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文档简介
2024届山东省烟台市福山区八年级数学第二学期期末检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列各式中,化简后能与合并的是()A. B. C. D.2.如图,A、B、C、D四点都在⊙O上,若OCAB,AOC70,则圆周角D的度数等于()A.70 B.50 C.35 D.203.等腰三角形的两边长分别为2、4,则它的周长为()A.8 B.10 C.8或10 D.以上都不对4.已知一次函数,y随着x的增大而减小,且,则它的大致图象是()A. B. C. D.5.不等式的解集为().A. B. C. D.6.关于函数y=-x-3的图象,有如下说法:①图象过点(0,-3);②图象与x轴的交点是(-3,0);③由图象可知y随x的增大而增大;④图象不经过第一象限;⑤图象是与y=-x+4平行的直线.其中正确的说法有()A.5个 B.4个 C.3个 D.2个7.如图,在菱形ABCD中,AB=AC=1,点E、F分别为边AB、BC上的点,且AE=BF,连接CE、AF交于点H,连接DH交AC于点O,则下列结论:①△ABF≌△CAE;②∠FHC=∠B;③△ADO≌△ACH;④;其中正确的结论个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8.如图,ABCD中,点在边上,以为折痕,将向上翻折,点正好落在边上的点处,若的周长为8,的周长为18,则的长为()A.5 B.8 C.7 D.69.已知二次函数的与的部分对应值如下表:
-1
0
1
3
-3
1
3
1
下列结论:①抛物线的开口向下;②其图象的对称轴为;③当时,函数值随的增大而增大;④方程有一个根大于1.其中正确的结论有()A.1个 B.2个 C.3个 D.1个10.下列图案中,中心对称图形的是()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.矩形中,对角线交于点,,则的长是__________.12.一次函数y=2x+1的图象与x轴的交点坐标为______.13.一元二次方程的解是__.14.如图,将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后得到△COD,若∠AOB=15°,则∠AOD=_____度.15.如图,在平行四边形ABCD中,AB=2AD,BE平分∠ABC交CD于点E,作BF⊥AD,垂足为F,连接EF,小明得到三个结论:①∠FBC=90°;②ED=EB;③.则三个结论中一定成立的是____________.16.在正方形ABCD中,E在AB上,BE=2,AE=1,P是BD上的动点,则PE和PA的长度之和最小值为___________.17.以正方形ABCD的边AD作等边△ADE,则∠BEC的度数是_____.18.在中,,,将绕点A按顺时针方向旋转得到旋转角为,点B,点C的对应点分别为点D,点E,过点D作直线AB的垂线,垂足为F,过点E作直线AC的垂线,垂足为P,当时,点P与点C之间的距离是________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线与轴交于点,与轴交于两点,其对称轴与轴交于点.(1)求抛物线的解析式和对称轴;(2)在抛物线的对称轴上是否存在一点,使的周长最小?若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由;(3)连接,在直线的下方的抛物线上,是否存在一点,使的面积最大?若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由.20.