机处理的轨道。当然,可以肯定的是,即使所有的科学难题都解决了,要想准确地预报地震,仍然不是一件易事。1.下列关于地震预报可能性的表述,与文意不符的一项是()A.有科学家认为人类对地球内部的情况了解很少,因而不可能预报地震。B.有科学家认为地震的发生有规律,探索这种规律就有可能进行地震的短期预测。C.目前,认为地震预报不可能的观点,在地震学界占主流地位。D.基于地壳运动没有规律的现实,人类不可能进行地震预报。2.下列关于中国地震预测情况的表述,与文意不符的一项是()A.中国建立了全世界最健全、最庞大的地震研究监测机构,近年来优秀的研究成果却越来越少。B.中国地震研究学者作出过突出贡献,并保持着地震短期预测的最高准确纪录。C.中国曾经成功预报海城、青龙地震,被外国学者说成是运气,但成功其实并非偶然。D.中国地震研究学者中,有一些人有过比较准确预报地震的经历。3.作者认为“要想准确地预报地震,仍然不是一件易事”,下列对其原因的分析不恰当的一项是()A.美国和日本等西方国家相继压缩用于地震预报的科研经费,特别是日本正式宣布退出地震预报的合作研究。B.我们对地震这个复杂的自然现象的整体认识尚处在模糊的探索阶段。C.在震兆与震因这两大科学难题上,人类难以取得突破。D.政府和公众的需求与科学现状间无法调和的矛盾,让地震预报成为世界性难题。12、阅读下面的文章,回答下列问题。夜归人包利民①无边无际的夜,心里却暖暖,连脚步声都同心跳一样急促,因为前方有一所亮灯的房子。在夜里回家,有着一种特别的感受。也许是暗夜与家灯的对比,便将心底久泊无依的思绪与那一窗的温暖相融,仿佛一直黯淡的际遇,此刻全被回家的心绪点亮。②遥远的少年时光里,有一次深夜回家的经历。那时还在县里住校读高中,很少回家。一个周末的晚上,便有一种强烈的回家冲动。于是便走出校门,此时已是夜里九点多,早没有了通往乡下的车,便步行走上四十里的路。正是盛夏,星光满天,出了县城,便是土路,两旁是茂盛的庄稼。空气中流动着清香的气息,便一直向前走。离家乡的村子很近的时候,要穿过一大片荒甸,阴森无比,还有乱坟无数。走到纵深处,恐惧便紧紧围绕在身前身后。向前望去,看见村里的点点灯火,便觉心中一暖,周围的荒凉也似乎充满了情趣。③当村子近在眼前,看着家里的草房,那在黑暗中的影子,就如山一般给我无尽的安全感。推门进屋,扑面而来的灯光,还有父母惊喜中带着担忧的脸,却深刻在那一瞬的心底,在无数个未来的日子,那个情景都会在无眠的夜里潮起。④后来,在一个陌生的城市,在一个房子里,等待自己的父母到来。也是在一个夜里,却是自己成了屋里的守候者,父母成了夜归人。那时,父母只是之前打了个电话,说这一天要到,并告诉不要接,来过好几次,能找到。通讯的不便,使得我竟不知他们坐什么车,几点到。只好守在家里等,直到夜幕长垂。此刻,终于知道那一种滋味,想想以前的多次回家,父母该是等得怎样辛苦,交织着盼望与担心。⑤曾有个同学,少年时,有一次和父母负气离家出走。在外游荡了几日,终于还是回来。他特意选在一个夜晚向家里走去,怕看见那些熟悉的人。也是一个小小的村庄,他一路心情忐忑,不知将要面对的是怎样的情景。他和我说:“我一到家门口,听见院子里的狗叫声,眼泪一下子就流下来!”而他的父母,并没有责怪打骂,有的只是一种欣喜和心疼。原来,不管我们犯了怎样的错,那个叫家的房子永远敞开着温暖的门,等着我们的归来。⑥在晚上回家,就像从长长的夜里走向光明和温暖,家永远是等着我们憩息的巢。就像有人所说,因为喜欢回家,所以才要常离家在外。喜欢在夜里归来,踏着一地的思念,任这条路风雨起落,可在路的尽头,却有着一所房子,亮着一盏灯,和灯下牵念着我们也被我们牵念着的白头人。1.本文写了与“我”有关的两次“夜归”,请分别加以概括。2.文章在②③④三段已经写了两种“夜归人”,第⑤段是否多余?请说说你的理解。3.请根据括号内的要求,赏析下面的句子。(1)离家乡的村子很近的时候,要穿过一大片荒甸,阴森无比,还有乱坟无数。(环境描写在这里具有什么作用?)(2)在晚上回家,就像从长长的夜里走向光明和温暖,家永远是等着我们憩息的巢。(从修辞手法的角度赏析该句的表达效果。)4.本文结尾主要运用了什么表达方式?这样写有什么好处?5.请联系实际,谈谈你读完这篇文章后对家的感受。三、文言文阅读(25分)13、阅读课外文言文,回答下列各题。迂公修屋有迂氏者,世称迂公,性吝啬。篱败不修,瓦裂不葺。一日,夜半暴雨,屋漏如注,儿女东藏西匿,仍半身淋漓,且号且诟。妻诘①曰:“吾适②尔,因汝家富,不意乃受此累。汝何以为夫?何以为父?”迂公无奈。旦日,延人治屋。然自后二月,天晴月朗,不见雨兆。迂公叹曰:适葺治即不雨岂不徒耗资财?(选自张夷令--《迂仙别记》)(注释)①诘:责备。②适:嫁。1.解释加点词语在文中的意思。①不意乃受此累意:②延人治屋延:2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。迂公叹曰适葺治即不雨岂不徒耗资财3.这则故事给了我们什么启示?14、阅读下文,完成各题。狼(节选)骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。1.用现代汉语翻译下列句子。一狼洞其中。2.下列属于“狼诱敌”策略的一项是()A.狼不敢前,眈眈相向。B.一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。C.一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。D.身已半入,止露尻尾。3.“屠乃奔倚其下”的原因是“__________”,这一举动给我们的启示是______。四、作文(40分)15、阅读下面的文字,按提示与要求作文。同学们,砖眼间,八年级的学习生活就要过去,回想上初中以来,和同学们从彼此间的陌生变得越来越来熟悉,学习生活中有过欢笑,有过泪氷;有过合作,也有过误会……我们在彼此的生命里都留下了或深或浅的印迹。请以“我们”为题目,写一篇文章。(提示与要求)1.取材生活,有真情实感。2.不能出现真实的校名、班名,姓名。3.文体不限,字数不少于600字。

