2024届浙江省宁波市慈溪市慈溪市附海初级中学语文八年级第二学期期末考试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024届浙江省宁波市慈溪市慈溪市附海初级中学语文八年级第二学期期末考试模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、积累与运用。(28分)1.(2分)下列词语书写有误的一项是()A.撺掇凫水油馍羁绊B.磅礴思慕次第彗星C.格物至知抉择狡辩敦实D.眺望苍劲翌日巉峻2.(2分)下列关于文学名著的表述有误的一项是()A.《傅雷家书》中傅雷以深厚的学养、真挚的父爱,对儿了在做人和生活方面进行了有益的引导,表现出他对儿子的舐犊之情。21世纪教育刚版权所有B.《名人传》叙述三化名人在经历肉体和精神上的种种磨难后,创作了不朽杰作的故事,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。C.在《钢铁屉怎样炼成的》中,主人公奥斯特洛夫斯基充满了革命的理想主义色彩和英雄主义的格渊。D.法布尔的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”,除了真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生。全书充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。3.(2分)下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是()A.晦暗/教诲襁褓/强词夺理B.瞭望/燎原幽悄/悄怆幽邃C.缅怀/沉湎拙劣/相形见绌D.两栖/潮汐拾掇/拾级而上4.(2分)对语法知识分析正确的一项是()隐士是士阶层的重要组成部分,甚至是其中最优秀的组成部分。在此必须指出的是,隐士是一个复杂的概念,绝不仅仅指那些啸傲山林而不问世事的人,更重要的是指隐逸传统、隐逸文化,凡是具有浓郁的隐逸意味的人在此都应被当作隐士来看待,因为隐逸思想使他们升华了人格,丰富了社会价值。隐士人格的强劲的辐射力和隐逸文化的强劲的张力使任何板结顽固的社会土壤都不能不为之松动,从而为历史文化灌注新鲜。A.“甚至”是副词;“丰富”是形容词;“复杂的概念”“升华了人格”均是偏正短语。B.“凡是具有浓郁的隐逸意味的人在此都应被当作隐士来看待。”这个句子中“被当作隐士”作定语。C.“绝不仅仅指那些啸傲山林而不问世事的人,更重要的是指隐逸传统、隐逸文化。”表示并列关系。D.划浪线的句子有语病,应该在结尾处加上“的活力”。5.(2分)下列词语中没有错别字的一项是()A.喧哗打包票戛然而止振耳欲聋B.陷井乌托帮川流不息名副其实C.瞭望遥控器亭台楼阁轻歌慢舞D.漩涡马前卒自圆其说格物致知6.(2分)下列句子的标点符号使用正确的一项是()A.理想是罗盘,给船舶导引方向;理想是船舶,载你出海远行。B.“最主要的是,”他说道:“我们心中要有对弱者的同情与爱心。”C.人们在思考:网络技术发展将导致艺术的沉沦?还是会迎来新时代的文艺复兴?D.很多东西溢满了我的心:草木、鸟兽、云彩等……,成为内心的永恒。7.(2分)下列各句中,加点的成语使用有误的一项是()A.在连云港桃花坞桃花盛开的时节,各地的游客纷至沓来。B.他所做的每一件事情都名副其实,所以不曾遭受非议。C.当优美的旋律戛然而止的时候,整个晚会现场出奇的安静,人们沉浸在无尽的回味中。D.在那个安静至极的地方呆了这么长时间以后,马达的声音真有点震耳欲聋。8.(2分)下列句子没有语病的一项是()A.经过技术革新,这种产品的成本下降了一倍。B.放假了,大家郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。