(6分)某校七年级共有500名学生,团委准备调查他们对“低碳”知识的了解程度,(1)在确定调查方式时,团委设计了以下三种方案:方案一:调查七年级部分女生;方案二:调查七年级部分男生;方案三:到七年级每个班去随机调查一定数量的学生请问其中最具有代表性的一个方案是;(2)团委采用了最具有代表性的调查方案,并用收集到的数据绘制出两幅不完整的统计图(如图①、图②所示),请你根据图中信息,将其补充完整;(3)请你估计该校七年级约有多少名学生比较了解“低碳”知识.21.(6分)请仅用无刻度的直尺在下列图1和图2中按要求画菱形.(1)图1是矩形ABCD,E,F分别是AB和AD的中点,以EF为边画一个菱形;(2)图2是正方形ABCD,E是对角线BD上任意一点(BE>DE),以AE为边画一个菱形.22.(8分)已知矩形ABCD中,E是AD边上的一个动点,点F,G,H分别是BC,BE,CE的中点.(1)求证:△BGF≌△FHC;(2)设AD=a,当四边形EGFH是正方形时,求矩形ABCD的面积.23.(8分)关于x的一元二次方程.(1).求证:方程总有两个实数根;(2).若方程的两个实数根都是正整数,求m的最小值.24.(8分)如图,在平行四边形ABCD中,E,F为BC上两点,且BE=CF,AF=DE求证:(1)△ABF≌△DCE;(2)四边形ABCD是矩形.25.(10分)先化简后求值:()÷,其中x=.26.(10分)已知一次函数的图象过点(3,5)与点(﹣4,﹣9),求这个一次函数的解析式.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解题分析】
分别化简,与是同类二次根式才能合并.【题目详解】解:A不能与合并B能与合并C不能与合并D不能与合并故答案为:B【题目点拨】本题考查知识点:同类二次根式.解题关键点:将二次根式化简成最简二次更是,以及理解同类二次根式的定义.2、C【解题分析】
由垂径定理将已知角转化,再用圆周角定理求解.【题目详解】解:因为OC⊥AB,
由垂径定理可知,所以,∠COB=∠COA=70°,根据圆周角定理,得故选:C.【题目点拨】本题综合考查了垂径定理和圆周角的求法及性质.解答这类题要灵活运用所学知识解答问题,熟练掌握圆的性质是关键.3、B【解题分析】
由于题中没有指明哪边是底哪边是腰,则应该分两种情况进行分析.【题目详解】解:①当2为腰时,2+2=4,不能构成三角形,故此种情况不存在;
②当4为腰时,符合题意,则周长是2+4+4=1.
故选:B.【题目点拨】本题考查的是等腰三角形的性质和三边关系,解答此题时注意分类讨论,不要漏解.4、A【解题分析】
由y随着x的增大而减小,可知,根据k,b的取值范围即可确定一次函数所经过的象限.【题目详解】解:y随着x的增大而减小,又一次函数的图像经过第一、二、四象限,不经过第三象限.故答案为:A【题目点拨】本题考查了一次函数的图像与性质,确定k的取值范围是解题的关键.5、B【解题分析】
先移项,再系数化为1即可得到不等式的解集.【题目详解】解:移项得:合并同类项得:系数化为1得:故选:B【题目点拨】本题考查了一元一次不等式的解法,熟练掌握计算法则是关键,当两边除以负数时,要注意不等号的方向要改变.6、B【解题分析】
根据一次函数的性质和图象上点的坐标特征解答.【题目详解】解:①将(0,-3)代入解析式得,左边=-3,右边=-3,故图象过(0,-3)点,正确;
②当y=0时,y=-x-3中,x=-3,故图象过(-3,0),正确;
③因为k=-1<0,所以y随x增大而减小,错误;
④因为k=-1<0,b=-3<0,所以图象过二、三、四象限,正确;
⑤因为y=-x-3与y=-x+4的k值(斜率)相同,故两图象平行,正确.