参考答案一、基础知识积累及运用(30分)1、B【解题分析】

B.保尔因在神父家补课时,把一撮烟末撒在神父家的做复活节糕用的面团上而被校长开除。不是圣诞节。故选B。2、C【解题分析】

耳提面命:对着耳朵告诉,表示教诲的殷勤恳切。多指(长辈对晚辈、上级对下级)恳切地教导。与“严厉”这一语境不符。故选C。3、D【解题分析】

A.忌掸(dàn)——忌惮。B.嘉肴(yáo)——佳肴,振耳欲聋(zhèn)——震耳欲聋。C.脑畔(pàn),推桑(sǎng)——推搡,挑拨离间(jiàn)。故选D。4、A【解题分析】

B.否定词使用不当,“无时无刻”改为“每时每刻”。C.否定词使用不当,去掉“不再”。D.缺少主语,去掉“通过”或“使”。故选A。5、D【解题分析】本题考查学生选词填空的能力。选词填空首先要明确词语的意义和用法,然后再结合具体的语言环境来分析。可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。D项使用正确,“艰深命题”应该用“破解”,“演示”是“示范”的意思,楷模人物的行为包含的内容较多,这里应该用“演绎”,“导致”常形容不好的结果。6、A【解题分析】

A.jiè/xiè,qiáng/qiǎng,jì/jǐ。B.qī/qī,jiān/jiàn,liáo/liǎo。C.liáo/liào,jīng/qíng,lín/lín。D.huì/huì,jù/jǔ,yī/yī。故选A。7、A【解题分析】