C.要提高现代文阅读理解的水平,考生平时应多读例文、精做习题是行之有效的方法。D.经过老师和同学们的帮助,他才打开了思路,掌握了解题方法。9、(4分)根据下面一段文字,完成下列小题。山上之松与山下之松决不一样。那些密密实实拥挤在温暖的山谷中的松树,干直枝肥,针叶鲜碧,慵懒而富态;而这些山顶上的绝壁松却是枝干瘦硬,枝叶黑绿,树体高大,矫健又强悍。这绝壁之松是被恶劣与凶险的环境①______出来的。它qiú劲和富于弹性的树干,是长期与风雨②______的结果;它远远地伸出的枝叶是为了更多地③______阳光……这一代代艰辛的生存记忆,已经化为一种个性的基因,潜入绝壁松的骨头里。为此,它们才有着如此非凡的性格与精神。(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。强悍()qiú()劲(2)文中有错别字的一个词是“______”,这个词的正确写法是“______”。(3)根据句子的意思,将“吸取”“强化”“搏斗”分别填入①②③处的横线上。10、填空。(8分)请根据提示填写相应的古诗文。(1)《谐》之言曰:“___________________________,水击三千里……”(《北冥有鱼》)(2)_______________________________,教然后知困。(《虽有佳肴》)(3)唇焦口燥呼不得,______________________________。(《茅屋为秋风所破歌》)(4)曲径通幽处,___________________。(5)_______________________,寂寞沙洲冷。(《卜算子·黄州定慧院寓居作》)(6)_______________________,只有香如故。(《卜算子·咏梅》)(7)___________________,骈死于槽枥之间。(8)自经丧乱少睡眠,_____________________。(9)《茅屋为秋风所破歌》中的诗句“_____________________,_______________________”与“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林”有异曲同工之妙。(10)《送友人》借马鸣来表达悠悠的别离之情的诗句是:__________,__________。二、阅读理解。(42分)11、(10分)阅读下面的文字,回答下列小题。书法的来龙去脉书法从仓顿造字以来,由书而至书法,上下达几千年。这期间,无论是商、周的甲骨文、金文(大篆),还是秦、汉的小篆、隶书,基本上是从象形进化到抽象笔画结构的过程。隶书出现时,字形的演化已经进入完成时期。生活应用上的需要,毛笔等书写工具技术的不断改良,纸张得以发明和使用,使得书写的方便性快速提升,这时“草行楷”应运而生。魏晋时期,广大士人不再倾心仕途,而是“越明教而任自然”,才出现了以王羲之为代表的“魏晋书风”,王羲之是公认的最伟大的书法家,他的书法影响了后代至今,我们现在的字形、风格就是王羲之那个时候形成的。唐代有唐代的使命,唐人在楷书和草书方面不让古人,直达巅峰。出现了以颜真卿柳公权与张旭、怀素为代表的法度严谨的大书法家,成为后人追摹的偶像。宋人传承了唐代文化余韵,在意态上自由发挥,以苏轼、黄庭坚为代表,不刻意讲究法度,而是以深厚的学养与才气入书,形成了我们常说的尚意书风。元明清也出现了许多书法家,像赵盂頫、鲜于枢、文征明、祝允明、董其昌等,他们更多的是学习、继承、综合前人法度,功力深厚,技术娴熟,点画到位,流利美观。若把中国书法史比作一条历史长河,王羲之、颜真卿这些经典书法家及其作品相当于这条河流的源头,后世无论哪个朝代都无法绕开这些经典,只是在传承的过程中加入自己的书写风格,形成了所处时代的审美风尚,即所谓“流”,学习“流”永远难以超越“流”,而欲取法乎上,还必须回到“源”中去寻找智慧。