故选:B.【题目点拨】本题考查一次函数的性质和图象上点的坐标特征,要注意:在直线y=kx+b中,当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减小.7、B【解题分析】
根据菱形的性质,利用SAS证明即可判断①;根据△ABF≌△CAE得到∠BAF=∠ACE,再利用外角的性质以及菱形内角度数即可判断②;通过说明∠CAH≠∠DAO,判断△ADO≌△ACH不成立,可判断③;再利用菱形边长即可求出菱形面积,可判断④.【题目详解】解:∵在菱形ABCD中,AB=AC=1,∴△ABC为等边三角形,∴∠B=∠CAE=60°,又∵AE=BF,∴△ABF≌△CAE(SAS),故①正确;∴∠BAF=∠ACE,∴∠FHC=∠ACE+∠HAC=∠BAF+∠HAC=60°,故②正确;∵∠B=∠CAE=60°,则在△ADO和△ACH中,∠OAD=60°=∠CAB,∴∠CAH≠60°,即∠CAH≠∠DAO,∴△ADO≌△ACH不成立,故③错误;∵AB=AC=1,过点A作AG⊥BC,垂足为G,∴∠BAG=30°,BG=,∴AG==,∴菱形ABCD的面积为:==,故④错误;故正确的结论有2个,故选B.【题目点拨】本题考查了全等三角形判定和性质,菱形的性质和面积,等边三角形的判定和性质,外角的性质,解题的关键是利用菱形的性质证明全等.8、A【解题分析】
根据折叠的性质求出EF=EB,FC=BC,再根据平行四边形的性质得出AB=DC,AD=BC,对周长公式进行等量代换即可得出答案.【题目详解】根据折叠的性质可知,EF=EB,FC=BC∵ABCD为平行四边形∴AB=DC,AD=BC又△AEF的周长=AF+AE+EF=AF+AE+BE=AF+AB=8△CDF的周长=DC+DF+FC=DC+DF+BC=18∴AB+DF+BC=18,BC-DF+AB=8∴AB+DF+BC-BC+DF-AB=18-8解得DF=5故答案选择A.【题目点拨】本题考查的是平行四边形的性质以及折叠问题,难度适中,注意折叠前后的两个图形完全重合.9、B【解题分析】
解:根据二次函数的图象具有对称性,由表格可知,二次函数y=ax2+bx+c有最大值,当x=时,取得最大值,可知抛物线的开口向下,故①正确;其图象的对称轴是直线x=,故②错误;当x>时,y随x的增大而减小,当x<时,y随x的增大而增大,故③正确;根据x=0时,y=1,x=﹣1时,y=﹣3,方程ax2+bx+c=0的一个根大于﹣1,小于0,则方程的另一个根大于2×=3,小于3+1=1,故④错误.故选B.考点:1、抛物线与x轴的交点;2、二次函数的性质10、A【解题分析】
根据中心对称图形的概念求解.【题目详解】A、是中心对称图形,故本选项正确;B、不是中心对称图形,故本选项错误;C、不是中心对称图形,故本选项错误;D、不是中心对称图形,故本选项错误;故选:A.【题目点拨】本题考查了中心对称图形的概念:中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【解题分析】
根据矩形的对角线互相平分且相等可得OA=OC,然后由勾股定理列出方程求解得出BC的长和AC的长,然后根据矩形的对角线互相平分可得AO的长。【题目详解】解:如图,在矩形ABCD中,OA=OC,∵∠AOB=60°,∠ABC=90°∴∠BAC=30°∴AC=2BC设BC=x,则AC=2x∴解得x=,则AC=2x=2∴AO==.【题目点拨】本题考查了矩形的对角线互相平分且相等的性质和含30°的直角三角形的性质,以及勾股定理的应用,是基础题。12、(-12,0【解题分析】
令y=0可求得x的值,则可求得与x轴的交点坐标.【题目详解】解:令y=0,即2x+1=0,解得:x=-12∴一次函数y=2x+1的图象与x轴的交点坐标为(-12,0故答案为:(-12,0【题目点拨】本题考查了一次函数与x轴的交点坐标.13、x1=1,x2=﹣1.【解题分析】
先移项,在两边开方即可得出答案.【题目详解】∵∴=9,∴x=±1,即x1=1,x2=﹣1,故答案为:x1=1,x2=﹣1.【题目点拨】本题考查了解一元二次方程-直接开平方法,熟练掌握该方法是本题解题的关键.14、30°【解题分析】