B.暸望——瞭望,不修边副——不修边幅。C.挑破离间——挑拨离间。D.巅簸——颠簸,同眩神迷——目眩神迷。故选A。8、A【解题分析】

B.挑拨离间jiān—jiàn;C.纷至沓来tā—tà;D.翌日lì—yì。故选A。9、大庇天下寒土俱欢颜零落成泥碾作尘潭影空人心抟扶摇而上者九千里晓驾炭车碾冰辙寂寞沙洲冷青青子衿寂寥无人悄怆幽邃【解题分析】

默写时,要注意庇、碾、作、抟、辙、洲、衿、寂、寥、怆、邃几个易错的字形。写完之后,要重新读一下诗句,看有没有张冠李戴的现象发生。10、(1)叹为观止(2)销声匿迹(3)不修边幅【解题分析】

解答这类题目,平时要注意积累和运用,对阅读时遇到的词语要利用工具书解决并进行归类整理。这样,作答时就能得心应手。“叹为观止”的意思是:赞美看到的事物好到了极点。“销声匿迹”形容消失得无影无踪。形容隐藏起来不出声不露面。不可作“消声匿迹”。“不修边幅”意思是随随便便,不拘小节。后形容不注意衣着或容貌的整洁。二、现代文阅读(25分)11、1.D2.C3.A【解题分析】1.“地壳运动没有规律”错误,文中说“要想清晰地搞清楚地壳的运动规律还存在一定困难”。故选D。2.“成功其实并非偶然”的说法错误,文中无相关表述,相反“偶然的运气”是世界地震学界的评价,并且“预测方法具有不可复制性”等相关内容印证了它有一定的偶然性。故选C。3.“美国和日本等西方国家相继压缩用于地震预报的科研经费,特别是日本正式宣布退出地震预报的合作研究”是结果,不是原因。故选A。12、1.第一次写“我”读高中时,一个周末的晚上,步行四十里的路回家;第二次写“我”在一个陌生城市的房子里,作为守候者,在夜里等待父母的到来。2.不多余。第⑤段写的是一个少年负气离家后,选择在一个夜里回家的事,从父母对犯错孩子宽容的角度表现家的温暖,使读者对家的感受更加丰富。3.(1)用一大片阴森无比的荒草甸和令人恐惧的无数乱坟,衬托村庄的灯火让人感到温暖,突出了家的安全感。(2)运用比喻的修辞手法,形象生动地表现了家光明、温暖和安全的特点。4.结尾主要运用了抒情的表达方式,抒发了作者对“夜归人”回家的感受,点明了题意,揭示了文章的中心。5.示例:家给我的感受是温暖、轻松和愉快的,当我拖着沉重的脚步,疲惫地回到家中,面对可口的饭菜和父母亲切的关怀时,感受到家的温馨,浑身的疲惫瞬时消失得无影无踪。【解题分析】1.试题分析:通读全文,理清故事线索,抓住人物“我”的活动,注意时间地点的变化,梳理情节,以什么人做了什么事有什么结果来概括,不要遗漏主要情节,不必叙述细节,语言要简洁通顺。考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。2.试题分析:阅读此段,抓住本文“夜归”这个话题,简述此段内容,说明其使读者深切感受到家的温暖。考点:理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。3.试题分析:对人物活动的场所进行描写,景物描写属于环境描写。其主要作用有突出景物的特点,铺垫情节、烘托人物心情,要根据具体文章来分析。解说时要说清楚为下文什么情节铺垫,突出了景物什么特点,烘托了人物什么心情。赏析句子,要根据句子的内容和表达方面从运用的写作手法、表现的情境、表达的情感几个方面来分析,指出其精彩巧妙之处。要用评价语“形象生动”“突出”等。考点:分析景物描写的作用。能力层级为分析综合C。体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。4.试题分析:首先要了解表达方式有哪些,再根据文段内容判断。文章结尾抒发情感一般都与表达文章中心,突出题旨有关。考点:理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。5.试题分析:本题为开放题,只要抓住“家的感受”回答即可。考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。