1.“草行楷”应运而生的前提条件有哪些?2.选文中书法的“源”与“流”分别指什么?作者认为学好书法应怎样做?3.将下列句子中加着重号的词语删去好不好?为什么?他们更多的是学习、继承、综合前人法度,功力深厚,技术娴熟,点画到位,流利美观。12、(16分)最佳饮料——白开水①随着生活水平的提高,各种各样的饮料走进了人们的生活。喝矿泉水、纯净水已是普遍现象,喝雪碧、可乐成了一种时尚,各种名目繁多的功能饮料更是得了青少年的青睐,而饮用白开水的人却越来越少。其实,从科学角度来看,任何其他的饮料都无法取代白开水。②众所周知,水是维持人体正常生理活动所必需的物质,只有保证机体有足够的水分,产生的废物才能及时地通过肾脏排出体外。从医学角度上讲,任何饮料都不如白开水对生理健康有价值。白开水最容易解渴,有调节体温、输送养分及清洁身体内部的功能。而且,白开水具有较强的生物活性,对于促进细胞新陈代谢、能量转换、血液循环和维持电解质平衡,都大有益处。白开水不含卡路里,在进入人体后,很容易透过细胞膜,增加血液中血红蛋白含量,增强人体自身免疫功能,提高机体抗病能力。因此,白开水实在是人体最需要的天然“饮料”。③白开水是由自来水煮沸而来的,其主要成分是水,其中还包含多种矿物质和一些人体需要量极少的微量元素,如钠、钾、钙、镁、锌、铁、铜、铅、氟、碘和硒等。矿物质和微量元素是人体必需的营养素,不能缺乏,但也不能过多。自来水所含的矿物质为矿泉水的1/10,又是纯净水的10倍。矿泉水的矿化度一般为200-300毫克/升,自来水为20~30毫克/升,而纯净水只有2~3毫克/升。有关研究表明,自来水中的矿物质和微量元素的含量对人体来说是最适宜的。④其他的饮料所含糖分和热量一般都偏高,食欲旺盛且过量饮用的人,往往会因糖分和热量摄入过多引起肥胖,食欲不振的人则由于饮料影响正餐,可能导致热量摄入不足而渐趋瘦弱。饮料中的果糖会阻止人体对铜的吸收,引起贫血等病症。饮料中的人工色素、防腐剂在体内蓄积,会干扰多种酶的功能,引起消化不良。再者,饮料中的大量电解质不容易很快从胃肠排空,而是较长时间存在于胃肠内,影响消化吸收,降低食欲,同时还加重了肾脏的负担。另外,通过蒸馏和逆渗透技术加以净化后的纯净水会失去如镁、锌、铁硒、碘等对人体有益的矿物质,长期饮用纯净水,人体便会缺少某些必要的元素而造成营养失衡,这对处于生长期的青少年来说尤为不利。⑤那么,如何科学地饮用白开水呢?首先要注意喝水时间。饭前饭后半小时和餐中都不宜大量饮水,以免冲淡唾液、胃液,导致消化不良;最好在两顿饭中间适量饮用。其次要掌握喝水的量。成人每天需500~3000毫升,要一次性将一整杯水喝完,这样有利于身体真正吸收;最好每隔1~2小时喝一杯,不要等到有口渴感觉时才饮水。再者要喝新鲜开水。饮用水储存时间不宣过长,否则其中的亚硝酸盐含量就会上升,可转换为有致癌作用的亚硝胺。将水加热到100℃并持续沸腾3分钟,等降温到30℃以下后最适合安全饮用。而生水、不开的水、重新煮开的水、千滚水(反复煮沸的水)、蒸锅水(蒸馒头等的剩锅水)和老化水(长时间贮存不动的水)等,是绝对不可饮用的。1.下列关于“白开水”的说法,有误的一项是A.从医学的角度来说,白开水有调节体温、输送养分及清洁身体内部的功能,比任何饮料都解渴。B.白开水是人体最需要的天然“饮料”,它有较强的生物活性,且不含卡路里。C.白开水中的矿物质和微量元素的含量越多对人体越有益,特别是对于处于生长期的青少年。D.最适合安全饮用的水是加热到100℃并持续沸腾3分钟后,再降温到30℃以下的白开水。2.下列对本文分析有误的一项是A.题目点明说明对象,揭示文章内容,指出白开水是日常生活中的首选饮料。B.第③段画横线处运用了列数字、作比较的说明方法,说明自来水中的矿物质和微量元素的含量是最适宜人体的。C.第④段中加点的词语“一般”,表示在正常情况下其它饮料所含糖分和热量相对偏高,体现说明文语言的准确性。