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文档简介

20242024学年小学新教师见习期培训工作计划(2)20242024学年小学新教师见习期培训工作计划(2)精选2篇（一）工作计划：1.学习教育政策和教学理论：熟悉最新的教育政策和课堂教学理论，包括教学方法、学生评价等内容。2.观摩优秀教师授课：参观校内外优秀教师的课堂，观摩他们的教学方法和课堂管理技巧，借鉴其经验和教学特点。3.参加教研活动：积极参与学校的教研活动，与老师们分享自己的教学经验和困惑，互相学习和交流，提高教学水平。4.进行教学试讲：在见习期间，安排教师试讲，通过评价和反馈，帮助新教师熟悉和改进教学方法。5.编写教案和备课：认真准备教学所需的教案和备课内容，并请老师进行评审和指导，确保教学内容的合理和有效。6.学习课程设计和评价：研究课程设计和学生评价的方法，了解如何根据学生的学习需求和特点设计合适的课程，并进行学生评价和反馈。7.参与学校行政工作：积极参与学校的行政工作，了解学校管理和运作的规章制度和流程，为今后的工作打下基础。8.接受mentor的指导：分配一名有经验的老师作为新教师的mentor，提供指导和建议，帮助新教师适应工作和解决问题。9.参加教师培训和研讨会：定期参加学校或者教育机构组织的教师培训和研讨会，更新教学知识和技能，与其他老师交流和沟通。10.总结和反思：定期总结工作中的经验和教训，反思自己的教学过程和效果，针对问题进行改进和调整，不断提高教学水平。以上是一个初步的小学新教师见习期培训工作计划，可以根据具体情况进行调整和完善。20242024学年小学新教师见习期培训工作计划(2)精选2篇（二）时间安排:1.第一周：了解学校教育理念和教学大纲，熟悉学校的教学资源和教学环境。2.第二周：观摩老师上课，学习优秀教师的教学方法和课堂管理技巧。3.第三周：参与教研活动，与其他老师共同探讨教学中的问题和挑战，寻求解决方案。4.第四周：安排小班教学，跟随老师一起备课并上课，亲身体验教学的过程。5.第五周：参与学校的家长会，了解家长对于教育的期待和需求，与家长进行沟通和交流。6.第六周：参与学校的评课活动，听取其他老师的评价和建议，不断改进自己的教学方法和技巧。7.第七周：设计并实施一次小型教学实验，试验新的教学方法和教材，收集学生和家长的反馈意见。8.第八周：总结见习期的经验和收获，撰写见习报告，与导师进行反馈和评估。9.第九周：结课仪式，与其他见习老师分享自己的见习心得和感悟，接受学校和导师的表彰和鼓励。任务安排:任务一：学习教学理论知识任务二：观摩优秀教师上课任务三：参与教研活动任务四：进行小班教学实践任务五：参与家长会任务六：参与评课活动任务七：设计并实施小型教学实验任务八：撰写见习报告任务九：参加结课仪式参考资料:1.学校的教育理念和教学大纲2.优秀教师的课堂录像和教材3.教研活动的资料和教案4.家长会的议程

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