三、文言文阅读(25分)13、1.①想到②邀请2.迂公叹曰/适葺治/即不雨/岂不徒耗资财。3.为人不能太吝啬,要有远见。【解题分析】1.试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“意”是“想到”;“延”是古今异义词,“邀请”的意思。2.试题分析:考查文言文语句的句读。解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式,句读不能出现“破句”的现象。本题要根据句意来句读。这句话的句意是:迂公叹息道:“刚刚将屋子修好,就不下雨了,这不是白白浪费许多钱吗?”点睛:文言文朗读节奏的划分是有规律可循的:①句首关联词或语气词之后要停顿;②有些古今异义词朗读时要分开;③主语和谓语之间,谓语和宾语、补语之间,一般要停顿;④需要着重强调的地方,一般要停顿;⑤省略句中省略的地方一般要停顿;⑥并列短语间要略作停顿;⑦古代的国名、年号、官职、人名、地名等应作停顿。⑧根据句子表达的意思来句读。3.试题分析:考查对文本内容的理解。文章记叙了个性吝啬的迂公,篱笆破了不修理,屋顶上的瓦片破了也不修理,修了之后还说白白浪费钱。意在告诫人们做人不能太吝啬。讽刺了那些缺乏远见、吝啬、不思进取的人。据此理解作答。参考译文:有一个姓迂的人,世人叫他迂公,他的性格吝啬。篱笆破了也不修理,屋顶上的瓦片破了也不修理。一天,半夜下起了暴雨,屋子漏雨漏得像水柱,他的妻子和儿女们东躲西藏,还是被雨水打湿了大半身,妻子一边大叫一边辱骂,妻子责问他说:“我嫁给你,是因为你家中富贵,却没想到要受这种苦累,你凭什么当我丈夫?凭什么当父亲?”迂公无可奈何。第二天,请来工匠将屋子修好。然而在后来的两个月中,天气晴朗无比,看不见将要下雨的征兆。迂公叹息道:“刚刚将屋子修好,就不下雨了,这不是白白浪费许多钱吗?”14、1.一只狼在柴草堆中打洞。2.B3.恐前后受其敌面对像狼一样的敌人,我们要善于斗争【解题分析】1.本题考查文言文翻译。在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。注意以下关键词:洞:挖洞。2.B正确,一只狼竟然自己走开,另一只狼装作驯良的家狗形态蹲着,然后闭着眼睛打盹,样子十分悠闲。这是狼在屠户持刀的情况下耍弄的新花招。3.考查对文章内容的理解。第一问,屠户在事实面前吸取了教训,开始考虑如何改变“前后受敌”的不利条件。他机敏地环顾麦场且速“奔倚”在积薪之下,放下担子,拿起刀,利用麦场的有利地形,改变了途中两狼并驱的局面,避免了前后受敌的处境。第二问,通过屠户遇狼、惧狼、杀狼的故事,告诉人们对于像狼一样的恶势力,不能屈服,不能幻想,妥协让步。必须敢于斗争,善于斗争,才能取得最终的胜利。【题目点拨】翻译:骨头已经没有了,但是两只狼像原来一样一起追赶。屠户的处境很危急,担心前后受到狼的攻击。屠户看见田野中有个麦场,场主在里面堆柴,覆盖成小山似的。屠户于是奔向麦场,倚靠在柴草堆下,卸下担子拿着刀。狼不敢上前,瞪眼朝着屠户。一会儿,一只狼径直走开,其中一只狼像狗一样蹲坐在前面。过了一会儿,狼的眼睛好像闭上了,神情悠闲得很。屠户突然起身,用刀劈砍狼的头,又劈砍几刀杀死了狼。屠户正想要走,转身看柴草堆后面,一只狼在其中打洞,意图想要钻洞进入柴草堆来攻击屠户的后面。狼的身体已经钻进入一半了,只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍断狼的大腿,也杀死了这只狼。屠户才明白之前的狼假装睡觉,原来是用来诱惑敌人。狼也是狡猾的动物,但是一会儿两只狼都被杀死了,禽兽的欺骗手段能有多少啊?只给人增加笑料罢了。四、作文(40分)15、我们一说起静静,我心里马上就浮现出她的样子:她脸蛋滑滑的,眼睛大大的。

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