D.本文按时间顺序介绍白开水对生理健康的作用、主要成份以及如何饮用的问题。3.下列说法与原文意思相符的一项是A.由自来水烧沸而来的白开水对人体的作用是其它饮料无法取代的。B.食欲旺盛且过量饮用饮料的人,一定会因糖分和热量摄入过多引起肥胖。C.经过净化处理的纯净水会失去某些对人体有益的矿物质,不利于青少年饮用。D.饭前饭后半小时和餐中都不宜饮水,以免冲淡唾液、胃液,导致消化不良。13、(12分)阅读下面文章,完成后面小题废墟上的温暖杨力自从去外地打工,他已经有好几年没回来了。现在,他很想家,想尽快见到自己的父母。可是,这座令他亲切的城市一瞬间已变成了残垣断壁,突然,在剧烈的晃动中,前边一幢大楼轰然倒塌,瞬间扬起的漫天烟尘遮云蔽日,整个世界仿佛沉入到无底的黑暗。过了好一阵,老钱才慢慢苏醒,他挣扎着爬起来,第一个念头是,赶快救人。街道已变成废墟,许多人都自觉加入到寻找生还者的队伍中,人人脸上挂着焦急,眼里含着泪水,因为有许多人被深埋在了废墟下。这时,一处废墟旁传来一阵惊呼,原来有人在那里发现了掩埋者。老钱连忙挤上去,他看到一个碗口大的洞口,洞上面压着沉重的预制板,洞内传来隐隐的呼救声。洞外的人试了几次,都因为洞口太小,洞口上面压力过重而束手无策。许多人轮换着上前,几乎每个人的双手都刨得鲜血淋漓,依然无济于事。这时有人提出一个办法,就是用钢管把预制板抬起来,只要扩大洞口,生还者就能爬出来。但是,当大家用肩膀撑开洞口时,人们惊讶地看到,洞内被埋的是一对老年夫妻,他们紧紧拥抱着,没有一丝松开。人们用皮带扣在一起做成救生环,但是当救生环递进去时,老伯却不肯套在身上,他说他老伴的腿已经被砸断了,根本无力爬出去,他不能丢下老伴不管。似乎任何劝说任何办法都没有了,几个撑着钢管的男子也快支持不住。就在这时,老钱大胆提出一个办法,他要钻进洞里,帮助这对老人。有人马上说这很危险,如果预制板没能撑住,如果余震发生,不但里边的人救不出,还可能重新搭上一条性命。但老钱说他个子小,钻洞比较容易,而时间就是生命,在没有办法的办法下,只要大伙儿挺力撑住,他也许能行。几个撑钢管的小伙子肩膀都硌出了血印,但他们咬住牙,用坚定的神情支持老钱。老钱勾着头,像璧虎一样贴着预制板向洞内爬去。人们在洞外看着,大气不敢出一口,稍有差池,后果不堪设想。老钱慢慢爬进洞内,径直把救生环套在老人身上说:“大伯,请你相信,我们一定能救你们出去!”老钱没有再给老人犹豫的时间,他把救生环拴住老人的腰,然后示意洞外用力,他再用双手一托,老人的身子很快被顺利带出洞口。他同样为老人的老伴套上救生绳,然后如蚂蚁埔窝似的,一点一点把老人往外托。这时外边有人惊呼,原来是一次强列的余震发生了,一些人又开始四散奔逃,只有这处废墟旁,所有的人都不敢松劲。当太婆被救出洞口,老钱用了最后一口吃奶的劲刚爬出来,在又一波余震的冲击中,那个碗口大的洞口被废墟彻底掩埋,在场的人一阵欢呼,却又捶着胸口直喊后怕。这时灾情已发生两三个小时,不知父母情况的老钱赶紧往家赶。可当他来到父母家前,那幢他曾经熟悉的楼房也已坍塌。老钱的心仿佛被抽空一般,听说有一批被救的生还者已被送去了附近医院,他马上发疯似的往医院赶去。老钱来到医院,在许许多多焦急的人中,一张病床一张病床地寻找,就在他快要绝望的时候,他听到一声亲切的呼唤,原来是父亲在叫他乳名。当他快步奔上去时,他看见父母头上都裹着绷带,不过他们神态安详,看上去问题不大。寒暄之后他才得知,刚才那场震灾,把他父母一同埋在了废墟里,是一个回来探亲的解放军,用双手把他们从废墟给刨了出来,给了他们第二次生命。父母把隔了两张病床的一个年轻军人指给老钱看,说他就是救命恩人。当老钱怀着感激的心情走过去,那位军人也大步迎了上来,只见军人的旁边,一对老人正激动地指着老钱说着什么,而他们正是被老钱先前从洞口中救出来的那对老人。老钱和军人紧紧拥抱在一起,这是属于两个男人间的最真诚的拥抱。