根据旋转的性质得到∠BOD=45°,再用∠BOD减去∠AOB即可.【题目详解】∵将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后,得到△COD,∴∠BOD=45°,又∵∠AOB=15°,∴∠AOD=∠BOD-∠AOB=45°-15°=30°.故答案为30°.15、①③【解题分析】
由垂直的定义得到∠AFB=90°,根据平行线的性质即可得到∠AFB=∠CBF=90°,故①正确;延长FE交BC的延长线与M,根据全等三角形的性质得到EF=EM=FM,根据直角三角形的性质得到BE=FM,等量代换的EF=BE,故②错误;由于,,于是得到,故③正确.【题目详解】解:∵BF⊥AD,∴∠AFB=90°,∵在平行四边形ABCD中,AD∥BC,平行线之间内错角相等,∴∠AFB=∠FBC=90°,故①正确;如下图所示,延长FE交BC的延长线于M,又∵在平行四边形ABCD中,AD∥BC,平行线之间内错角相等,∴∠DFE=∠M,且CD与MF交于点E,两相交直线对顶角相等,∴∠DEF=∠CEM,又∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠EBC,而平行四边形ABCD中,AB∥CD,平行线之间内错角相等,∴∠CEB=∠ABE,∴∠ABE=∠EBC=∠CEB,故BCE为等腰三角形,其中BC=CE,又∵AB=2AD,故CD=2BC=2CE,∴CE=DE,在DFE与CME中,,∴DFE≌CME(AAS),∴EF=EM=FM,又∵∠FBM=90°,∴BE=FM,∴EF=BE,∵EF≠DE,故②错误;又∵EF=EM,∴,∵△DFE≌△CME,∴,∴,故③正确,故答案为:①③.【题目点拨】此题主要考查了平行四边形的性质以及全等三角形的判定与性质等知识,本题需要添加辅助线,构造出全等三角形DFE≌CME,这是解题的关键.16、【解题分析】
利用轴对称最短路径求法,得出A点关于BD的对称点为C点,再利用连接EC交BD于点P即为最短路径位置,利用勾股定理求出即可.【题目详解】解:连接AC,EC,EC与BD交于点P,此时PA+PE的最小,即PA+PE就是CE的长度
∵正方形ABCD中,BE=2,AE=1,
∴BC=AB=3,
∴CE===,故答案为.【题目点拨】本题考查利用轴对称求最短路径问题以及正方形的性质和勾股定理,利用正方形性质得出A,C关于BD对称是解题关键.17、30°或150°.【解题分析】
分等边△ADE在正方形的内部和外部两种情况分别求解即可得.【题目详解】如图1,∵四边形ABCD为正方形,△ADE为等边三角形,∴AB=BC=CD=AD=AE=DE,∠BAD=∠ABC=∠BCD=∠ADC=90°,∠AED=∠ADE=∠DAE=60°,∴∠BAE=∠CDE=150°,又AB=AE,DC=DE,∴∠AEB=∠CED=15°,则∠BEC=∠AED﹣∠AEB﹣∠CED=30°;如图2,∵△ADE是等边三角形,∴AD=DE,∵四边形ABCD是正方形,∴AD=DC,∴DE=DC,∴∠CED=∠ECD,∴∠CDE=∠ADC﹣∠ADE=90°﹣60°=30°,∴∠CED=∠ECD=×(180°﹣30°)=75°,∴∠BEC=360°﹣75°×2﹣60°=150°,故答案为30°或150°.【题目点拨】本题考查了正方形的性质,等边三角形的性质,等腰三角形的判定与性质,熟记各性质、运用分类讨论思想画出符合题意的图形并准确识图是解题的关键.18、3或1.【解题分析】
由旋转的性质可知△ACB≌△AED,推出∠CAB=∠EAD=∠CBA,则当∠DAF=∠CBA时,分两种情况,一种是A,F,E三点在同一直线上,另一种是D,A,C在同一条直线上,可分别求出CP的长度.【题目详解】解:∵AC=BC=10,
∴∠CAB=∠CBA,
由旋转的性质知,△ACB≌△AED,
∴AE=AC=10,∠CAB=∠EAD=∠CBA,
①∵∠DAF=∠CBA,
∴∠DAF=∠EAD,
∴A,F,E三点在同一直线上,如图1所示,
过点C作CH⊥AB于H,
则AH=BH=AB=7,
∵EP⊥AC,
∴∠EPA=∠CHA=90°,
又∵∠CAH=∠EAP,CA=EA,
∴△CAH≌△EAP(AAS),
∴AP=AH=7,
∴PC=AC-AP=10-7=3;
②当D,A,C在同一条直线上时,如图2,
∠DAF=∠CAB=∠CBA,
此时AP=AD=AB=7,
∴PC=AC+AP=10+7=1.