(选自《微型小说选刊》2018年25期)1.结合全文,说说题目“废墟上的温暖”的含义。________2.结合语境,品读下面句子,回答括号中的问题。(1)这时,一处废墟旁传来阵惊呼,原来有人在那里发现了掩埋者。(“惊呼”表达了人物怎样的心理?)(2)老钱勾着头,像壁虎一样贴着预制板向洞内爬去。(句中加点词有何表达效果?)________3.分析第二段环境描写在文中的作用。________4.文末“老钱和军人紧紧拥抱在一起,这是属于两个男人间的最真诚的拥抱。”结合文章内容及以下材料,阐述“最真诚的拥抱”的意义。材料一:郎铮,汶川地震发生时3岁。年仅3岁还在上幼儿园的郎铮在废墟里埋了一天,当他被抬出时,满脸伤痕的小家伙硬撑着举起右手,向营救他的解放军叔叔敬礼。如今,3岁的幼童已经长成13岁的小帅哥,打得一手好篮球,他说最大的梦想是当军人、科学家。材料二:汶川地震中某公司的五百多名志愿者和部分市民志愿者已在5月12日晚8点分三批进入北川,直到13日下午4点多撤离时,志愿者共救出20余人,并运送出一千余名灾民。在5.12当晚,第一支志愿服务队就开始在都江堰灾区搭建帐篷协助医院收治伤员。在地震发生后的七十二小时内,全国有百万志愿者奔赴灾区。民间力量能发挥不可替代的作用。________三、写作。(50分)14、请以“画”为标题写一篇作文。要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③不少于600字;④不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

参考答案一、积累与运用。(28分)1、C【解题分析】

C.“格物至知”改为“格物致知”。故选C。2、C【解题分析】本题考查学生对名著的理解和感悟能力。平时要认真阅读文学作品,对作品的内容和相关信息要多积累,多识记。C.小说《钢铁是怎样炼成的》主人公是保尔·柯察金,奥斯特洛夫斯基是这部小说的作者。点睛:此题考查学生对名著的阅读和理解。名著的考查越来越深入,因此名著的学习要注意积累的广泛性,既要注意的表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。3、A【解题分析】

A.都读huì,都读qiǎng。B.liào/liáo,都读qiǎo。C.都读miǎn,zhuō/chù。D.qī/xī,shí/shè。故选A。4、D【解题分析】

本题考查学生对汉语语法知识的掌握能力。语法知识是学好汉语、运用汉语进行表达的基础,对学生辨析病句、仿写句子、改写句子有很大的帮助。A项错误,“升华了人格”是“动宾短语”;B项错误,“被当作隐士”作宾语;C项错误,这句话表示“递进关系”;D项正确。故选D。5、D【解题分析】

A.“振耳欲聋”应为“震耳欲聋”;B.“陷井”应为“陷阱”“乌托帮”应为“乌托邦”;C.“轻歌慢舞”应为“轻歌曼舞”;故选D。6、A【解题分析】本题考查的是标点的正确使用能力。标点符号是书面语言的有机组成部分,是书面语言不可缺少的辅助工具。它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。要做到结合语境,准确规范地使用标点。B“他说道:”冒号改逗号;C“网络技术发展将导致艺术的沉沦?”问号改为逗号;D等和省略号重复,去掉其中一个。7、B【解题分析】

B.“名副其实”意思是名称或名声与实际相符合。用在此处不合适。可用“名正言顺”。故选B。8、D【解题分析】试题分析:病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识(病句类型)作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。A用词不当,改成“下降了一半”;B项否定不当,去掉“不”;C项语义重复,删去“是行之有效的方法”。D正确,故选D。考点:辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。9、(1)hàn虬(2)决不绝不(3)强化-搏斗-吸取【解题分析】