故答案为:3或1.【题目点拨】本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质,全等三角形的判定等,解题的关键是能够分类讨论,求出两种情况的结果.三、解答题(共66分)19、(1),抛物线的对称轴是;(2)点坐标为.理由见解析;(3)在直线的下方的抛物线上存在点,使面积最大.点的坐标为.【解题分析】
(1)根据点B,C的坐标,利用待定系数法可求出抛物线的解析式,再利用二次函数的性质可求出抛物线的对称轴;(2)连接交对称轴于点,此时的周长最小,利用二次函数图象上点的坐标特征可求出点的坐标,由点,B的坐标,利用待定系数法可求出直线AC的解析式,再利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点P的坐标;(3)过点N作NE∥y轴交AC于点E,交x轴于点F,过点A作AD⊥NE于点D,设点N的坐标为(t,t2-t+4)(0<t<5),则点E的坐标为(t,-t+4),进而可得出NE的长,由三角形的面积公式结合S△CAN=S△NAE+S△NCE可得出S△CAN关于t的函数关系式,再利用二次函数的性质即可解决最值问题.【题目详解】(1)根据已知条件可设抛物线的解析式为,∴,∴抛物线的对称轴是;(2)点坐标为.理由如下:∵点(0,4),抛物线的对称轴是,∴点关于对称轴的对称点的坐标为(6,4),如图1,连接交对称轴于点,连接,此时的周长最小.设直线的解析式为,把(6,4),(1,0)代入得,解得,∴,∵点的横坐标为3,∴点的纵坐标为,∴所求点的坐标为.(3)在直线的下方的抛物线上存在点,使面积最大.设点的横坐标为,此时点,如图2,过点作轴交于;作于点,由点(0,4)和点(5,0)得直线的解析式为,把代入得,则,此时,∵,∴,∴当时,面积的最大值为,由得,∴点的坐标为.【题目点拨】本题考查了待定系数法求二次函数解析式、二次函数的性质、轴对称-最短路径问题、待定系数法求一次函数解析式、一次函数图象上点的坐标特征、二次函数图象上点的坐标特征、三角形的面积以及二次函数的最值,解题的关键是:(1)根据点的坐标,利用待定系数法求出二次函数解析式;(2)利用两点之间线段最短,确定点P的位置;(3)利用三角形的面积公式结合S△CAN=S△NAE+S△NCE,找出S△CAN关于t的函数关系式.20、(1)方案三;(2)见解析;(3)150名.【解题分析】分析:(1)由于学生总数比较多,采用抽样调查方式,方案一、方案二只涉及到男生和女生一个方面,过于片面,所以应选方案三;
(2)因为不了解为6人,所占百分比为10%,所以调查人数为60人,比较了解为18人,则所占百分比为30%,那么了解一点的所占百分比是60%,人数为36人;
(3)用总人数乘以“比较了解”所占百分比即可求解.详解:(1)方案一、方案二只涉及到男生和女生一个方面,过于片面,所以应选方案三;(2)如上图;(3)500×30%=150(名),∴七年级约有150名学生比较了解“低碳”知识.点睛:考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.21、(1)作图见解析;(2)作图见解析.【解题分析】(1)如图所示:四边形EFGH即为所求的菱形;(2)如图所示:四边形AECF即为所求的菱形.22、见解析(2)【解题分析】
(1)根据三角形中位线定理和全等三角形的判定证明即可;(2)利用正方形的性质和矩形的面积公式解答即可.【题目详解】(1)连接EF,∵点F,G,H分别是BC,BE,CE的中点,∴FH∥BE,FH=BE,FH=BG,∴∠CFH=∠CBG,∵BF=CF,∴△BGF≌△FHC,(2)当四边形EGFH是正方形时,连接GH,可得:EF⊥GH且EF=GH,∵在△BEC中,点G,H分别是BE,CE的中点,∴且GH∥BC,∴EF⊥BC,∵AD∥BC,AB⊥BC,∴AB=EF=GH=a,∴矩形ABCD的面积=【题目点拨】此题考查正方形的性质,关键是根据全等三角形的判定和正方形的性质解答.23、(1)证明见解析;(2)-1
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