(1)字音题在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。对于字音题型,平时要注意积累,读准字音,标准调号。拿不准的字要查字典。如“强悍”:强有力,勇猛。读“qiánghàn”,注意据义定音。字形题中音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。如“虬劲”:盘曲而有力。注意据义定形。(2)字形题的辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“决不”表示一定不、决心不、坚决不(表示坚决否定的主观愿望)。“绝不”表示完全不(强调客观上的完全不可能)。当强调客观上否定的绝对性时,应该用“绝不”而不用“决不”。注意据义定形。(3)解答此题的关键是掌握相关词语或成语的意思,正确辨别它们的感情色彩、修饰对象、使用范围等。解答时联系上下文,从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选。如一空,陈述“这绝壁之松”是怎么来的,自然是“被恶劣与凶险的环境”“强化”而来,其它两个词语不符语境。二空,强调的是虬劲和富于弹性的树干是怎么来的,自然是长期与风雨“搏斗”而来。由此答案已出。10、(1)鹏之徙于南冥也(2)学然后知不足(3)归来倚杖自叹息(4)禅房花木深(5)拣尽寒枝不肯栖(6)零落成泥碾作尘(7)祗辱于奴隶人之手(8)长夜沾湿何由彻(9)安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜(10)挥手自兹去萧萧班马鸣【解题分析】

此题考查的是名句的默写。需要注意“徙”、“倚杖”、“碾”、“祗”、“班”的书写。理解型默写(9)抓关键词“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林”,(10)的关键词是“悠悠的别离之情”。二、阅读理解。(42分)11、1.生活应用上的需要;毛笔等书写工具技术的不断改良;纸张的发明和使用。2.王羲之、颜真卿这些经典书法家及其作品是“源”,后世在传承的过程中加入自己的书写风格,形成“流”。学习书法欲取法乎上,就要从“源”中去寻找智慧,然后形成自己的风格。3.不好。“更多”是“大部分”的意思,说明元明清的书法家大部分是学习、继承、综合前人法度,少部分是创新。如果删去,这句话的意思变为元明清所有书法家都是学习、继承、综合前人法度,这与事实不符。“更多”体现了说明文语言的准确性。【解题分析】1.考查对文章内容的筛选与概括。解题时要认真审清题干,确定信息筛选的标准,按照规定的范围、角度、逐句逐段,找准相关的信息部位,确定具体语句,准确表达。根据“生活应用上的需要,毛笔等书写工具技术的不断改良,纸张得以发明和使用,使得书写的方便性快速提升”作答即可。2.考查对文章内容的理解与分析,根据题目要求找到有关句子,即若把中国书法史比作一条历史长河,王羲之、颜真卿这些经典书法家及其作品相当于这条河流的源头,后世无论哪个朝代都无法绕开这些经典,只是在传承的过程中加入自己的书写风格,形成了所处时代的审美风尚,即所谓“流”。不难提取“源”“流”指代的内容。3.本题考查说明文语言特点的理解与分析。解答此类题要抓住说明文语言准确这一特点。先说明词语的意思,再说明用了该词句子的意思,准确/生动形象/地说明了事物“…”的特征/事理,最后强调这个词体现了语言的准确性。本句中的“更多”是指“很多”“大部分”的意思,表示数量和范围,但不表示是全部,如果删去,则过于绝对化,与事实不相符。最后一定不要忘了强调:这个词体现了说明文语言的准确性、严密性。12、1.C2.D3.A【解题分析】1.白开水中的矿物质和微量元素的含量对人体来说是恰到好处,不多不少,多了也不好。故选C。2.本文按逻辑顺序介绍白开水对生理健康的作用、主要成份以及如何饮用的问题。“时间顺序”错。故选D。3.B.食欲旺盛且过量饮用饮料的人,往往会因糖分和热量摄入过多引起肥胖。“一定”错。C.长期饮用纯净水对人体,特别是青少年不利。注意是原文的意思是“长期饮用”。D.不宜大量饮水。不是“不宜饮水”。故选A。13、1.①许多人都自觉加入寻找生还者的队伍②在洞内老人夫妇紧紧相拥③余震来时,别人奔走,这处废墟所有人都不敢松劲2.(1)因发现洞中有生还者而惊讶、焦急、欣喜。(2)比喻,把老钱比作壁虎,生动地写出洞口小进洞的不易,表现了老钱救人的勇气和坚定。3.①写出地震破坏力大;②渲染了地震时紧张的气氛;③烘托人物内心的恐慌与焦急;④为下文齐心救人做铺垫。4.①老钱和军人救了对方的父母,相互之间用行动表达谢意;②代表所有被救者及其家人最真挚的敬意和感恩;③灾难面前,相互拥抱,众志成城,军民的合作让更多人有了第二次生命,有机会拥抱幸福生活。(涉及三个不同角度的理由,表达理由充分即可)【解题分析】1.本题考查对文题的理解。解答此类题一要理解文题的具体意思,二要理解与主题相关的意思,即表层意思和深层意思。做到作用与文本内容结合。文题“废墟上的温暖”的含义可以从以下内容概括:“街道已变成废墟,许多人都自觉加入到寻找生还者的队伍中,人人脸上挂着焦急,眼里含着泪水,因为有许多人被深埋在了废墟下。”“人们惊讶地看到,洞内被埋的是一对老年夫妻,他们紧紧拥抱着,没有一丝松开。”“这时外边有人惊呼,原来是一次强列的余震发生了,一些人又开始四散奔逃,只有这处废墟旁,所有的人都不敢松劲。”作答时做到语言简洁连贯。2.本题考查语句赏析。解答此类题先判断这个句子的特点,可以从修辞、描写、有特点的词语入手;在这类句子的作用中选择,用术语解说句子的作用很重要;结合语境具体分析这个句子在这里表达的意思,结合段中心句和文章中心分析表达作用或效果。(1)“惊呼”指吃惊地叫喊。联系下句“原来有人在那里发现了掩埋者”可见人们因发现洞中有生还者而惊讶,同时又有焦急、欣喜之情。(2)“勾着头”是动作描写,写出头埋得很低,可见洞很难进,“像壁虎一样贴着预制板向洞内爬去”运用比喻修辞,生动形象地写出进洞很难,表现出老钱救人的心切,态度坚决。3.本题考查环境描写的作用。自然环境(景物)描写主要作用是交代故事发生的时间、地点,揭示作品的时代背景;渲染气氛,烘托人物心情;展示人物性格,推动情节的发展;借景抒情,情景交融等。第二段“残垣断壁”“前边一幢大楼轰然倒塌,瞬间扬起的漫天烟尘遮云蔽日”可见地震破坏力大;“整个世界仿佛沉入到无底的黑暗”渲染了地震时紧张的气氛,烘托人物恐慌心情;灾难面前,人们就如“过了好一阵,老钱才慢慢苏醒,他挣扎着爬起来,第一个念头是,赶快救人。”一样,想到救人,环境描写为齐心协力救人一情节作了铺垫。4.本题考查对文章主题的理解。“最真诚的拥抱”从文章“一个回来探亲的解放军,用双手把他们从废墟给刨了出来,给了他们第二次生命。”“只见军人的旁边,一对老人正激动地指着老钱说着什么,而他们正是被老钱先前从洞口中救出来的那对老人。”可见两人的拥抱是为感谢对方救了自己的父母;结合材料,其实拥抱是代表所有被救者及其家人最真挚的敬意;在灾难面前,文章中老钱和解放军不顾个人安危,救出埋在废墟中的人,材料一解放军救出了在废墟里埋了一天的郎铮,材料二民间志愿者救出了很多人,可见军民合作可以让更多的人有了第二次生命,拥抱幸福的生活。据此概括作答,做到语言简洁连贯。【题目点拨】

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